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Claudia Goldin | Women in Economics

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    - [Claudia] Cuando uno hace
    investigación en economía
  • 0:03 - 0:06
    hay tres partes.
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    Las imagino como si fueran pelotas
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    que flotan todo el tiempo.
  • 0:11 - 0:12
    Hago malabares con ellas
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    y una de ellas es la idea.
  • 0:16 - 0:18
    Tengo que empezar con
    "¿Cuál es la pregunta
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    qué es lo importante?"
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    ♪ [música] ♪
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    -[Narrador] Los economistas
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    no son un grupo con muchas Marías,
    Natalias o Juanitas
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    y eso ha causado gran controversia.
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    Algo que se pasa por alto,
    son las economistas mujeres
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    que empujan la economía hacia adelante
    al tratar de resolver problemas reales.
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    Bienvenidos a Mujeres en la economía.
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    -[Ilyana] Una cosa que definitivamente
    aprendí de Claudia
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    es a tratar la investigación económica
    como si fuera un detective.
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    Pienso que, particularmente
    cuando se trata de historia económica
  • 0:53 - 0:56
    uno no solo va y descarga
    un juego de datos listo para usar
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    uno tiene que ir a buscar,
    abrir cajas polvosas
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    y ver debajo de las pierdas.
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    -[Lawrence] Ella es una
    historiadora económica consumada.
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    Ella ha sido innovadora y pionera
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    en traer lógica a la economía,
    y traer mejores datos históricos
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    para lograr comprender el rol
    de la mujer en la economía.
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    Y ella es una economista laboral
    fantástica
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    que ha sido una líder
    para entender la inequidad.
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    - [Narrador] Claudia Dale Goldin
    naciüo en 1946 en el Bronx.
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    Ella resolvía problemas desde siempre.
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    De niña, evadía el calor
    de la ciudad de Nueva York
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    pasando los días de verano
    jugando cartas o leyendo
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    en tiendas departamentales
    con aire acondicionado.
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    Y mientras que siempre supo
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    que quería ser científica de algún tipo
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    no sabía que sería en economía.
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    -[Dev] Me contaba historias
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    de cuando fue por primera vez
    al museo de Historia Natural
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    mientras vivía en el Bronx
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    y se enamoró de las momias
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    y pensó que la arqueología
    sería su pasión.
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    Pero luego describió
    la microbiología
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    y se dio cuenta
    de que los microscopios descubrían
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    todo un mundo para ella.
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    Fue hasta que fue a la preparatoria
    en Cornell
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    que descubrió por primera vez
    la economía.
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    - [Claudia] Decidí ser economista
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    porque tomé una clase de economía
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    de una persona fantástica
    llamada Fred Kahn.
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    A él le encantaba todo sobre el campo
    de la organización industrial
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    y mercados de producto y regulación
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    y todo eso era contagioso.
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    Y de hecho, cuando fui a la universidad
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    en la Universidad de Chicago
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    estudié Organización Industrial.
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    -[Narrador] Bajo la tutoría
    de Bob Fogel
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    Claudia estudió
    Historia económica americana
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    la economía de esclavitud y la Post-Guerra
    Civil del Sur, en particular.
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    Tuvo que viajar a los estados sureños
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    para recabar materiales de archivo
    para esta investigación.
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    Goldin no realizó este viaje
    como economista tradicional.
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    -[Lawrence] Ella pensó: lo que haré será
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    pedir aventón entre las distintas
    ciudades del sur.
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    Conoció a una mujer
    de alguno de los archivos
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    que le permitió quedarse en su casa
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    y cuando ella volvió
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    su tutor le pidió la lista
    de los recibos y gastos
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    del viaje
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    y ella no sabía
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    que en realidad se suponía
    que debía quedarse en hoteles
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    y pagar por el viaje
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    y que le podían reembolsar
    esos gastos.
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    Pero de hecho,
    el quedarse con la archivista
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    y tener acceso a los archivos
    y el conocimiento
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    a los que no habría tenido acceso
  • 3:35 - 3:38
    probablemente creo lazos
    y entendimiento
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    que no habrían sido posibles
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    si se hubieran usado los canales usuales.
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    -[Narrador] Ella continuó enfocándose
    en la historia económica
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    explorando preguntas tales como
