No necesitamos trabajos | Stefan Hyttfors | TEDxArendal
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0:07 - 0:09Tengo un sueño.
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0:10 - 0:12Pero debo admitir que es una pesadilla.
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0:12 - 0:13(Risas)
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0:13 - 0:15Ya saben, como alguna gente
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0:15 - 0:20que tiene sueños recurrentes,
acechándoles una o dos veces al año. -
0:20 - 0:22Y se caen desde un acantilado,
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0:22 - 0:24o pierden los dientes, les pilla un tren
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0:24 - 0:26o algo parecido.
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0:26 - 0:28En mi pesadilla tengo un empleo.
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0:28 - 0:30Siempre es lo mismo:
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0:30 - 0:35me ofrecen un buen empleo
en una empresa de moda. -
0:36 - 0:39Y puedo oírme diciendo:
"Vale, apúntame, acepto". -
0:39 - 0:41Y de repente tengo un jefe.
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0:41 - 0:44Tengo que pedirle permiso
si quiero irme de vacaciones. -
0:44 - 0:46Tengo reuniones los lunes.
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0:46 - 0:50Y ... me despierto y me doy cuenta
de que solo era una pesadilla. -
0:50 - 0:52Yo no tengo un empleo.
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0:52 - 0:55Por eso puedo estar aquí
hablando hoy con Uds. -
0:55 - 0:58aunque no pedí permiso.
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0:58 - 1:00Pero, para dejar las cosas claras,
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1:00 - 1:03el que no tenga un empleo
no quiere decir que no trabaje. -
1:03 - 1:05Todos trabajamos:
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1:05 - 1:07preparar esta charla TED,
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1:07 - 1:09viajar aquí, exponer un tema,
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1:09 - 1:11son horas de trabajo.
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1:11 - 1:12Pero no es mi trabajo.
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1:12 - 1:15No tengo que estar aquí,
no me pagan por hacerlo. -
1:15 - 1:18Estoy aquí simplemente porque quiero.
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1:18 - 1:20Tengo algunas ideas
que quiero compartir, -
1:20 - 1:21y al hacerlo
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1:21 - 1:24siento que contribuyo
a algo más grande que yo. -
1:24 - 1:26Siento que soy parte de algo.
-
1:26 - 1:28Me da una sensación
de sentido y propósito. -
1:29 - 1:32Lo que intento decir y la primera
clave para el futuro del empleo -
1:32 - 1:33es bastante simple.
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1:33 - 1:36Son tres letras: d, e, s,
-
1:36 - 1:38como en "des".
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1:38 - 1:42Algunos están empleados, otros,
como yo, están desempleados. -
1:42 - 1:44Y como probablemente ya se figuren,
-
1:44 - 1:47para mí estar desempleado
no es algo negativo. -
1:47 - 1:49Poder seguir desempleado
-
1:49 - 1:52es una de mis mayores prioridades
y mi objetivo más importante en la vida. -
1:52 - 1:53(Risas)
-
1:53 - 2:00Para mí, todo este concepto
del empleo fue siempre algo raro. -
2:00 - 2:01Es decir,
-
2:01 - 2:05soy lo suficiente mayor para ser
responsable de todo esto: -
2:05 - 2:07pago las facturas, tengo una casa,
-
2:07 - 2:09compro comida,
-
2:09 - 2:12(y no solo helado, brócoli y demás)
-
2:12 - 2:14y crié a mis hijos.
