Return to Video

Geef social media op | Cal Newport | TEDxTysons

  • 0:11 - 0:14
    Je realiseert je waarschijnlijk niet
  • 0:14 - 0:16
    dat je momenteel
    eigenlijk naar iets zeldzaams kijkt.
  • 0:17 - 0:22
    Ik ben namelijk een millennial,
    informaticus en auteur
  • 0:22 - 0:24
    die op een TEDx-podium staat
  • 0:24 - 0:27
    maar die nog nooit een
    socialmedia-account heeft gehad.
  • 0:27 - 0:30
    De reden hierachter
    is eigenlijk vrij willekeurig.
  • 0:30 - 0:35
    Ik hoorde voor het eerst over social media
    toen ik in mijn tweede studiejaar zat
  • 0:35 - 0:37
    en Facebook zijn intrede deed
    op onze campus.
  • 0:37 - 0:41
    De eerste internetzeepbel
    was toen net geknapt,
  • 0:41 - 0:45
    waardoor ik mijn start-up moest opheffen.
  • 0:46 - 0:48
    En onverwacht was daar
    ene Mark van Harvard,
  • 0:48 - 0:51
    met zijn product 'Facebook'
    waarover iedereen enthousiast was.
  • 0:51 - 0:54
    In een vlaag van kinderachtige,
    beroepsmatige jaloezie zei ik:
  • 0:54 - 0:56
    "Ik ga dit ding niet gebruiken.
  • 0:56 - 0:59
    Ik help het bedrijf van deze jongen
    koste wat kost niet."
  • 0:59 - 1:03
    Niet veel later merkte ik
    dat al mijn kennissen er dol op waren.
  • 1:03 - 1:05
    En vanuit de helderheid die kan ontstaan
  • 1:05 - 1:08
    als je enige objectiviteit
    en perspectief bewaart,
  • 1:08 - 1:10
    realiseerde ik me
    dat het ietwat gevaarlijk leek.
  • 1:10 - 1:11
    Dus ik meldde me nooit aan
  • 1:11 - 1:14
    en heb daarna nooit
    een socialmedia-account gehad.
  • 1:14 - 1:17
    Ik ben hier om twee redenen;
    ik wil twee boodschappen meegeven.
  • 1:17 - 1:20
    De eerste boodschap is deze:
  • 1:20 - 1:23
    hoewel ik nooit een account
    op social media heb gehad,
  • 1:23 - 1:24
    gaat het goed met me --
  • 1:24 - 1:25
    maak je geen zorgen.
  • 1:26 - 1:28
    Het blijkt dat ik nog steeds vrienden heb.
  • 1:28 - 1:30
    Ik weet wat er in de wereld gaande is.
  • 1:30 - 1:34
    Als informaticus werk ik nog steeds samen
    met mensen over de hele wereld.
  • 1:34 - 1:37
    Ik kom nog steeds bij toeval
    in aanraking met interessante ideeën.
  • 1:37 - 1:41
    En ik heb zelden het idee
    dat ik entertainmentmogelijkheden mis.
  • 1:42 - 1:44
    Maar ik zou zelfs meer durven te zeggen:
  • 1:44 - 1:47
    het gaat niet alleen goed met me
    zo zonder social media;
  • 1:47 - 1:49
    ik geloof dat ik juist beter af ben.
  • 1:49 - 1:51
    Ik geloof dat ik vrolijker ben,
  • 1:51 - 1:54
    dat mijn leven beter houdbaar is
  • 1:54 - 1:57
    en dat ik beroepsmatig succesvoller ben,
  • 1:57 - 1:59
    doordat ik geen social media gebruik.
  • 2:00 - 2:02
    Dus de tweede reden waarom ik hier ben,
  • 2:02 - 2:05
    is dat ik jullie wil overhalen
    om hetzelfde te gaan geloven.
  • 2:06 - 2:08
    We zullen zien of ik
    jullie ervan kan overtuigen
  • 2:08 - 2:11
    dat jullie beter af zouden zijn
    als jullie social media opgaven.
  • 2:11 - 2:15
    Dus als het thema van dit TEDx-event
    'Future Tense' is,
  • 2:15 - 2:17
    geldt dit waarschijnlijk
    als mijn toekomstbeeld,
  • 2:17 - 2:20
    één waarin minder mensen
    social media gebruiken.