  • 3:47 - 3:51
    ¿Porqué el norte y el sur tenían
    resultados económicos tan distintos
  • 3:51 - 3:52
    después de la Guerra Civil?
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    -[Claudia] Luego me acordé
    de que habían aspectos interesantes
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    respecto de las laborales familiares
    e infantiles.
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    De pronto se me ocurrió que los cambios
    principales en la fuerza laboral
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    tenían que ver con las mujeres.
  • 4:10 - 4:11
    - [Narrador] Se dio cuenta
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    de que había una gran historia
    en la historia de los Estados Unidos
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    que carecía del escrutinio economista
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    y esa fue la gran evolución en la
    participación de la fuerza laboral femenil
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    - [Claudia] Las mujeres que trabajaban
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    desde mucha de la historia
    que yo estaba estudiando
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    eran mujeres jóvenes y solteras.
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    Pero luego terminé estudiando
    cómo era que
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    las mujeres casadas mayores con familias
    se unieron a la fuerza laboral.
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    -[Narrador] Goldin combinó investigación
    de archivos profundos
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    historia, y economía
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    para conducir estudio tras estudio
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    examinando cómo las varias dimensiones
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    de la participación de la mujer
    en la fuerza laborar de los EEUU
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    evolucionó durante 200 años.
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    -[Ilyana] Claudia es mejor conocida
    por sus contribuciones
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    en la economía de género.
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    Es como una pionera del área.
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    -[Lawrence] Ella pensó en cosas
    que nadie pensó antes--
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    como por ejemplo, en el porqué
    los trabajos de las mujeres
  • 5:05 - 5:08
    se pagaban a destajo
    en comparación
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    con los de los hombres.
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    ¿Porqué se les quitaba el dinero
    y se les daba a los padres?
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    El rol importante de cuidar
    de la familia
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    y cómo eso afecta al mercado laboral.
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    Ella estaba determinada
    a entender la verdad
  • 5:23 - 5:27
    y encontrar nuevos datos,
    a leer fuentes históricas
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    pensar sobre la gente
    que toma las decisiones.
  • 5:30 - 5:33
    Una de las grandes ventajas
    que tenemos como economistas
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    es que podemos leer diarios
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    de la gente que toma decisiones
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    y hablar con ellos y entrevistarlos
  • 5:39 - 5:41
    cuando hacemos trabajo
    contemporáneo
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    o leer sus pensamientos profundos.
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    -[Narrador] Como ejemplo,
    la investigación exhaustiva de Goldin
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    la ha llevado a identificar cuatro fases
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    que datan desde el siglo XIX tardío
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    que formó el rol de la mujer
    en la eocnomía de EEUU.
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    Las primeras tres fases
    fueron evolucionarias.
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    Mientras que los avances importantes
    se dieron a través de fases evolucionarias
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    las mujeres también limitaron el control
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    sobre las decisiones clave
    afectando sus empleos.
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    Las mujeres en esos periodos
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    tendían a ver sus vidas laborales
    como intermitentes
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    y como un medio para poner
    comida en sus mesas.
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    Luego vino la revolución callada,
    al final de los setentas.
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    Las mujeres de la revolución callada
    veían sus carreras
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    como una parte importante
    de su identidad personal
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    donde tomaban sus propias decisiones
    sobre su vida laboral.
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    Goldin encontró que esa última fase
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    se disparó mayormente por la crecida
    inversión en educación
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    y la mayor disponibilidad
    de anticonceptivos.
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    -[Edward] Más que ninguna otra persona
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    ella ha sido central en el estudio
    de las mujeres y el trabajo en economía.
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    Ella realizó estudios
    con mucha profundidad.
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    Ella unió muy bien esos estudios
    con teoría económica.
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    Cualquiera que trabaje en el tema de
    la mujer y el trabajo a partir de ahora
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    citará a Claudia Goldin
    y estará influenciada por ella.
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    -[Narrador] Trabajando
    junto con Larry Katz
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    también realizó investigación crítico
    sobre educación, tecnología
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    y los peligros extremos
    de la desigualdad del ingreso.
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    - Ella fue de las primeras en documentar
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    lo que sabemos ahora de la forma
    de U de la desigualdad
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    en el siglo XX.
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    Hasta este día, los economistas
    siguen tratando de entender
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    las determinantes de esa forma de U.
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タイトル:
Claudia Goldin | Women in Economics
概説:

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Video Language:
English
Team:
Marginal Revolution University
プロジェクト:
Women In Economics
Duration:
08:47

Spanish subtitles

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