Return to Video

Tavi Gevinson: O adolescentă încercând să se lămurească

  • 0:00 - 0:03
    Acum exact patru ani,
  • 0:03 - 0:06
    am început un blog numit Style Rookie.
  • 0:06 - 0:10
    În septembrie 2011, am început un magazin online
  • 0:10 - 0:14
    pentru adolescente numit Rookiemag.com.
  • 0:14 - 0:18
    Mă numesc Tavi Gevinson, iar titlul
  • 0:18 - 0:21
    acestei discuții este „Încă încerc să pricep".
  • 0:21 - 0:23
    Calitatea desenelor mele în MS Paint
  • 0:23 - 0:27
    e o decizie creativă pentru reprezentarea temei,
  • 0:27 - 0:28
    şi n-are legătură cu incapacitatea mea
  • 0:28 - 0:32
    de a folosi Power Point. (Râsete)
  • 0:32 - 0:36
    Am facut acest site pentru adolescente.
    Sunt o feministă.
  • 0:36 - 0:39
    Sunt o tocilară a culturii pop şi mă gândesc mult la
  • 0:39 - 0:41
    ce întărește caracterul feminin.
  • 0:41 - 0:43
    Filmele şi spectacolele TV au influențat
  • 0:43 - 0:48
    site-ul meu.
  • 0:48 - 0:50
    Cred că întrebarea „Ce dă putere
  • 0:50 - 0:53
    caracterului feminin” e adesea interpretată greșit
  • 0:53 - 0:56
    şi în loc să luăm aceste două super-femei bi-dimensionale
  • 0:56 - 1:00
    care au poate o calitate folosită mult,
  • 1:00 - 1:02
    de exemplu tipul Catwoman,
  • 1:02 - 1:06
    sau care îşi foloseşte sexualitatea
  • 1:06 - 1:07
    percepută ca putere.
  • 1:07 - 1:11
    Dar nu sunt personaje puternice care întâmplător sunt femei.
  • 1:11 - 1:13
    Sunt complet plate
  • 1:13 - 1:15
    şi sunt personaje de carton.
  • 1:15 - 1:17
    Problema este când
  • 1:17 - 1:21
    lumea se aşteaptă ca femeile să fie uşor de înțeles,
  • 1:21 - 1:23
    pe când femeile sunt supărate
  • 1:23 - 1:24
    că nu sunt atât de simple,
  • 1:24 - 1:27
    când, de fapt, femeile sunt complicate,
  • 1:27 - 1:31
    au multe faţete - nu pentru că sunt nebune,
  • 1:31 - 1:32
    ci pentru ca oamenii sunt nebuni
  • 1:32 - 1:36
    şi femeile întâmplător sunt oameni. (Râsete)
  • 1:36 - 1:38
    Defectele sunt deci, cheia.
  • 1:38 - 1:40
    Nu sunt prima care spune asta.
  • 1:40 - 1:42
    Ce dă putere caracterului femeii
  • 1:42 - 1:47
    sunt slăbiciunile, defectele,
  • 1:47 - 1:49
    care nu plac imediat,
  • 1:49 - 1:52
    dar în cele din urmă sunt asimilate.
  • 1:52 - 1:53
    Nu-mi place să ridic o problemă
  • 1:53 - 1:56
    fără să menționez pe cei ce încearcă s-o rezolve,
  • 1:56 - 1:59
    deci vreau să menționez show-ul „Mad Men",
  • 1:59 - 2:02
    filmul „Domnişoare de onoare", ale căror protagoniste
  • 2:02 - 2:06
    feminine sunt complexe, cu trăsături multiple.
  • 2:06 - 2:10
    Lena Durham, din imagine - spectacolul ei pe postul HBO
  • 2:10 - 2:12
    cu premiera luna viitoare: „Fete",
  • 2:12 - 2:15
    spune că a vrut să-l înceapă pentru că a simţit
  • 2:15 - 2:18
    că fiecare femeie pe care o ştia era un maldăr de contradicţii,
  • 2:18 - 2:20
    şi asta-i valabil pentru toţi oamenii,
  • 2:20 - 2:23
