0:00:01.340,0:00:03.940
suara piano ceria

0:00:07.360,0:00:10.559
(Ibunya Boon) Boon sangat tertarik tentang dunia

0:00:10.560,0:00:13.760
dia ada untuk apa pun

0:00:13.820,0:00:19.500
(Ayahnya Boon) Ia adalah sorang pemikir dan menyukai petualangan.

0:00:19.620,0:00:21.680
Ia tidak takut untuk melakukan sesuatu

0:00:21.680,0:00:26.200
(Boon) saya menyukai pemrograman komputer dan mungkin akan mengembangkan bakat pada pemrograman komputer

0:00:26.240,0:00:33.600
dan saya juga ingin menjadi seorang penemu, ilmuwan, dan penulis.

0:00:35.020,0:00:38.880
(Ibu moon) Saya tidak mengerti, saya berpikir bahwa akan sangat penting untuk Boon belajar koding

0:00:38.880,0:00:42.990
tetapi menurut saya sangatlah penting bagi dia untuk mengenal apa itu koding

0:00:42.990,0:00:46.220
dan itu adalah keputusannya untuk mengejarnya atau pun tidak

0:00:46.220,0:00:47.700
Saya Richard Ladner

0:00:47.740,0:00:50.540
professor emeritus di Universitas Washington.

0:00:50.540,0:00:53.160
Saya telah mengamati, perubahan ini

0:00:53.160,0:00:56.300
membawa ilmu komputer pada pendidikan k-12

0:00:56.380,0:01:00.120
dan saya telah perhatikan banyak teknologi

0:01:00.120,0:01:03.480
yang akan ditujukan pada anak-anak itu tidak mudah diakses

0:01:03.480,0:01:06.840
khususnya untuk mereka anak muda yang menderita gangguan penglihatan atau buta

0:01:06.900,0:01:08.300
Saya Lauren Milne

0:01:08.360,0:01:11.020
Saya mahasiswa pascasarjana di University of Washington

0:01:11.060,0:01:13.800
dan saya penemu Blocks4All.

0:01:13.800,0:01:17.160
secara tradisional, pemrograman banyak dilakukan dengan pengeditan berbasis teks

0:01:17.728,0:01:23.880
jadi Anda cukup mengetikkan program Anda yang tentunya mudah diakses

0:01:23.880,0:01:28.530
tetapi baru-baru ini banyak orang telah menciptakan program ini untuk anak-anak,

0:01:28.530,0:01:31.840
program berbasis blok ini, yang memiliki banyak elemen visual

0:01:31.840,0:01:35.700
jadi mereka benar-benar tidak dapat diakses untuk anak dengan gangguan penglihatan.

0:01:35.800,0:01:39.580
Kami memutuskan merancang Blocks4All pada layar sentuh

0:01:39.580,0:01:44.600
karena kami temukan banyak anak-anak, terutama tunanetra,

0:01:44.600,0:01:46.920
sudah menggunakan layar sentuh.

0:01:46.920,0:01:51.980
Pembaca layar VoiceOver yang ada, misalnya, iPad,

0:01:52.080,0:01:53.490
itu mudah diakses

0:01:53.490,0:01:56.540
(Richard) Output untuk program biasanya visual.

0:01:56.580,0:01:59.840
Ada animasi, dan itu pun tidak dapat diakses.

0:01:59.840,0:02:03.920
Alih-alih memiliki output visual, kami memiliki output taktil

0:02:03.980,0:02:05.200
yang menggunakan robot.

0:02:05.320,0:02:14.160
(Boon) arahkan ke depan. Belok kiri. Kemudian belokkan ke kiri lagi.

0:02:15.140,0:02:18.500
(Pembaca layar meyuarakan petunjuk)

0:02:20.240,0:02:22.240
(Orang dewasa di latar belakang) Ini dia, Oh!

0:02:22.280,0:02:24.540
(blok clattering)

0:02:24.600,0:02:28.439
(Lauren) Sungguh yang saya impikan adalah saya melihatnya sebagai prototipe

0:02:28.440,0:02:29.660
di mana saya mencoba sejumlah teknik

0:02:29.660,0:02:32.040
dan saya berharap pengembang lain

0:02:32.120,0:02:35.280
yang menciptakan program berbasis blok ini

0:02:35.380,0:02:37.100
dapat menggunakan beberapa teknik yang saya temukan

0:02:37.100,0:02:39.040
dan membuat program mereka sendiri[br]menjadi lebih mudah diakses.