-
2:14 - 2:18Y entonces, por alguna razón,
ocho horas cinco días a la semana -
2:18 - 2:22tiene que venir alguien
y hacerse cargo de mis prioridades. -
2:23 - 2:26Probablemente piensen
en el futuro del empleo, -
2:26 - 2:28yo he venido a hablarles de ello,
-
2:28 - 2:33y quizás asuman que les hablaré
de robots e inteligencia artificial. -
2:33 - 2:34Soy futurista,
-
2:34 - 2:38y todos sabemos que, o bien la nueva
tecnología ocupará nuestros empleos -
2:38 - 2:42o todos tendremos nuevos empleos
de alta tecnología en el futuro. -
2:42 - 2:44Pero la idea que quiero compartir hoy
-
2:44 - 2:47no es sobre el cambio tecnológico,
o sobre más o menos empleo. -
2:47 - 2:51Primero, porque no sé si
habrá más o menos empleos. -
2:51 - 2:52Hay palabras de moda,
-
2:52 - 2:56como "desempleo tecnológico",
-
2:57 - 2:59"crecimiento sin empleo",
-
3:00 - 3:03pero el número de empleos depende
de múltiples tendencias diferentes -
3:03 - 3:08en política, tecnología,
comportamiento humano y economía. -
3:09 - 3:13¿Conocen esa diferencia crítica
entre complejo y complicado? -
3:14 - 3:15Los problemas complicados
-
3:15 - 3:19como neurocirugía, física cuántica,
o ciencias espaciales -
3:19 - 3:21son difíciles de resolver.
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3:21 - 3:24Pero con conocimiento, reglas y recetas
-
3:24 - 3:25podemos resolverlos.
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3:26 - 3:28Complicado a menudo significa predecible.
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3:28 - 3:31Complejo, sin embargo, es lo opuesto:
-
3:32 - 3:36Demasiados factores
interrelacionados y desconocidos. -
3:36 - 3:41Un coche es complicado,
el tráfico es complejo. -
3:42 - 3:46Un empleo puede ser complicado,
el número de empleos es complejo. -
3:46 - 3:50Así que no sé si habrá más
o menos empleos en el futuro. -
3:50 - 3:51Nadie lo sabe.
-
3:52 - 3:53Y segundo y más importante,
-
3:53 - 3:59no creo que este enfoque, esta
fijación por el número de empleos -
3:59 - 4:00nos ayude.
-
4:00 - 4:05Probablemente escucharon la vieja anécdota
sobre el economista Milton Friedman. -
4:05 - 4:08En los años sesenta
cuando viajaba por Asia, -
4:08 - 4:11visitó un sitio donde estaban
construyendo un canal. -
4:12 - 4:16Y le sorprendió ver que usaban palas
-
4:16 - 4:18en lugar de tractores modernos.
-
4:18 - 4:21Preguntó sobre ello,
y el burócrata le respondió: -
4:21 - 4:24"No lo entiendes, se trata de
un programa de empleo". -
4:24 - 4:26Y Milton dijo: "Oh,
-
4:26 - 4:27creí que construían un canal.
-
4:27 - 4:29Si solo quieren que trabajen,
-
4:29 - 4:32¿por qué no les dan a los trabajadores
cucharas en lugar de palas?". -
4:33 - 4:37Si nuestro objetivo general es
crear tanto empleo como sea posible -
4:37 - 4:38entonces es bastante fácil.
-
4:38 - 4:42Deberíamos dejar de innovar
y dar cucharas a los trabajadores, -
4:43 - 4:44volver a los buenos viejos tiempos,
-
4:44 - 4:48cuando pasaban un día en la biblioteca
para dar con una respuesta, -
4:48 - 4:51ya saben, nada de ordenadores,
internet, Google, nada de eso, -
4:51 - 4:56legislar contra tecnologías peligrosas
como la digitalización. -
4:56 - 4:59¡Oh, por Dios! ¿Conocen la historia
de los pobres empleados de Kodak? -
5:00 - 5:03¿Coches que se conducen solos? ¿Bromean?
-
5:03 - 5:05Y ¿qué pasa con los taxistas?
-
5:05 - 5:06¿Y los médicos?
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5:06 - 5:09¿Y si ya no podemos conducir y
escribir en el móvil al mismo tiempo? -
5:10 - 5:14Miles de personas que resultan heridas
y necesitan ir al hospital cada día -
5:14 - 5:17no tendrían necesidad de ir al hospital.
-
5:18 - 5:20Estarían a salvo, vivos.
-
5:20 - 5:22Así que tenemos que crear
aún más empleo para ellos. -
5:22 - 5:24¿Ven a lo que me refiero?
