Geef social media op | Cal Newport | TEDxTysons
-
0:11 - 0:14Je realiseert je waarschijnlijk niet
-
0:14 - 0:16dat je momenteel
eigenlijk naar iets zeldzaams kijkt. -
0:17 - 0:22Ik ben namelijk een millennial,
informaticus en auteur -
0:22 - 0:24die op een TEDx-podium staat
-
0:24 - 0:27maar die nog nooit een
socialmedia-account heeft gehad. -
0:27 - 0:30De reden hierachter
is eigenlijk vrij willekeurig. -
0:30 - 0:35Ik hoorde voor het eerst over social media
toen ik in mijn tweede studiejaar zat -
0:35 - 0:37en Facebook zijn intrede deed
op onze campus. -
0:37 - 0:41De eerste internetzeepbel
was toen net geknapt, -
0:41 - 0:45waardoor ik mijn start-up moest opheffen.
-
0:46 - 0:48En onverwacht was daar
ene Mark van Harvard, -
0:48 - 0:51met zijn product 'Facebook'
waarover iedereen enthousiast was. -
0:51 - 0:54In een vlaag van kinderachtige,
beroepsmatige jaloezie zei ik: -
0:54 - 0:56"Ik ga dit ding niet gebruiken.
-
0:56 - 0:59Ik help het bedrijf van deze jongen
koste wat kost niet." -
0:59 - 1:03Niet veel later merkte ik
dat al mijn kennissen er dol op waren. -
1:03 - 1:05En vanuit de helderheid die kan ontstaan
-
1:05 - 1:08als je enige objectiviteit
en perspectief bewaart, -
1:08 - 1:10realiseerde ik me
dat het ietwat gevaarlijk leek. -
1:10 - 1:11Dus ik meldde me nooit aan
-
1:11 - 1:14en heb daarna nooit
een socialmedia-account gehad. -
1:14 - 1:17Ik ben hier om twee redenen;
ik wil twee boodschappen meegeven. -
1:17 - 1:20De eerste boodschap is deze:
-
1:20 - 1:23hoewel ik nooit een account
op social media heb gehad, -
1:23 - 1:24gaat het goed met me --
-
1:24 - 1:25maak je geen zorgen.
-
1:26 - 1:28Het blijkt dat ik nog steeds vrienden heb.
-
1:28 - 1:30Ik weet wat er in de wereld gaande is.
-
1:30 - 1:34Als informaticus werk ik nog steeds samen
met mensen over de hele wereld. -
1:34 - 1:37Ik kom nog steeds bij toeval
in aanraking met interessante ideeën. -
1:37 - 1:41En ik heb zelden het idee
dat ik entertainmentmogelijkheden mis. -
1:42 - 1:44Maar ik zou zelfs meer durven te zeggen:
-
1:44 - 1:47het gaat niet alleen goed met me
zo zonder social media; -
1:47 - 1:49ik geloof dat ik juist beter af ben.
-
1:49 - 1:51Ik geloof dat ik vrolijker ben,
-
1:51 - 1:54dat mijn leven beter houdbaar is
-
1:54 - 1:57en dat ik beroepsmatig succesvoller ben,
-
1:57 - 1:59doordat ik geen social media gebruik.
-
2:00 - 2:02Dus de tweede reden waarom ik hier ben,
-
2:02 - 2:05is dat ik jullie wil overhalen
om hetzelfde te gaan geloven. -
2:06 - 2:08We zullen zien of ik
jullie ervan kan overtuigen -
2:08 - 2:11dat jullie beter af zouden zijn
als jullie social media opgaven. -
2:11 - 2:15Dus als het thema van dit TEDx-event
'Future Tense' is, -
2:15 - 2:17geldt dit waarschijnlijk
als mijn toekomstbeeld, -
2:17 - 2:20één waarin minder mensen
social media gebruiken. -
2:22 - 2:24Zo'n bewering zal ik moeten onderbouwen.
