Return to Video

Cum să construim (și să reconstruim) încrederea

  • 0:02 - 0:06
    Vreau să vorbim despre cum să construim
    și să reconstruim încrederea,
  • 0:06 - 0:09
    deoarece consider că încrederea
  • 0:09 - 0:13
    este baza pentru tot ceea ce facem
  • 0:13 - 0:17
    și dacă putem învăța să avem
    mai multă încredere unii în alții,
  • 0:17 - 0:20
    am putea avea
    un progres uman fără precedent.
  • 0:23 - 0:25
    Dar dacă nu mai există încredere?
  • 0:27 - 0:32
    Dacă directorul vostru executiv
    e filmat denigrând un angajat?
  • 0:34 - 0:40
    Cum ar fi dacă angajații trăiesc o cultură
    a prejudecăților, excluderii sau mai rău?
  • 0:42 - 0:44
    Și dacă este o scurgere de date
  • 0:44 - 0:49
    și seamănă mai mult cu o mușamalizare
    decât cu o anchetare?
  • 0:51 - 0:53
    Și cel mai tragic,
  • 0:53 - 0:57
    ce se întâmplă dacă o eroare tehnologică
    duce la pierderea de vieți omenești?
  • 0:59 - 1:01
    Dacă aș fi avut acest discurs
    acum șase luni,
  • 1:01 - 1:04
    aș fi purtat un tricou Uber.
  • 1:07 - 1:09
    Sunt profesor la Harvard Business School,
  • 1:09 - 1:13
    dar eram foarte atrasă
    să fac parte dintr-o organizație
  • 1:14 - 1:19
    care, vorbind metaforic,
    poate chiar literalmente, era în flăcări.
  • 1:21 - 1:23
    Am citit tot ceea ce era scris în ziar
  • 1:23 - 1:27
    și tocmai asta m-a atras
    spre organizație.
  • 1:27 - 1:31
    Era o organizație
    care pierduse încrederea
  • 1:31 - 1:34
    în tot ceea ce conta.
  • 1:35 - 1:38
    Dar ar trebui să știți
    ce se spune despre mine.
  • 1:38 - 1:41
    Trăsătura mea preferată este iertarea.
  • 1:42 - 1:47
    Cred că este o versiune mai bună
    a fiecăruia dintre noi la fiecare colț
  • 1:47 - 1:49
    și am văzut chiar eu
  • 1:49 - 1:52
    cum organizațiile și comunitățile
  • 1:52 - 1:55
    și oamenii se schimbă
    cu o viteză uimitoare.
  • 1:56 - 2:01
    Am mers la Uber cu speranța
    că o schimbare de situație
  • 2:01 - 2:03
    poate să ne dea o oportunitate,
    nouă, celorlalți,
  • 2:03 - 2:07
    care ar putea avea versiuni mai limitate
    ale provocărilor lor.
  • 2:09 - 2:13
    Dar când am ajuns la Uber,
    am făcut o mare greșeală.
  • 2:14 - 2:20
    M-am angajat public să port
    un tricou Uber în fiecare zi
  • 2:20 - 2:23
    până când toți angajații
    purtau și ei unul.
  • 2:24 - 2:27
    Evident că nu m-am gândit bine la asta.
  • 2:27 - 2:29
    (Râsete)
  • 2:29 - 2:33
    Timp de 250 de zile
    am purtat tricoul Uber.
  • 2:34 - 2:38
    Acum am scăpat de acel angajament
  • 2:39 - 2:41
    și m-am întors la HBS,
  • 2:41 - 2:45
    și ce aș vrea să fac e să vă împărtășesc
  • 2:45 - 2:49
    cât de departe am dus acea libertate,
  • 2:49 - 2:52
    cu pași mici, de bebeluș,
  • 2:52 - 2:53
    (Râsete)
  • 2:53 - 2:55
    dar aș spune că sunt pe calea bună.
  • 2:55 - 2:57
    (Râsete)
  • 2:57 - 3:01
    Încrederea, dacă e să o reconstruim,
  • 3:01 - 3:03
    trebuie să-i înțelegem părțile componente.
  • 3:04 - 3:08
    Părțile componente ale încrederii
    sunt foarte bine înțelese.
