[Claudia] Quando ti occupi di ricerca economica,
ti confronti con tre elementi.
Mi piace immaginarli come sfere
che fluttuano nell'aria
e con cui mi destreggio.
Una di queste sfere rappresenta l'idea.
Inizio chiedendomi: "Qual è il punto,
cos'è importante?"
♪ (musica) ♪
[Narratrice] Economisti: non proprio un gruppo
con molte Mary, Natasha o Juanita.
Questo ha causato varie controversie.
Ad essere spesso sottovalutate sono le donne economiste,
che però mandano avanti l'economia, affrontando i problemi del mondo reale.
Benvenuti su Women in Economics.
[Ilyana] Quello che ho imparato da Claudia
è l'approccio da detective alla ricerca economica.
Soprattutto quando si lavora nel campo della storia economica,
dove non si può solo scaricare un dataset ripulito.
Bisogna fare ricerca per davvero. Aprire fascicoli polverosi,
frugare sotto il tappeto.
[Lawrence] Lei è una storica economica esperta.
È stata innovatrice e pioniera
nell'unire la logica economica ai dati storici e ai dati migliorati
per capire il ruolo delle donne nell'economia.
E poi è una fantastica economista del lavoro,
leader nella comprensione delle disuguaglianze.
[N.] Claudia Dale Goldin è nata nel 1946, nel Bronx.
Era in grado di risolvere i problemi fin da piccola.
Da bambina, evitava il caldo di New York
passando l'estate a giocare a carte o a leggere
nei grandi magazzini con l'aria condizionata.
Ha sempre voluto diventare una scienziata di qualche tipo.
Non si è sempre occupata di economia.
[Dev] Mi ha raccontato di quando ha visitato
per la prima volta il Museo di storia naturale,
quando viveva nel Bronx.
Si è innamorata delle mummie
e ha pensato che l'archeologia sarebbe stata la sua passione.
Ma poi ha scoperto la microbiologia,
e si è accorta di colpo che il microscopio le aveva svelato
un intero nuovo mondo di scoperte.
Ma è stato quando è andata al college di Cornell
che ha scoperto l'economia.
[Claudia] Ho deciso di diventare economista
perché ho seguito un corso di economia
tenuto da una persona meravigliosa di nome Fred Kahn.
Era così appassionato di organizzazione industriale
prodotti di marketing e regolamenti
che mi ha contagiata.
Infatti, quando poi sono andata all'università di Chicago,
mi sono specializzata in Organizzazione industriale.
[N.] Sotto la guida di Bob Fogel,
Claudia ha studiato Storia dell'economia americana.
In particolare l'economia dello schiavismo
e il post Guerra di secessione.
Ha viaggiato in diversi stati del sud
per raccogliere materiale per la sua ricerca.
Goldin non ha affrontato il viaggio come un comune economista.
[Lawrence] Ha pensato: quello che devo fare
è viaggiare in autostop tra le varie città del sud.
Ha conosciuto un'archivista
che l'ha ospitata a casa sua.
Quando è tornata, il suo tutor le ha chiesto le ricevute delle spese
sostenute per il viaggio.
Non sapeva che avrebbe dovuto alloggiare in alberghi
e pagare per il viaggio o che tutto le sarebbe stato rimborsato.
Ma stando con le archiviste e potendo avere accesso
ad archivi e informazioni che altrimenti non avrebbe avuto,
ha probabilmente scoperto una strada
che non avrebbe potuto conoscere
se avesse seguito i canali abituali.
[N.] Ha continuato a concentrarsi sulla storia economica, cercando di capire
perché, ad esempio, nord e sud avessero ottenuto risultati economici così diversi
dopo la guerra di secessione.
[Claudia] Mi è venuto in mente che c'erano aspetti interessanti
che riguardavano bambini, lavoratori e famiglie.
E di colpo ho capito che i cambiamenti principali nella forza lavoro
avevano a che fare con le donne.
[N.] Scoprì che esisteva una grande storia, nella storia degli USA
che era rimasta fuori dagli studi degli economisti,
cioè la grande evoluzione
della partecipazione femminile alla forza lavoro.
[Claudia] Le lavoratrici,
secondo gran parte dei dati che stavo analizzando,
erano giovani donne single.