  • 2:22 - 2:24
    Zo'n bewering zal ik moeten onderbouwen.
  • 2:24 - 2:25
    Ik heb me daarom voorgenomen
  • 2:25 - 2:29
    om de drie bezwaren te nemen
    die ik het vaakst hoor
  • 2:29 - 2:31
    wanneer ik mensen aanraad
    om met social media te stoppen,
  • 2:31 - 2:34
    en elk van deze bezwaren
    hier te ontzenuwen
  • 2:34 - 2:37
    en te zien of ik wellicht
    wat meer realiteit kan inbrengen.
  • 2:38 - 2:41
    Dit is het eerste veelgehoorde bezwaar.
  • 2:43 - 2:44
    Dat is geen heremiet,
  • 2:44 - 2:47
    dat is volgens mij een
    hipster-webdesigner van 8th Street.
  • 2:48 - 2:51
    Hipsters en heremieten
    zijn soms lastig uit elkaar te houden.
  • 2:51 - 2:54
    Het eerste bezwaar luidt als volgt:
  • 2:54 - 2:57
    "Cal, social media zijn
    een fundamentele technologie
  • 2:57 - 2:58
    van de 21e eeuw.
  • 2:58 - 3:02
    Social media afwijzen
    zou een vorm van extreem luddisme zijn --
  • 3:02 - 3:06
    alsof je per paard forenst
    of een telefoon met kiesschijf gebruikt.
  • 3:06 - 3:08
    Dat is te gedurfd voor mij."
  • 3:09 - 3:11
    Mijn antwoord op dat bezwaar luidt:
  • 3:11 - 3:13
    "Ik acht dat onzin."
  • 3:13 - 3:16
    Social media zijn geen
    fundamentele technologie.
  • 3:16 - 3:18
    Ze gebruiken fundamentele technieken,
  • 3:18 - 3:22
    maar ze zijn beter als volgt te bekijken:
  • 3:22 - 3:25
    ze zijn een product ter vermaak.
  • 3:26 - 3:28
    Technoloog Jaron Lanier stelt
  • 3:28 - 3:32
    dat deze bedrijven
    glimmende traktaties bieden
  • 3:32 - 3:36
    in ruil voor minuten van je aandacht
    en stukjes persoonlijke informatie
  • 3:36 - 3:39
    die vervolgens gebundeld
    en verkocht kunnen worden.
  • 3:39 - 3:44
    Geen gebruik maken van social media
    is dus geen kwestie van durf;
  • 3:44 - 3:47
    je wisselt gewoon
    vormen van vermaak tegen elkaar.
  • 3:47 - 3:49
    Het is niet anders dan wanneer je zegt:
  • 3:49 - 3:52
    "Ik vind kranten maar niks;
    geef mij maar tijdschriften",
  • 3:52 - 3:56
    of "Ik verkies de commerciële omroep
    boven de publieke omroep."
  • 3:56 - 3:59
    Het is geen enorm
    politiek of sociaal standpunt
  • 3:59 - 4:00
    als je dit product niet gebruikt.
  • 4:01 - 4:05
    Ik gebruik hier niet toevallig
    een plaatje van een fruitautomaat,
  • 4:05 - 4:09
    want op de keper beschouwd,
    zijn het niet gewoon bronnen van vermaak,
  • 4:09 - 4:11
    maar het zijn ongure bronnen van vermaak.
  • 4:12 - 4:18
    We weten dat grote socialmediabedrijven
    aandachtsdeskundigen inhuren
  • 4:18 - 4:22
    die tactieken toepassen
    zoals men dat in casino's doet
  • 4:22 - 4:25
    om deze producten
    zo verslavend mogelijk te maken.
  • 4:25 - 4:29
    Het opzet van het product
    is dat je het dwangmatig gebruikt,
  • 4:29 - 4:34
    omdat ze zo maximaal kunnen verdienen
    aan je tijd en data.
  • 4:35 - 4:38
    Het is dus geen fundamentele techniek,
    maar een zoveelste bron van vermaak --
  • 4:38 - 4:41
    en op de keper beschouwd een nare variant.
