Az alfahímek meghökkentő természetrajza
-
0:01 - 0:04Nos, életem során sok alfahímet ismertem
-
0:05 - 0:06a csimpánzok körében,
-
0:07 - 0:10és arról fogok ma beszélni,
mi is az az alfahím, -
0:10 - 0:14hisz úgy vélem: sokat tanulhatunk tőlük,
-
0:14 - 0:17közeli rokonainktól.
-
0:17 - 0:21Példaképpen bemutatom Amost,
-
0:21 - 0:23akit még fiatal korában
ismertem meg, alfahím volt, -
0:23 - 0:25nagyon népszerű,
-
0:25 - 0:27de megbetegedett,
-
0:27 - 0:30és elvesztette kiemelt helyzetét,
a hím csimpánzok ugyanis -
0:30 - 0:33egy mérföldről kiszagolják
a gyengeséget. -
0:33 - 0:34Rárontottak,
-
0:34 - 0:37trónfosztott lett,
aztán egyre betegebbé vált, -
0:37 - 0:40míg úgy döntöttünk, elkülönítjük őt.
-
0:40 - 0:44A csimpánzhorda egy füves szigeten élt,
-
0:44 - 0:46és Amost ketrecbe kellett zárnunk,
-
0:46 - 0:49de vágtunk a ketrecen egy nyílást,
így társai továbbra is -
0:49 - 0:51hozzáférhettek.
-
0:51 - 0:53Egészen megindító, ami történt.
-
0:53 - 0:56Társai élelmet hordtak neki,
-
0:56 - 0:58fagyapotot hordtak neki,
-
0:58 - 1:01ebben szoktak aludni,
és vackot építenek belőle, -
1:01 - 1:04a nőstények Amos háta alá tették.
-
1:04 - 1:06Nehezére esett a falnak támaszkodni,
-
1:06 - 1:10és épp úgy tették a háta mögé
a fagyapotot, -
1:10 - 1:13ahogy a kórházban a betegek
hátát feltámasztjuk párnával. -
1:13 - 1:16Úgy gondoltam, ez jár egy alfahímnek.
-
1:16 - 1:20Szerették és tisztelték,
mindannyian gondoskodtak róla, -
1:20 - 1:22ez pedig nem mindig jellemző,
-
1:22 - 1:25mert vannak hímek, melyek nem ilyen
szerencsések pozícióvesztés után. -
1:25 - 1:31Amos remek példája annak a hímnek,
akit szerettek vezérként, -
1:31 - 1:34és szerintem ha rákeresnek
erre a szóra az interneten, -
1:34 - 1:38mindenféle üzleti könyvet találnak,
amik leírják, hogyan legyünk alfahímek, -
1:38 - 1:40hogyan gyűrjünk le másokat,
-
1:40 - 1:43hogyan kólintsuk fejbe,
hogyan tudassuk velük: ki a főnök, -
1:43 - 1:45vitának helye nincs, és így tovább.
-
1:45 - 1:48Számukra az alfahím lényegében
egy kötözködő zsarnok. -
1:49 - 1:52Nekem bizony nem tetszik ez a jellemzés,
-
1:53 - 1:56mert részben magam is felelős
vagyok az "alfahím" kifejezésért, -
1:56 - 1:59én írtam ugyanis
a Csimpánzpolitika című könyvet, -
1:59 - 2:04amit Newt Gingrich ajánlott
az újonc képviselőknek. -
2:05 - 2:08Nem tudom, jót tett-e ezzel,
de a figyelmükbe ajánlotta a könyvet, -
2:08 - 2:11aztán az "alfahím" kifejezés
berobbant a köztudatba. -
2:12 - 2:16De szerintem félremagyarázzák.
-
2:16 - 2:18Felületesen használják,
-
2:18 - 2:21ennek semmi köze nincs ahhoz,
milyen az igazi alfahím. -
2:21 - 2:23Azért vagyok most itt, hogy ezt kifejtsem.
-
2:23 - 2:26Maga a szó még régebbről ered.
-
2:26 - 2:30A negyvenes-ötvenes évek
farkaskutatásaiból, -
2:30 - 2:32és roppant egyszerű a definíciója.
-
2:32 - 2:34A legmagasabb rangú hím az alfahím.
