Return to Video

超级英雄训练:你现在能做什么

  • 0:06 - 0:12
    去年,在我的家乡雅加达,有个地方
    被一个自杀式炸弹客袭击了。
  • 0:12 - 0:16
    让我们想象一下,
    这个场景发生在超级英雄漫画里。
  • 0:16 - 0:21
    在这种情况下,反派自杀炸弹人
    出现在场景里。
  • 0:21 - 0:25
    他徘徊着,巡视着人群和这个地方。
  • 0:25 - 0:31
    当他停下来,他所需要做的就是
    按一下这个小小的红色按钮,
  • 0:31 - 0:34
    然后“轰隆”,一切都被炸飞了。
  • 0:34 - 0:36
    人们四散奔逃,孩子们惊叫着,
  • 0:36 - 0:40
    警车和救护车的警笛
    从四面八方传来。
  • 0:41 - 0:49
    突然间,超级英雄带着他的披风
    和闪亮的铠甲登场并拯救了这一切。
  • 0:49 - 0:53
    他们帮着市民扑灭了大火,
  • 0:53 - 0:55
    运送伤员到医院,
  • 0:55 - 1:00
    最重要的是,他们打败了反派。
  • 1:00 - 1:02
    我们都爱这样的故事,不是么?
  • 1:02 - 1:06
    我们听着这些英雄主义的故事长大,
    尤其是这些超级英雄——
  • 1:06 - 1:10
    美国队长如何以
    他的忠诚和超级力量
  • 1:10 - 1:15
    拯救世界并赢得了所有人的拥戴;
  • 1:15 - 1:22
    还有蝙蝠侠如何用他的钱制造
    超级装置来拯救他的城市,哥谭市。
  • 1:22 - 1:25
    告诉我,谁不喜欢他们?
  • 1:25 - 1:30
    谁不梦想着被他们拯救,
    即使你知道他们都是虚构的?
  • 1:30 - 1:32
    承认吧,你们都曾这样幻想过。
  • 1:32 - 1:38
    但是那些英雄们——
    复仇者联盟、蝙蝠侠、超人,
  • 1:38 - 1:41
    他们都有塑造了他们的环境。
  • 1:41 - 1:46
    他们各自都拥有穿上
    闪亮的铠甲、披风或紧身衣
  • 1:46 - 1:49
    去拯救世界的故事。
  • 1:49 - 1:53
    但最终,那些都只是故事而已。
  • 1:53 - 1:57
    他们并不存在于我们
    生活的真实世界里。
  • 1:57 - 2:02
    那么,到底是谁才是
    我们当中的平民英雄?
  • 2:02 - 2:07
    他们没有披风、紧身衣
    或任何超级力量。
  • 2:07 - 2:10
    他们到底长什么样呢?
  • 2:10 - 2:12
    字典里说,英雄是某类
  • 2:12 - 2:19
    由于他们的勇气、贵族气质
    和杰出的成就而被敬仰的人。
  • 2:19 - 2:27
    但对我来说,我认为英雄就是
    那些有勇气帮助其他人的人们。
  • 2:27 - 2:29
    就是这么简单。
  • 2:29 - 2:35
    一个人对陌生人的微笑,
    对我来说就是一种英雄的行为。
  • 2:35 - 2:36
    为什么?
  • 2:36 - 2:39
    因为我们无从得知
    那个人经历了什么,
  • 2:39 - 2:42
    而且对着一个陌生人微笑
    需要力量和努力;
  • 2:42 - 2:46
    需要主动忽视
    人们对朝着陌生人微笑的质疑;
  • 2:46 - 2:53
    需要力量去与他人
    分享相同的感受,拥有同情心。
  • 2:54 - 2:56
    现实生活中有许多英雄。
  • 2:56 - 3:00
    就像马拉拉、
    亚伯拉罕·林肯、马丁·路德·金、
  • 3:00 - 3:05
    印度尼西亚第一任总统苏加诺,
    以及其他很多人。
  • 3:05 - 3:09
    如果我问你是什么
    使他们成为英雄——
  • 3:10 - 3:13
    让我们以马拉拉为例——
  • 3:13 - 3:17
    大多数人会说,“她是一个英雄,
    因为她为女孩们争取受教育的权利,”
  • 3:17 - 3:21
    “她是一个英雄,
    因为她牺牲了她自己。”
  • 3:21 - 3:23
    或者另一个例子,
    马丁·路德·金,
  • 3:23 - 3:27
    “他是一个英雄,因为
    他为有色人种的自由而抗争。”
  • 3:27 - 3:31
    她为这个斗争,他为那个抗争,
    这样的描述不胜枚举。
  • 3:31 - 3:36
    但是,让我们停下来想一想,
  • 3:36 - 3:40
    所有那些我所提到的英雄
    和那些我们所知道的英雄,
  • 3:40 - 3:42
    他们都曾帮助过他人。
  • 3:42 - 3:45
    马拉拉帮助女孩们获得教育。
  • 3:45 - 3:48