  • 4:43 - 4:47
    Dit is het tweede veelgehoorde bezwaar
    als ik adviseer social media op te geven;
  • 4:47 - 4:48
    deze luidt als volgt:
  • 4:48 - 4:50
    "Cal, ik kan social media niet opgeven,
  • 4:50 - 4:55
    want ze zijn van wezenlijk belang
    in de 21e-eeuwse economie.
  • 4:55 - 5:00
    Zonder goed onderhouden socialmediaprofiel
    weten mensen niet wie ik ben,
  • 5:00 - 5:01
    weten mensen me niet te vinden,
  • 5:01 - 5:03
    zullen kansen mij ontgaan
  • 5:03 - 5:07
    en zal ik in feite
    uit de economie verdwijnen."
  • 5:07 - 5:09
    Mijn reactie daarop luidt wederom:
  • 5:09 - 5:12
    "Dit bezwaar is eveneens nonsens."
  • 5:13 - 5:15
    Ik schreef onlangs dit boek,
  • 5:15 - 5:21
    dat op basis van diverse bronnen
    tracht aan te tonen dat --
  • 5:21 - 5:24
    in een competitieve 21e-eeuwse economie --
  • 5:24 - 5:30
    de markt vooral waarde hecht
    aan ongewone en waardevolle producten.
  • 5:31 - 5:35
    Als je product ongewoon en waardevol is,
    zal de markt dat waarderen.
  • 5:35 - 5:38
    Hetgeen de markt in de regel afwijst,
  • 5:38 - 5:42
    zijn banale vaardigheden
    die weinig opbrengen.
  • 5:43 - 5:48
    Social media kunnen gebruiken
    is het toppunt van een banale vaardigheid
  • 5:48 - 5:49
    die niet meteen iets oplevert;
  • 5:49 - 5:52
    het is iets wat iedere zestienjarige
    met een smartphone kan.
  • 5:52 - 5:56
    En dus zal de markt weinig waarde
    aan deze vaardigheden hechten.
  • 5:56 - 5:59
    Ze beloont daarentegen
    de diepgaande, geconcentreerde inzet
  • 5:59 - 6:02
    die noodzakelijk is
    voor het opbouwen van vaardigheden
  • 6:02 - 6:04
    waarmee men iets kan voortbrengen --
  • 6:04 - 6:06
    zoals een ambachtsman --
  • 6:06 - 6:07
    wat uitzonderlijk en waardevol is.
  • 6:08 - 6:09
    Met andere woorden:
  • 6:09 - 6:13
    kun je een verfijnd algoritme schrijven,
  • 6:13 - 6:16
    of een juridisch pleidooi
    dat een rechtszaak kan beïnvloeden,
  • 6:16 - 6:20
    of een proza van duizend woorden
    dat de lezer tot aan het einde vasthoudt,
  • 6:20 - 6:25
    kun je op een hoop ambigue data
    statistiek toepassen
  • 6:25 - 6:28
    en met de inzichten
    de bedrijfsstrategie verbeteren --
  • 6:28 - 6:31
    beschik je over dergelijke vaardigheden
    die diepgaande inzet vereisen
  • 6:31 - 6:34
    en die ongewoon en waardevol zijn,
  • 6:34 - 6:36
    dan zullen mensen je vinden.
  • 6:36 - 6:41
    Je kunt zelf de basis leggen
    voor een succesvol professioneel leven,
  • 6:41 - 6:44
    ongeacht het aantal
    Instagram-volgers dat je hebt.
  • 6:48 - 6:51
    Dit is het derde veelgehoorde bezwaar
  • 6:51 - 6:54
    als ik mensen adviseer
    social media op te geven --
  • 6:54 - 6:57
    op een zekere manier
    acht ik deze het belangrijkst;
  • 6:57 - 6:58
    dit bezwaar luidt als volgt:
  • 6:58 - 6:59
    "Cal, misschien heb je gelijk.
  • 6:59 - 7:02
    Misschien is het
    geen fundamentele technologie.
  • 7:02 - 7:06
    Misschien zijn social media
    niet essentieel voor mijn beroepsleven.
  • 7:06 - 7:08
    Maar zal ik eens wat zeggen:
  • 7:08 - 7:10
    het is onschuldig en ik vind het leuk --
  • 7:10 - 7:11
    Twitter is leuk.
