Žaidimas „Eismo gyvatėlė”

Žaidimą „Eismo gyvatėlė” sukūrė organizacija Mobiel 21. Jis inicijuotas keliose Flandrijos (Belgija) mokyklose kaip nedidelė kampanija. Patirtis parodė, kad ši kampanija sėkmingai padidino darnių transporto priemonių naudojimą ir sumažino CO2 emisijas. Dabartiniu metu vien Flandrijoje į kampaniją yra įsitraukusių apie 1000 mokyklų, 200 000 vaikų ir 15 000 šeimų. Žaidimas jau išbandytas Olandijoje ir Austrijoje, pastaruoju metu prie jo prisijungti yra pasiryžę dar 18 šalių. Kampanija yra linksma, efektyvi, ją lengva įgyvendinti.
Žaidimo „Eismo gyvatėlė” tinklas buvo sukurtas tikslu skleisti gerąją patirtį kitose Europos šalyse. Šis tinklas kartu su nacionaliniais centrais, įkurtais dalyvaujančiose šalyse, organizuos, perteiks patirtį ir populiarins šį žaidimą. To pasekoje augs darnių transporto priemonių poreikis keliaujant į mokyklą ir iš jos, bus populiarinama darnaus mobilumo kultūrą, mažės energijos suvartojimas ir teršalų emisijos.
Yra siekiama, kad ši kampanija taptų plačiai Europoje žinoma sėkmės istorija. Pirmuosius metus tarptautinė kampanija bus vykdoma nedideliu mastu – kiekvienos dalyvaujančios šalies 3-ų miestų 60-yje aktyviausių mokyklų. Skaičiuojama, kad tokiu atveju, kampanijoje dalyvaus apie 1000 naujų mokyklų iš įvairių Europos šalių. Jų tikslas bus pasiekti, kad darnių kelionių skaičius padidėtų apie 15 %, kas įtakos CO2 mažėjimą. Tikimasi, kad tokiu būdu bus nueita pėsčiomis ar nuvažiuota dviračiu apie 2.500.000 km, ir tiek pat kilometrų automobiliu bus nuvažiuota mažiau. Kadangi kampanija augs, ateityje joje dalyvaus milijonai vaikų…
Miestai ir mokyklos, norintys dalyvauti kampanijoje, gali susisiekti su nacionaliniais centrais, esančiais jų šalyje. Jeigu šalyje nėra nacionalinio centro, miestai ar organizacijos, norintys prisidėti prie kampanijos kitose šalyse, gali tiesiai kreiptis į organizaciją Mobiel 21. Kontaktinę informaciją rasite internetinėje svetainėje adresu: www.trafficsnakegame.eu.
Prisijunkite prie mūsų Facebook ’e (https://www.facebook.com/TrafficSnakeGame) arba Twitter‘yje (link: https://twitter.com/TheTrafficSnake).
Tinklo veiklas koordinuoja Mobiel 21 (Belgija). Partneriai ir Nacionaliniai centrai: Aplinkosaugos valdymo ir technologijų centras (Lietuva), WYG Ltd (Jungtinė Karalystė), DTV Consultants (Olandija), Association of Self-Mobilized Citizens (Portugalija), Euro Project Consult (Prancūzija), Club “Sustainable Development of Civil Society” (Bulgarija), Institute for Traffic Education (Austrija), Transport Research Centre (Čekijos Respublika), Centre for renewable energy sources and saving (Graikija), Paragon Europe (Malta), SINERGIJA (Slovėnija), Group for Studies and Alternatives 21 (Ispanija), Regional Environmental Centre (Vengrija), Empreintes asbl (Belgija), The Romanian Energy-Cities Network (Rumunija), Euromobility (Italija) ir Rupprecht Consult (Vokietija). Tinklo veikla finansuojama ES Intelligent Energy Europe programos lėšomis.

Daugelis tėvų kartais pasijunta esantys užburtame rate.

Automobilių keliuose daugėja, saugumas mažėja.

Tam, kad vaikai būtų saugūs, tėvai juos kasdien automobiliu veža į mokyklą.

Tai, savo ruožtu, didina transporto eismą link mokyklos ir jos ribose.

Žaidimas „Eismo gyvatėlė” yra būdas išeiti iš šio užburto rato,

skatinant vaikus ir jų tėvus darniai keliauti į mokyklą ir iš jos: eiti pėsčiomis, važiuoti dviračiais, viešuoju transportu arba dalintis automobiliu kelioms šeimoms.

Žaidimas yra labai paprastas.

Prieš dvi savaites iki žaidimo pradžios kiekviena mokykla nusistato savo tikslą.

Apklausos „rankų pakėlimo būdu” metu mokytojas išsiaiškina kokiu būdu vaikai įprastai keliauja į mokyklą.

Ši apklausa padės mokyklai nusistatyti tikslą,

kuris yra žaidimo metu mokyklos siekiamų darnių kelionių skaičiaus procentinė išraiška.

Per dvi savaites vykstančią kampaniją, vaikai, į mokyklą atkeliavę darniu būdu, kasdien gauna po tašką.

Darnus keliavimas – tai ėjimas pėsčiomis, važiavimas dviračiu, viešuoju transportu ar važiavimas automobiliu keliese.

Taškai yra klijuojami prie didesnio lipduko. Taškų, kuriuos reikia priklijuoti prie lipduko, skaičius priklauso nuo mokyklos išsikelto tikslo.

Klasei užpildžius taškais lipduką, jis priklijuojamas prie mokyklos plakato.

Užtikrinkite, kad plakatas bus pakabintas mokykloje matomoje vietoje!

Priklijavus pakankamai lipdukų ir pasiekus gairę ant plakato, vaikus galima apdovanoti.

Apdovanojimai gali būti įvairūs: obuoliai, papildomas žaidimų laikas, filmo peržiūra, neskiriami namų darbai arba vaikai pasirenka, kurią knygą norėtų skaityti.

Kai gyvatėlė ant plakato užpildoma lipdukais iki galvos, mokiniams skiriamas didesnis apdovanojimas.

Praėjus trims savaitėms po kampanijos pabaigos, mokytojai atlieka dar vieną apklausą „rankų pakėlimo būdu”.

Ji reikalinga tam, kad mokykla galėtų įvertinti žaidimo „Eismo gyvatėlė” poveikį.

Apklausų rezultatai (prieš, žaidimo metu ir po žaidimo) yra žymimi vertinimo formose ir pateikiami tolimesnei analizei.

Matote, kaip tai paprasta?

Žaidimas „Eismo gyvatėlė” yra linksmas, nieko nekainuojantis ir visai nesudėtingas. Be to, jis patinka ir mokytojams, ir vaikams, ir tėvams.

Prisijunkite prie mūsų ir pamatysite, kaip šis žaidimas padės Jūsų mokyklai kurti saugesnę ir darnesnę aplinką.