    马丁·路德·金帮助有色人种在美国
  • 3:48 - 3:50
    获得更大的自由和平等权益。
  • 3:50 - 3:55
    他们都相信平权,
    相信每个人都应有同等的机会。
  • 3:56 - 4:00
    他们站在让这个世界
    变得更好的视角上。
  • 4:01 - 4:06
    大家都知道,当我们慢慢长大,
  • 4:06 - 4:09
    我们明白了生活
    比看上去要艰难得多。
  • 4:09 - 4:14
    而我们人类是社会生物,
  • 4:14 - 4:21
    我们共同协作,彼此依存。
  • 4:21 - 4:24
    我们需要成为彼此的英雄。
  • 4:24 - 4:26
    英雄多种多样,
  • 4:26 - 4:30
    成为一个英雄,
    我们不需要拥有超能力。
  • 4:30 - 4:33
    成为一个英雄,
    我们不需要很有钱。
  • 4:33 - 4:36
    成为一个英雄,
    我们也不需要挡在一把枪前面。
  • 4:36 - 4:40
    成为一个英雄,
    我们更不需要牺牲自己的生命。
  • 4:40 - 4:45
    但是,成为一个英雄,
    我们需要变得善良。
  • 4:45 - 4:48
    成为一个英雄,
    我们需要有助于他人。
  • 4:48 - 4:52
    成为一个英雄,
    我们还需要对他人有同情心。
  • 4:52 - 4:56
    成为一个英雄,我们需要
    具备很多类似的优良品质。
  • 4:56 - 5:00
    这些特征看似简单,
    但其实需要花很多时间去练习。
  • 5:00 - 5:06
    那么,如果我们现在就开始为
    成为英雄的那一天而练习呢?
  • 5:06 - 5:10
    如果我们有英雄训练呢?
  • 5:10 - 5:13
    回看去年发生在雅加达的事情,
  • 5:13 - 5:16
    我想不论我们等待了多久,
  • 5:16 - 5:21
    等待那些披着他的披风或
    穿着她的闪亮铠甲的超级英雄出现,
  • 5:21 - 5:25
    他们都不会出现,因为这场事件中
    真正的英雄不是他们,
  • 5:25 - 5:29
    而是那些不会被恐惧打倒的,
  • 5:29 - 5:32
    积极帮助他人的人。
  • 5:32 - 5:36
    我过去习惯认为我的英雄
    是超人和蝙蝠侠。
  • 5:36 - 5:43
    没开玩笑,我有一个大相框,
    里面装满了我自己和他们的照片。
  • 5:43 - 5:50
    当我渐渐长大,
    看着这些照片,开始陷入沉思。
  • 5:50 - 5:57
    我认为有更多其他人
    在为我经受那一切,
  • 5:57 - 6:01
    而且关于生活本身就是起起伏伏,
  • 6:01 - 6:04
    其中的某些时刻,
    我们会想要停下来
  • 6:04 - 6:07
    喘口气。
  • 6:07 - 6:11
    但会有某些人和我共同经历
  • 6:11 - 6:14
    我的风风雨雨,
    而这个人就是我的妈妈。
  • 6:15 - 6:23
    她没有披风,没有超能力,
    也没有猛涨的银行账户。
  • 6:23 - 6:26
    她只是另一个普通人,
  • 6:26 - 6:28
    但是她与我并肩作战。
  • 6:28 - 6:32
    她引导我,帮助我。
  • 6:32 - 6:35
    她是我今天站在这里的原因。
  • 6:35 - 6:39
    那么,我可以说她是我的英雄么?
  • 6:39 - 6:40
    我可以。
  • 6:41 - 6:44
    我四处探寻如何成为一个英雄,
  • 6:44 - 6:50
    而我找到的最好的例子
    不是穿披风,而是我的妈妈。
  • 6:50 - 6:52
    她是一个英雄,
    因为她让我有所依靠。
  • 6:52 - 6:56
    她是一个英雄,
    因为她为我拭去眼角的泪水。
  • 6:56 - 7:02
    她是一个英雄,
    因为她会让我微笑。
  • 7:02 - 7:06
    这只是其中一个我们可以
    参考的英雄训练的故事。
  • 7:06 - 7:12
    我想找出这个英雄公式,
    这样我就可以分享给你们所有人。
  • 7:12 - 7:14
    所以,我做了一个实验。
  • 7:14 - 7:17
    我花了三天时间去寻找英雄创造者,
  • 7:17 - 7:19
    以下是我所看到的。
  • 7:19 - 7:22
    有一天,我的朋友正在教室里哭,
  • 7:22 - 7:26
    她周围的人都在跟她讲:
    “让它过去吧,不要再想了。
  • 7:26 - 7:30
    没什么大不了的,你反应过度了。”
  • 7:30 - 7:34
    但是在这时,另一个朋友
    走近她并给了她一个拥抱。
