A cada dia de sua vida, você impacta o planeta
-
0:02 - 0:04Chris Anderson: Bem-vinda,
Dra. Jane Goodall. -
0:05 - 0:06Jane Goodall: Obrigada.
-
0:06 - 0:10Não seria uma entrevista completa
-
0:10 - 0:12se o Sr. H não estivesse aqui comigo.
-
0:12 - 0:14Todos conhecem o Sr. H.
-
0:16 - 0:18CA: Olá, Sr. H.
-
0:19 - 0:21Na sua palestra TED há 17 anos,
-
0:21 - 0:27você nos alertou sobre os perigos
de os humanos povoarem o mundo natural. -
0:27 - 0:29De alguma forma você sente
-
0:29 - 0:32que a pandemia atual é uma espécie
de contra-ataque da natureza? -
0:32 - 0:38JG: Está muito claro que essas zoonoses,
-
0:38 - 0:43como COVID-19, HIV/AIDS
-
0:43 - 0:47e todo tipo de doenças
que contraímos de animais, -
0:47 - 0:50têm certa relação com a destruição
do meio ambiente. -
0:50 - 0:54Conforme os animais perdem seus habitats,
passam a viver muito próximos, -
0:54 - 0:58e isso pode fazer com que um vírus
em uma espécie reservatório, -
0:58 - 1:01na qual viveu harmoniosamente
por cerca de centenas de anos, -
1:01 - 1:03passe para uma nova espécie.
-
1:04 - 1:09Além disso, os animais são forçados
a um contato mais próximo com os humanos. -
1:09 - 1:15E, às vezes, um animal com um vírus
-
1:15 - 1:19pode dar a oportunidade para esse vírus
passar para as pessoas -
1:19 - 1:23e criar uma nova doença, como a COVID-19.
-
1:23 - 1:25Além disso,
-
1:25 - 1:28desrespeitamos muito os animais.
-
1:28 - 1:30Nós os caçamos,
-
1:30 - 1:32matamos, comemos,
-
1:32 - 1:33traficamos.
-
1:33 - 1:35Enviamos animais
-
1:35 - 1:40aos mercados de animais selvagens na Ásia,
-
1:40 - 1:45onde vivem em péssimas condições,
amontoados em jaulas pequenas, -
1:45 - 1:49com pessoas sendo contaminadas
pelo sangue, urina e fezes deles. -
1:49 - 1:53Condições ideais para um vírus
passar de um animal para outro -
1:53 - 1:55ou de um animal para uma pessoa.
-
1:55 - 1:59CA: Eu gostaria de voltar
um pouco no tempo, -
1:59 - 2:01pois sua história é muito extraordinária.
-
2:01 - 2:06Apesar das atitudes
ainda mais machistas dos anos 1960, -
2:06 - 2:12você superou isso e se tornou
uma das principais cientistas do mundo, -
2:12 - 2:15descobrindo uma série de fatos
incríveis sobre chimpanzés, -
2:15 - 2:18como o uso de ferramentas e muito mais.
-
2:18 - 2:21Na sua opinião, qual característica sua
-
2:21 - 2:24permitiu que você fizesse
um avanço desse porte? -
2:24 - 2:27JG: Eu já nasci amando os animais
-
2:27 - 2:30e o mais importante foi ter
uma mãe que me apoiava muito. -
2:30 - 2:33Ela não ficou zangada ao encontrar
minhocas na minha cama, -
2:33 - 2:35apenas disse que era melhor
que ficassem no jardim. -
2:36 - 2:39Ou quando sumi por quatro horas
e ela precisou chamar a polícia; -
2:39 - 2:41eu estava sentada em um galinheiro,
-
2:41 - 2:45porque ninguém me dizia
de qual "buraco" saía o ovo. -
2:45 - 2:47Eu não sonhava em ser cientista,
-
2:47 - 2:49porque mulheres não faziam
esse tipo de coisa. -
2:50 - 2:53Na verdade, também não havia
muitos homens fazendo isso na época. -
2:53 - 2:55Todos riram de mim, exceto minha mãe,
-
2:55 - 2:58que disse: "Se você realmente quer isso,
terá que se esforçar muito, -
2:58 - 3:02aproveitar cada oportunidade,
e, se não desistir, talvez você consiga". -
3:02 - 3:07CA: E de algum modo, você conseguiu
ganhar a confiança dos chimpanzés -
3:07 - 3:11como ninguém jamais havia conseguido.