Ma poi lo studio si è evoluto sul come le donne più anziane,
sposate e con famiglia si sono unite alla forza lavoro.
[N.] Goldin ha unito un'accurata ricerca di archivio
con la storia e l'economia
per portare avanti uno studio dopo l'altro
esaminando come varie dimensioni
di partecipazione femminile alla forza lavoro negli USA
si siano evolute in 200 anni.
[Ilyana] Claudia è conosciuta in particolare per il suo contributo
all'economia di genere.
Lei ne è come una pioniera.
[Lawrence] Ha riflettuto su cose a cui nessuno aveva pensato. Ad esempio:
perché era più comune pagare a cottimo le donne e non gli uomini,
o perché i soldi andavano ai genitori e non a loro,
o all'importante ruolo della cura della famiglia
e come questo impatti sul mercato del lavoro.
Ha avuto la determinazione di capire quale fosse la verità,
di trovare nuovi dati, di leggere le fonti storiche,
di pensare a come le persone prendono le proprie decisioni.
Uno dei grandi vantaggi che abbiamo come economisti,
è che possiamo effettivamente leggere i "diari" delle persone
che prendono quelle decisioni, e parlarci e intervistarle,
lavorando contemporaneamente,
o leggere i loro pensieri più profondi.
[TASSO DI PARTECIPAZIONE FORZA LAVORO FEMMINILE]
[N.] A titolo d'esempio, la vasta ricerca di Goldin
l'ha portata a identificare quattro fasi,
risalenti alla fine del XIX secolo,
che hanno plasmato il ruolo delle donne nell'economia degli USA.
Le prime tre frasi erano evolutive.
Nonostante gli importanti passi avanti durante le fasi evolutive,
le donne continuavano ad avere un controllo limitato
alle decisioni importanti sul lavoro.
Le donne, a quei tempi,
erano più propense a considerare il lavoro come intermittente
e come un modo per portare il pane a casa.
Poi è arrivata la rivoluzione silenziosa, alla fine degli anni '70.
Le donne della rivoluzione silenziosa guardavano alla propria carriera
come una parte importante della propria identità
e si facevano carico della propria vita lavorativa.
Goldin ha scoperto che quest'ultima fase era stata innescata principalmente
da maggiori investimenti nell'istruzione
e da una maggiore disponibilità di contraccettivi.
[Edward] Più di altri
è stata centrale negli studi sulle donne e sul lavoro in economia.
Ha fornito un'ampia panoramica storica alla teoria economia.
Chiunque si occupi di donne e lavoro,
prima o poi incontrerà Claudia Goldin e ne verrà influenzato.
[N.] Lavorando insieme a Larry Katz,
ha anche condotto uno studio critico su educazione, tecnologia
e sui gravi danni della disparità salariale.
È tra i primi a documentare
quello che oggi chiamiamo curva a U della disuguaglianza
del XX secolo.
Ancora oggi gli economisti cercano di capire
le determinanti di quella curva a U.
[N.] Come prima donna titolare di cattedra
al Dipartimento di Economia di Harvard,
prende sul serio il suo ruolo di guida della nuova generazione di economisti.
- [Dev] Come ogni laureato potrà dirvi,
i tutor giocano un ruolo delicato.
È quel suo tocco personale
che rende Claudia Goldin una tutor meravigliosa,
sia quando porta a spasso il suo cane, Pika,
sia quando mi manda quei messaggi a mezzanotte, che mi fanno sempre ridere.
Non è sempre seria e questo è certamente importante.
Perché se lo si è sempre, si incute timore negli studenti.
[N.] Nel 2014, Goldin ha dato inizio
all'Undergraduate Women in Economics Program,
una grande iniziativa per incoraggiare le donne a studiare economia.
- Quando lavoro alle mie ricerche,
penso a quello che ho imparato da Claudia,
a quanto la ricerca possa essere divertente, come un mistero da risolvere.
[Edward] Ha portato l'allegria nella ricerca.
Noi eravamo conosciuti come "la scienza triste".
Di sicuro con Claudia, l'economia è tutto tranne che triste.
[N.] Vuoi saperne di più su Goldin
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