-
2:24 - 2:25Ik heb me daarom voorgenomen
-
2:25 - 2:29om de drie bezwaren te nemen
die ik het vaakst hoor -
2:29 - 2:31wanneer ik mensen aanraad
om met social media te stoppen, -
2:31 - 2:34en elk van deze bezwaren
hier te ontzenuwen -
2:34 - 2:37en te zien of ik wellicht
wat meer realiteit kan inbrengen. -
2:38 - 2:41Dit is het eerste veelgehoorde bezwaar.
-
2:43 - 2:44Dat is geen heremiet,
-
2:44 - 2:47dat is volgens mij een
hipster-webdesigner van 8th Street. -
2:48 - 2:51Hipsters en heremieten
zijn soms lastig uit elkaar te houden. -
2:51 - 2:54Het eerste bezwaar luidt als volgt:
-
2:54 - 2:57"Cal, social media zijn
een fundamentele technologie -
2:57 - 2:58van de 21e eeuw.
-
2:58 - 3:02Social media afwijzen
zou een vorm van extreem luddisme zijn -- -
3:02 - 3:06alsof je per paard forenst
of een telefoon met kiesschijf gebruikt. -
3:06 - 3:08Dat is te gedurfd voor mij."
-
3:09 - 3:11Mijn antwoord op dat bezwaar luidt:
-
3:11 - 3:13"Ik acht dat onzin."
-
3:13 - 3:16Social media zijn geen
fundamentele technologie. -
3:16 - 3:18Ze gebruiken fundamentele technieken,
-
3:18 - 3:22maar ze zijn beter als volgt te bekijken:
-
3:22 - 3:25ze zijn een product ter vermaak.
-
3:26 - 3:28Technoloog Jaron Lanier stelt
-
3:28 - 3:32dat deze bedrijven
glimmende traktaties bieden -
3:32 - 3:36in ruil voor minuten van je aandacht
en stukjes persoonlijke informatie -
3:36 - 3:39die vervolgens gebundeld
en verkocht kunnen worden. -
3:39 - 3:44Geen gebruik maken van social media
is dus geen kwestie van durf; -
3:44 - 3:47je wisselt gewoon
vormen van vermaak tegen elkaar. -
3:47 - 3:49Het is niet anders dan wanneer je zegt:
-
3:49 - 3:52"Ik vind kranten maar niks;
geef mij maar tijdschriften", -
3:52 - 3:56of "Ik verkies de commerciële omroep
boven de publieke omroep." -
3:56 - 3:59Het is geen enorm
politiek of sociaal standpunt -
3:59 - 4:00als je dit product niet gebruikt.
-
4:01 - 4:05Ik gebruik hier niet toevallig
een plaatje van een fruitautomaat, -
4:05 - 4:09want op de keper beschouwd,
zijn het niet gewoon bronnen van vermaak, -
4:09 - 4:11maar het zijn ongure bronnen van vermaak.
-
4:12 - 4:18We weten dat grote socialmediabedrijven
aandachtsdeskundigen inhuren -
4:18 - 4:22die tactieken toepassen
zoals men dat in casino's doet -
4:22 - 4:25om deze producten
zo verslavend mogelijk te maken. -
4:25 - 4:29Het opzet van het product
is dat je het dwangmatig gebruikt, -
4:29 - 4:34omdat ze zo maximaal kunnen verdienen
aan je tijd en data. -
4:35 - 4:38Het is dus geen fundamentele techniek,
maar een zoveelste bron van vermaak -- -
4:38 - 4:41en op de keper beschouwd een nare variant.
-
4:43 - 4:47Dit is het tweede veelgehoorde bezwaar
als ik adviseer social media op te geven; -
4:47 - 4:48deze luidt als volgt:
-
4:48 - 4:50"Cal, ik kan social media niet opgeven,
-
4:50 - 4:55want ze zijn van wezenlijk belang
in de 21e-eeuwse economie. -
4:55 - 5:00Zonder goed onderhouden socialmediaprofiel
weten mensen niet wie ik ben, -
5:00 - 5:01weten mensen me niet te vinden,
-
5:01 - 5:03zullen kansen mij ontgaan
-
5:03 - 5:07en zal ik in feite
uit de economie verdwijnen." -
5:07 - 5:09Mijn reactie daarop luidt wederom:
-
5:09 - 5:12"Dit bezwaar is eveneens nonsens."
