WEBVTT

00:00:02.218 --> 00:00:04.882
(Parla in wakhi) Per ogni persona
è importante

00:00:04.882 --> 00:00:06.662
conservare la sua lingua.

00:00:07.212 --> 00:00:10.342
Perché oggi non riusciamo
a parlare la nostra lingua in purezza.

00:00:10.965 --> 00:00:13.235
(Parla in Mustang (Loke)
Ora che abito qui

00:00:13.235 --> 00:00:14.265
da almeno dieci anni

00:00:14.265 --> 00:00:15.555
posso dire che
dipende da noi,

00:00:15.555 --> 00:00:20.545
dalla nostra capacità di insegnare ai
nostri figli di parlare la nostra lingua,

00:00:20.545 --> 00:00:21.971
di renderli consapevoli

00:00:21.971 --> 00:00:24.350
dell'importanza della loro lingua
e cultura

00:00:24.350 --> 00:00:27.674
L'Endangered Language Alliance
è una organismo no profit

00:00:27.674 --> 00:00:31.210
con sede a New York 
e lavoriamo in massima parte

00:00:31.210 --> 00:00:35.030
con comunità di immigrati
che parlano lingue in pericolo.

00:00:35.420 --> 00:00:41.560
(Musica)

00:00:42.080 --> 00:00:46.120
Ci sono così tante comunità,
soprattutto negli ultimi 20, 30 anni,

00:00:46.120 --> 00:00:47.516
che sono arrivate a New York

00:00:47.896 --> 00:00:50.090
portando la loro lingua

00:00:50.090 --> 00:00:52.090
che a casa viene dimenticata.

00:00:52.090 --> 00:00:54.870
Lavoriamo con loro
per attestare quelle lingue,

00:00:54.870 --> 00:00:56.680
per promuoverle

00:00:56.680 --> 00:01:00.280
per cercare di capire meglio
come sopravvivono

00:01:00.280 --> 00:01:03.280
e che vita hanno,
queste lingue

00:01:03.280 --> 00:01:04.479
qui a New York.

00:01:04.479 --> 00:01:10.600
Tentiamo di educare anche il pubblico
al valore della diversità linguistica

00:01:10.600 --> 00:01:13.030
e spieghiamo quali pericoli corrono.

00:01:13.415 --> 00:01:17.155
(Recitazione di gruppo)

00:01:17.923 --> 00:01:21.581
Con la lingua navighiamo le possibilità
creiamo gli uni con gli altri.

00:01:21.999 --> 00:01:24.701
Così facendo rispettiamo la nostra lingua,

00:01:24.701 --> 00:01:30.241
rispettiamo i mezzi ancestrali
e la conoscenza che ci viene da essi.

00:01:30.469 --> 00:01:37.347
Tutto è cominciato 9 anni fa da una mia
Lezione all'Università di New York

00:01:37.617 --> 00:01:41.851
durante la quale portavo in giro 
per la città i ragazzi del dottorato

00:01:42.151 --> 00:01:45.709
per lavorare a progetti sul campo
sulle lingue in pericolo.

00:01:45.779 --> 00:01:48.985
Quando ho notato che gli studenti 
erano molto interessati

00:01:48.985 --> 00:01:51.209
e, ancora più importante,
che erano interessati

00:01:51.209 --> 00:01:53.361
sia parte della comunità 
che alcuni singoli,

00:01:53.361 --> 00:01:56.343
questo mi ha dato
la sensazione che potesse funzionare.

00:01:56.343 --> 00:01:59.203
Che si trattava di gruppo
che dovevano essere connessi.

00:01:59.203 --> 00:02:02.050
Ci sono comunità che 
parlano lingue in pericolo,

00:02:02.050 --> 00:02:04.119
ci sono linguisti, e altre persone

00:02:04.119 --> 00:02:08.860
che vogliono aiutare a promuovere
e capire queste lingue.

00:02:08.860 --> 00:02:12.069
Sono stata fortunata ad andare 
all'Università di New York.