-
2:34 - 2:36A legmagasabb rangú nőstény
az alfanőstény. -
2:36 - 2:40Minden főemlős hordában
van egy alfahím és egy alfanőstény, -
2:40 - 2:42nem több, csak egyetlenegy.
-
2:42 - 2:44Elmondom, hogyan működik.
-
2:45 - 2:47Először is, testbeszéddel.
-
2:47 - 2:52Itt két egyforma nagyságú
hím csimpánzt láthatnak, -
2:52 - 2:54de egyikük kihúzza magát,
felborzolja a szőrét, -
2:54 - 2:57nagy követ tart a markában, ő az alfahím.
-
2:57 - 2:59A másik hím behódoló hangot ad ki,
-
2:59 - 3:02meghunyászkodik, hajbókol a másik előtt,
-
3:02 - 3:06és ezt a szertartást naponta
többször is el kell játszaniuk -
3:06 - 3:07a rendezett kapcsolat fenntartására.
-
3:08 - 3:11Mutatok egy videót a terepről.
-
3:11 - 3:15Látni fogják, ahogy egy nőstény kifejezi
hódolatát egy alfahím előtt, -
3:15 - 3:16nézzük, hogyan.
-
3:17 - 3:19Közeledik felé a hím,
-
3:19 - 3:20a nőstény izgatottan makog.
-
3:20 - 3:21(Csimpánzmakogás)
-
3:21 - 3:24A hím felborzolja szőrét,
-
3:24 - 3:25és feltűnősködik.
-
3:27 - 3:30Egészen közel állok hozzájuk.
-
3:30 - 3:33Egy csimpánz sokkal erősebb nálam,
-
3:33 - 3:36és elég meggondolatlan voltam
ezzel a különleges felvétellel. -
3:37 - 3:40Láthatják tehát,
-
3:40 - 3:42ahogy felágaskodott,
-
3:42 - 3:44és karját kitárva két lábra állt.
-
3:44 - 3:46Ezt hívjuk két lábra álló hiúságnak.
-
3:46 - 3:48Ez a vezérhímek jellegzetes testtartása,
-
3:48 - 3:51könnyen felismerhető,
mivel az emberek is épp így tesznek. -
3:51 - 3:53(Nevetés)
-
3:53 - 3:54Folyton így tesznek.
-
3:55 - 3:58Ezen az érdekes képen
-
3:58 - 4:01a két szélén álló idős pasi
tetszik a legjobban. -
4:01 - 4:03Annyira csimpánz-szerű az egész.
-
4:03 - 4:05A csimpánzoknál
-
4:05 - 4:08a kiöregedett hímek, túl életük delelőjén,
-
4:08 - 4:11amikor már nem lehetnek alfahímek,
-
4:11 - 4:13még praktikákba fognak,
-
4:13 - 4:16szövetkezni kezdenek
a többiek háta mögött. -
4:16 - 4:17Nagy mértékben megnő a befolyásuk,
-
4:18 - 4:20vannak olyan öreg hímek,
-
4:20 - 4:23akik befolyásosabbak,
mint maga az alfahím. -
4:23 - 4:25Mondok egy példát.
-
4:25 - 4:27itt van három hím,
általában velük dolgoztam -
4:27 - 4:30még régen, a holland állatkertben.
-
4:30 - 4:34A középső egy tizenhét éves alfahím.
-
4:34 - 4:38A mellette hajbókoló hím
kétszer annyi idős, -
4:38 - 4:41és ez az öreg hím tette meg őt vezérré.
-
4:41 - 4:44Képzelhetik, mekkora
hatalma van ennek az öregnek, -
4:44 - 4:47hiszen ő tette vezérré a vezért.
-
4:47 - 4:48A kép jobb szélén elkülönülve
-
4:48 - 4:51a legerősebb hímet látjuk.
-
4:51 - 4:54Fogságban kipróbálhatjuk,
-
4:54 - 4:57világos, hogy ennek a hímnek
egyikükkel sincs baja. -
4:57 - 5:00Csak kettejükkel együtt van baja.
-
5:00 - 5:04Úgyhogy a koalícióképzés
a csimpánztársadalomban -
5:04 - 5:06sokkal összetettebb, mint gondolnánk.