    însă nu vedeţi prea mult femei reprezentate aşa.
  • 2:23 - 2:26
    Felicitări. (Râsete)
  • 2:26 - 2:30
    Dar încă simt că mai există şi alte tipuri
  • 2:30 - 2:32
    de femei care nu sunt reprezentate,
  • 2:32 - 2:35
    un grup la care ne vom concentra azi sunt adolescentele,
  • 2:35 - 2:38
    pentru că acestea sunt cu deosebire contradictorii,
  • 2:38 - 2:41
    încearcând încă să se lămurească.
  • 2:41 - 2:45
    În anii '90 a existat „Freaks and Greeks"
  • 2:45 - 2:47
    şi „Aşa numita mea viaţa".
  • 2:47 - 2:50
    Personajele lor Lindsay Weir şi Angela Chase --
  • 2:50 - 2:53
    ideea premizei serialelor
  • 2:53 - 2:56
    era încercarea lor de-a pricepe lumea.
  • 2:56 - 2:59
    Dar ambele show-uri au durat doar un sezon
  • 2:59 - 3:04
    şi n-am mai văzut ceva asemănător la TV de atunci.
  • 3:04 - 3:11
    Asta-i o diagramă ştiinţifică a creierului meu - (Râsete) -
  • 3:11 - 3:12
    pe vremea când
  • 3:12 - 3:15
    începusem să urmăresc acele seriale TV.
  • 3:15 - 3:17
    Absolveam gimnaziul, începeam liceul -
  • 3:17 - 3:19
    acum sunt în anul doi -
  • 3:19 - 3:22
    şi încercam să împac
  • 3:22 - 3:25
    aceste diferenţe care îţi sunt interzise
  • 3:25 - 3:26
    cănd ești fată.
  • 3:26 - 3:29
    Nu poţi fi deşteaptă şi drăguţă.
  • 3:29 - 3:31
    Nu poţi fi feministă şi interesată de modă.
  • 3:31 - 3:35
    Nu-ți poate păsa de haine dacă nu te preocupă
  • 3:35 - 3:38
    ce cred alţii despre tine - de obicei bărbaţii.
  • 3:38 - 3:41
    Încercam să mă lămuresc
  • 3:41 - 3:45
    şi eram confuză.
  • 3:45 - 3:46
    Am spus asta pe blogul meu,
  • 3:46 - 3:51
    am spus că vreau să creez
  • 3:51 - 3:53
    un site pentru adolescente,
  • 3:53 - 3:56
    dar nu genul uni-dimensional,
  • 3:56 - 3:59
    ci caracterul multi-dimensional puternic,
  • 3:59 - 4:02
    pentru că poate induce în mare eroare
  • 4:02 - 4:05
    concepția greșită că a fi feminist presupune
  • 4:05 - 4:08
    că fetele trebuie să fie
  • 4:08 - 4:11
    total consecvente în părerile lor,
  • 4:11 - 4:14
    niciodată nesigure, niciodată având dubii,
  • 4:14 - 4:17
    având răspunsuri pentru orice. Și nu-i adevărat.
  • 4:17 - 4:21
    De fapt, reconciliind contradicţiile simţite
  • 4:21 - 4:25
    a devenit mai uşor să înţeleg că feminismul
  • 4:25 - 4:27
    nu era un set de reguli ci o discuţie,
  • 4:27 - 4:29
    o conversaţie, un proces.
  • 4:29 - 4:33
    Acesta-i un extras dintr-un fanzin făcut anul trecut.
  • 4:33 - 4:36
    Cred că m-am lăsat dusă un pic
  • 4:36 - 4:38
    desenând poza de copertă.
  • 4:38 - 4:42
    Da.
  • 4:42 - 4:46
    Am spus pe blog că vreau să public
  • 4:46 - 4:49
    pentru adolescente şi rog lumea să posteze
  • 4:49 - 4:51
    ce au scris, fotografii, în fine,
  • 4:51 - 4:53
    să se alăture.
  • 4:53 - 4:56
    Am primit în jur de 3000 de mailuri.
  • 4:56 - 4:58
    Directorul meu editorial și eu le-am parcurs,
  • 4:58 - 5:01
    am ales câțiva pentru administrare,
