光合作用与食物的故事- Amanda Ooten
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0:14 - 0:15有没有想过你每天吃的食物
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0:15 - 0:18大部分都是从哪里来的?
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0:18 - 0:20事实上,大约60%的食物是
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0:20 - 0:22碳水化合物。
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0:22 - 0:24从名字或许就会看出,
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0:24 - 0:25碳水化合物包含碳,
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0:25 - 0:26氢,
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0:26 - 0:27和氧气。
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0:27 - 0:29但是这些原子最初来自哪里呢?
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0:29 - 0:31它们又是如何组合来产生
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0:31 - 0:34美味的食物,如水果和意大利面的呢?
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0:34 - 0:36实际上,一切都是从你此刻
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0:36 - 0:38呼吸的空气开始的,
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0:38 - 0:41尤其是二氧化碳分子。
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0:41 - 0:43植物会通过
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0:43 - 0:44其表面的气孔
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0:44 - 0:47吸入这些二氧化碳。
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0:47 - 0:49植物还会通过根茎从土壤吸收水分,
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0:49 - 0:52以获得所需的氧和氢原子,
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0:52 - 0:53以及它们的电子,
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0:53 - 0:55从而产生碳水化合物。
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0:55 - 0:57那是什么?
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0:57 - 0:59哦,那是一个特殊的植物细胞器,
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0:59 - 1:00在植物的叶子内,
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1:00 - 1:02叫叶绿体。
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1:02 - 1:04由于一种特殊的
称作叶绿素的采光色素, -
1:04 - 1:06它才是绿色的。
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1:06 - 1:09每片叶子有大约4万4千个细胞,
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1:09 - 1:11每个细胞含有
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1:11 - 1:1420到100个叶绿体。
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1:14 - 1:18算下来有最多440万个叶绿体!
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1:18 - 1:19现在,你也许已经猜到
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1:19 - 1:22我们在讨论光合作用的过程,
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1:22 - 1:23你也许想知道
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1:23 - 1:26太阳是怎么参与这个过程的。
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1:26 - 1:28让我们回到水原来的分子状态。
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1:28 - 1:31植物必须将水分子分解,
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1:31 - 1:33以获取其中的电子。
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1:33 - 1:36但是,植物本身不能分解水分子,
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1:36 - 1:39它需要来自太阳的高能射线的帮助。
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1:39 - 1:42现在叶绿体有了所有的构件:
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1:42 - 1:45碳,氢,氧气和电子,
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1:45 - 1:46叶绿体利用这些构件来完成
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1:46 - 1:48光合作用的剩余步骤,
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1:48 - 1:51将原始的二氧化碳气体转化为
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1:51 - 1:54一种简单的碳水化合物:葡萄糖,
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1:54 - 1:57C-6-H-12-O-6。
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1:57 - 1:59然后,这个小小的葡萄糖协助生成
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1:59 - 2:01更大更高等的碳水化合物,
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2:01 - 2:03比如纤维素。
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2:03 - 2:05纤维素是在植物中发现的
一种碳水化合物, -
2:05 - 2:07人类的身体无法分解它。
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2:07 - 2:09我们称之为纤维,
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2:09 - 2:10可以在蔬菜中吃到,如莴苣,
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2:10 - 2:11西兰花,
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2:11 - 2:12和芹菜。
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2:12 - 2:15纤维素可以保持植物的坚韧度。
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2:15 - 2:18植物也可以将葡萄糖转化为淀粉,
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2:18 - 2:20一种帮助植物存储能量的大分子。
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2:20 - 2:23大家喜欢吃来自食物的淀粉,如土豆,
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2:23 - 2:23玉米,
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2:23 - 2:24和大米。
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2:24 - 2:26所以,当你吃植物的时候,
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2:26 - 2:29实际上是受益于光合作用。
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2:29 - 2:31植物生产我们能吃的东西,
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2:31 - 2:31例如淀粉,
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2:31 - 2:34然后分解成葡萄糖,
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2:34 - 2:36即其初始形态。
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2:36 - 2:38接着,我们体内的线粒体,
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2:38 - 2:40由我们吸入的氧气提供动力,
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2:40 - 2:43能将葡萄糖转化为纯粹的能量分子,
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2:43 - 2:45叫做ATP。
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2:45 - 2:47每一个细胞完成的事情,
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2:47 - 2:49全部是由ATP提供动力的,
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2:49 - 2:50比如通讯,
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2:50 - 2:51移动,
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2:51 - 2:53和传递。
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2:53 - 2:56但为什么我们必须将
葡萄糖转化为ATP? -
2:56 - 2:58可以这样理解。
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2:58 - 3:00你很高兴开始
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3:00 - 3:02本地冰激淋店的暑期工,
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3:02 - 3:03但你老板告诉你,
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3:03 - 3:07你的报酬是甜筒。
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3:07 - 3:09你能怎么处理
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3:09 - 3:11这些甜筒呢?
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3:11 - 3:12什么也做不了,
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3:12 - 3:15这就是你为什么要求
以美元支付你的薪酬。 -
3:15 - 3:17ATP就相当于美元。
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3:17 - 3:20它是生命体所有细胞共同使用的货币,
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3:20 - 3:22至于葡萄糖,
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3:22 - 3:24就类似于冰激淋。
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3:24 - 3:27每个植物细胞也都有线粒体,
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3:27 - 3:30能将生成的葡萄糖分解成ATP。
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3:30 - 3:32正如你看到的,
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3:32 - 3:34人类和植物之间有着复杂的联系。
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3:34 - 3:35我们呼出的空气
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3:35 - 3:37被植物用来生成我们喜爱的
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3:37 - 3:39碳水化合物。
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3:39 - 3:41于此同时,
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3:41 - 3:43植物也会释放出我们需要吸入的
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3:43 - 3:44氧气分子,
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3:44 - 3:47这样我们细胞内的线粒体就能分解
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3:47 - 3:49我们吃掉的碳水化合物美食了。
- Title:
- 光合作用与食物的故事- Amanda Ooten
- Description:
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看完整版: http://ed.ted.com/lessons/the-simple-but-fascinating-story-of-photosynthesis-and-food-amanda-ooten
光合作用是连接人和植物的重要一环。Amanda Ooten带领我们认识了光合作用,还探讨了碳水化合物,淀粉,纤维与光合作用的关系,以及我们呼出的空气和我们吃的食物的关系。
讲课:Amanda Ooten, 动漫:Bouncepad Collective.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:01
Yolanda Zhang approved Chinese, Simplified subtitles for The simple story of photosynthesis and food - Amanda Ooten | ||
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