-
5:06 - 5:08Azt jelenti például,
-
5:08 - 5:11hogy akár a csoport legkisebb hímje is
válhat alfahímmé. -
5:11 - 5:14Nem fontos, hogy a legnagyobb
és legerősebb hím legyen az. -
5:14 - 5:17Ha a legkisebb hím jól választ
szövetségeseket, és elégedetté teszi őket, -
5:17 - 5:19vagy ha a nőstények támogatják,
-
5:19 - 5:21ő lehet a csoport vezére.
-
5:21 - 5:25A koalíciós rendszer tehát
mindent megbonyolít, -
5:25 - 5:27és itt az Államokban egyre várom,
-
5:27 - 5:29a választásokat, a választások végét,
-
5:29 - 5:33mert az az a pillanat, amikor
az egységet kell demonstrálni. -
5:33 - 5:37Először hadd mutassam be, hogyan jelzik
a csimpánzok az egységet. -
5:37 - 5:38Bal oldalon
-
5:38 - 5:40két együtt álló hímet látnak.
-
5:40 - 5:43Mindketten jócskán
kimutatják a foguk fehérjét. -
5:43 - 5:46Együtt állnak, és azt fejezik ki
a többi csoporttagnak: -
5:46 - 5:49"Együtt vagyunk. Egységet alkotunk."
-
5:49 - 5:52A jobb oldali képen a hímek
egyszerre lépnek. -
5:52 - 5:55Így is lehet érzékeltetni
az összetartozást. -
5:55 - 5:58Egy koalíciós rendszerben
rendkívül fontos így demonstrálni -
5:58 - 5:59az egységet,
-
6:00 - 6:03és mint mondtam, a választások során
mindig ezt a pillanatot várom, -
6:03 - 6:06mivel ott van egy pártból két tag,
-
6:06 - 6:08küzdöttek egymással,
-
6:08 - 6:10most meg összetartást kell felmutatniuk.
-
6:10 - 6:13Igen kínos helyzetek adódhatnak ebből.
-
6:13 - 6:16Akik ki nem állhatják egymást,
azoknak össze kell borulniuk, -
6:16 - 6:17együtt kell mutatkozniuk,
-
6:17 - 6:21ez elengedhetetlen
a pártegység szempontjából, -
6:21 - 6:23és ha ezt nem teszik meg,
a párt széteshet. -
6:23 - 6:26Ha pedig félresikerül,
mint ebben a sajátos esetben – -
6:26 - 6:27(Nevetés)
-
6:27 - 6:29akkor a párt nagy kakiban van,
-
6:29 - 6:32mivel nem demonstráltak egységet.
-
6:32 - 6:35A koalíciós rendszernek ez tehát
igen fontos eleme, -
6:35 - 6:39ez közös bennünk és a csimpánzokban.
-
6:40 - 6:43Nézzük, hogyan lesz valakiből alfahím.
-
6:43 - 6:47Mindenekelőtt legyen
lenyűgöző és félelemkeltő, -
6:47 - 6:49időnként viselkedjen erélyesen,
-
6:49 - 6:50érzékeltesse, mennyire erős.
-
6:50 - 6:53Mindez sokféleképpen kifejezhető.
-
6:53 - 6:56Másrészt viszont nagylelkű
gesztusokat kell tennie. -
6:56 - 6:59Például azok a hímek,
akik azért kampányolnak, -
6:59 - 7:00hogy megbuktassák a vezért,
-
7:00 - 7:02ez az időszak úgy 2-3 hónapig tart,
-
7:02 - 7:05ezalatt a csoport összes
koalícióját tesztelik, -
7:05 - 7:07ilyenkor rendkívül
nagylelkűen viselkednek. -
7:07 - 7:09Válogatás nélkül bárkivel
megosztják az élelmet. -
7:10 - 7:13Vagy kurkászni kezdik
a nőstények kicsinyeit. -
7:13 - 7:16Normális hím csimpánzok
nem igazán törődnek a kölykökkel, -
7:16 - 7:19de kampányidőszakban
-
7:19 - 7:21felfokozott érdeklődéssel
fordulnak feléjük, kurkásznak, -
7:21 - 7:24és körbehízelgik a nőstényeket.
-
7:24 - 7:24(Nevetés)
-
7:24 - 7:26Természetesen az embereknél is
-
7:26 - 7:29mindig érdekeltek a férfiak,
akik elnökjelöltek, -
7:29 - 7:31és kisbabákat emelgetnek, mint ő itt.