-
3:11 - 3:16Em retrospecto, quais foram os momentos
mais emocionantes que você descobriu -
3:16 - 3:19ou o que as pessoas ainda não entendem
sobre os chimpanzés? -
3:20 - 3:22JG: Bem, é como você diz:
-
3:22 - 3:25"Ver coisas que ninguém tinha visto,
conquistar a confiança deles". -
3:25 - 3:29Ninguém havia tentado, sendo bem sincera.
-
3:29 - 3:34Então, basicamente,
usei as mesmas técnicas -
3:34 - 3:39que eu tinha para estudar os animais
ao redor da minha casa quando era criança. -
3:39 - 3:43Apenas ficar sentada, pacientemente,
sem tentar me aproximar rápido demais. -
3:43 - 3:47Mas foi terrível, porque havia verba
para apenas seis meses. -
3:47 - 3:52Imagine a dificuldade para uma jovem
sem diploma conseguir dinheiro -
3:52 - 3:55para fazer algo tão bizarro
quanto ficar sentada em uma floresta. -
3:55 - 4:01Por fim, conseguimos verba para seis meses
com um filantropo norte-americano -
4:01 - 4:05e eu sabia que, com o tempo,
eu ganharia a confiança dos chimpanzés, -
4:05 - 4:06mas será que eu tinha tempo?
-
4:06 - 4:11Semanas viraram meses e finalmente,
depois de uns quatro meses, -
4:11 - 4:14um chimpanzé começou a perder o medo.
-
4:14 - 4:17E foi ele que eu vi em uma ocasião,
-
4:17 - 4:20eu ainda não havia chegado muito perto,
mas tinha meus binóculos, -
4:20 - 4:25e o vi usando e criando
ferramentas para pegar cupins. -
4:25 - 4:28E apesar de não estar muito surpresa,
-
4:28 - 4:32pois já tinha lido sobre o que chimpanzés
em cativeiro eram capazes de fazer, -
4:32 - 4:34eu sabia que a ciência acreditava
-
4:34 - 4:38que humanos, e apenas humanos,
usavam e criavam ferramentas. -
4:38 - 4:41Eu sabia como o Dr. Louis Leakey
ficaria animado. -
4:41 - 4:46Essa observação permitiu que ele
procurasse a National Geographic Society. -
4:46 - 4:50Eles disseram: "Certo, vamos continuar
financiando a pesquisa", -
4:50 - 4:54e enviaram Hugo van Lawick,
um fotógrafo e cinegrafista, -
4:54 - 4:57para gravar o que eu estava vendo.
-
4:57 - 5:01Vários cientistas se recusavam
a acreditar no uso de ferramentas. -
5:01 - 5:04Um deles chegou a dizer
que eu havia ensinado os chimpanzés. -
5:04 - 5:06(Risos)
-
5:06 - 5:09Eu não conseguia chegar perto deles,
isso teria sido um milagre. -
5:09 - 5:12De qualquer forma, quando viram
as filmagens do Hugo -
5:12 - 5:16com todas as minhas descrições
dos comportamentos deles, -
5:16 - 5:19os cientistas começaram a mudar de ideia.
-
5:19 - 5:22CA: Desde então, muitas outras descobertas
-
5:22 - 5:27mostraram que os chimpanzés são muito mais
parecidos conosco do que se acreditava. -
5:27 - 5:30Você disse que eles têm senso de humor.
-
5:30 - 5:33Como você os viu expressando isso?
-
5:33 - 5:37JG: Vemos isso nas brincadeiras deles,
-
5:37 - 5:39quando um chimpanzé mais velho
brinca com um mais novo; -
5:39 - 5:42ele puxa um cipó ao redor de uma árvore.
-
5:42 - 5:45Toda vez que o mais novo
está prestes a pegar o cipó, -
5:45 - 5:47o mais velho puxa o cipó para longe dele.
-
5:47 - 5:48O mais novo começa a chorar,
-
5:48 - 5:50e o mais velho começa a rir.
-
5:50 - 5:52Então, é isso.
-
5:54 - 6:01CA: E então, Jane, você percebeu
algo muito mais preocupante, -
6:01 - 6:07a ocorrência de gangues,
tribos, grupos de chimpanzés -
6:07 - 6:11sendo cruelmente
violentos uns com os outros. -
6:11 - 6:14Estou curioso para saber
como você processou isso. -
6:14 - 6:20Se de certa forma ficou deprimida conosco,
que somos parecidos com eles. -
6:20 - 6:22Isso fez você sentir
-
6:22 - 6:28que a violência é inerente
a todos os grandes primatas? -
6:28 - 6:31JG: Bem, obviamente é.