-
5:13 - 5:15Ik schreef onlangs dit boek,
-
5:15 - 5:21dat op basis van diverse bronnen
tracht aan te tonen dat -- -
5:21 - 5:24in een competitieve 21e-eeuwse economie --
-
5:24 - 5:30de markt vooral waarde hecht
aan ongewone en waardevolle producten. -
5:31 - 5:35Als je product ongewoon en waardevol is,
zal de markt dat waarderen. -
5:35 - 5:38Hetgeen de markt in de regel afwijst,
-
5:38 - 5:42zijn banale vaardigheden
die weinig opbrengen. -
5:43 - 5:48Social media kunnen gebruiken
is het toppunt van een banale vaardigheid -
5:48 - 5:49die niet meteen iets oplevert;
-
5:49 - 5:52het is iets wat iedere zestienjarige
met een smartphone kan. -
5:52 - 5:56En dus zal de markt weinig waarde
aan deze vaardigheden hechten. -
5:56 - 5:59Ze beloont daarentegen
de diepgaande, geconcentreerde inzet -
5:59 - 6:02die noodzakelijk is
voor het opbouwen van vaardigheden -
6:02 - 6:04waarmee men iets kan voortbrengen --
-
6:04 - 6:06zoals een ambachtsman --
-
6:06 - 6:07wat uitzonderlijk en waardevol is.
-
6:08 - 6:09Met andere woorden:
-
6:09 - 6:13kun je een verfijnd algoritme schrijven,
-
6:13 - 6:16of een juridisch pleidooi
dat een rechtszaak kan beïnvloeden, -
6:16 - 6:20of een proza van duizend woorden
dat de lezer tot aan het einde vasthoudt, -
6:20 - 6:25kun je op een hoop ambigue data
statistiek toepassen -
6:25 - 6:28en met de inzichten
de bedrijfsstrategie verbeteren -- -
6:28 - 6:31beschik je over dergelijke vaardigheden
die diepgaande inzet vereisen -
6:31 - 6:34en die ongewoon en waardevol zijn,
-
6:34 - 6:36dan zullen mensen je vinden.
-
6:36 - 6:41Je kunt zelf de basis leggen
voor een succesvol professioneel leven, -
6:41 - 6:44ongeacht het aantal
Instagram-volgers dat je hebt. -
6:48 - 6:51Dit is het derde veelgehoorde bezwaar
-
6:51 - 6:54als ik mensen adviseer
social media op te geven -- -
6:54 - 6:57op een zekere manier
acht ik deze het belangrijkst; -
6:57 - 6:58dit bezwaar luidt als volgt:
-
6:58 - 6:59"Cal, misschien heb je gelijk.
-
6:59 - 7:02Misschien is het
geen fundamentele technologie. -
7:02 - 7:06Misschien zijn social media
niet essentieel voor mijn beroepsleven. -
7:06 - 7:08Maar zal ik eens wat zeggen:
-
7:08 - 7:10het is onschuldig en ik vind het leuk --
-
7:10 - 7:11Twitter is leuk.
-
7:12 - 7:13Ik zit er niet zo veel op.
-
7:13 - 7:16Ik ben een [early] adopter,
ik wil het uitproberen ... -
7:16 - 7:18Misschien mis ik iets
als ik ze niet gebruik. -
7:18 - 7:19Wat is het probleem?"
-
7:20 - 7:22Ik kijk wederom om en zeg:
-
7:22 - 7:25"Dit bezwaar is eveneens onzin."
