Return to Video

Membaca Berita Online

  • 0:00 - 0:03
    Mengetahui apa yang sedang terjadi
    di dunia itu keren.
  • 0:03 - 0:06
    Tapi, membaca berita online
    bisa menjadi sangat rumit.
  • 0:06 - 0:09
    Apa yang kau lihat bisa
    sangat membingungkan, membuat kacau,
  • 0:09 - 0:11
    atau sepenuhnya tidak benar.
  • 0:11 - 0:13
    Jika kau sedang membaca
    artikel berita online,
  • 0:13 - 0:15
    sangat penting untuk menguji kebenarannya.
  • 0:15 - 0:18
    URL adalah sejenis alamat
  • 0:18 - 0:19
    untuk setiap situs web.
  • 0:20 - 0:21
    Selalu perika ulang
  • 0:21 - 0:24
    untuk memastikan kau benar-benar
    berada di situs web yang kau cari.
  • 0:25 - 0:28
    Tajuk berita menyampaikan inti cerita,
  • 0:28 - 0:29
    kadang itu bisa tampak dilebih-lebihkan
  • 0:29 - 0:31
    atau berisi hal yang
    berbeda dari artikel
  • 0:31 - 0:33
    untuk menarik perhatianmu.
  • 0:34 - 0:37
    Kebanyakan situs berita memiliki kategori
    berbeda untuk menunjukkan
  • 0:37 - 0:39
    jenis artikel yang kau baca.
  • 0:39 - 0:40
    Jika kau menginginkan fakta,
  • 0:40 - 0:43
    pastikan kau tidak
    berada di artikel opini.
  • 0:44 - 0:46
    Byline mencantumkan nama penulis,
  • 0:46 - 0:48
    dan tanggal kapan artikel dipublikasi.
  • 0:48 - 0:50
    Tidak ada byline dan tanggal?
  • 0:50 - 0:52
    Artikel itu mungkin saja tidak terpercaya.
  • 0:54 - 0:59
    Gambar atau video membantu menjelaskan
    dan menunjukkan detail melebihi kata-kata,
  • 0:59 - 1:01
    tapi gambar yang terlihat
    terlalu konyol untuk sebuah fakta
  • 1:01 - 1:04
    atau iklan sebelum
    video dapat menyesatkan.
  • 1:05 - 1:07
    Artikel-artikel terkait dapat berguna,
  • 1:07 - 1:11
    tetapi perhatikan juga bagian-bagian yang
    tidak hanya melaporkan berita.
  • 1:12 - 1:16
    Konten bersponsor adalah tautan
    menuju situs web yang lain.
  • 1:16 - 1:18
    Berhati-hatilah pada clickbait;
  • 1:18 - 1:22
    jangan biarkan tajuk berita atau
    gambar liar memancingmu agar mengkliknya.
  • 1:23 - 1:27
    Iklan menautkan situs web lain yang
    biasanya menjual sesuatu,
  • 1:27 - 1:31
    tetapi beberapa iklan disamarkan
    agar menyerupai berita.
  • 1:31 - 1:35
    Bagian komentar berisi pikiran dan
    opini dari para pembaca,
  • 1:35 - 1:38
    tetapi ingatlah bahwa siapa pun
    dapat memposting apa saja,
  • 1:38 - 1:41
    bahkan sesuatu yang jahat atau
    sepenuhnya tidak benar
  • 1:42 - 1:44
    Ada banyak yang perlu diperhatikan,
  • 1:44 - 1:47
    tapi jika kau tahu apa yang perlu dicari
    dan apa yang perlu diwaspadai,
  • 1:47 - 1:49
    maka kau bisa menjadi yang pertama
    dalam mengetahui berita tersebut.
  • 1:49 - 1:51
    [Bagaimana Kau Membaca Berita Online?]
Title:
Membaca Berita Online
Description:

Mencari rencana pelajaran tentang topik ini? Kunjungi https://www.commonsense.org/education/digital-citizenship/lesson/reading-news-online

Anak-anak menemukan berita online dengan berbagai cara. Tetapi penelitian menunjukkan bahwa mereka tidak pandai menafsirkan apa yang mereka lihat. Bagaimana kita bisa membantu mereka menjadi lebih baik? Salah satu cara untuk memulai adalah dengan mengajari siswa Anda tentang bagaimana artikel berita online disusun.

---------

Berlangganan saluran kami:
http://bit.ly/CS_Edu_YT

Ikuti kami di Twitter:
http://www.twitter.com/commonsenseed

Sukai kami di Facebook: https://www.facebook.com/CommonSenseEducators

Lihat kami di Pinterest: https://www.pinterest.com/commonsenseedu/

more » « less
Video Language:
English
Team:
Amplifying Voices
Project:
Misinformation and Disinformation
Duration:
02:25

Indonesian subtitles

Revisions Compare revisions