-
6:31 - 6:36Meu primeiro contato
com o lado maligno do ser humano -
6:36 - 6:40foram as fotos do Holocausto
ao final da guerra. -
6:40 - 6:44Aquilo realmente me chocou.
Mudou quem eu era. -
6:44 - 6:46Acho que eu tinha dez anos, na época.
-
6:46 - 6:52E quando percebi que os chimpanzés
tinham esse lado ruim e violento, -
6:52 - 6:55pensei que fossem como nós,
porém mais gentis. -
6:55 - 6:59Então percebi que eram ainda mais
parecidos conosco do que eu pensava. -
6:59 - 7:03Naquela época, no início dos anos 1970,
-
7:03 - 7:04foi muito estranho,
-
7:04 - 7:10havia muita discussão sobre o fato
de a agressividade ser inata ou aprendida. -
7:10 - 7:12Isso se tornou um debate político.
-
7:12 - 7:16Foi um período muito estranho,
-
7:16 - 7:18e eu me manifestava, dizendo:
-
7:18 - 7:20"Acho que definitivamente a agressividade
-
7:20 - 7:24faz parte do nosso repertório herdado
de comportamentos". -
7:24 - 7:30Perguntei a um cientista respeitado
o que ele realmente achava, -
7:30 - 7:34porque ele defendia
que a agressividade é aprendida, -
7:34 - 7:38e ele me disse: "Jane, prefiro não falar
o que eu realmente penso". -
7:38 - 7:42Isso foi um grande choque
para mim em relação à ciência. -
7:43 - 7:47CA: Eu fui levado a acreditar
em um mundo repleto de luz e beleza. -
7:47 - 7:53Tantos filmes lindos
sobre borboletas, abelhas e flores, -
7:53 - 7:56a natureza e esses cenários maravilhosos.
-
7:56 - 8:02E muitos ambientalistas
se posicionam assim: -
8:02 - 8:06"Sim, a natureza é pura e bela,
os humanos é que são ruins". -
8:06 - 8:08Mas então vemos esse tipo de observação,
-
8:08 - 8:11e ao olhar com mais atenção
para qualquer parte da natureza, -
8:11 - 8:14vemos coisas terríveis, para ser sincero.
-
8:14 - 8:16O que você acha da natureza,
como pensa sobre ela, -
8:16 - 8:19como devemos pensar sobre ela?
-
8:19 - 8:21JG: A natureza é...
-
8:21 - 8:25Se pensarmos em todo
o espectro da evolução, -
8:25 - 8:29há algo especial
em ir a um lugar intocado, -
8:29 - 8:33e a África era muito intocada
quando eu era jovem. -
8:34 - 8:36Havia animais por toda parte.
-
8:36 - 8:40Eu nunca gostei do fato
de os leões matarem, -
8:40 - 8:43mas é uma necessidade, é o que eles fazem.
-
8:43 - 8:46Se não matassem outros animais,
eles morreriam. -
8:46 - 8:50Acho que a grande diferença
entre eles e nós -
8:50 - 8:56é que eles fazem isso
porque é o que devem fazer. -
8:56 - 8:59Enquanto nós podemos planejar.
-
8:59 - 9:01Nossos planos são muito diferentes.
-
9:01 - 9:05Podemos planejar desmatar
uma floresta inteira, -
9:05 - 9:08porque queremos vender a madeira
-
9:08 - 9:10ou construir outro shopping,
-
9:10 - 9:11algo assim.
-
9:11 - 9:16Então, nossa destruição da natureza
e nossas guerras, -
9:16 - 9:20somos capazes de fazer o mal
porque podemos nos sentar confortavelmente -
9:20 - 9:23e planejar a tortura de alguém bem longe.
-
9:23 - 9:24Isso é cruel.
-
9:24 - 9:28Os chimpanzés têm
um tipo de guerra primitiva -
9:28 - 9:29e podem ser muito agressivos,
-
9:30 - 9:31mas é uma coisa do momento.
-
9:31 - 9:32É como eles se sentem.
-
9:32 - 9:35É a resposta a uma emoção.