-
7:31 - 7:33A kisbabák nem igazán rajonganak
az efféle mókákért – -
7:33 - 7:34(Nevetés)
-
7:34 - 7:37de mivel ez a jelzés a világ
többi részének szól, -
7:37 - 7:39kénytelenek az égbe emelni őket.
-
7:39 - 7:41Az még jobban izgatott,
-
7:41 - 7:44amikor női jelöltünk volt
a legutóbbi választások idején, -
7:44 - 7:46ő valahogy így tartotta a kisbabákat,
-
7:46 - 7:48nekik ez így sokkal jobb.
-
7:48 - 7:51Persze, neki nem kellett
olyan üzenetet közvetítenie, -
7:51 - 7:54hogy meg tud tartani egy csecsemőt
anélkül, hogy elejtené, -
7:54 - 7:55a férfiak üzenete ugyanis erről szól.
-
7:55 - 7:57Ez tehát nagyon elterjedt taktika,
-
7:57 - 7:59és a hím csimpánzok
-
7:59 - 8:03sok időt szánnak arra,
hogy a kampányidőszakban -
8:03 - 8:05az összes pártnak a kedvére tegyenek.
-
8:05 - 8:09Nézzük, milyen kiváltságokkal jár
-
8:09 - 8:11alfahímnek lenni, és mi az ára.
-
8:12 - 8:14A legfőbb kiváltság
a nőstények birtoklása. -
8:14 - 8:16Az élelemnek nincs jelentősége.
-
8:16 - 8:19A hím csimpánzok egy hétig is
kibírják élelem nélkül, -
8:19 - 8:22ha szexuálisan izgatja őket a nőstény
a párzási időszakban. -
8:22 - 8:24A szex az első,
az élelemszerzés csak másodlagos. -
8:24 - 8:26Így tehát a hím csimpánzok –
-
8:26 - 8:30és nekünk, evolúció-biológusoknak
persze erre is van magyarázatunk: -
8:30 - 8:33a szex a szaporodás alapfeltétele,
-
8:33 - 8:35a szaporodás sikere pedig
az evolúció fokmérője. -
8:35 - 8:37Így fejlődik minden.
-
8:37 - 8:40Ha tehát a hímek még több
reprodukciós sikert arathatnak azzal, -
8:40 - 8:42hogy feljebb lépnek a ranglétrán,
-
8:42 - 8:45nyilván fokozott ambícióval
igyekeznek feljebb kerülni. -
8:45 - 8:47Ez a kiváltság.
-
8:48 - 8:52Ennek az egyik ára persze az,
-
8:52 - 8:54hogy boldoggá kell tenniük partnereiket.
-
8:54 - 8:58Aki egy öreg majom támogatásával
jut hatalomra, -
8:58 - 9:01annak engednie kell, hogy az öreg
párosodhasson a nőstényekkel. -
9:01 - 9:04Aki ezt elmulasztja, az számolhat vele,
hogy az öreg rátámad, -
9:04 - 9:06és nem lesz többé hű támasza.
-
9:06 - 9:08Folyamatos adok-kapok.
-
9:08 - 9:12Akiből így lesz alfahím, annak folyton
gondoskodnia kell partnerei jólétéről. -
9:12 - 9:14És ez csak az egyik ára.
-
9:14 - 9:17A másik, hogy mindenki a posztjára tör.
-
9:17 - 9:20Nagyon fontos pozíciót jelent
alfahímnek lenni, -
9:20 - 9:22ezért mindenki el akarja bitorolni,
-
9:22 - 9:24ezen a poszton folyamatosan
résen kell lenni. -
9:24 - 9:26A fokozott éberség elengedhetetlen.
-
9:26 - 9:29Például szét kell zilálni
a többiek szövetségeit, -
9:29 - 9:31ebben pedig elég jók a hím csimpánzok.
-
9:31 - 9:33Oszd meg és uralkodj, ez a stratégiájuk.