-
7:26 - 7:29In dit geval gaat het bezwaar voorbij
aan een belangrijke werkelijkheid, -
7:29 - 7:32één waarover we meer moeten spreken:
-
7:32 - 7:37dat social media diverse bewezen gevaren
met zich meebrengen. -
7:39 - 7:43We moeten deze gevaren direct confronteren
als we proberen te besluiten -
7:43 - 7:46of we deze technologie
al dan niet moeten omarmen -
7:46 - 7:47en in ons leven moeten opnemen.
-
7:48 - 7:51We weten dat een van de gevaren
van deze technologie -
7:51 - 7:53te maken heeft
met je professionele succes. -
7:54 - 7:56Ik heb net betoogd
-
7:56 - 7:58dat het vermogen om sterk te focussen,
-
7:58 - 8:00buitengewone producten te maken
-
8:00 - 8:02en marktrelevante
vaardigheden uit te bouwen -
8:02 - 8:04er in onze economie toe doen.
-
8:04 - 8:06Maar direct daarvoor betoogde ik
-
8:06 - 8:10dat social media ontworpen zijn
om verslavend te werken. -
8:11 - 8:14Deze producten zijn ontworpen
met als gewenste opzet -
8:14 - 8:19dat jij je aandacht gedurende de dag
zo veel mogelijk fragmenteert. -
8:20 - 8:22Een groeiend aantal studies toont aan
-
8:22 - 8:24dat wanneer je gedurende de dag
-
8:24 - 8:27je aandacht regelmatig fragmenteert --
-
8:27 - 8:30het gros van je tijd
je aandacht verdeelt -- -
8:30 - 8:31om even snel iets te controleren,
-
8:31 - 8:33gewoon even op Instagram te kijken,
-
8:33 - 8:37dat dit je concentratievermogen
permanent kan reduceren. -
8:38 - 8:42Je reduceert dus mogelijk het vermogen
om de diepgaande inzet te tonen, -
8:42 - 8:46die steeds noodzakelijker wordt geacht
-
8:46 - 8:47in onze competitieve economie.
-
8:47 - 8:51Social media zijn dus niet onschuldig,
maar kunnen een negatieve invloed hebben -
8:51 - 8:54op je vermogen om te functioneren
binnen de economie. -
8:54 - 8:57Ik ben hierover voornamelijk bezorgd
voor de jongere generatie, -
8:57 - 8:59die deze technologie het meest gebruikt.
-
8:59 - 9:03Als je je concentratievermogen verliest,
-
9:03 - 9:06verlies je meer en meer
je relevantie voor de economie. -
9:06 - 9:10Er zijn ook psychologische nadelen
van social media gedocumenteerd -
9:10 - 9:12die we ter sprake moeten stellen.
-
9:13 - 9:16We weten door de studies
dat hoe meer je social media gebruikt, -
9:16 - 9:19des te waarschijnlijker het is
dat je je eenzaam of geïsoleerd voelt. -
9:20 - 9:23We weten dat de constante blootstelling
-
9:23 - 9:28aan de door vrienden met zorg beheerde,
positieve weergave van hun leven -
9:28 - 9:31ervoor kan zorgen dat je je
onaangepast en depressief voelt. -
9:32 - 9:36Ik denk dat we in de toekomst
meer gaan horen -
9:36 - 9:41over de fundamentele mismatch
tussen de manier waarop ons brein werkt -
9:41 - 9:42en dit gedrag,
-
9:42 - 9:45waarbij je je blootstelt aan stimuli
met periodieke beloningen -
9:45 - 9:46op elk moment van de dag.
-
9:47 - 9:50Een paar uurtjes op een gokkast spelen
is tot daaraan toe. -
9:50 - 9:51Maar als je er één bij je draagt
-
9:51 - 9:55en er van 's morgens vroeg
tot 's avonds laat op speelt; -
9:55 - 9:57dat kunnen onze hersenen niet aan.