-
9:35 - 9:38CA: Então, pela sua percepção,
a sofisticação dos chimpanzés -
9:38 - 9:44não vai tão longe quanto alguns gostariam,
de dizer que é como o superpoder humano -
9:44 - 9:50de ser capaz de simular o futuro
em nossa mente com muitos detalhes -
9:50 - 9:52e fazer planos a longo prazo;
-
9:52 - 9:58de agir para incentivar uns aos outros
a alcançar esses objetivos de longo prazo. -
9:58 - 10:01Que isso se parece, mesmo para alguém
que passou tanto tempo com chimpanzés, -
10:01 - 10:04com um conjunto de habilidades
fundamentalmente diferentes -
10:04 - 10:09pelas quais temos que nos responsabilizar
e usar com muito mais sabedoria. -
10:09 - 10:11JG: Sim, eu pessoalmente acho,
-
10:11 - 10:14e há muita discussão sobre o assunto,
-
10:14 - 10:18que é fato que desenvolvemos
esta forma de comunicação -
10:18 - 10:19que estamos usando,
-
10:19 - 10:22porque temos palavras.
-
10:22 - 10:25Quero dizer, a comunicação animal
é muito mais sofisticada -
10:25 - 10:26do que pensávamos.
-
10:26 - 10:28E chimpanzés, gorilas e orangotangos
-
10:28 - 10:32podem aprender línguas de sinais humanas.
-
10:33 - 10:38Mas nós crescemos falando
uma língua, seja qual for. -
10:38 - 10:42Então posso te falar sobre coisas
que você nunca ouviu dizer. -
10:42 - 10:44Um chimpanzé nunca poderia fazer isso.
-
10:44 - 10:50Podemos ensinar conceitos abstratos
às nossas crianças, -
10:50 - 10:52e chimpanzés não podem fazer isso.
-
10:52 - 10:55Então, sim, chimpanzés podem fazer
todo tipo de coisas inteligentes, -
10:55 - 11:00assim como elefantes, corvos e polvos.
-
11:00 - 11:04Mas nós desenvolvemos foguetes
que vão a outros planetas -
11:04 - 11:06e pequenos robôs que tiram fotografias,
-
11:06 - 11:11e desenvolvemos esta forma extraordinária
pela qual podemos conversar -
11:11 - 11:13a partir de diferentes partes do mundo.
-
11:13 - 11:15Quando eu era jovem,
-
11:15 - 11:18não havia TV, não havia celulares,
-
11:18 - 11:19não havia computadores.
-
11:19 - 11:25Era um mundo muito diferente:
eu tinha lápis, caneta, caderno e só. -
11:25 - 11:27CA: Voltando à pergunta sobre a natureza,
-
11:27 - 11:29porque penso muito sobre isso
-
11:29 - 11:32e tenho dificuldade, honestamente.
-
11:33 - 11:37Grande parte do seu trabalho
e de tantas pessoas que respeito -
11:37 - 11:44trata dessa paixão por tentar
não estragar o mundo natural. -
11:44 - 11:47É possível, saudável, essencial, talvez,
-
11:47 - 11:52ao mesmo tempo aceitar
que muitos aspectos da natureza -
11:52 - 11:54são aterrorizantes,
-
11:54 - 11:57mas também maravilhosos,
-
11:57 - 12:02e que parte dessa maravilha
vem do seu potencial de ser aterrorizante -
12:02 - 12:07e, ao mesmo tempo,
ser de uma beleza estonteante, -
12:07 - 12:10e que não podemos ser nós mesmos,
-
12:10 - 12:13por sermos parte da natureza,
não podemos ser completos -
12:13 - 12:17a menos que, de alguma forma,
nós a acolhamos e nos tornemos parte dela? -
12:17 - 12:22Me ajude a expressar, Jane,
como essa relação deveria ser. -
12:22 - 12:27JG: Acho que um dos problemas é que,
conforme desenvolvemos nosso intelecto, -
12:27 - 12:29nos tornamos cada vez melhores
-
12:29 - 12:32em modificar o meio ambiente
para nosso próprio uso, -
12:32 - 12:35criar campos e cultivar plantações
-
12:35 - 12:38onde costumava haver
uma floresta ou um bosque, -
12:38 - 12:41não vamos entrar nisso agora,
-
12:41 - 12:45mas temos a habilidade
de mudar a natureza. -
12:45 - 12:49Conforme migramos para as cidades
-
12:49 - 12:53e passamos a depender mais da tecnologia,
-
12:53 - 12:57muitas pessoas se sentem
distanciadas do mundo natural. -
12:57 - 13:00Há centenas, milhares de crianças
-
13:00 - 13:01crescendo em centros urbanos
-
13:01 - 13:04onde basicamente não há natureza alguma.