  • 3:08 - 3:10
    Trei lucruri despre încredere.
  • 3:12 - 3:17
    Dacă simțiți că sunt sinceră,
  • 3:17 - 3:19
    sunt mai multe șanse
    să aveți încredere în mine.
  • 3:20 - 3:26
    Dacă simțiți că logica mea este validă,
  • 3:26 - 3:29
    sunt mult mai multe șanse
    să aveți încredere în mine.
  • 3:29 - 3:33
    Iar dacă credeți că empatia mea
    se leagă de voi,
  • 3:33 - 3:36
    sunt și mai multe șanse.
  • 3:36 - 3:39
    Când toate aceste trei lucruri
    funcționează,
  • 3:39 - 3:41
    avem încredere adevărată.
  • 3:42 - 3:46
    Dar dacă unul din ele „șchioapătă”,
  • 3:46 - 3:49
    dacă oricare din ele se clatină,
  • 3:49 - 3:51
    încrederea e amenințată.
  • 3:52 - 3:54
    Iată ce aș vrea să fac.
  • 3:54 - 3:59
    Aș vrea ca fiecare dintre noi
    să poată clădi mai multă încredere mâine,
  • 3:59 - 4:02
    textual mâine, decât o facem astăzi.
  • 4:03 - 4:09
    O putem face înțelegând
    unde „ezită” încrederea noastră
  • 4:09 - 4:12
    și având o rețetă la îndemână
    să depășim asta.
  • 4:12 - 4:15
    Asta aș vrea să facem împreună.
  • 4:16 - 4:20
    Îmi spuneți dacă sunteți aici
    de bună voie sau nu?
  • 4:20 - 4:21
    (Râsete)
  • 4:21 - 4:23
    Mda. Okay. În regulă. Super.
  • 4:23 - 4:25
    Bine. Deci -
  • 4:25 - 4:26
    (Râsete)
  • 4:26 - 4:28
    e un feedback super.
  • 4:28 - 4:30
    (Râsete)
  • 4:30 - 4:36
    Ezitarea cea mai frecventă este empatia.
  • 4:37 - 4:38
    Cea mai frecventă ezitare
  • 4:38 - 4:43
    e că oameni nu cred
    că suntem acolo pentru ei
  • 4:43 - 4:47
    și cred că suntem prea centrați pe sine.
  • 4:47 - 4:49
    Și nu e de mirare.
  • 4:49 - 4:53
    Toți suntem atât de ocupați
    cu atâtea care ne solicită timpul,
  • 4:53 - 4:56
    e ușor să ne aglomerăm timpul și spațiul
  • 4:56 - 4:59
    de care are nevoie empatia.
  • 4:59 - 5:02
    Ca Dylan să fie Dylan e nevoie de timp.
  • 5:03 - 5:08
    Iar noi, dacă avem prea multe de făcut,
    nu vom găsi acest timp.
  • 5:08 - 5:11
    Dar ajungem, astfel, într-un cerc vicios,
  • 5:11 - 5:14
    deoarece, dacă nu arătăm empatie,
  • 5:14 - 5:16
    totul devine mai greu.
  • 5:16 - 5:20
    Fără beneficiul îndoielii,
    totul devine mai greu,
  • 5:20 - 5:23
    iar apoi avem tot mai puțin timp
    pentru empatie.
  • 5:24 - 5:26
    Așadar, iată rețeta:
  • 5:28 - 5:34
    identificați unde, când și cu cine
  • 5:34 - 5:37
    sunteți înclinați să fiți distrași.
  • 5:39 - 5:42
    Ar trebui să identificați exact
  • 5:42 - 5:48
    când, unde și cu cine
    vă abțineți să empatizați.
  • 5:49 - 5:52
    Dacă în acele situații
  • 5:52 - 5:58
    putem găsi un „declanșator”
    care să ne facă să privim în sus,
  • 5:58 - 6:01
    să ne uităm la oamenii din fața noastră,
  • 6:01 - 6:03
    să-i ascultăm,
  • 6:03 - 6:07
    să plonjăm în perspectivele lor,
  • 6:07 - 6:12
    atunci avem o șansă la empatie puternică.
  • 6:13 - 6:15
    Iar dacă nu faceți nimic altceva,
  • 6:16 - 6:19
    vă rog să lăsați deoparte telefonul.