-
9:57 - 10:00En er zijn aanwijzingen
dat het cognitieve gevolgen heeft, -
10:00 - 10:03waaronder een soort
pervasief gevoel van angst. -
10:05 - 10:08De kanarie in de kolenmijn
is in dit geval de universiteitscampus. -
10:09 - 10:14Als je universiteitspsychologen spreekt,
zullen ze je vertellen -
10:14 - 10:18dat sinds steeds meer studenten
smartphones en social media gebruiken, -
10:18 - 10:23het aantal angstgerelateerde stoornissen
op universiteiten explosief is toegenomen. -
10:23 - 10:25Dat is dus de kanarie in de kolenmijn.
-
10:25 - 10:28Door dit soort gedrag
kun je je beroerd gaan voelen. -
10:28 - 10:32Er zit dus een kostprijs aan social media;
-
10:32 - 10:37als je overweegt ze te gebruiken,
kun je ze niet gewoon onschuldig noemen -- -
10:37 - 10:42je moet een significant positief
en helder voordeel zien te vinden -
10:42 - 10:45dat tegen de potentiële,
allesbehalve triviale gevaren opweegt. -
10:48 - 10:49Mensen vragen vaak:
-
10:49 - 10:52"Oké, maar hoe is het
om zonder social media te leven?" -
10:52 - 10:54Het kan ietwat eng zijn
om daaraan te denken. -
10:54 - 10:58Volgens mensen die dit proces doorliepen,
kunnen de eerste weken zwaar zijn -- -
10:58 - 11:00het is als een waar ontwenningsproces.
-
11:00 - 11:03De eerste twee weken
kunnen oncomfortabel zijn: -
11:03 - 11:06je voelt je angstig en incompleet.
-
11:06 - 11:08Maar daarna went het.
-
11:08 - 11:11En een leven zonder social media
kan eigenlijk best positief zijn. -
11:13 - 11:16Ik kan twee ervaringen
vanuit de socialmedialoze wereld delen. -
11:17 - 11:20Ten eerste kan het vrij productief zijn.
-
11:20 - 11:23Ik ben universitair hoofddocent
bij een onderzoeksinstituut, -
11:23 - 11:25heb boeken geschreven
-
11:25 - 11:27en werk doordeweeks zelden tot na 17 uur.
-
11:28 - 11:32Dit lukt me onder andere,
omdat is gebleken -
11:32 - 11:36dat als je je aandacht
met respect behandelt -- -
11:36 - 11:38hem dus niet fragmenteert,
maar als één geheel houdt -
11:38 - 11:40en je je concentratie bewaart --
-
11:40 - 11:44je bergen werk kunt verzetten,
heel geconcentreerd. -
11:44 - 11:46Focus kan tijd opleveren.
-
11:46 - 11:48Je kunt verrassend veel
op een werkdag doen, -
11:48 - 11:51als je je op iedere taak
intensief kunt focussen. -
11:52 - 11:56Daarnaast kan ik melden
dat een leven zonder social media -
11:56 - 11:59buiten het werk om rustgevend kan zijn.
-
12:01 - 12:02Ik grap weleens
-
12:02 - 12:05dat het leven als boer in de jaren 30
me prima zou bevallen: -
12:05 - 12:08ik lees de krant als de zon opkomt,
-
12:08 - 12:09ik volg honkbal via de radio,
-
12:09 - 12:11ik zit serieus waar in een leren stoel
-
12:11 - 12:15en lees boeken met harde kaft
als mijn kinderen 's avonds naar bed zijn. -
12:15 - 12:18Het klinkt ouderwets,
maar ze waren hun tijd ver vooruit. -
12:18 - 12:23Het is een herstellende en vredige manier
om je tijd buiten het werk om te besteden. -
12:23 - 12:26Je ervaart niet steeds
het gedruis van stimuli -
12:26 - 12:29of de angstgevoelens
die ermee gepaard gaan. -
12:29 - 12:32Dus het leven zonder social media
is zo slecht nog niet. -
12:33 - 12:36Je ziet dus waarom ik vind
dat meer mensen -- -
12:36 - 12:40niet per se iedereen,
wel meer mensen dan nu het geval is -- -
12:40 - 12:42social media zouden moeten afwijzen.