-
13:04 - 13:09Por isso o movimento atual para tornar
as cidades mais verdes é tão importante. -
13:09 - 13:12Foram feitos experimentos,
-
13:12 - 13:15acho que em Chicago, não tenho certeza,
-
13:15 - 13:18onde havia vários terrenos baldios
-
13:18 - 13:22em uma parte muito violenta da cidade.
-
13:22 - 13:25Então, tornaram algumas
dessas áreas mais verdes, -
13:25 - 13:30plantaram árvores, flores e arbustos
nesses terrenos baldios. -
13:30 - 13:33E a taxa de criminalidade diminuiu muito.
-
13:33 - 13:36Então plantaram árvores
nos outros terrenos, claro. -
13:37 - 13:40Isso mostra, assim como muitos estudos,
-
13:40 - 13:43que as crianças realmente
precisam de natureza verde -
13:43 - 13:46para um bom desenvolvimento psicológico.
-
13:47 - 13:50Mas, como você diz,
somos parte da natureza -
13:50 - 13:54e a desrespeitamos.
-
13:54 - 13:57Isso é muito terrível para nossos filhos
-
13:57 - 13:59e para nossos netos,
-
13:59 - 14:03porque dependemos da natureza
para termos ar puro e água potável, -
14:03 - 14:06para a regulação do clima e das chuvas.
-
14:06 - 14:09Veja o que fizemos,
está aí a crise climática. -
14:09 - 14:11Fomos nós. Nós causamos isso.
-
14:12 - 14:13CA: Então, há pouco mais de 30 anos,
-
14:13 - 14:19você passou de cientista
para ativista principalmente. -
14:19 - 14:20Por quê?
-
14:21 - 14:27JG: Foi na conferência científica em 1986,
eu já tinha meu PhD na época, -
14:27 - 14:31o qual me levou a descobrir como, ou se,
o comportamento dos chimpanzés diferia -
14:31 - 14:32de um ambiente para outro.
-
14:32 - 14:35Havia seis locais de estudos na África.
-
14:35 - 14:40Então pensamos: vamos reunir
esses cientistas e explorar isso, -
14:40 - 14:41o que foi fascinante.
-
14:41 - 14:44Mas também tivemos
uma sessão sobre conservação -
14:44 - 14:48e outra sobre as condições
em algumas situações de cativeiro, -
14:48 - 14:50como a pesquisa médica.
-
14:50 - 14:54Essas duas sessões foram
muito chocantes para mim. -
14:54 - 14:57Fui à conferência como cientista
-
14:57 - 14:58e saí como ativista.
-
14:58 - 15:02Não foi uma decisão;
algo aconteceu dentro de mim. -
15:02 - 15:06CA: Então, você passou os últimos 34 anos
-
15:06 - 15:08meio que fazendo campanha
a favor de uma melhor relação -
15:08 - 15:12entre as pessoas e a natureza.
-
15:13 - 15:18Como deveria ser essa relação?
-
15:19 - 15:24JG: Bem, aqui nos confrontamos
com todos esses problemas. -
15:24 - 15:27As pessoas precisam de espaço para viver.
-
15:28 - 15:32Mas o problema é que nos tornamos
-
15:32 - 15:35muito gananciosos, nas sociedades ricas.
-
15:35 - 15:40Sinceramente, quem precisa
de quatro casas com terrenos enormes? -
15:40 - 15:44Por que precisamos de mais um shopping?
-
15:44 - 15:45E por aí vai.
-
15:45 - 15:50Focamos benefícios econômicos
de curto prazo, -
15:50 - 15:54o dinheiro se tornou
um deus a ser adorado, -
15:54 - 15:58enquanto perdemos toda a conexão
espiritual com o mundo natural. -
15:58 - 16:03Buscamos ganhos financeiros
a curto prazo, ou poder, -
16:03 - 16:06em vez de olharmos para a saúde do planeta
-
16:06 - 16:08e para o futuro de nossas crianças.
-
16:09 - 16:12Parece que não nos
importamos mais com isso. -
16:12 - 16:15Por esse motivo, nunca vou parar de lutar.
-
16:15 - 16:19CA: No seu trabalho, especialmente
com a preservação dos chimpanzés, -
16:19 - 16:24você criou o hábito
de envolver as pessoas, -
16:24 - 16:26de engajar os nativos.
-
16:26 - 16:28Como isso funcionou?