-
5:24 - 5:27Volver a centrarnos
en el número de empleos -
5:27 - 5:28no nos ayuda.
-
5:28 - 5:30Quizá deberíamos ser valientes
y hacer lo opuesto, -
5:30 - 5:33esforzarnos por tener menos
empleos, cuantos menos mejor. -
5:34 - 5:37Acabo de hablarles de la paradoja
entre la automatización y los empleos. -
5:37 - 5:39No podemos decir que queremos ambos.
-
5:39 - 5:40O protegemos nuestros empleos
-
5:40 - 5:45o los automatizamos para tratar
de no hacer esos trabajos. -
5:45 - 5:46Y se dan más paradojas,
-
5:46 - 5:50como la que se da entre
el medio ambiente y los empleos. -
5:51 - 5:55¿Queremos entornos urbanos,
limpios y frescos, -
5:55 - 5:58con agua potable y aire limpio?
-
5:59 - 6:01¿O damos prioridad a más empleos,
-
6:01 - 6:03aunque estos impliquen más contaminación?
-
6:04 - 6:10En lugar de hablar de IA y robots
o del número de empleos, -
6:10 - 6:13permítanme mostrarles otra
perspectiva del futuro del trabajo. -
6:13 - 6:16Y esta es la idea que quiero
compartir hoy con Uds. -
6:17 - 6:20No necesitamos empleos.
-
6:20 - 6:22Y sé que es una provocación.
-
6:22 - 6:25Quizá puede que usted necesite
un empleo con urgencia, -
6:25 - 6:28y también sé que yo soy un privilegiado.
-
6:28 - 6:31No me refiero a esto a nivel individual.
-
6:31 - 6:32Me refiero a nosotros como sociedad,
-
6:32 - 6:36no necesitamos empleos
de verdad para el futuro. -
6:36 - 6:39Todos conocen la obra de Abraham Maslow:
-
6:39 - 6:40"La jerarquía de las necesidades"
-
6:40 - 6:42Todos necesitamos lo mismo.
-
6:42 - 6:44En la base están las básicas:
-
6:44 - 6:46comida, agua y refugio.
-
6:46 - 6:49Y luego, según cubrimos estas
podemos buscar más: -
6:49 - 6:50amor, amistad.
-
6:50 - 6:53Y finalmente, en la cúspide
está la autorrealización. -
6:53 - 6:57Los empleos no aparecen
en la jerarquía de necesidades. -
6:57 - 6:58(Risas)
-
6:58 - 7:03En el mundo moderno de
hoy día resolvemos lo básico -
7:03 - 7:04con dinero.
-
7:04 - 7:06Podemos sustituir las
necesidades básicas por dinero. -
7:06 - 7:07Lo necesitamos.
-
7:07 - 7:09El dinero es importante,
pero no lo es todo, -
7:09 - 7:11y no hay que ser rico para saber eso.
-
7:12 - 7:14Piensen en los que tienen
más dinero del que necesitan. -
7:14 - 7:16¿Qué es lo que sabemos de ellos?
-
7:17 - 7:18¡Que quieren más!
-
7:19 - 7:20¿Y qué más?
-
7:20 - 7:23Necesitamos dinero y ... un sentido.
-
7:23 - 7:26Si tienen dinero y un sentido en su vida,
-
7:26 - 7:27tendrán una buena vida.
-
7:27 - 7:30Y sí, en el mundo actual,
en un país desarrollado como este, -
7:30 - 7:32el modo de conseguir dinero y un sentido
-
7:32 - 7:34la mayoría del tiempo
-
7:34 - 7:36es a través de un trabajo.
-
7:36 - 7:39Pero eso no quiere decir
que vaya a ser así para siempre. -
7:39 - 7:43Si piensan en el tiempo
que llevamos en este planeta, -
7:43 - 7:44la humanidad,
-
7:44 - 7:47llevamos aquí 200 000 años.