  • 6:20 - 6:25
    E cel mai mare magnet al distragerii
    ce s-a întâlnit vreodată,
  • 6:25 - 6:30
    și e foarte dificil să creezi empatie
    și încredere în prezența lui.
  • 6:32 - 6:34
    Asta are grijă de ezitările empatizării.
  • 6:36 - 6:39
    Ezitările în logică pot apărea
    sub două forme.
  • 6:40 - 6:43
    E sau calitatea logicii
  • 6:45 - 6:48
    sau abilitatea de a comunica logica.
  • 6:49 - 6:52
    Dacă această calitate a logicii voastre
    este în pericol,
  • 6:53 - 6:54
    vă pot ajuta eu cu asta.
  • 6:54 - 6:55
    (Râsete)
  • 6:56 - 6:57
    Nu în atât de puțin timp.
  • 6:57 - 7:01
    (Râsete)
  • 7:01 - 7:06
    Dar, din fericire, logica noastră
    este adesea în regulă,
  • 7:06 - 7:11
    dar abilitatea noastră de a comunica
    e cea care este în pericol.
  • 7:11 - 7:15
    Din fericire, există
    o soluție foarte ușoară pentru asta.
  • 7:16 - 7:21
    Dacă ne gândim că în lume sunt
    două moduri de a comunica,
  • 7:21 - 7:25
    - profesorii de la Harvard Business School
    sunt cunoscuți pentru doi-câte-doi -
  • 7:25 - 7:27
    e o prostie, triunghiul e cel mai tare.
  • 7:27 - 7:29
    (Râsete)
  • 7:31 - 7:35
    Dacă ne gândim că în lume
    sunt două feluri de a comunica,
  • 7:35 - 7:40
    iar primul e când ne duci
    într-o călătorie,
  • 7:40 - 7:45
    o călătorie magnifică
    cu suișuri și coborâșuri,
  • 7:45 - 7:48
    cu mister și dramă,
  • 7:48 - 7:50
    până când, în cele din urmă,
    ajungi la capăt,
  • 7:52 - 7:55
    iar unii din cei mai buni comunicatori
    din lume
  • 7:55 - 7:57
    comunică exact așa.
  • 7:57 - 8:00
    Dar dacă aveți o ezitare legată de logică,
  • 8:00 - 8:02
    poate fi extrem de periculos.
  • 8:03 - 8:06
    În schimb, vă implor,
  • 8:08 - 8:13
    începeți cu scopul
    într-o jumătate de propoziție concisă,
  • 8:13 - 8:16
    iar apoi aduceți
    argumentele justificative.
  • 8:18 - 8:20
    Asta înseamnă că oamenii
    vor putea avea acces
  • 8:20 - 8:22
    la ideile noastre impresionante,
  • 8:22 - 8:24
    și la fel de important,
  • 8:26 - 8:28
    dacă ești întrerupt înainte să termini...
  • 8:30 - 8:31
    doamnelor -
  • 8:31 - 8:34
    (Râsete)
  • 8:34 - 8:41
    (Aplauze)
  • 8:41 - 8:44
    Dacă ești întrerupt înainte să termini,
  • 8:44 - 8:46
    tot ți se acordă meritul pentru idee,
  • 8:46 - 8:50
    spre deosebire de altcineva
    care vine și ți-o fură.
  • 8:50 - 8:56
    (Aplauze)
  • 8:56 - 8:58
    Mi-ați făcut pielea de găină.
  • 8:58 - 8:59
    (Râsete)
  • 9:00 - 9:04
    A treia ezitare e autenticitatea,
    pe care o consider cea mai supărătoare.
  • 9:06 - 9:09
    Ca specie umană,
    putem „adulmeca” într-o clipită,
  • 9:09 - 9:11
    efectiv într-o clipă,
  • 9:11 - 9:14
    dacă cineva este sau nu eul său adevărat.
  • 9:16 - 9:18
    În multe feluri, recomandarea e clară.
  • 9:19 - 9:22
    Nu vreți să aveți o problemă
    cu autenticitatea? Fiți voi înșivă.
  • 9:24 - 9:25
    Excelent.