-
16:28 - 16:30E você acredita que isso é essencial,
-
16:30 - 16:33se quisermos ter sucesso
na proteção do planeta? -
16:33 - 16:35JG: Depois daquela famosa conferência,
-
16:35 - 16:39precisei descobrir por que os chimpanzés
estavam sumindo na África -
16:39 - 16:41e o que acontecia com as florestas.
-
16:41 - 16:46Então juntei um pouco de dinheiro
e visitei seis países da região. -
16:46 - 16:50Aprendi muito sobre os problemas
enfrentados pelos chimpanzés: -
16:50 - 16:53caçados por sua carne
e para o comércio de animais vivos, -
16:53 - 16:55capturados em armadilhas,
-
16:55 - 16:59o aumento da população humana
e a necessidade de mais terras -
16:59 - 17:03para suas colheitas, gado e aldeias.
-
17:03 - 17:07Mas soube também das dificuldades
enfrentadas por muitas pessoas. -
17:07 - 17:11A pobreza absoluta,
a falta de saúde e educação, -
17:11 - 17:14a degradação da terra.
-
17:14 - 17:18Tudo culminou quando estava sobrevoando
o pequeno Gombe National Park. -
17:18 - 17:21Ele já tinha sido parte do cinturão
de florestas equatoriais -
17:21 - 17:24que cruzava a África até a costa oeste,
-
17:24 - 17:25e, em 1990,
-
17:25 - 17:29era uma pequena floresta isolada,
um minúsculo parque nacional. -
17:29 - 17:31Ao redor, as colinas estavam desmatadas
-
17:31 - 17:33e foi aí que a ficha caiu.
-
17:33 - 17:37Se não fizermos algo para ajudar
as pessoas a acharem formas de viver -
17:37 - 17:40que não destruam o meio ambiente,
-
17:40 - 17:42não podemos nem pensar
em salvar os chimpanzés. -
17:42 - 17:46Então o Instituto Jane Goodall
iniciou o projeto "Take Care", -
17:46 - 17:48que chamamos de "TACARE".
-
17:48 - 17:52Nosso método de conservação
é baseado na comunidade, -
17:52 - 17:54totalmente holístico.
-
17:54 - 17:59Hoje, colocamos as ferramentas
de conservação nas mãos dos aldeões, -
17:59 - 18:04porque a maioria dos chimpanzés selvagens
da Tanzânia não estão em áreas protegidas, -
18:04 - 18:07estão nas reservas florestais das aldeias.
-
18:07 - 18:12E agora eles medem
a saúde da floresta deles. -
18:12 - 18:15Eles entenderam
-
18:15 - 18:18que proteger a floresta não tem a ver
apenas com a vida selvagem, -
18:18 - 18:20mas sim com o futuro deles.
-
18:20 - 18:22Que eles precisam da floresta.
-
18:22 - 18:24E eles se sentem muito orgulhosos.
-
18:24 - 18:28Os voluntários vão a oficinas,
aprendem a usar smartphones, -
18:28 - 18:33aprendem a carregar vídeos
na nuvem e outras plataformas. -
18:33 - 18:35É tudo transparente.
-
18:36 - 18:38E as árvores voltaram,
-
18:38 - 18:40as colinas não estão mais devastadas.
-
18:40 - 18:44Eles concordaram em fazer
um cinturão verde em torno de Gombe, -
18:44 - 18:48então os chimpanzés têm
mais florestas do que em 1990. -
18:48 - 18:50Estão abrindo corredores nas florestas
-
18:50 - 18:52para conectar grupos
dispersos de chimpanzés -
18:52 - 18:55e reduzir a reprodução consanguínea.
-
18:55 - 18:58Então, sim, isso tem funcionado
e está em seis outros países agora. -
18:58 - 19:00A mesma coisa.
-
19:00 - 19:05CA: Você tem sido uma voz extraordinária
e incansável ao redor do mundo, -
19:05 - 19:07viajando muito,
-
19:07 - 19:11falando por toda parte,
inspirando pessoas em todos lugares. -
19:11 - 19:16Como você encontra energia,
-
19:16 - 19:17ânimo para fazer isso,
-
19:17 - 19:20pois é muito exaustivo,
-
19:20 - 19:23todas as reuniões com muitas pessoas,
-
19:23 - 19:25é fisicamente exaustivo,
-
19:25 - 19:28e, ainda assim, aqui está você,
ainda fazendo isso. -
19:28 - 19:30Como você faz isso, Jane?
