-
>> Эрик: Я Эрик, и у меня нарушение зрения - Болезнь Штаргардта
-
и это дегенерация желтого пятна,
что влияет на центр моего зрения
-
мне читать очень трудно,
мелкий шрифт и видеть подробности
-
так что я использую уголки моих глаз,
чтобы увидеть больше на периферии.
-
>> Компьютер: масштабирование текста включено.
-
>> Эрик: Главная функция
вспомогательных технологий, которую я использую
-
на компьютере - это увеличение текста ZoomText
-
экранная лупа
что позволяет мне делать
-
все на экране компьютера
таким большим или маленьким, как мне нужно
-
в зависимости от того, что я читаю.
-
Также есть встроенная
программа чтения с экрана в ZoomText
-
которую я также могу использовать
для чтения документов
-
потому что мои глаза устают очень быстро.
-
Я использую ТВ-монитор,
что у меня на столе
-
это позволяет мне
видеть доску
-
и что проецируется
на доске учителя.
-
>> Майк: Привет, я Майк.
-
Моя проблема в том,
что я слабовидящий.
-
Я вижу вещи вблизи, но
на расстоянии они становятся размытыми.
-
Я использую целую кучу
различных технологий
-
в своей повседневной жизни.
-
Мой смартфон работает блестяще
для всего, что мне нужно.
-
В нем целая куча
различных приложений
-
что помогает
в моей повседневной жизни.
-
У меня есть Voice Dream Reader
- приложение ввода
-
можно легко переключаться между разными типами медиа
-
и он читает для меня вслух.
-
>> iPad: лицей, лицей вторник
19 июля 2016, пять ноль вечера.
-
>> Майк: И вот,
что говорит этот знак.
-
Сканирование очень важно для
людей с нарушением зрения
-
потому что в мире много печатных
материалов в целом
-
они не очень дружелюбны к слабовидящим ,
-
и к слепым.
-
>> Джесси: Привет.
-
Меня зовут Джесси,
-
и я студентка четвертого курса
в Вашингтонском университете,
-
по специальности "информатика"
с минором в разнообразии.
-
И я называю себя глухой.
-
Вспомогательные технологии, которые
я использую - кохлеарный имплант,
-
это мое личное устройство, которое
мне нужно слышать.
-
Я часто использую FM-систему,
которую даю своему профессору,
-
чтобы я могла слышать профессора
прямо через кохлеарный имплант.
-
Это как микрофон.
-
Другое приспсобление, которое я использую почти каждый день
-
называется CART, C-A-R-T,
-
расшифровывается как Communication Access Realtime
(Доступ к коммуникациям в реальном времени).
-
Это устройство для создания субтитров, субтитры в реальном времени,
-
чтоб я могла прочитать расшифровку на экране
-
пока профессор говорит в режиме реального времени.
-
>> Такаши: Меня зовут
Такаши
-
и у меня болезнь - ретиношизис,
-
болезнь сетчатки.
-
В основном я использую камеру своего телефона
-
чтобы сфотографировать доску
или домашнее задание
-
или просто увеличить информацию
насколько это возможно.
-
Я не так часто использую программы чтения с экрана
но они мне нравятся и
-
я увеличиваю текст на моем ноутбуке.
-
Смартфоны такие
потрясающие инструменты.
-
Я так рад, что родился в эпоху смартфонов
-
потому что я просто не могу
представить себе школу
-
или свою жизнь
без смартфона.
-
>> Грейс: У меня сильная тугоухость.
-
Я выросла с двумя слуховыми аппаратами
а в прошлом году, когда мне было 17,
-
мне справа поставили кохлеарный имплант
-
потому что у меня тугоухость на правое ухо.
-
В школе я использую переводчик,
переводчик языка жестов
-
а также у меня на каждом уроке сидит секретарь (для записи информации)
-
всякий раз, когда он мне необходим
-
и если на уроке показывают видео или фильм
-
обычно с субтитрами,
а если нет субтитров,
-
мой учитель предоставляет расшифровку.
-
У нас много групповых проектов в
инженерных классах
-
и я просто использую
сурдопереводчик в большей степени.
-
И я разговариваю с
другими студентами.
-
и убеждаюсь, что они
в курсе, что я глухая.
-
Я просто говорю им
немного сбавить обороты
-
или говорить громче, и они обычно
очень гибки со мной.
-
>> Винсент: Меня зовут Винсент
-
и в настоящее время я
Аспирант Технологического института Джорджии
-
в вычислениях, ориентированных на человека.
-
Как и с людьми с разными видами инвалидности,
-
люди с такой же инвалидностью
имеют разный доступ к информации.
-
Например, я полностью слеп, и в основном использую свои компьютеры -
-
и я говорю это, потому что у меня есть, пять или шесть разных компьютеров
-
с различными операционными системами -
-
и я использую их по-разному.
-
Я имею большой доступ к информации, используя разнообразие программ для чтения экрана
-
с аппаратным и программным обеспечением на основе синтезаторов.
-
Я ношу кое-что,что ранее никто даже не замечал.
-
Я ношу кое-что готовое.
-
Раньше он применялся военными и потому был очень дорогим.
-
Это гарнитура для костной проводимости, предназначенная для бегунов.
-
Я ношу ее почти не снимая.
-
Это готовая технология, которую любой может использовать прямо сейчас
-
мои часы также связаны с этой гарнитурой.
-
Я получаю сигналы разного рода, слышу их в своей голове
-
даже если рядом много людей
-
и я просто слышу уведомление или что-то еще,
-
текстовые сообщения, новости.
-
И сейчас мне даже не нужно подходить к своему телефону.
-
>> Шерил: Меня зовут. Шерил Бургстолер
-
и я возглавляю факультет Доступных Технологий
-
в университете Вашингтона в Сиэтле.
-
Как видите это очень важно
-
чтобы люди с ограниченными возможностями здоровья имели доступ к технологии, в которой они нуждаются
-
включая вспомогательные технологии
-
так, чтоб они могли быть успешными в образовании, карьере,
-
и в любой деятельности, в которой они хотели бы реализоваться.
-
Также важно, чтоб IT-разработчики
-
включая тех, что создают веб-сайты, документы, программное обеспечение и другие информационные технологии
-
сделали эти продукты доступными для людей, которые используют вспомогательные технологии
-
и для всех остальных.