-
12:42 - 12:46Dat is omdat we ten eerste
kunnen weerleggen -
12:46 - 12:48dat het een vitale technologie betreft.
-
12:48 - 12:51Onzin, het zijn gokkasten op je telefoon.
-
12:51 - 12:54We kunnen weerleggen
dat ze nodig zijn om een baan te vinden. -
12:54 - 12:56Onzin, wat een tiener
met een smartphone ook kan, -
12:56 - 12:58gaat de markt niet belonen.
-
12:59 - 13:02En daarna benadrukte ik
dat er serieuze risico's aan kleven. -
13:02 - 13:03Het is niet onschuldig;
-
13:03 - 13:06je zou er serieus profijt
van moeten hebben -
13:06 - 13:07alvorens deze uitruil te accepteren.
-
13:07 - 13:09En ten slotte merkte ik op
-
13:09 - 13:13dat er aan een leven zonder social media
serieuze voordelen zitten. -
13:13 - 13:17Ik hoop dan ook dat jullie
dezelfde afweging gaan maken; -
13:17 - 13:20dat jullie op z'n minst rekening houden
met het geschetste beeld -- -
13:20 - 13:25dat veel mensen beter af zouden zijn
als ze deze technologie niet gebruikten. -
13:26 - 13:32Sommigen zullen me misschien tegenspreken
en scherpe doch correcte kritiek uiten. -
13:32 - 13:35Vanzelfsprekend sta ik open
voor negatieve feedback. -
13:35 - 13:38Ik verzoek jullie echter
jullie opmerkingen op Twitter te zetten. -
13:38 - 13:39Dankjewel.
-
13:39 - 13:44(Applaus)
- Title:
- Geef social media op | Cal Newport | TEDxTysons
- Description:
-
'Diepgaande inzet' zorgt ervoor dat je beter wordt in wat je doet. Je bereikt meer in minder tijd en ervaart de voldoening die gepaard gaat met het beheersen van een vaardigheid.
Cal Newport is universitair hoofddocent computerwetenschappen aan de Universiteit van Georgetown. Behalve dat hij de theoretische fundamenten van onze digitale eeuw bestudeert, schrijft Newport ook over de impact van deze technologieën op de wereld van het werk. In zijn recentste boek, 'Deep Work', betoogt Newport dat focus het nieuwe IQ is in het moderne werkveld en dat het vermogen om je te concentreren zonder afgeleid te raken, steeds waardevoller wordt. Eerder schreef hij 'So Good They Can't Ignore You', een boek dat de oeroude overtuiging dat je steeds voor je passie moet gaan ontkracht, en drie populaire boeken met ongebruikelijke adviezen voor studenten.
Deze talk werd gehouden op een TEDx-evenement, in de stijl van de TED-conferenties, maar onafhankelijk georganiseerd door een lokaal team. Meer informatie hierover op http://ted.com/tedx.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 13:51
Peter van de Ven approved Dutch subtitles for Quit social media | Cal Newport | TEDxTysons | ||
Peter van de Ven edited Dutch subtitles for Quit social media | Cal Newport | TEDxTysons | ||
Bieke Van Gelder accepted Dutch subtitles for Quit social media | Cal Newport | TEDxTysons | ||
Bieke Van Gelder edited Dutch subtitles for Quit social media | Cal Newport | TEDxTysons | ||
Oeds Eilander edited Dutch subtitles for Quit social media | Cal Newport | TEDxTysons | ||
Oeds Eilander edited Dutch subtitles for Quit social media | Cal Newport | TEDxTysons | ||
Bieke Van Gelder declined Dutch subtitles for Quit social media | Cal Newport | TEDxTysons | ||
Bieke Van Gelder edited Dutch subtitles for Quit social media | Cal Newport | TEDxTysons |