[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.17,0:00:02.70,Default,,0000,0000,0000,,Programación accesible con Blocks4All
Dialogue: 0,0:00:02.70,0:00:05.30,Default,,0000,0000,0000,,(Música alegre de piano)
Dialogue: 0,0:00:07.36,0:00:10.99,Default,,0000,0000,0000,,(Mamá de Boon)\NBoon es un entusiasta del mundo.
Dialogue: 0,0:00:11.01,0:00:13.35,Default,,0000,0000,0000,,Quiere hacer casi cualquier cosa.
Dialogue: 0,0:00:13.82,0:00:19.50,Default,,0000,0000,0000,,(Papá de Boon)\NEs un pensador y le gusta explorar.
Dialogue: 0,0:00:19.62,0:00:21.68,Default,,0000,0000,0000,,No tiene miedo de hacer cosas.
Dialogue: 0,0:00:21.68,0:00:26.20,Default,,0000,0000,0000,,(Boon) Me gusta la programación.\NQuizás haga programación.
Dialogue: 0,0:00:26.24,0:00:32.36,Default,,0000,0000,0000,,También quiero ser\Ninventor, científico y autor.
Dialogue: 0,0:00:35.02,0:00:38.88,Default,,0000,0000,0000,,(Mamá de Boon) No sé si es tan importante\Nque aprenda programación
Dialogue: 0,0:00:38.88,0:00:42.99,Default,,0000,0000,0000,,pero sí que al menos\Nse lo introduzca a la programación
Dialogue: 0,0:00:42.99,0:00:46.22,Default,,0000,0000,0000,,y él pueda decidir\Nsi quiere continuar o no.
Dialogue: 0,0:00:46.22,0:00:47.89,Default,,0000,0000,0000,,(Richard Ladner)\NSoy Richard Ladner
Dialogue: 0,0:00:47.89,0:00:50.54,Default,,0000,0000,0000,,profesor emérito en\Nla Universidad de Washington.
Dialogue: 0,0:00:50.54,0:00:53.16,Default,,0000,0000,0000,,He estado observando este movimiento
Dialogue: 0,0:00:53.16,0:00:56.48,Default,,0000,0000,0000,,de llevar las ciencias informáticas\Na las aulas de educación primaria.
Dialogue: 0,0:00:56.48,0:01:00.12,Default,,0000,0000,0000,,Me he dado cuenta de\Nque muchas de las tecnologías
Dialogue: 0,0:01:00.12,0:01:03.48,Default,,0000,0000,0000,,a las que se los introduce\Na los niños no son accesibles
Dialogue: 0,0:01:03.48,0:01:06.84,Default,,0000,0000,0000,,especialmente para niños pequeños\Nciegos o con discapacidades visuales.
Dialogue: 0,0:01:06.90,0:01:08.30,Default,,0000,0000,0000,,(Lauren) Soy Lauren Milne.
Dialogue: 0,0:01:08.31,0:01:11.02,Default,,0000,0000,0000,,Soy estudiante de posgrado\Nen la Universidad de Washington
Dialogue: 0,0:01:11.06,0:01:13.80,Default,,0000,0000,0000,,y soy la inventora de Blocks4All.
Dialogue: 0,0:01:13.80,0:01:17.16,Default,,0000,0000,0000,,Tradicionalmente, la programación se hace\Ncon edición basada en texto.
Dialogue: 0,0:01:17.16,0:01:23.88,Default,,0000,0000,0000,,Solo escribes el programa,\Nlo que por supuesto es muy accesible.
Dialogue: 0,0:01:23.88,0:01:28.53,Default,,0000,0000,0000,,Pero, recientemente, se han creado\Nestos espacios para niños
Dialogue: 0,0:01:28.53,0:01:31.84,Default,,0000,0000,0000,,espacios basados en bloques\Nque tienen muchos elementos visuales
Dialogue: 0,0:01:31.84,0:01:35.70,Default,,0000,0000,0000,,que no son muy accesibles\Npara niños con discapacidades visuales
Dialogue: 0,0:01:35.80,0:01:39.58,Default,,0000,0000,0000,,Decidimos diseñar Blocks4All\Nen una pantalla táctil
Dialogue: 0,0:01:39.58,0:01:44.60,Default,,0000,0000,0000,,porque vimos que muchos niños,\Nespecialmente con discapacidades visuales
Dialogue: 0,0:01:44.60,0:01:46.92,Default,,0000,0000,0000,,ya utilizan pantallas táctiles.
Dialogue: 0,0:01:46.92,0:01:51.98,Default,,0000,0000,0000,,El lector de pantalla VoiceOver\Nque viene en los iPads, por ejemplo,
Dialogue: 0,0:01:52.08,0:01:53.49,Default,,0000,0000,0000,,es muy accesible.
Dialogue: 0,0:01:53.49,0:01:56.54,Default,,0000,0000,0000,,(Richard) Los resultados de los programas\Nsolían ser visuales.
Dialogue: 0,0:01:56.58,0:01:59.84,Default,,0000,0000,0000,,Habían animaciones\Nque tampoco eran accesibles.
Dialogue: 0,0:01:59.84,0:02:03.92,Default,,0000,0000,0000,,En lugar de tener resultados visuales\Ntenemos resultados tácticles
Dialogue: 0,0:02:03.98,0:02:05.20,Default,,0000,0000,0000,,es decir se usa un robot.
Dialogue: 0,0:02:05.32,0:02:09.98,Default,,0000,0000,0000,,(Boon) Manejar hacia adelante.\NGirar a la izquierda.
Dialogue: 0,0:02:10.15,0:02:14.39,Default,,0000,0000,0000,,Y volver a girar a la izquierda.
Dialogue: 0,0:02:15.14,0:02:18.50,Default,,0000,0000,0000,,(El lector de pantalla\Nindica instrucciones)
Dialogue: 0,0:02:20.24,0:02:22.24,Default,,0000,0000,0000,,(Adultos en el fondo)\N¡Aquí vamos!
Dialogue: 0,0:02:22.28,0:02:24.54,Default,,0000,0000,0000,,(Ruidos de los bloques cayendo)
Dialogue: 0,0:02:24.60,0:02:28.14,Default,,0000,0000,0000,,(Lauren) Lo que en realidad\Nestoy imaginando es un prototipo
Dialogue: 0,0:02:28.14,0:02:29.66,Default,,0000,0000,0000,,en el que pruebo\Nvarias técnicas
Dialogue: 0,0:02:29.66,0:02:32.04,Default,,0000,0000,0000,,y espero que otros desarrolladores
Dialogue: 0,0:02:32.12,0:02:35.28,Default,,0000,0000,0000,,que están creando\Nestos espacios basados en bloques
Dialogue: 0,0:02:35.29,0:02:37.45,Default,,0000,0000,0000,,puedan usar las técnicas\Nque estoy encontrando
Dialogue: 0,0:02:37.45,0:02:39.66,Default,,0000,0000,0000,,y puedan hacer accesibles\Nsus propios espacios.
Dialogue: 0,0:02:40.45,0:02:44.45,Default,,0000,0000,0000,,(Robot circulando)
Dialogue: 0,0:02:44.78,0:02:47.06,Default,,0000,0000,0000,,Inclusión de estudiantes\Ncon discapacidades
Dialogue: 0,0:02:47.08,0:02:49.19,Default,,0000,0000,0000,,en la formación informática\Nen la secundaria.
Dialogue: 0,0:02:50.11,0:02:54.08,Default,,0000,0000,0000,,Busque "AccesCSforAll"\Npara más información.