  • 5:01 - 5:04
    şi ne-am lansat anul trecut în septembrie.
  • 5:04 - 5:06
    Iată un extras din prima mea scrisoare editorială,
  • 5:06 - 5:10
    unde spun că noi, Rookies, nu avem toate răspunsurile,
  • 5:10 - 5:12
    că şi noi încercăm să ne lămurim,
    dar ideea nu e să
  • 5:12 - 5:16
    dăm fetelor toate răspunsurile sau să le dăm permisiunea
  • 5:16 - 5:19
    să și le găsească singure,
  • 5:19 - 5:21
    ci să le inspirăm să înţeleagă
  • 5:21 - 5:23
    că îşi pot da singure permisiunea,
  • 5:23 - 5:26
    pot pune propriile întrebări, pot găsi propriile răspunsuri,
  • 5:26 - 5:28
    iar Rookie putea fi un loc frumos
  • 5:28 - 5:34
    în care toate astea puteau fi lămurite.
  • 5:34 - 5:36
    Nu spun „Fiţi ca noi,"
  • 5:36 - 5:38
    sau „Suntem modele perfecte de urmat," pentru că nu suntem,
  • 5:38 - 5:43
    dar încercăm să ajutăm reprezentarea
  • 5:43 - 5:46
    diversității de dimensiuni a fetelor.
  • 5:46 - 5:50
    Avem articole denumite
  • 5:50 - 5:53
    „Ia-te în serios: Cum să nu-ți pese ce cred oamenii",
  • 5:53 - 5:55
    dar avem şi articole, ca
  • 5:55 - 5:59
    „Uups - Încerc să mă lămuresc!”
  • 5:59 - 6:02
    Ha ha. (Râsete)
  • 6:02 - 6:05
    Cu asta poţi scăpa oricând.
  • 6:05 - 6:06
    Avem articole numite
  • 6:06 - 6:10
    „Cum să arăţi ca şi cum nu ai plâns, în mai puţin 10 minute."
  • 6:10 - 6:13
    Acestea fiind spuse, apreciez în continuare
  • 6:13 - 6:17
    personajele din filme şi
  • 6:17 - 6:19
    articole ca cele de pe site,
  • 6:19 - 6:22
    care nu vorbesc despre puterea absolută,
  • 6:22 - 6:25
    ci despre acceptarea de sine
  • 6:25 - 6:31
    şi stima de sine, defecte şi cum le acceptăm.
  • 6:31 - 6:34
    Vreau să înţelegeţi din discursul meu,
  • 6:34 - 6:39
    că lecţia e să fii ca Stevie Nicks.
  • 6:39 - 6:42
    Asemeni, asta-i tot. (Râsete)
  • 6:42 - 6:45
    Pentru că ce îmi place mie la ea,
  • 6:45 - 6:48
    în afară de tot, este că
  • 6:48 - 6:50
    a fost întotdeauna
  • 6:50 - 6:53
    prezentă pe scenă fără să se scuze
  • 6:53 - 6:56
    pentru defectele sale
  • 6:56 - 7:00
    şi pentru cum îşi reconciliază sentimentele contradictorii.
  • 7:00 - 7:04
    Vă face să le ascultaţi şi să vă gândiţi la ele.
  • 7:04 - 7:05
    Da, vă rog fiţi ca Stevie Nicks.
  • 7:05 - 7:10
    Vă mulțumesc. (Aplauze)
Title:
Tavi Gevinson: O adolescentă încercând să se lămurească
Speaker:
Tavi Gevinson
Description:

Tavi Gevinson, la 15 ani, a găsit greu modele pentru caracterul puternic al adolescentelor în formare -- așa că și-a alcătuit un site unde adolescentele se puteau întâlni virtual. La TEDxTeen, ea povestește cum reușește site-ul ei, Style Rookie, și revista ei online, foarte populară, făcută de și pentru adolescente, să aducă o față complexă a feminismului modern, care nu-și cere scuze atunci când se simte nesigură. (Filmat la TEDxTeen.)

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
07:30

Romanian subtitles

Revisions