-
19:31 - 19:36JG: Bem, eu sou obstinada,
não gosto de desistir. -
19:36 - 19:39Não vou permitir
-
19:39 - 19:43que os CEOs das grandes empresas
destruam as florestas, -
19:43 - 19:49ou que os políticos desmantelem
todas as proteções -
19:49 - 19:51estabelecidas por presidentes anteriores,
-
19:51 - 19:54e você sabe de quem estou falando.
-
19:54 - 19:56Vou continuar lutando,
-
19:56 - 20:00eu me importo, sou apaixonada
pela vida selvagem. -
20:00 - 20:03Sou apaixonada pelo mundo natural.
-
20:03 - 20:07Eu amo as florestas,
dói em mim vê-las destruídas. -
20:07 - 20:10Eu me importo intensamente pelas crianças.
-
20:10 - 20:12E estamos roubando o futuro delas.
-
20:12 - 20:14Não vou desistir.
-
20:14 - 20:19Acho que sou abençoada
com uma boa genética, isso é um dom, -
20:19 - 20:23e outro dom que descobri que tenho
-
20:23 - 20:24é a comunicação,
-
20:24 - 20:27seja escrita ou falada.
-
20:27 - 20:32Se andar por aí não desse resultado...
-
20:32 - 20:35mas, a cada vez que dou uma palestra,
-
20:35 - 20:39as pessoas me procuram e dizem:
"Eu tinha desistido, mas você me inspirou, -
20:39 - 20:41prometo fazer a minha parte".
-
20:41 - 20:46Temos nosso programa para jovens,
Roots and Shoots, em 65 países, -
20:46 - 20:48que cresce rapidamente,
-
20:48 - 20:49para todas as idades,
-
20:49 - 20:52todos escolhendo projetos para ajudar
pessoas, animais, o meio ambiente, -
20:52 - 20:55arregaçando as mangas e agindo.
-
20:55 - 20:58Eles vêm com os olhos brilhando,
-
20:58 - 21:00querendo contar para a Dra, Jane
o que eles têm feito -
21:00 - 21:02para tornar o mundo um lugar melhor.
-
21:02 - 21:04Como posso decepcioná-los?
-
21:04 - 21:07CA: Ao olhar para o futuro do planeta,
-
21:07 - 21:09o que mais te preocupa, atualmente,
-
21:09 - 21:12o que te assusta mais,
no ponto em que estamos? -
21:14 - 21:19JG: O fato de termos
uma pequena janela de tempo -
21:19 - 21:23em que podemos ao menos
começar a reparar um pouco dos danos -
21:23 - 21:26e desacelerar as mudanças climáticas.
-
21:26 - 21:28Mas a janela está se encerrando,
-
21:28 - 21:33e vimos o que acontece
com o confinamento no mundo todo -
21:33 - 21:35em função da COVID-19:
-
21:35 - 21:37o céu das cidades fica mais límpido,
-
21:37 - 21:41algumas pessoas respiram ar limpo
como nunca tinham respirado -
21:41 - 21:44e olham para o brilhante céu noturno,
-
21:44 - 21:47que nunca tinham visto antes.
-
21:47 - 21:49Sabe,
-
21:49 - 21:55o que mais me preocupa
é como conquistar pessoas suficientes. -
21:56 - 21:58As pessoas entendem, mas não agem,
-
21:58 - 22:00como ter pessoas suficientes agindo?
-
22:00 - 22:06CA: A National Geographic acaba de lançar
um filme extraordinário sobre você, -
22:06 - 22:10destacando seu trabalho de seis décadas.
-
22:10 - 22:13O filme se chama "Jane Goodall: The Hope".
-
22:14 - 22:16Qual é a esperança, Jane?
-
22:16 - 22:19JG: Minha maior esperança são os jovens.
-
22:19 - 22:22Na China, me dizem:
-
22:22 - 22:24"Claro que me preocupo
com o meio ambiente, -
22:24 - 22:26na escola, participei
do Roots and Shoots". -
22:26 - 22:30O Roots and Shoots
se apega tanto aos valores -
22:30 - 22:35e eles ficam tão entusiasmados
ao saber dos problemas -
22:35 - 22:36e ter o poder de agir,
-
22:36 - 22:41que limpam os riachos
e removem espécies invasoras. -
22:42 - 22:44Eles têm muitas ideias.
-
22:44 - 22:48Temos um intelecto extraordinário.