  • 7:12 - 7:13
    Ik zit er niet zo veel op.
  • 7:13 - 7:16
    Ik ben een [early] adopter,
    ik wil het uitproberen ...
  • 7:16 - 7:18
    Misschien mis ik iets
    als ik ze niet gebruik.
  • 7:18 - 7:19
    Wat is het probleem?"
  • 7:20 - 7:22
    Ik kijk wederom om en zeg:
  • 7:22 - 7:25
    "Dit bezwaar is eveneens onzin."
  • 7:26 - 7:29
    In dit geval gaat het bezwaar voorbij
    aan een belangrijke werkelijkheid,
  • 7:29 - 7:32
    één waarover we meer moeten spreken:
  • 7:32 - 7:37
    dat social media diverse bewezen gevaren
    met zich meebrengen.
  • 7:39 - 7:43
    We moeten deze gevaren direct confronteren
    als we proberen te besluiten
  • 7:43 - 7:46
    of we deze technologie
    al dan niet moeten omarmen
  • 7:46 - 7:47
    en in ons leven moeten opnemen.
  • 7:48 - 7:51
    We weten dat een van de gevaren
    van deze technologie
  • 7:51 - 7:53
    te maken heeft
    met je professionele succes.
  • 7:54 - 7:56
    Ik heb net betoogd
  • 7:56 - 7:58
    dat het vermogen om sterk te focussen,
  • 7:58 - 8:00
    buitengewone producten te maken
  • 8:00 - 8:02
    en marktrelevante
    vaardigheden uit te bouwen
  • 8:02 - 8:04
    er in onze economie toe doen.
  • 8:04 - 8:06
    Maar direct daarvoor betoogde ik
  • 8:06 - 8:10
    dat social media ontworpen zijn
    om verslavend te werken.
  • 8:11 - 8:14
    Deze producten zijn ontworpen
    met als gewenste opzet
  • 8:14 - 8:19
    dat jij je aandacht gedurende de dag
    zo veel mogelijk fragmenteert.
  • 8:20 - 8:22
    Een groeiend aantal studies toont aan
  • 8:22 - 8:24
    dat wanneer je gedurende de dag
  • 8:24 - 8:27
    je aandacht regelmatig fragmenteert --
  • 8:27 - 8:30
    het gros van je tijd
    je aandacht verdeelt --
  • 8:30 - 8:31
    om even snel iets te controleren,
  • 8:31 - 8:33
    gewoon even op Instagram te kijken,
  • 8:33 - 8:37
    dat dit je concentratievermogen
    permanent kan reduceren.
  • 8:38 - 8:42
    Je reduceert dus mogelijk het vermogen
    om de diepgaande inzet te tonen,
  • 8:42 - 8:46
    die steeds noodzakelijker wordt geacht
  • 8:46 - 8:47
    in onze competitieve economie.
  • 8:47 - 8:51
    Social media zijn dus niet onschuldig,
    maar kunnen een negatieve invloed hebben
  • 8:51 - 8:54
    op je vermogen om te functioneren
    binnen de economie.
  • 8:54 - 8:57
    Ik ben hierover voornamelijk bezorgd
    voor de jongere generatie,
  • 8:57 - 8:59
    die deze technologie het meest gebruikt.
  • 8:59 - 9:03
    Als je je concentratievermogen verliest,
  • 9:03 - 9:06
    verlies je meer en meer
    je relevantie voor de economie.
  • 9:06 - 9:10
    Er zijn ook psychologische nadelen
    van social media gedocumenteerd
  • 9:10 - 9:12
    die we ter sprake moeten stellen.
  • 9:13 - 9:16
    We weten door de studies
    dat hoe meer je social media gebruikt,
  • 9:16 - 9:19
    des te waarschijnlijker het is
    dat je je eenzaam of geïsoleerd voelt.
  • 9:20 - 9:23
    We weten dat de constante blootstelling
  • 9:23 - 9:28
    aan de door vrienden met zorg beheerde,
    positieve weergave van hun leven
  • 9:28 - 9:31
    ervoor kan zorgen dat je je
    onaangepast en depressief voelt.