-
7:47 - 7:50Y la mayoría de ese tiempo
no había trabajos. -
7:50 - 7:52Tenían trabajo que hacer,
pero como desempleados. -
7:52 - 7:54Como los cazadores y pescadores
-
7:54 - 7:56que despiertan por la mañana
y hacen lo necesario. -
7:57 - 7:59Pero, si lo que es digo es cierto,
-
8:00 - 8:02si no necesitamos trabajos,
¿a qué le tememos entonces? -
8:02 - 8:04Centrémonos en lo que sabemos.
-
8:04 - 8:07Sabemos que la población aumenta.
-
8:08 - 8:107 700 millones a día de hoy.
-
8:10 - 8:14Nos llevó 200 000 años
llegar a 1000 millones; -
8:14 - 8:16y sólo 200 llegar a 7000 millones.
-
8:16 - 8:19Sabemos que no podemos seguir
centrándonos en el crecimiento lineal; -
8:19 - 8:22necesitamos cambiar
la sostenibilidad circular. -
8:23 - 8:26Pero si no necesitamos trabajos,
¿de qué tenemos miedo? -
8:27 - 8:29Bien, como este sistema funciona,
-
8:29 - 8:32nos cuesta ver la alternativa
-
8:32 - 8:38como algo que no sea extremo,
irresponsable, absurdo y caro, -
8:39 - 8:42como los ambientalistas hace diez años.
-
8:42 - 8:43Pero eso ha cambiado.
-
8:43 - 8:47Hoy día, la postura extrema
en asuntos medioambientales -
8:47 - 8:50es discutir de negocios como de costumbre,
-
8:50 - 8:51y nada cambia.
-
8:52 - 8:55Sabemos que lo contrario
de sostenible es insostenible, -
8:55 - 8:58pero, ¿y si lo opuesto de los
trabajos es el tiempo libre? -
8:59 - 9:01Puedo ver lo que piensan:
-
9:01 - 9:04es un ingenuo, no podemos permitírnoslo.
-
9:04 - 9:07Pero antes de entrar en
los costes del tiempo libre, -
9:07 - 9:09déjenme tratar los costes
del sistema actual. -
9:09 - 9:12¿Todos los que trabajan crean valor?
-
9:13 - 9:15Es una pregunta seria.
-
9:15 - 9:19Alguna gente hace trabajos
que son perjudiciales para la salud, -
9:19 - 9:21puede que hasta mortales,
-
9:21 - 9:22como la contaminación y cosas así.
-
9:22 - 9:26Ya sin mencionar el tabaco, las armas
-
9:26 - 9:27o algo similar;
-
9:27 - 9:31podemos hablar de algo tan
simple y normal como la comida. -
9:31 - 9:33Hoy día, más gente en este planeta
-
9:33 - 9:35muere por comer demasiado
que por comer poco. -
9:35 - 9:37Es un hecho.
-
9:37 - 9:40La obesidad, el cáncer, la diabetes
y las enfermedades cardíacas -
9:40 - 9:44matan a más personas al año
que la malnutrición a nivel global. -
9:45 - 9:47¿Mundo desarrollado?, ni de cerca.
-
9:47 - 9:48Y por si fuera poco,
-
9:48 - 9:51tiramos entre un 30 % y 40 %
de la comida que producimos. -
9:51 - 9:54De nuevo, la gente que va
a trabajar ocho horas al día -
9:54 - 9:56para crear algo malo para la salud,
-
9:56 - 9:57quizá hasta mortal
-
9:57 - 9:59o nada bueno.
-
9:59 - 10:00¿Crean valor?
-
10:00 - 10:02Se podría argumentar lo contrario.
-
10:03 - 10:05Necesitamos pedirles
que paren inmediatamente. -
10:05 - 10:07"Retírense, vuelvan a casa, no hagan eso".
-
10:07 - 10:12En muchos casos la sociedad ganará dinero
al darle tiempo libre a los trabajadores. -
10:12 - 10:15Según el Fondo Mundial
para la Naturaleza (WWF), -
10:15 - 10:19hemos eliminado al 60 %
de los animales de este planeta -
10:19 - 10:20en solo 50 años.
-
10:20 - 10:21Así que no finjamos
-
10:21 - 10:25que el sistema actual no tiene costes.
-
10:26 - 10:28Pero volviendo al coste del tiempo libre.
