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[음악]
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나레이션 : 인간의 능력은 크게 변하게됩니다
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시각, 청각, 학습, 의사소통, 관심, 유동성에 관하여 말입니다.
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좋은 엔지니어는 폭넓은 사용자들이
사용할 수 있게 제품을 디자인합니다
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장애를 앓는 사람들의
요구를 고려하면서 말이죠
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이는 더 좋은 제품을 살 수 있도록
디자인 결정을 할 수 있게 합니다
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닐 해커슨 : 장애를 앓는 사람들은
문제를 해결하려는 사람들입니다
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공학은 그 문제를 해결하며
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삶의 질을 개선하고
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환경을 설계하며 사람들을 돕기위해
구조물과 장치를 만듭니다
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저희는 그 분야의 전문가이고요
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저희가 우리의 일상속에서
만들기 때문이죠
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나레이터 : 공학분야와 장애분야를
합하는 것은
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혁신적인 공학자들의
욕구를 충족시켜줍니다
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이것을 가능하게 하기위해
공학과정은 환대받을 필요가있고
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장애를 앓는 학생들에게
접근이 가능하게 해야하며
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합리적인 협상이 제공되어야 합니다
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그레이스 : 저는 학교에서
매 수업마다
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통역사, 수화 통역기, 대필자를 사용해요
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언제든지 요구하면요
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닐스 : 심지어 저는 기계공장에도
참석하고
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선반과 엔드밀, 컴퓨터없이 손으로도 작업했어요
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그 수업을 가르쳐주셨던
교수님께서
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개방적이고 제 한계에
영향을 주었어요
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나레이션 : 공학 교육자들은
장애학생들에게 학부 과정을
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더 마음에 끌리게 해야하고
접근할 수 있도록 해야합니다
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보편적설계 전략에 맞춰서 말이죠
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나레이션 : 공학 교육자들은 학부과정에서
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접근성과 보편적설계에 관하여 가르칠 수 있습니다
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신디아 : 접근성과 보편적설계를 포함한
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공학 교과과정에서는
당신이 가르치는 모든학생에게
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진술할 수 있게해요
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장애를 앓는 사람들의 시각과 요구가
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생각돼야 될 것임을 말이죠
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장애인을 위한 공학그룹이던
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아니던간에 말이에요
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켓 스틸 : 그래서 우리는 가르칠 뿐입니다
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공학 교과과정속에서의
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안전과 유형재산, 원동력에 관해서요
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보편적설계를 포함하는것은 우리의
미래 공학자들에게 보장합니다
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이 작은 변경 하나가
수 많은 인구를 숨쉬게 할 수 있음을 말이죠
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장애인들의 디자인과 미래의 혁신속에서요
DO-IT