1 00:00:01,340 --> 00:00:03,940 (radosna melodia) 2 00:00:07,060 --> 00:00:09,680 (Mama Boona) Boon jest bardzo 3 00:00:09,680 --> 00:00:10,950 zafascynowany światem 4 00:00:10,950 --> 00:00:11,686 Jest gotowy na 5 00:00:11,686 --> 00:00:12,470 niemal wszystko 6 00:00:13,610 --> 00:00:19,500 (Tata Boona) Dużo myśli i lubi badać 7 00:00:19,500 --> 00:00:20,854 Nie boi się wyzwań 8 00:00:20,854 --> 00:00:22,266 (Boon) Lubię programowanie. 9 00:00:22,266 --> 00:00:25,515 W przyszłości może będę się tym zajmował. 10 00:00:25,515 --> 00:00:27,835 I też chciałbym być 11 00:00:27,835 --> 00:00:29,359 może wynalazcą, 12 00:00:29,359 --> 00:00:31,622 naukowcem i autorem. 13 00:00:34,149 --> 00:00:36,026 (Mama Boona) Sama nie wiem. Pewnie tak, 14 00:00:36,026 --> 00:00:36,969 skoro to dla niego 15 00:00:36,969 --> 00:00:37,829 takie ważne, żeby 16 00:00:37,829 --> 00:00:38,811 nauczył się kodować 17 00:00:38,811 --> 00:00:40,091 ale, myślę, że to ważne 18 00:00:40,091 --> 00:00:41,461 dla niego, żeby przynajmniej 19 00:00:41,461 --> 00:00:42,938 został wprowadzony do kodowania 20 00:00:42,938 --> 00:00:44,578 a potem, to jego decyzja czy 21 00:00:44,578 --> 00:00:46,058 będzie się tym zajmował czy nie 22 00:00:46,058 --> 00:00:47,618 (Richard Ladner) Nazywam się 23 00:00:47,618 --> 00:00:49,558 Richard Ladner, profesor emerytowany na 24 00:00:49,558 --> 00:00:50,948 Uniwersytecie w Waszyngtonie. 25 00:00:50,948 --> 00:00:53,608 Obserwowałem moment wprowadzenia 26 00:00:53,608 --> 00:00:55,998 computer science do edukacji K-12 27 00:00:55,998 --> 00:00:59,981 I zauważyłem, że mnóstwo technologii, 28 00:00:59,981 --> 00:01:01,555 z którymi zapoznaje się dzieci, 29 00:01:01,555 --> 00:01:03,028 nie są łatwo dostępne 30 00:01:03,028 --> 00:01:04,938 W szczególności dotyczy to dzieci, które 31 00:01:04,938 --> 00:01:06,928 są ślepe czy mają zaburzenia wzroku. 32 00:01:06,928 --> 00:01:08,378 (Lauren) Jestem Lauren Milne. 33 00:01:08,378 --> 00:01:10,058 Jestem doktorantką Uniwersytetu 34 00:01:10,058 --> 00:01:10,858 w Waszyngtonie 35 00:01:10,858 --> 00:01:13,438 oraz twórczynią programu Blocks4All 36 00:01:13,438 --> 00:01:15,672 Tradycyjnie, programowanie 37 00:01:15,672 --> 00:01:18,037 odbywało się z edytowaniem bazującym na 38 00:01:18,037 --> 00:01:19,667 tekście, zatem po prostu wpisujesz 39 00:01:19,667 --> 00:01:21,636 swój program, który jest oczywiście 40 00:01:21,636 --> 00:01:22,564 łatwo dostępny, ale 41 00:01:23,731 --> 00:01:26,681 Ale, ostatnio, zaczęto tworzyć dla dzieci 42 00:01:26,681 --> 00:01:28,601 środowiska, te środowiska oparte 43 00:01:28,601 --> 00:01:30,550 na blockach, które mają dużo elementów 44 00:01:30,550 --> 00:01:34,198 wizualnych i nie są przystępne dla dzieci 45 00:01:34,198 --> 00:01:35,849 z wadami wzroku. 46 00:01:35,849 --> 00:01:37,569 Zdecydowaliśmy się zaprojektować 47 00:01:37,569 --> 00:01:39,201 Blocks4All na ekranie dotykowym, 48 00:01:39,201 --> 00:01:42,521 ponieważ zauważyliśmy, że dużo dzieci, 49 00:01:42,521 --> 00:01:44,234 szczególnie dzieci z wadami wzroku, 50 00:01:44,234 --> 00:01:46,019 już używa ekranów dotykowych 51 00:01:46,019 --> 00:01:48,169 Czytnik ekranu VoiceOver, który jest 52 00:01:48,169 --> 00:01:51,562 w zestawie z, na przykład iPadami, 53 00:01:51,562 --> 00:01:53,248 jest łatwo dostępny 54 00:01:53,248 --> 00:01:55,308 (Richard) Dane wyjściowe dla programów 55 00:01:55,308 --> 00:01:56,556 były zazwyczaj wizualne 56 00:01:56,556 --> 00:01:59,175 Były w nich animacje, również niedostępne 57 00:01:59,175 --> 00:02:01,055 Zamiast wizualnych danych wyjściowych, 58 00:02:01,055 --> 00:02:02,763 mamy dotykowe dane wyjściowe, 59 00:02:02,763 --> 00:02:04,652 których używa robot. 60 00:02:04,652 --> 00:02:08,330 (Boon) Jedź do przodu. Skręć w lewo. 61 00:02:08,330 --> 00:02:11,766 Skręć w lewo. I potem jeszcze raz 62 00:02:11,766 --> 00:02:13,677 skręć w lewo 63 00:02:13,677 --> 00:02:20,497 (Słowne instrukcje czytnika ekranu) 64 00:02:20,497 --> 00:02:24,307 (dźwięk przewracanych klocków) 65 00:02:24,307 --> 00:02:25,927 (Lauren) To, co sobie wyobrażam, 66 00:02:25,927 --> 00:02:27,607 postrzegam to raczej jako prototyp, 67 00:02:27,607 --> 00:02:29,644 w którym próbuje mnóstwa różnych technik 68 00:02:29,644 --> 00:02:31,904 i mam nadzieję, że inni developerzy, 69 00:02:31,904 --> 00:02:33,398 którzy stwarzają te środowiska 70 00:02:33,398 --> 00:02:34,358 oparte na blokach, 71 00:02:34,358 --> 00:02:36,178 mogą użyć technik, które ja odkrywam 72 00:02:36,178 --> 00:02:37,701 i sprawiać, żeby ich środowiska 73 00:02:37,701 --> 00:02:38,821 były (łatwo) dostępne