Return to Video

Bagaimanakah kita boleh mengawal pandemik Koronavirus?

  • 0:00 - 0:03
    [Bagaimana untuk
    kawal pandemik coronavirus?]
  • 0:03 - 0:05
    [Pakar penyakit
    berjangkit Adam Kucharski]
  • 0:06 - 0:09
    [Soalan 1: Apa maksud pembendungan
    dalam wabak?]
  • 0:09 - 0:13
    Pembendungan ialah idea
    bahawa usaha difokuskan kepada kawalan
  • 0:13 - 0:15
    kebanyakannya pada kes
    dan kontaknya.
  • 0:15 - 0:18
    Anda tidak mengganggu
    orang ramai,
  • 0:18 - 0:19
    anda terima satu kes baru,
    anda asingkannya,
  • 0:21 - 0:23
    anda hitungkan
    kontak mereka,
  • 0:23 - 0:26
    siapa yang berpotensi
    menjadi peluang pendedahan
  • 0:26 - 0:28
    kemudian anda
    memantau mereka,
  • 0:28 - 0:32
    mungkin mengkuarantin mereka
    agar tiada penularan lanjutan.
  • 0:32 - 0:34
    Hal ini ialah kaedah bersasar
    yang berfokus,
  • 0:34 - 0:37
    amat berkesan sewaktu
    wabak SARS.
  • 0:37 - 0:39
    Tapi bagi saya,
    untuk jangkitan ini,
  • 0:39 - 0:43
    kerana sesetengah kes
    dilepas pandang atau tak dikesan,
  • 0:43 - 0:46
    anda benar-benar perlu ambil kira
    sekumpulan besar orang berisiko.
  • 0:46 - 0:48
    Jika beberapa
    tidak dikesan,
  • 0:48 - 0:50
    Ia berpotensi untuk
    menjadi wabak.
  • 0:50 - 0:53
    [Soalan 2: Jika pembendungan tak cukup,
    apakah yang akan berlaku?]
  • 0:53 - 0:55
    Dalam hal ini,
  • 0:55 - 0:58
    ia tentang perubahan besar
    dalam interaksi sosial kita,
  • 0:58 - 1:00
    maka ia memerlukan,
  • 1:00 - 1:02
    peluang untuk virus
    tersebar
  • 1:02 - 1:04
    jenis kontak rapat ni,
  • 1:04 - 1:07
    secara puratanya, setiap
    orang dalam populasi,
  • 1:07 - 1:10
    perlu mengurangkan
    jenis interaksi itu
  • 1:10 - 1:12
    sebanyak dua pertiga
    untuk mengawalnya.
  • 1:12 - 1:15
    Mungkin melalui bekerja dari rumah,
  • 1:15 - 1:17
    mengubah gaya hidup
  • 1:17 - 1:20
    dan jenis tempat sesak yang
    anda pergi dan makan.
  • 1:21 - 1:24
    Dan sudah tentu, langkah
    seperti penutupan sekolah,
  • 1:24 - 1:26
    dan lain-lain bagi
    mengurangkan
  • 1:26 - 1:28
    pencampuran sosial masyarakat.
  • 1:28 - 1:32
    [Soalan 3: Apakah risiko yang kita
    perlu orang ramai fikirkan?)
  • 1:32 - 1:34
    Bukan sahaja tangan
    siapa yang anda jabat,
  • 1:34 - 1:36
    malah siapa yang akan menjabat
    tangan itu.
  • 1:36 - 1:39
    Saya rasa kita perlu fikirkan
    langkah darjat kedua ini,
  • 1:39 - 1:41
    mungkin anda fikir anda
    berisiko rendah
  • 1:41 - 1:42
    dan anda dalam
    kumpulan lebih muda,
  • 1:43 - 1:46
    tapi anda tak sedar
    akan betapa dekatnya
  • 1:46 - 1:48
    anda kepada orang yang
    berisiko tinggi.
  • 1:48 - 1:51
    Saya rasa kita benar-benar
    perlu berfikir secara sosial
  • 1:51 - 1:54
    hal ini boleh menjadi besar
    dari segi perubahan tindak laku,
  • 1:54 - 1:56