-
10:28 - 10:30Es una cuestión de economía,
-
10:30 - 10:31y la economía, como saben,
-
10:31 - 10:35es la ciencia de la producción,
distribución y consumo. -
10:35 - 10:39No debería decir ciencia;
es más como una filosofía o ideología. -
10:39 - 10:40Hay muchos modelos diferentes
-
10:40 - 10:42que se cree que funcionan
mejor y más precisamente; -
10:42 - 10:46y los más famosos, por supuesto,
son el comunismo y el capitalismo. -
10:46 - 10:49Saben que el comunismo perdió la batalla
con la caída del Muro de Berlín, -
10:49 - 10:54y desde entonces, creemos que
el capitalismo es el único camino. -
10:54 - 10:57Pero el problema con un
ganador así sin oponente, -
10:57 - 11:00es que, cuando hay un ganador,
es difícil discutir con ese ganador -
11:00 - 11:02sin parecer que apoyan al perdedor.
-
11:02 - 11:04Un mal perdedor, eso es.
-
11:05 - 11:07Pero tenemos que ser capaces
-
11:07 - 11:11de hablar de los problemas del capitalismo
sin ser tomados por comunistas. -
11:12 - 11:14El capitalismo no puede ayudarnos
-
11:14 - 11:16si queremos entender
el valor del tiempo libre, -
11:16 - 11:18al igual que tampoco puede ayudarnos
-
11:18 - 11:22a entender el valor de la sostenibilidad
sobre el valor del crecimiento. -
11:22 - 11:24Imagínense un futuro,
-
11:24 - 11:26uno con alta tecnología.
-
11:27 - 11:31En el cual las máquinas
nos quitan los trabajos. -
11:31 - 11:35La IA puede hacer de todo,
cubriendo todas nuestras necesidades. -
11:35 - 11:39Pero, en un sistema capitalista,
en un futuro con alta tecnología -
11:39 - 11:42el propietario de las máquinas
se queda con todo. -
11:43 - 11:44¿Y el resto de la gente?
-
11:44 - 11:46Solo pobres fracasados.
-
11:48 - 11:51Pero si el ganador se lo lleva todo
y el resto son pobres fracasados, -
11:51 - 11:54es como si el juego
llegara a su fin, ¿verdad?. -
11:55 - 11:57El capitalismo necesita un mercado.
-
11:57 - 12:00Sin clientes el capitalismo no es nada.
-
12:03 - 12:05Así que cambiemos
-
12:05 - 12:08y pensemos en una visión de futuro
-
12:08 - 12:11donde tenemos un futuro
civilizado y con alta tecnología, -
12:13 - 12:16en el que nos empezamos
a centrar más en la distribución. -
12:17 - 12:20Y si podemos crear una
economía de reparto sólida, -
12:20 - 12:23entonces nadie necesitaría preocuparse
sobre los costes del tiempo libre. -
12:26 - 12:27Pero como saben y recuerdan,
-
12:27 - 12:30el dinero no lo es todo.
-
12:30 - 12:32Tenemos el sentido.
Necesitamos dinero y sentido. -
12:32 - 12:35¿Cuál es el propósito de la vida
si no tienen un trabajo? -
12:37 - 12:43Tenemos problemas como la depresión,
la violencia doméstica y el suicidio. -
12:44 - 12:47Son todos problemas relacionados
con el desempleo. -
12:47 - 12:52Para mí, este problema, este asunto
es más engañoso que la parte del dinero. -
12:53 - 12:56Si quieren saber el futuro del trabajo
esta es mi sugerencia: -
12:57 - 12:59no le pregunten a la gente qué hacen.
-
12:59 - 13:01Pregúntenles por qué lo hacen.
-
13:02 - 13:04Quizá no es una buena idea,
-
13:04 - 13:06yo lo he hecho en algunas cenas
-
13:06 - 13:07y puedo decirles
-
13:07 - 13:11que no siempre les vuelven a invitar
si preguntan "¿Por qué trabajas?" -
13:11 - 13:12(Risas)
-
13:12 - 13:13La gente dirá algo así:
-
13:13 - 13:16"¿Por qué? ¿Tú qué crees?
