-
ดามอน: การเรียนการสอนที่มีคุณภาพคือ
การที่ตอบสนองความต้องการของนักเรียนได้
-
เคย์ลา: การเรียนการสอนที่มีคุณภาพควรจะ
ผนวกวัฒนธรรมของการอำนวยความสะดวก
-
ไม่ใช่แบบเป็นพิเศษ
แต่ควรเป็นสิ่งที่มีอยู่อย่างเป็นธรรมดา
-
เพเชินส์: การศึกษาที่มีคุณภาพควรจะเรียนรวม ไม่ใช่แบ่งแยกคนพิการ
-
การศึกษาที่มีคุณภาพ คือ
การเข้าถึงได้
-
(ดนตรี)
-
เอริกา: สำหรับคนหูหนวก การศึกษาที่มีคุณภาพ
คือวีดีโอที่มีคำบรรยายใต้ภาพประกอบ
-
เคย์ลา: โต๊ะแล็บที่มีคุณภาพคือ
สามารถปรับได้ และเข้าไปใช้ได้
-
(ดนตรี)
-
ซินเธีย: ฉันตาบอดสนิทนั่นหมายความว่า
-
ฉันก็จะต้องเข้าถึงข้อมูลภาพด้วยวิธีอื่นๆ
-
สำหรับฉันการศึกษาที่มีคุณภาพนั่นก็คือ
เมื่อผู้สอน หรือเพื่อนร่วมชั้น
-
ใช้ซอฟท์แวร์บนหรือฮาร์ดแวร์ที่สามารถ
อ่านออกเสียงหน้าจอได้
-
เสียงโปรแกรม: แก้คำผิด
ใส่ตัวพิมพ์ใหญ่ เครื่องหมายวรรคตอน
-
เติมตัวอักษรพิมพ์ใหญ่
-
พิมพ์, แก้ไข, พิมพ์, แก้ไข
-
เบลคพูดผ่านเครื่องสังเคราะห์เสียง:
ฉันมีภาวะสมองพิการ
-
นั่นคือ ฉันไม่สามารถจดโน้ตได้เร็วนัก
-
สำหรับฉันการศึกษาที่มีคุณภาพคือ
-
การเข้าถึงสไลด์บรรยายของผู้สอน
คำบรรยาย หรือ โครงเนื้อหา
-
ดัสติน: การศึกษาที่มีคุณภาพรวมถึง
ความสามารถในการเข้าใจ
-
และตอบสนองความต้องการของนักเรียนแต่ละคน
-
เรียนรู้วิธีที่จะทำให้นักเรียนทุกคน
เข้าถึงเนื้อหาวิชา
-
รวมทั้งผู้พิการ ศึกษาเพิ่มเติม
-
จากแหล่งข้อมูล AccessCS10K ที่
-
uw.edu/accesscomputing/accesscs10k