00:02:12.069 --> 00:02:16.948
è un ambiente eterogeneo per quanto 
concerne lingua, cultura e etnia,

00:02:16.948 --> 00:02:22.608
puoi incontrarci molte persone
da cui imparare.

00:02:22.608 --> 00:02:28.309
Se si vuole lavorare ad una lingua
vi si trovano i materiali.

00:02:28.309 --> 00:02:31.124
Ci sono studenti dalla Croazia,

00:02:31.524 --> 00:02:34.200
dall'India,

00:02:34.200 --> 00:02:36.631
studenti da 
ogni parte del mondo.

00:02:36.940 --> 00:02:38.320
(Sirena di nave)

00:02:38.563 --> 00:02:40.655
New York è un posto unico.

00:02:40.655 --> 00:02:44.061
Arriva lo stesso numero di immigrati 
da ogni parte del mondo,

00:02:44.061 --> 00:02:46.846
di poche città nel mondo 
si può dire lo stesso.

00:02:46.846 --> 00:02:49.312
Abbiamo una comunità africana
numerosa e varia.

00:02:49.312 --> 00:02:54.330
e numerosissime e variegate comunità
himalayane, filippine

00:02:54.330 --> 00:02:56.100
di Europei.

00:02:56.100 --> 00:02:59.470
Per questo sento
che New York è realmente

00:02:59.470 --> 00:03:02.530
la città del mondo con più
diversità linguistica e etnica.

00:03:05.959 --> 00:03:10.470
L'Alleanza delle lingue in pericolo ha aiutato
a creare una mappa linguistica del Queens,

00:03:10.470 --> 00:03:12.270
una mappa di lingua aneddotica

00:03:12.270 --> 00:03:14.972
per un libro dal titolo "Nonstop Metropolis"

00:03:14.972 --> 00:03:18.140
di Rebecca Solnit
e Joshua Jelly-Schapiro.

00:03:18.347 --> 00:03:21.588
è piena di diversi
atlanti affascinanti

00:03:21.588 --> 00:03:23.760
che guardano ai diversi 
aspetti della città.

00:03:24.000 --> 00:03:27.360
Il Queens perché è conosciuto
per la diversità linguistica.

00:03:27.360 --> 00:03:29.730
La zona intorno Jackson Heights

00:03:29.730 --> 00:03:33.691
è quella più variegata dal punto di vista 
delle lingue di tutti gli Stati Uniti.

00:03:33.691 --> 00:03:37.932
Così questa mappa ha un focus
sul Queens e sulle sue lingue.

00:03:38.240 --> 00:03:43.672
Abbiamo tracciato le lingue 
rappresentate nei sistema librario,

00:03:43.672 --> 00:03:45.954
tipo le lingue ufficiali nazionali

00:03:45.954 --> 00:03:46.980
di un colore.

00:03:47.140 --> 00:03:50.890
All'interno delle comunità
tutte le lingue non ufficiali,

00:03:50.890 --> 00:03:54.067
quelle regionai, le parlate locali,
che in cmolti casi non sono

00:03:54.067 --> 00:03:57.204
neanche riconosciute quali 
lingue ufficiali in patria,

00:03:57.204 --> 00:04:00.280
e sono quelle le lingue in pericolo

00:04:00.280 --> 00:04:02.015
quelle che ci interessano.

00:04:02.237 --> 00:04:05.047
(Parla Tok misin)
La lingua di mia madre è il Tawala.

00:04:06.563 --> 00:04:09.576
Ho dimenticato 
un po' della lingua

00:04:09.576 --> 00:04:11.236
perché mi trovo qui a New York.

00:04:11.988 --> 00:04:13.928
Solo due persone conoscono la lingua;

00:04:13.928 --> 00:04:15.104
io e mia madre.

00:04:15.620 --> 00:04:18.179
Entro la fine del secolo
perderemo qualcosa tra

00:04:18.179 --> 00:04:21.033
la metà e il novanta per cento
delle lingue del mondo.

00:04:21.170 --> 00:04:24.463
Possiamo solo immaginare cosa
perderemo con esse, vero?

00:04:24.463 --> 00:04:26.770
Non solo le parole e 
la grammatica

00:04:26.770 --> 00:04:30.810
ma anche tutto ciò che 
veniva veicolato tramite quelle lingue.