  • 9:32 - 9:36
    Ik denk dat we in de toekomst
    meer gaan horen
  • 9:36 - 9:41
    over de fundamentele mismatch
    tussen de manier waarop ons brein werkt
  • 9:41 - 9:42
    en dit gedrag,
  • 9:42 - 9:45
    waarbij je je blootstelt aan stimuli
    met periodieke beloningen
  • 9:45 - 9:46
    op elk moment van de dag.
  • 9:47 - 9:50
    Een paar uurtjes op een gokkast spelen
    is tot daaraan toe.
  • 9:50 - 9:51
    Maar als je er één bij je draagt
  • 9:51 - 9:55
    en er van 's morgens vroeg
    tot 's avonds laat op speelt;
  • 9:55 - 9:57
    dat kunnen onze hersenen niet aan.
  • 9:57 - 10:00
    En er zijn aanwijzingen
    dat het cognitieve gevolgen heeft,
  • 10:00 - 10:03
    waaronder een soort
    pervasief gevoel van angst.
  • 10:05 - 10:08
    De kanarie in de kolenmijn
    is in dit geval de universiteitscampus.
  • 10:09 - 10:14
    Als je universiteitspsychologen spreekt,
    zullen ze je vertellen
  • 10:14 - 10:18
    dat sinds steeds meer studenten
    smartphones en social media gebruiken,
  • 10:18 - 10:23
    het aantal angstgerelateerde stoornissen
    op universiteiten explosief is toegenomen.
  • 10:23 - 10:25
    Dat is dus de kanarie in de kolenmijn.
  • 10:25 - 10:28
    Door dit soort gedrag
    kun je je beroerd gaan voelen.
  • 10:28 - 10:32
    Er zit dus een kostprijs aan social media;
  • 10:32 - 10:37
    als je overweegt ze te gebruiken,
    kun je ze niet gewoon onschuldig noemen --
  • 10:37 - 10:42
    je moet een significant positief
    en helder voordeel zien te vinden
  • 10:42 - 10:45
    dat tegen de potentiële,
    allesbehalve triviale gevaren opweegt.
  • 10:48 - 10:49
    Mensen vragen vaak:
  • 10:49 - 10:52
    "Oké, maar hoe is het
    om zonder social media te leven?"
  • 10:52 - 10:54
    Het kan ietwat eng zijn
    om daaraan te denken.
  • 10:54 - 10:58
    Volgens mensen die dit proces doorliepen,
    kunnen de eerste weken zwaar zijn --
  • 10:58 - 11:00
    het is als een waar ontwenningsproces.
  • 11:00 - 11:03
    De eerste twee weken
    kunnen oncomfortabel zijn:
  • 11:03 - 11:06
    je voelt je angstig en incompleet.
  • 11:06 - 11:08
    Maar daarna went het.
  • 11:08 - 11:11
    En een leven zonder social media
    kan eigenlijk best positief zijn.
  • 11:13 - 11:16
    Ik kan twee ervaringen
    vanuit de socialmedialoze wereld delen.
  • 11:17 - 11:20
    Ten eerste kan het vrij productief zijn.
  • 11:20 - 11:23
    Ik ben universitair hoofddocent
    bij een onderzoeksinstituut,
  • 11:23 - 11:25
    heb boeken geschreven
  • 11:25 - 11:27
    en werk doordeweeks zelden tot na 17 uur.
  • 11:28 - 11:32
    Dit lukt me onder andere,
    omdat is gebleken
  • 11:32 - 11:36
    dat als je je aandacht
    met respect behandelt --
  • 11:36 - 11:38
    hem dus niet fragmenteert,
    maar als één geheel houdt
  • 11:38 - 11:40
    en je je concentratie bewaart --
  • 11:40 - 11:44
    je bergen werk kunt verzetten,
    heel geconcentreerd.
  • 11:44 - 11:46
    Focus kan tijd opleveren.
  • 11:46 - 11:48
    Je kunt verrassend veel
    op een werkdag doen,
  • 11:48 - 11:51
    als je je op iedere taak
    intensief kunt focussen.
  • 11:52 - 11:56
    Daarnaast kan ik melden
    dat een leven zonder social media
  • 11:56 - 11:59
    buiten het werk om rustgevend kan zijn.