  • 7:34 - 7:39
    只有支持,没有建议,
    没有多余的话,只有支持。
  • 7:39 - 7:41
    这就是英雄课程的第一课。
  • 7:41 - 7:45
    英雄们总是在为他人着想。
  • 7:45 - 7:47
    我的朋友没有告诉她,
    她应当如何去想。
  • 7:47 - 7:51
    老实说,唯一一个
    知道那是什么感觉的,
  • 7:51 - 7:53
    是我那位正在掉眼泪的朋友。
  • 7:53 - 7:58
    所以,取而代之的是,她考虑到
    在那一刻她可能需要的是什么。
  • 7:58 - 8:00
    那就是同情心。
  • 8:00 - 8:05
    第二个例子是我们学校的护工。
    她当时正带着襁褓中的婴儿,
  • 8:05 - 8:08
    和另一个刚会走路的小孩走在街上。
  • 8:08 - 8:10
    她艰难地把所有东西
    挪到她的摩托车上。
  • 8:10 - 8:13
    但就在她刚把孩子安置好时,
  • 8:13 - 8:19
    她差一点掉了她的包,
    这时一个男人走近她并决定帮忙。
  • 8:19 - 8:22
    这就是英雄课程的第二课。
  • 8:22 - 8:27
    有时候,做一个英雄
    并不需要多伟大的行为。
  • 8:27 - 8:32
    像这样的细微动作
    也值得被称作英雄的行为。
  • 8:34 - 8:36
    还有很多值得我们学习,
  • 8:36 - 8:39
    并且能够被纳入
    我们的英雄训练的故事。
  • 8:39 - 8:42
    但我从这些事件中学到了一点,
  • 8:42 - 8:49
    那就是,有些时候,
    小细节会有大影响。
  • 8:49 - 8:53
    就像我们对他人的微笑
    会让我们成为英雄。
  • 8:53 - 8:54
    因为你永远不会知道,
  • 8:54 - 8:58
    我们的微笑可能是那天他们
    所拥有的唯一美好的事情。
  • 8:58 - 9:02
    就像我们给家人和朋友的
    拥抱会让我们成为英雄。
  • 9:02 - 9:04
    就像当有人手提杂货需要帮助时,
  • 9:04 - 9:07
    我们对他们的帮助。
  • 9:07 - 9:13
    就像我们令他人微笑
    会让我们成为英雄。
  • 9:15 - 9:19
    所以我认为,当一个英雄
    不只在于有很多钱,
  • 9:19 - 9:23
    或穿着披肩或亮闪闪的铠甲,
  • 9:23 - 9:26
    做很多伟大的事来改变世界。
  • 9:26 - 9:37
    我认为当一个英雄,需要善良、
    热心助人、慷慨,还要有同理心。
  • 9:37 - 9:41
    这才是我们在英雄训练中
    所要做的事情。
  • 9:41 - 9:45
    这才是我们作为一个合格的人,
  • 9:45 - 9:48
    作为一个英雄所每天要做的。
  • 9:49 - 9:51
    我们可以从今天开始做起。
  • 9:51 - 9:55
    你想成为善良队长么?
  • 9:55 - 9:59
    或者,你会想要拥有
    像蝙蝠侠一样的同情心座驾?
  • 9:59 - 10:04
    或者你可以完成任何事情,
    然后成为“复联”的一员。
  • 10:04 - 10:05
    这都取决于你自己。
  • 10:05 - 10:11
    如果对这些问题的回答都是肯定的,
    那你已经知道你该做什么。
  • 10:11 - 10:15
    走到那里,为你的披风选一个颜色,
    然后成为一个英雄。
  • 10:15 - 10:16
    谢谢。
Title:
超级英雄训练:你现在能做什么
Description:

16 岁的达莱妮·吉塔·哈米达(Darlene Gitta Hamida)是一个超级英雄迷。她喜欢蝙蝠侠和超人,甚至她的房间里都挂满了他们的图片。然而,当一个自杀炸弹客袭击了她的家乡,印度尼西亚雅加达后,她开始思考是什么使一个人成为英雄。在这篇启发性的演讲中,哈米达发现了是小的举动和善良真正使一个人成为英雄。她提议了几种方法来使我们能够开始属于我们自己的英雄训练。

本次演讲出自在纽约市举行的 TED-Ed Weekend 活动。

TED-Ed Clubs 计划支持学生以简短的 TED 演讲形式发现、探索和呈现他们的大想法。在 TED-Ed Clubs,学生们一起讨论和赞美创意。俱乐部领导人接受 TED-Ed 的灵活课程,以指导他们的会员发展演讲技能,帮助激励未来的 TED 演讲者和活动领袖。

想要了解更多关于 TED-Ed Clubs 的信息或如何创建一个自己的小组,请浏览:
http://ed.ted.com/clubs.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
10:21

Chinese, Simplified subtitles

Revisions