-
9:33 - 9:37Ez bizony nagyon stresszes helyzet,
adatokkal is alá tudjuk támasztani. -
9:37 - 9:39Az adatokat terepen gyűjtötték,
-
9:39 - 9:42ez esetben nem csimpánzoktól,
hanem páviánoktól, -
9:42 - 9:45székletmintát vettek tőlük,
-
9:45 - 9:47és elemezték a minta
glükokortikoid-tartalmát. -
9:47 - 9:50Láthatják a grafikonon:
-
9:50 - 9:54minél alacsonyabb rangú a hím pávián,
-
9:54 - 9:56annál magasabb a kortizolszint
-
9:56 - 9:57a székletében,
-
9:57 - 9:59de amint látják,
-
9:59 - 10:02az alfahímé pontosan ugyanolyan magas,
mint a legalacsonyabb rangúaké, -
10:03 - 10:07bár azt hihetik: alfahímnek lenni
könnyű sétagalopp, móka és kacagás, -
10:07 - 10:10valójában igencsak stresszes pozíció,
-
10:10 - 10:12fiziológiailag is demonstrálhatjuk.
-
10:13 - 10:16Milyen kötelességekkel jár?
-
10:16 - 10:18Számomra innentől válik igazán érdekessé,
-
10:18 - 10:23és jócskán messzire visz
az általános alfahím-képtől. -
10:24 - 10:26Két kötelessége van.
-
10:27 - 10:28Az egyik: a béke fenntartása a hordában.
-
10:28 - 10:30Nevezhetjük ezt felügyelő-szerepnek,
-
10:30 - 10:32felügyelnie kell
a hordában zajló csetepatékat, -
10:32 - 10:34a másik feladata a legempatikusabb,
-
10:34 - 10:37hogy úgy mondjam: ő a nemzetség
fő vigasztalója. -
10:38 - 10:40Nézzük először a békefenntartást.
-
10:40 - 10:43Ez egy hím, amelyik éppen
szétválaszt két nőstényt. -
10:43 - 10:45A kép két oldalán álló nőstények
-
10:45 - 10:47ordítva és sivalkodva
marakodtak az élelem felett, -
10:47 - 10:50mert a nőstények számára
nagyon fontos az élelem, -
10:50 - 10:53és a vezér véget vet a csetepaténak,
láthatóan közéjük áll. -
10:53 - 10:57Számomra különösen izgalmas,
hogy amikor az alfahímek ezt teszik, -
10:57 - 10:58teljesen pártatlanok.
-
10:58 - 11:01Nem kivételeznek sem saját anyjukkal,
sem a legjobb cimborájukkal. -
11:01 - 11:04Nem bizony, hanem véget vetnek a harcnak,
-
11:04 - 11:06és általában kiállnak
a vesztésre álló fél mellett. -
11:06 - 11:09Ettől lesznek igazán
népszerűek a hordában, -
11:09 - 11:11mert biztonságot adnak
-
11:11 - 11:14a csoport legelesettebb tagjainak is.
-
11:14 - 11:15Pártatlanná válnak,
-
11:15 - 11:18ami amúgy szokatlan
a csimpánzok körében, -
11:18 - 11:21mert általában erősen kötődnek
a barátaikhoz és hasonlókhoz, -
11:21 - 11:23és azok az alfahímek,
akik ezt jól csinálják, -
11:23 - 11:26nagy hatékonysággal tudják fenntartani
a békességet a hordában. -
11:26 - 11:29Most nézzük, hogyan tanúsítanak
együttérzést. -
11:29 - 11:32Rengeteg kutatást végeztem az empátiáról,
-
11:32 - 11:34ebbe most nincs időnk belemélyedni,
-
11:34 - 11:38de az empátiát manapság
rágcsálókon és kutyákon, -
11:38 - 11:40elefántokon és főemlősökön,
-
11:40 - 11:42mindenféle állaton kutatjuk.
-
11:42 - 11:45A képen két páviánt látunk.
-
11:45 - 11:47Az elöl állót
-
11:47 - 11:48harcban legyőzték.
-
11:49 - 11:52A hátul álló átölelve vigasztalja őt.
-
11:52 - 11:55Gyerekeknél pontosan így mérjük
az együttérzést: -
11:56 - 11:59megnézzük, mit vált ki belőlük
egy társuk szomorúsága. -
11:59 - 12:01A magasrangú hímek gyakran tesznek így.
