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Ich bin Eric und ich habe eine Sehschwäche
namens Stargardt, eine Makuladegeneration,
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die das Zentrum meines Sehvermögens
beeinträchtigt, so dass es sehr schwierig,
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ist, zu lesen, vor allem Kleingedrucktes
und Details zu sehen,
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so dass ich die Seiten meiner Augen benutze,
um mehr in der Peripherie zu sehen.
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Computer: Zoom Text aktiviert
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Das wichtigste Hilfsmittel,
das ich an meinem Computer verwende
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ist ZoomText, eine Bildschirmvergrößerung,
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mit der ich alles auf dem Bildschirm
so groß oder so klein stellen kann,
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wie ich es brauche, je nachdem,
was ich gerade lese
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In ZoomText ist auch ein
Bildschirmleseprogramm integriert
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das mir beim Lesen von Dokumenten hilft,
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da meine Augen sehr schnell ermüden.
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Ich benutze einen Fernsehbildschirm,
den ich auf meinem Schreibtisch habe
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und der es mir ermöglicht,
die Tafel und das,
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was vom Lehrer an die Tafel projiziert
wird, zu sehen.
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Hallo, ich bin Mike.
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Meine Behinderung ist,
dass ich eine Sehschwäche habe.
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Ich kann Dinge aus der Nähe sehen,
aber weiter weg wird es unscharf.
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Ich benutze eine ganze Reihe von
verschiedenen Technologien
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in meinem täglichen Leben.
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Mein Smartphone funktioniert hervorragend
für die Dinge, für die ich es brauche.
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Ich habe eine ganze Reihe von Apps,
die mir durch den Alltag helfen.
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Ich habe den Voice Dream Reader,
das ist eine Eingabe-App,
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mit der man verschiedene Medientypen
auswählen kann
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und diese werden mir dann vorgelesen.
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iPad: Lyceum,
Lyceum Dienstag, 19.Juli 2016, 17.00 Uhr.
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Und genau das steht auf dem Schild.
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Scannen können, ist sehr wichtig
für jemanden mit einer Sehbehinderung,
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weil es eine Menge gedruckter Materialien
in der Welt gibt,
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die nicht sehbehinderten-
bzw. nicht behindertenfreundlich sind.
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Hi.
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Mein Name ist Jessie
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und ich bin Studentin im vierten Jahr
an der University of Washington.
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Mein Hauptfach ist Informatik
und mein Nebenfach Diversity.
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Und ich identifiziere mich
selber als gehörlos.
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Als Hilfsmittel benutze ich
ein Cochlea-Implantat,
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was mein eigenes, persönliches Gerät
ist, das ich zum Hören brauche.
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Ich benutze oft ein FM-System,
das ich meinem Professor gebe,
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damit ich den Professor durch mein
Cochlea-Implantat direkter hören kann.
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Es ist wie ein Mikrofon.
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Ein anderes Hilfsmittel,
das ich fast jeden Tag nutze,
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heißt CART, C-A-R-T,
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was für
Communication Access Realtime steht.
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Es handelt sich also um ein Gerät,
das Untertitel in Echtzeit anzeigt,
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sodass ich die Abschrift in Echtzeit
auf dem Bildschirm lesen kann,
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während der Professor spricht.
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Mein Name ist Takashi
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und ich habe eine Krankheit
namens Retinoschisis,
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die meine Netzhäute betrifft.
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Meistens benutze ich
die Kamera meines Telefons,
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um Bilder vom Whiteboard, den Hausaufgaben
oder was auch immer zu machen
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und sie einfach so groß wie möglich
zu vergrößern.
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Ich benutze Screenreader nicht so oft,
aber ich mag sie
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und auf meinem Laptop habe ich ZoomText.
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Smartphones sind so ein tolles Werkzeug.
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Ich bin so froh, dass ich in einer Zeit
geboren wurde, in der es Smartphones gibt,
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denn ich kann mir einfach
nicht vorstellen, in die Schule zu gehen
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oder mein Leben ohne ein Smartphone
zu leben.
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Ich bin hochgradig gehörlos.
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Ich bin mit zwei Hörgeräten aufgewachsen,
und habe dann letztes Jahr mit 17,
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ein Cochlea-Implantat
auf der rechten Seite bekommen,
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weil ich auf dem rechten Ohr
nichts mehr hörte.
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n der Schule benutze ich einen
Gebärdensprachendolmetscher
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und habe auch einen Betreuer
für jede meiner Klassen,
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wann immer ich einen anfordere,
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und wenn in der Klasse ein Video
oder ein Film gezeigt wird,
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dann gibt es normalerweise Untertitel,
oder wenn das nicht möglich ist,
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stellt mein Lehrer
eine Abschrift zur Verfügung.
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In meinen technischen Kursen
gibt es viele Gruppenprojekte
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und ich benutze meistens
einen ASL-Dolmetscher.
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Ich spreche mit den anderen Studenten
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und stelle sicher, dass sie wissen,
dass ich gehörlos bin.
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Ich sage ihnen einfach, dass sie etwas
langsamer oder lauter sprechen sollen,
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und sie sind normalerweise
sehr entgegenkommend.
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Mein Name ist Vincent und ich bin derzeit
Doktorand an der Georgia Tech
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im Bereich Human Centered Computing.
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Wie es bei Menschen mit allen Arten von
Behinderungen ist, greifen auch Menschen
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mit denselben Behinderungen
unterschiedliche auf Informationen zu.
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Ich bin zum Beispiel völlig blind
und benutze meine Computer hauptsächlich -
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und ich sage das, weil ich fünf oder sechs
verschiedene Computer
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mit unterschiedlichen Betriebssystemen habe -
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und ich benutze sie
auf unterschiedliche Weise.
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Ich greife auf vieles zu, indem ich die
verschiedensten Bildschirmleseprogramme
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mit Hardware und Softwarebasierten
Synthesizern verwende.
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Ich trage etwas, das noch
niemanden aufgefallen ist.
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Ich trage etwas, das eine Technologie
von der Stange ist.
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Früher gab es das beim Militär
und dann war es extrem teuer.
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Das ist ein Knochenleitungs-Headset,
das für Läufer entwickelt wurde.
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Ich trage es fast immer.
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Das ist eine handelsübliche Technologie,
die jeder benutzen kann,
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und auch meine Uhr ist damit verbunden,
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wenn etwas passiert,
höre ich es in meinem Kopf,
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auch wenn Leute in der Nähe sind,
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und ich höre einfach die Benachrichtigung
oder was auch immer,
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Textnachrichten, Nachrichten-Updates.
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Und dafür muss ich jetzt nicht
einmal mehr an mein Telefon gehen.
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Mein Name ist Sheryl Burgstahler
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und ich leite
den Accessible Technology Service
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an der University of Washington
in Seattle.
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Wie Sie sehen können,
ist es wirklich wichtig,
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dass Menschen mit Behinderungen Zugang zu
der Technologie haben, die sie benötigen,
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einschließlich
unterstützender Technologien,
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damit sie in der Ausbildung, im Beruf
und bei allen Aktivitäten,
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die sie verfolgen möchten,
erfolgreich sein können.
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Es ist auch wichtig, dass IT-Entwickler,
einschließlich derer,
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die Webseiten, Dokumente, Software
und andere IT-Produkte erstellen,
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diese Produkte für Menschen, die
unterstützende Technologien verwenden,
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und für alle anderen zugänglich zu machen.