00:04:30.810 --> 00:04:35.460
Le canzoni, le storie, i proverbi,
la conoscenza dell'ambiente

00:04:35.460 --> 00:04:39.949
il sapere su come i popoli erano
storicamente in relazione tra di essi.

00:04:40.134 --> 00:04:43.794
(Musica)

00:04:44.199 --> 00:04:47.300
Si potrebbe dire: 
"D'accordo, le lingue vanno e vengono,

00:04:47.300 --> 00:04:50.000
Non è... Non è così grave".

00:04:50.000 --> 00:04:55.313
ma è grave quando si muore
e noi non facciamo niente per impedirlo.

00:04:55.489 --> 00:04:57.498
Sai, quando sai parlare solo inglese

00:04:57.498 --> 00:05:00.378
o spagnolo, o cinese, allora...

00:05:01.108 --> 00:05:04.517
Ti verrà in mente, che in realtà
hai perso qualcosa di tuo

00:05:04.517 --> 00:05:09.048
e qualcosa di estraneo ti ha costretto
a farlo, giorno dopo giorno.

00:05:09.544 --> 00:05:12.340
quando pensiamo alle ricchezze
delle nostre lingue,

00:05:12.340 --> 00:05:13.832
di qualsiasi lingua,

00:05:13.832 --> 00:05:19.379
dovremmo pensare che le ricchezze
si moltiplicano per 6000 volte

00:05:19.379 --> 00:05:20.457
in ogni lingua

00:05:20.457 --> 00:05:25.104
e perderla è come perdere un museo,
come disse un famoso linguista.

00:05:38.547 --> 00:05:42.750
Registrare le lingue crea
una traccia permanente,

00:05:42.750 --> 00:05:48.980
soprattutto oggi nell'era digitale
una traccia in realtà è più preziosa

00:05:48.980 --> 00:05:50.719
e più facile da maneggiare, direi.

00:05:50.719 --> 00:05:54.812
La traccia linguistica in via ottimale
dovrebbe servire a molti scopi.

00:05:54.812 --> 00:05:57.689
Quindi, buona per i linguisti che 
studiano la lingua,

00:05:57.689 --> 00:06:01.949
o anche per gli oratori
che vogliano far rivivere la lingua,

00:06:02.209 --> 00:06:07.582
è buona per capire
la letteratura orale, le storie,

00:06:07.582 --> 00:06:11.909
e altri aspetti ai quali oggi
neanche pensiamo,

00:06:11.909 --> 00:06:16.642
ma che potrebbero avere un gran valore
a pensarci tra 50 o 100 anni.

00:06:16.925 --> 00:06:19.925
(Canzone)

00:06:20.619 --> 00:06:24.989
Archiviazione attiva deve sempre 
tener conto dei diversi attori,

00:06:24.989 --> 00:06:26.009
i diversi...

00:06:26.009 --> 00:06:28.536
e specialmente della comunità
di cui sono espressione.

00:06:28.536 --> 00:06:32.913
Non prenderlo da questa e 
metterlo in una cassetta digitale

00:06:32.913 --> 00:06:36.038
ma pensarlo piuttosto
come mezzo per facilitare

00:06:36.038 --> 00:06:39.749
l'accesso alla lingua della comunità.

00:06:40.289 --> 00:06:44.120
Se sei in un paese dove 
la lingua dominante è l'inglese

00:06:44.120 --> 00:06:50.009
devi impararlo, ma nessuno dirà:
"L'uomo può parlare una sola lingua,

00:06:50.009 --> 00:06:51.667
non può farcela con due".

00:06:51.869 --> 00:06:52.874
Certo che può.

00:06:52.874 --> 00:06:55.042
Se vai in Europa, o vieni in India,

00:06:55.430 --> 00:06:58.066
le persone parlano tre
o quattro lingue.

00:06:58.326 --> 00:06:59.565
é solo il punto di vista/la visione.

00:06:59.565 --> 00:07:05.941
Cambia la prospettiva e potrai avere una
America multilinguista e più felice.