  • 9:26 - 9:29
    Și e foarte ușor de făcut
  • 9:29 - 9:32
    când ești cu oameni care sunt ca tine.
  • 9:34 - 9:37
    Dar dacă ești diferit în vreun fel,
  • 9:39 - 9:43
    recomandarea de a fi tu însuți
    poate fi o adevărată provocare.
  • 9:46 - 9:50
    Am fost tentată la fiecare pas
    al carierei mele,
  • 9:50 - 9:53
    tentată personal sau tentată
    de instruirea altora,
  • 9:53 - 9:56
    să trec sub tăcere cine sunt în lume.
  • 9:57 - 10:00
    Sunt o femeie cu opinii foarte puternice,
  • 10:00 - 10:02
    cu convingeri foarte adânci,
  • 10:02 - 10:04
    vorbesc direct.
  • 10:05 - 10:07
    Am o soție magnifică
  • 10:07 - 10:11
    și împreună avem o ambiție nebună.
  • 10:12 - 10:14
    Prefer hainele bărbătești
  • 10:15 - 10:16
    și încălțămintea confortabilă.
  • 10:17 - 10:18
    Mulțumesc, Allbirds.
  • 10:18 - 10:22
    (Râsete)
  • 10:22 - 10:25
    În anumite contexte,
    asta mă face diferită.
  • 10:26 - 10:28
    Sper că fiecare persoană de aici
  • 10:28 - 10:32
    are frumosul lux de a reprezenta diferența
  • 10:32 - 10:35
    într-un anumit context din viața voastră.
  • 10:35 - 10:37
    Dar cu acest privilegiu
  • 10:38 - 10:44
    vine și o tentație sinceră
    de a ascunde cine suntem,
  • 10:44 - 10:46
    iar dacă facem asta,
  • 10:46 - 10:48
    sunt mai puține șanse să fim crezuți.
  • 10:48 - 10:50
    Iar dacă sunt mai puține șanse
    să fim crezuți,
  • 10:50 - 10:53
    sunt mai puține șanse
    să ni se dea sarcini noi.
  • 10:53 - 10:57
    Fără aceste sarcini, avem mai puține șanse
    să fim promovați
  • 10:57 - 11:00
    și așa mai departe
    până când suntem super deprimați
  • 11:00 - 11:03
    de tendințele demografice
    ale conducerii în vârstă.
  • 11:04 - 11:05
    (Râsete)
  • 11:05 - 11:12
    Și totul se reduce la eul nostru autentic.
  • 11:12 - 11:14
    Așadar, iată sfatul meu.
  • 11:14 - 11:17
    Purtați orice vă face
    să vă simțiți fabulos.
  • 11:18 - 11:23
    Acordați mai puțină atenție la ce credeți
    că oamenii vor să audă de la voi
  • 11:23 - 11:28
    și mult mai multă atenție la ce vrea
    să spună sinele vostru autentic, minunat.
  • 11:29 - 11:31
    Iar conducătorilor din sală,
  • 11:32 - 11:35
    e obligația voastră
  • 11:35 - 11:40
    să asigurați condițiile care nu doar fac
    să fie sigur să fim autentici,
  • 11:40 - 11:41
    dar fac să fie binevenit,
  • 11:43 - 11:44
    să fie celebrat,
  • 11:45 - 11:49
    prețuind asta exact pentru ceea ce este,
  • 11:49 - 11:52
    care este cheia ca noi
    să atingem o excelență
  • 11:52 - 11:54
    cum nu s-a știu că e posibil.
  • 11:56 - 12:00
    Haideți să ne întoarcem la Uber.
    Ce s-a întâmplat la Uber?
  • 12:00 - 12:04
    Când am ajuns acolo,
    Uber se clătina peste tot.
  • 12:05 - 12:09
    Empatie, logică, autenticitate,
    toate se clătinau ca nebune.
  • 12:11 - 12:16
    Dar am reușit să găsim soluții foarte
    eficiente și rapide pentru două ezitări.
  • 12:18 - 12:20
    O să vă dau o ilustrare a empatiei.
  • 12:20 - 12:22
    La ședințele de la Uber,
  • 12:22 - 12:26
    nu era neobișnuit
    ca oamenii să-și trimită mesaje...
  • 12:27 - 12:28
    despre ședință.