    tapi ia perlu dilakukan
  • 1:56 - 1:58
    untuk mengurangkan kesan
    yang mungkin kita hadapi.
  • 1:58 - 2:02
    [Soalan 4: Berapakah jarak yang diperlukan
    antara satu sama lain?]
  • 2:02 - 2:04
    Hal ini susah untuk ditetapkan,
  • 2:04 - 2:08
    tapi perkara yang perlu kita ingat ialah
    tidak banyak bukti
  • 2:08 - 2:10
    bahawa penyakit ini aerosol
    dan mampu bergerak jauh --
  • 2:10 - 2:12
    ia jarak yang agak dekat.
  • 2:12 - 2:13
    Saya tak rasa jika
  • 2:13 - 2:16
    anda duduk beberapa meter
    dari seseorang
  • 2:16 - 2:19
    virus itu akan
    berjangkit kepada anda.
  • 2:19 - 2:21
    Ia dalam interaksi rapat,
  • 2:21 - 2:24
    dan hal ini adalah sebab
    penjalaran banyak
  • 2:24 - 2:27
    berlaku apabila makan bersama
    dan berkumpul secara rapat.
  • 2:27 - 2:29
    Kerana jika anda bayangkan
  • 2:29 - 2:32
    tempat yang anda boleh menyebar
    virus ke permukaan
  • 2:32 - 2:33
    dan ke tangan dan muka,
  • 2:33 - 2:37
    situasi-situasi ini yang kita
    harus fikirkan.
  • 2:38 - 2:40
    [Soalan 5: Apakah lagkah-langkah
    perlindungan
  • 2:40 - 2:42
    yang wajar diambil oleh negara?]
  • 2:42 - 2:44
    Hal ini ialah perkara yang ramai
    orang sedang cuba selesaikan,
  • 2:44 - 2:46
    pertamanya apa yang membantu.
  • 2:47 - 2:50
    Sebenarnya baru beberapa
    minggu lepas
  • 2:50 - 2:53
    kita memahami bahawa
    hal ini boleh dikawal
  • 2:53 - 2:54
    dengan campur tangan tahap ini,
  • 2:54 - 2:57
    tapi bukan semua negara boleh
    lakukan hal yang China lakukan,
  • 2:57 - 2:58
    sesetengah langkah ini
  • 2:58 - 3:02
    memberi beban sosial, ekonomi,
    psikologi yang besar
  • 3:02 - 3:03
    kepada populasi.
  • 3:04 - 3:06
    Dan pastinya, masa kita terhad.
  • 3:06 - 3:08
    China sudah melalui hal ini
    selama 6 minggu,
  • 3:08 - 3:09
    sukar untuk kekalkan hal ini
  • 3:10 - 3:11
    kita perlu fikirkan tukar ganti
  • 3:11 - 3:14
    perkara yang kita minta
    orang ramai lakukan,
  • 3:14 - 3:18
    perkara yang paling berkesan
    bagi mengurangkan beban.
  • 3:18 - 3:21
    [Maklumat lanjut di:
    Pusat Kawalan dan Pencegahan Penyakit]
  • 3:21 - 3:22
    [Organisasi Kesihatan Dunia]
Title:
Bagaimanakah kita boleh mengawal pandemik Koronavirus?
Speaker:
Adam Kucharski
Description:

Dalam berterusannya ancaman COVID-19, pakar penyakit berjangkit Adam Kucharski menjawab 5 soalan utama tentang koronavirus novel, memberi perspektif asas tentang penyebarannya, bagaimana kerajaan bertindak terhadapnya dan apakah yang perlu diubah dalam tingkah laku kita untuk menamatkan pandemik ini. (Video ini dipetik daripada temuduga bertempoh 70 minit antara Kucharski dan Ketua TED Chris Anderson. Lawati pautan go.ted.com/adamkucharski untuk mendengar temuduga lengkap.)
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
03:37

Malay subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.