-
22:48 - 22:52Estamos começando a usá-lo
para criar tecnologia -
22:52 - 22:55que realmente vai nos ajudar
a viver com mais harmonia, -
22:55 - 22:57e, em nossa vida individual,
-
22:57 - 23:01vamos pensar nas consequências
do que fazemos a cada dia. -
23:01 - 23:03O que compramos, de onde veio,
-
23:03 - 23:05como foi feito?
-
23:05 - 23:08Isso causou dano ao meio ambiente
ou crueldade aos animais? -
23:08 - 23:10É barato por vir de trabalho
escravo infantil? -
23:10 - 23:12Fazer escolhas éticas.
-
23:12 - 23:16A propósito, quem vive na pobreza
não consegue fazer isso. -
23:16 - 23:18E finalmente, esse espírito indomável
-
23:18 - 23:21das pessoas que enfrentam
o que parece impossível -
23:21 - 23:23sem desistir.
-
23:23 - 23:26Você não pode desistir
quando tem tudo isso. -
23:26 - 23:29Mas há coisas com que não posso lutar.
-
23:29 - 23:32Não posso lutar contra a corrupção.
-
23:33 - 23:37Não posso lutar contra
regimes militares e ditadores. -
23:39 - 23:40Só posso fazer o que posso fazer,
-
23:40 - 23:44e se todos nós fizermos
o pouco que podemos, -
23:44 - 23:48certamente isso será tanto
que finalmente sairemos vencedores. -
23:48 - 23:49CA: A última pergunta, Jane.
-
23:49 - 23:52Se houvesse uma ideia, um pensamento,
-
23:52 - 23:56uma semente que você pudesse plantar
na mente de cada um que nos assiste, -
23:56 - 23:58qual seria?
-
23:58 - 24:02JG: Apenas se lembre
que, a cada dia que você vive, -
24:02 - 24:05você causa um impacto no planeta.
-
24:05 - 24:07Você não pode evitar esse impacto.
-
24:07 - 24:11E, a não ser que viva em extrema pobreza,
-
24:11 - 24:14você tem uma escolha
sobre que tipo de impacto causar. -
24:14 - 24:16Mesmo na pobreza você tem uma escolha,
-
24:16 - 24:20mas quando somos mais abastados,
temos mais escolhas. -
24:20 - 24:23E se todos nós fizermos escolhas éticas,
-
24:23 - 24:26começamos a ir em direção a um mundo
-
24:26 - 24:31que não será tão desesperador
de deixar para nossos bisnetos. -
24:31 - 24:36Acho que isso é algo para todos.
-
24:36 - 24:39Porque muitas pessoas entendem
o que está acontecendo, -
24:39 - 24:42mas se sentem impotentes,
sem esperança, sem saber o que fazer, -
24:42 - 24:44então não fazem nada e ficam apáticas.
-
24:44 - 24:47E a apatia é um perigo enorme.
-
24:48 - 24:50CA: Dra. Jane Goodall, incrível.
-
24:50 - 24:54Agradeço sinceramente
por sua vida extraordinária, -
24:54 - 24:56por tudo que tem feito
-
24:56 - 24:58e por passar esse tempo conosco.
-
24:58 - 24:59Obrigado.
-
24:59 - 25:01JG: Eu que agradeço.
- Title:
- A cada dia de sua vida, você impacta o planeta
- Speaker:
- Jane Goodall, Chris Anderson
- Description:
-
A lendária primatologista Jane Goodall afirma que a sobrevivência da humanidade depende da conservação do mundo natural. Em uma conversa com o curador do TED, Chris Anderson, ela conta histórias sobre sua formação trabalhando com chimpanzés, como se transformou de naturalista reverenciada em uma ativista dedicada e como empodera comunidades ao redor do mundo para salvar habitats naturais.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 25:14
Claudia Sander edited Portuguese, Brazilian subtitles for Every day you live, you impact the planet | ||
Claudia Sander approved Portuguese, Brazilian subtitles for Every day you live, you impact the planet | ||
Claudia Sander edited Portuguese, Brazilian subtitles for Every day you live, you impact the planet | ||
Claudia Sander edited Portuguese, Brazilian subtitles for Every day you live, you impact the planet | ||
Claudia Sander edited Portuguese, Brazilian subtitles for Every day you live, you impact the planet | ||
Claudia Sander edited Portuguese, Brazilian subtitles for Every day you live, you impact the planet | ||
Claudia Sander edited Portuguese, Brazilian subtitles for Every day you live, you impact the planet | ||
Maricene Crus accepted Portuguese, Brazilian subtitles for Every day you live, you impact the planet |