Tengo facturas que pagar" -
13:16 - 13:17Y si usted dice:
-
13:17 - 13:21"Sí, claro, obviamente, yo también
tengo facturas y necesitamos el dinero, -
13:21 - 13:24pero no lo haces solo
por el sueldo, ¿verdad? -
13:24 - 13:27Tiene que haber algo más.
¿Sabes a qué me refiero?" -
13:27 - 13:29seguramente no les vuelvan a invitar.
-
13:29 - 13:34Pero cuando se encuentran a alguien
que puede darles una buena respuesta, -
13:34 - 13:36y decirles por qué se levanta cada mañana
-
13:36 - 13:39y hace lo que hace ocho horas al día,
-
13:39 - 13:40entonces saben
-
13:40 - 13:44que hablan con alguien que les
habla sobre el futuro del trabajo. -
13:45 - 13:48Mi "por qué" es para inspirarles
a aceptar el cambio. -
13:50 - 13:52Vendrán tantos cambios.
-
13:52 - 13:55Con tecnologías como
la inteligencia artificial, -
13:55 - 13:57ni siquiera hoy aquí
mismo podemos imaginar -
13:57 - 14:00cómo será la sociedad
en un par de décadas. -
14:02 - 14:03Tengo un sueño,
-
14:04 - 14:07y no es la pesadilla de la
que les hablé al principio. -
14:08 - 14:10En este sueño,
-
14:10 - 14:14gente de todo el mundo trabaja
no porque tengan que hacerlo -
14:14 - 14:16sino porque quieren.
-
14:16 - 14:21En ese sueño, queda claro que no podemos
permitirnos no tomar ese camino. -
14:23 - 14:24Y por ahora,
-
14:24 - 14:26solo necesito que recuerden una cosa
-
14:26 - 14:28cuando hablemos del futuro del trabajo:
-
14:29 - 14:31no necesitamos trabajos.
-
14:31 - 14:33Gracias.
-
14:33 - 14:36(Aplausos)
- Title:
- No necesitamos trabajos | Stefan Hyttfors | TEDxArendal
- Description:
-
En el fondo, todos tenemos las mismas necesidades básicas, como agua, comida y refugio. Y sólo a medida que resolvemos estas necesidades básicas podemos luchar por más. Podemos escalar hacia la seguridad, la amistad, el amor y finalmente en la cima: la auto-realización. Los empleos no se encuentran en ninguna parte en esta jerarquía de necesidades.
En el mundo de hoy, cubrimos las necesidades básicas con dinero, así que necesitamos dinero. Y sí, en el mundo de hoy, la forma en la que usualmente conseguimos dinero y significado es a través de un trabajo.
Sin embargo, eso no significa que tenga que ser así para siempre, y el futurista Stefan Hyttfors comparte aquí sus pensamientos e ideas que nos prepararán para el cambio.
Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED. Más información en: http://ted.com/tedx
- Video Language:
- English
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Lidia Cámara de la Fuente approved Spanish subtitles for We don't need jobs | Stefan Hyttfors | TEDxArendal | ||
Lidia Cámara de la Fuente edited Spanish subtitles for We don't need jobs | Stefan Hyttfors | TEDxArendal | ||
Penny Martínez accepted Spanish subtitles for We don't need jobs | Stefan Hyttfors | TEDxArendal | ||
Penny Martínez edited Spanish subtitles for We don't need jobs | Stefan Hyttfors | TEDxArendal | ||
Penny Martínez edited Spanish subtitles for We don't need jobs | Stefan Hyttfors | TEDxArendal | ||
Penny Martínez edited Spanish subtitles for We don't need jobs | Stefan Hyttfors | TEDxArendal | ||
Lidia Cámara de la Fuente rejected Spanish subtitles for We don't need jobs | Stefan Hyttfors | TEDxArendal | ||
Sebastián Emanuel Carrillo accepted Spanish subtitles for We don't need jobs | Stefan Hyttfors | TEDxArendal |