  • 12:28 - 12:34
    (Râsete)
  • 12:34 - 12:36
    Nu mai văzusem așa ceva.
  • 12:36 - 12:38
    (Râsete)
  • 12:38 - 12:40
    Poate că a făcut multe lucruri,
  • 12:40 - 12:43
    dar nu a creat un mediu sigur, empatic.
  • 12:44 - 12:46
    Totuși, soluția era foarte clară:
  • 12:46 - 12:48
    tehnologia.
  • 12:49 - 12:52
    Asta i-a forțat pe oameni
    să privească în sus,
  • 12:52 - 12:54
    să-i privească pe oamenii
    din fața lor,
  • 12:54 - 12:56
    să îi asculte,
  • 12:56 - 12:58
    să se scufunde în perspectivele lor
  • 12:58 - 13:01
    și să colaboreze în moduri fără precedent.
  • 13:03 - 13:07
    Logica reprezenta și ea o ezitare
  • 13:07 - 13:10
    deoarece creșterea masivă a organizației
  • 13:10 - 13:12
    a însemnat că oamenii, directorii
    erau promovați
  • 13:12 - 13:15
    iar și iar și iar.
  • 13:15 - 13:19
    Curând, se aflau pe posturi
    în care nu aveau ce să caute.
  • 13:20 - 13:22
    Postul le depășea capacitatea
  • 13:22 - 13:24
    și nu era vina lor.
  • 13:25 - 13:29
    Soluția: un aflux masiv
    de educație de conducere
  • 13:29 - 13:33
    care se axa pe logică,
  • 13:33 - 13:35
    strategie și leadership.
  • 13:36 - 13:40
    Le-a dat oamenilor rigoarea
    calității logicii lor
  • 13:40 - 13:45
    și a întors o mulțime de triunghiuri,
    cu vârful sus,
  • 13:45 - 13:48
    așa încât oamenii putea comunica
    eficient unul cu altul.
  • 13:50 - 13:54
    Ultima, autenticitatea, voi spune
    că are ezitări,
  • 13:55 - 13:58
    dar, sincer, asta nu face ca Uber
    să fie foarte diferit
  • 13:58 - 14:01
    de toate celelalte companii
    pe care le-am văzut în Silicon Valley
  • 14:01 - 14:03
    și mai departe.
  • 14:03 - 14:08
    Încă e mult mai ușor
    să pregătești oamenii să se integreze.
  • 14:09 - 14:12
    Încă e mult mai ușor
    să recompensezi oamenii
  • 14:12 - 14:15
    când spun ceva ce tu urma să spui,
  • 14:15 - 14:18
    spre deosebire de a-i recompensa
    când spun ceva
  • 14:18 - 14:20
    cu totul diferit
    de ceea ce urma să spui.
  • 14:22 - 14:25
    Dar când ne dăm seama de asta,
  • 14:25 - 14:28
    când ne dăm seama
    cum să celebrăm diferența
  • 14:28 - 14:32
    și cum să lăsăm oamenii să vină în față
    cu cea mai bună versiune a lor,
  • 14:32 - 14:36
    ei bine, sfinte moaște, aceea este lumea
    în care aș vrea să crească fiii mei.
  • 14:37 - 14:39
    Iar cu colecția de oameni de aici,
  • 14:39 - 14:42
    ar fi un privilegiu să dau mâna cu voi
  • 14:42 - 14:46
    și să mergem mai departe să reconstruim
    încrederea în fiecare colț al globului.
  • 14:47 - 14:48
    Vă mulțumesc foarte mult.
  • 14:48 - 14:53
    (Aplauze)
Title:
Cum să construim (și să reconstruim) încrederea
Speaker:
Frances Frei
Description:

Încrederea este temelia a tot ceea ce facem. Dar ce facem când se pierde? Într-o discuție revelatoare, Frances Frei, profesor la Harvard Business School, ne ține un curs intensiv despre încredere: cum să o construim, să o menținem și să o reconstruim - ceva la ce ea a lucrat în timpul unui stagiu la Uber. „Dacă putem înăța să avem mai multă încredere unul în celălalt, putem avea un progres uman fără precedent,” spune Frei.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
15:05

Romanian subtitles

Revisions Compare revisions