-
12:01 - 12:06Óriási nyugalmat biztosítanak
a csoportnak, -
12:06 - 12:08földrengések vagy hurrikánok sújtotta
-
12:08 - 12:10vidékeken járnak,
-
12:10 - 12:12és megnyugtatják az ott élőket.
-
12:12 - 12:14Mint nálunk a pápa.
Mint nálunk az elnök. -
12:14 - 12:16Ez a világ vezetőinek kötelessége.
-
12:16 - 12:18A királynőé, és még sorolhatnám.
-
12:18 - 12:20Mindannyiuk kötelessége,
-
12:20 - 12:23hogy megnyugtassák a népeket,
és ez rendkívül fontos feladat. -
12:23 - 12:26Azokból a hímekből, akik jól végzik
fenti két feladatukat, -
12:26 - 12:28a békefenntartást és a megnyugtatást,
-
12:28 - 12:30igen népszerű vezérek válnak,
-
12:30 - 12:32és van ebben némi önös érdek is.
-
12:33 - 12:34Nemcsak a hordáért teszik,
-
12:34 - 12:37hanem mert ez megerősíti
a pozíciójukat. -
12:37 - 12:40Minél közkedveltebb lesz egy alfahím,
-
12:40 - 12:45minél jobban tisztelik,
és felnéznek rá a többiek, -
12:45 - 12:47annál stabilabb a helyzetük
-
12:47 - 12:49arra az esetre, ha kihívójuk akadna,
-
12:49 - 12:53akkor ugyanis az egész
csoport kiállna érte, -
12:53 - 12:55hisz ragaszkodnának ahhoz
a vezérhez, aki jó hozzájuk. -
12:55 - 12:59A horda tehát általában erősen
támogatja a jó vezérhímeket, -
12:59 - 13:01és csöppet sem támogatja a zsarnokokat.
-
13:01 - 13:03Amikor a rossz vezérek megbuknak,
-
13:03 - 13:05igencsak kínos helyzetben
találhatják magukat. -
13:06 - 13:08Ezek az adatok a vigasztaló
viselkedésről szólnak. -
13:08 - 13:11Ez a csimpánzok körében végzett
vigasztalást mutatja be, -
13:11 - 13:14láthatják a közepes- és
alacsonyrangú egyedeket, -
13:14 - 13:17a nőstények gyakrabban
vigasztalnak, mint a hímek. -
13:17 - 13:19Ez alapvetően az egész közösség.
-
13:19 - 13:21Minden hasonló témájú
emlőstanulmányra igaz, -
13:21 - 13:24hogy a nőstények több empátiát
mutatnak, mint a hímek. -
13:24 - 13:26De nézzük az alfahímet.
-
13:26 - 13:28Messze több empátiát mutat
bármelyik társánál. -
13:28 - 13:33Ezek az adatok alátámasztják, hogy
alapvetően az alfahímek a fő vigasztalók. -
13:34 - 13:37Végül hadd szóljak pár szót
az alfanőstényekről. -
13:38 - 13:42A képen Mama látható,
az arnheimi állatkert alfanősténye, -
13:42 - 13:43ott sokat dolgoztam.
-
13:43 - 13:45Mama videója bejárta az internetet,
-
13:45 - 13:47úgy emlékszem, most épp
százmillió kattintásnál tart, -
13:47 - 13:49azon a videón 59 éves korában haldoklik.
-
13:49 - 13:51Ez tavaly történt.
-
13:51 - 13:54Mama teljes mértékben
a horda középpontja volt. -
13:54 - 13:58A testi ereje nem volt meg ahhoz,
hogy uralja a hímeket. -
13:58 - 14:02Alattuk állt a rangsorban,
de ő volt a közösség központja, -
14:02 - 14:04és ha bármi nagy baj történt
a közösségben, -
14:04 - 14:07mindenki Mama karjai közé szaladt.
-
14:07 - 14:09Így ő nagyon fontos személyiség volt.
-
14:09 - 14:12Úgyhogy eszemben sincs lebecsülni
az alfanőstények helyzetét -
14:12 - 14:13a csimpánzhordában.
-
14:13 - 14:17Aztán ismerünk egy fajt,
amelyik egyformán közel áll -
14:17 - 14:18hozzánk és a csimpánzokhoz.