  • 12:01 - 12:02
    Ik grap weleens
  • 12:02 - 12:05
    dat het leven als boer in de jaren 30
    me prima zou bevallen:
  • 12:05 - 12:08
    ik lees de krant als de zon opkomt,
  • 12:08 - 12:09
    ik volg honkbal via de radio,
  • 12:09 - 12:11
    ik zit serieus waar in een leren stoel
  • 12:11 - 12:15
    en lees boeken met harde kaft
    als mijn kinderen 's avonds naar bed zijn.
  • 12:15 - 12:18
    Het klinkt ouderwets,
    maar ze waren hun tijd ver vooruit.
  • 12:18 - 12:23
    Het is een herstellende en vredige manier
    om je tijd buiten het werk om te besteden.
  • 12:23 - 12:26
    Je ervaart niet steeds
    het gedruis van stimuli
  • 12:26 - 12:29
    of de angstgevoelens
    die ermee gepaard gaan.
  • 12:29 - 12:32
    Dus het leven zonder social media
    is zo slecht nog niet.
  • 12:33 - 12:36
    Je ziet dus waarom ik vind
    dat meer mensen --
  • 12:36 - 12:40
    niet per se iedereen,
    wel meer mensen dan nu het geval is --
  • 12:40 - 12:42
    social media zouden moeten afwijzen.
  • 12:42 - 12:46
    Dat is omdat we ten eerste
    kunnen weerleggen
  • 12:46 - 12:48
    dat het een vitale technologie betreft.
  • 12:48 - 12:51
    Onzin, het zijn gokkasten op je telefoon.
  • 12:51 - 12:54
    We kunnen weerleggen
    dat ze nodig zijn om een baan te vinden.
  • 12:54 - 12:56
    Onzin, wat een tiener
    met een smartphone ook kan,
  • 12:56 - 12:58
    gaat de markt niet belonen.
  • 12:59 - 13:02
    En daarna benadrukte ik
    dat er serieuze risico's aan kleven.
  • 13:02 - 13:03
    Het is niet onschuldig;
  • 13:03 - 13:06
    je zou er serieus profijt
    van moeten hebben
  • 13:06 - 13:07
    alvorens deze uitruil te accepteren.
  • 13:07 - 13:09
    En ten slotte merkte ik op
  • 13:09 - 13:13
    dat er aan een leven zonder social media
    serieuze voordelen zitten.
  • 13:13 - 13:17
    Ik hoop dan ook dat jullie
    dezelfde afweging gaan maken;
  • 13:17 - 13:20
    dat jullie op z'n minst rekening houden
    met het geschetste beeld --
  • 13:20 - 13:25
    dat veel mensen beter af zouden zijn
    als ze deze technologie niet gebruikten.
  • 13:26 - 13:32
    Sommigen zullen me misschien tegenspreken
    en scherpe doch correcte kritiek uiten.
  • 13:32 - 13:35
    Vanzelfsprekend sta ik open
    voor negatieve feedback.
  • 13:35 - 13:38
    Ik verzoek jullie echter
    jullie opmerkingen op Twitter te zetten.
  • 13:38 - 13:39
    Dankjewel.
  • 13:39 - 13:44
    (Applaus)
Title:
Geef social media op | Cal Newport | TEDxTysons
Description:

'Diepgaande inzet' zorgt ervoor dat je beter wordt in wat je doet. Je bereikt meer in minder tijd en ervaart de voldoening die gepaard gaat met het beheersen van een vaardigheid.

Cal Newport is universitair hoofddocent computerwetenschappen aan de Universiteit van Georgetown. Behalve dat hij de theoretische fundamenten van onze digitale eeuw bestudeert, schrijft Newport ook over de impact van deze technologieën op de wereld van het werk. In zijn recentste boek, 'Deep Work', betoogt Newport dat focus het nieuwe IQ is in het moderne werkveld en dat het vermogen om je te concentreren zonder afgeleid te raken, steeds waardevoller wordt. Eerder schreef hij 'So Good They Can't Ignore You', een boek dat de oeroude overtuiging dat je steeds voor je passie moet gaan ontkracht, en drie populaire boeken met ongebruikelijke adviezen voor studenten.

Deze talk werd gehouden op een TEDx-evenement, in de stijl van de TED-conferenties, maar onafhankelijk georganiseerd door een lokaal team. Meer informatie hierover op http://ted.com/tedx.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
13:51

Dutch subtitles

Revisions