-
14:18 - 14:23Gyakran elfeledkezünk a bonobókról,
pedig ők matriarchátusban élnek, -
14:23 - 14:28és náluk általában nőstény az alfaegyed.
-
14:28 - 14:30Általában nőstény áll
a közösségi hierarchia csúcsán, -
14:30 - 14:33és alig tudunk valamit
ennek kialakulásáról, -
14:33 - 14:35hogyan kerülnek ebbe a pozícióba,
mihez kezdenek vele, -
14:35 - 14:38egyáltalán: alig tudunk
valamit a bonobókról. -
14:38 - 14:40De hangsúlyozom:
-
14:40 - 14:43nem feltétlenül csak hím lehet
alfa egy csoportban, -
14:43 - 14:46egyik legközelebbi rokonainknál
például nőstény. -
14:47 - 14:50Úgyhogy szeretném, ha nem felejtenék el:
-
14:50 - 14:54ha társadalmunk férfijára néznek,
-
14:56 - 14:57aki tegyük fel, főnök
-
14:57 - 15:01a családban, a cégben,
Washingtonban vagy bárhol, -
15:01 - 15:03nevezhetik őket alfahímnek,
-
15:03 - 15:06de ne sértsék meg a csimpánzokat
-
15:06 - 15:07a téves címkézéssel.
-
15:07 - 15:09(Nevetés)
-
15:09 - 15:11Ne mondják egy zsarnokra, hogy alfahím.
-
15:12 - 15:16Az, aki nagy és erős, aki
mindenkit megfélemlít és bánt, -
15:16 - 15:17az nem szükségszerűen alfahím.
-
15:17 - 15:19Sokféle alfahím létezik,
-
15:19 - 15:22a csimpánzok közt is láttam zsarnokokat,
-
15:22 - 15:24köztük is előfordul,
-
15:24 - 15:26de a legtöbbjük
-
15:26 - 15:28remek vezéregyéniség,
-
15:28 - 15:30közösségük befogadja őket,
-
15:30 - 15:32és mint Amost a leváltása után,
-
15:32 - 15:34szeretik és tisztelik,
-
15:34 - 15:37ez pedig nagyon más helyzet,
mint ahogy azt gondolnák. -
15:37 - 15:38Köszönöm.
-
15:38 - 15:42(Taps)
- Title:
- Az alfahímek meghökkentő természetrajza
- Speaker:
- Frans de Waal
- Description:
-
Frans de Waal főemlőskutató lenyűgőzően mutatja be, mi az "alfahím", kifejti a hatalommal járó kiváltságokat, és hogy milyen árat kell érte fizetni, ugyanakkor meghökkentő párhuzamot vázol fel arról: hogyan választanak vezért az emberek és a főemlősök. Kutatása feltárja az alfahímek néhány olyan képességét, amire nem is gondolnánk: nagylelkűség, empátia, még békefenntartás is — rávilágít a politikusaink közt zajló hatalmi harcokra is. "Az, aki nagy és erős, aki mindenkit megfélemlít és bánt, az nem szükségszerűen alfahím" — mondja de Waal.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 16:52
Csaba Lóki approved Hungarian subtitles for The surprising science of alpha males | ||
Andi Vida commented on Hungarian subtitles for The surprising science of alpha males | ||
Khadijah zakzouk commented on Hungarian subtitles for The surprising science of alpha males | ||
Reka Lorinczy accepted Hungarian subtitles for The surprising science of alpha males | ||
Reka Lorinczy edited Hungarian subtitles for The surprising science of alpha males | ||
Reka Lorinczy edited Hungarian subtitles for The surprising science of alpha males | ||
Reka Lorinczy edited Hungarian subtitles for The surprising science of alpha males | ||
Reka Lorinczy edited Hungarian subtitles for The surprising science of alpha males |
Andi Vida
1:21 - némelyik hím nem ilyen szerencsés (-somé males don't end so well)
Andi Vida
A címet átírnám: "Az alfahímek meghökkentő természetrajza"
Khadijah zakzouk
it's my first translation in TED, l have translated this video into Arabic.
Could someone explain what should i do
Andi Vida
Khadijah zakzouk: you may look for the Arabic translators' group - maybe on the Facebook you'll find them. You may report them your new translation. By the way you just wait with patience, some reviewer will find your translation and will begin to review it. Welcome on the board! :)