유행병과 인류의 종말 | 로잘린드 에고 | TEDxThessaloniki
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0:00 - 0:19100년 전, 새로운 인플루엔자
바이러스가 나타나, -
0:19 - 0:23전 세계에 퍼져 5천만 명에서 1억 명의
사람을 죽음에 이르게 했습니다. -
0:24 - 0:27이 바이러스에 감염된 40명 중
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0:27 - 0:29한 명은 사망하였습니다.
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0:29 - 0:31여러분은 그렇게 나쁜 수치는
아니라고 생각할 지도 모르겠지만, -
0:31 - 0:34최근의 인플루엔자 대유행 사례를 보면,
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0:34 - 0:38감염자 약 만 명중
한 명이 사망하였습니다. -
0:38 - 0:41이는 1918년 인플루엔자 대유행이
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0:41 - 0:43대감염 역사상 최악의
사례였음을 의미합니다. -
0:43 - 0:47이 그래프는 당시의 주당
사망자 수를 보여주고 있는데요, -
0:47 - 0:49뉴욕, 런던, 파리 그리고
베를린의 자료입니다. -
0:50 - 0:54그래프의 중간쯤에서 대유행의 급증을
확인할 수 있으시겠죠. -
0:55 - 0:57북아메리카에서 유럽까지
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0:57 - 1:00이 대유행은 동시에 발생했습니다.
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1:00 - 1:05이러한 동시발생은 인플루엔자 대유행의
일반적 특징입니다. -
1:05 - 1:091918년은 이 엄청난 인플루엔자
대유행의 발생뿐만 아니라 -
1:09 - 1:121차 세계대전의
끝무렵이기도 했습니다. -
1:12 - 1:14이곳에 휴전 표시를 넣었는데
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1:14 - 1:171차 세계대전의 공식적인 종전을
흰색으로 표시했습니다. -
1:18 - 1:22당시 유럽은 정말 끔찍한 시기를
겪고 있었을 뿐 아니라 -
1:22 - 1:25전염병에 의한 죽음 또한 이어지고
있었다는 것을 보실 수 있을 겁니다. -
1:25 - 1:29이것은 전염병은 정말 중요하며
-
1:29 - 1:31이런 종류의 데이타를 수집해야먄
-
1:31 - 1:35이러한 유행병이 왜 그리고 어떻게
발생하는 지를 알 수 있기 때문입니다. -
1:35 - 1:40계산적이나 수학적인 수단들이
사용될 수 있는데 -
1:40 - 1:44전염과정과 유행병이 어떻게
일어나는지를 이해하기 위해서죠 -
1:44 - 1:49결국은 유행병을 통제하는 방법을
고안해내는 것이 목적인데, -
1:49 - 1:53즉, 유행병을 억제하고 전염속도를
늦추고자 하는 것입니다. -
1:54 - 1:58유행병과 대유행병의 차이는
규모의 문제입니다. -
1:58 - 2:01그리스어가 어원인데요,
여러분은 아마도 이미 알고 계시겠지만, -
2:01 - 2:04혹시 모르시는 분들을 위해
간단히 설명드릴게요. -
2:04 - 2:07유행병은 지리적으로 한 곳에
국한되어 있는 것입니다. -
2:07 - 2:13예를 들어, 최근의 에볼라는
서아프리카에 국한되어 있었기 때문에 -
2:13 - 2:15유행병입니다.
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2:15 - 2:191918년의 독감대유행병은
전 세계에 퍼졌었죠. -
2:19 - 2:22전 세계에 퍼지는 것이
대유행병의 전제입니다. -
2:22 - 2:25어떤 새로운 유행병이 생기면,
우리가 정말 관심을 갖는 부분은 -
2:25 - 2:28그 유행병이 사람에서 사람으로
얼마나 빨리 퍼져 나가느냐 하는 것입니다. -
2:28 - 2:31그것을 재생산지수라고 부르죠.
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2:31 - 2:35재생산지수는 새로 늘어난 환자의
평균숫자를 말하는데요, -
2:35 - 2:38감염된 한 사람이 몇명을
감염시키느냐는 것이죠. -
2:38 - 2:40만일 여러분이 처음으로
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2:40 - 2:43유행병에 걸렸거나, 새로운 바이러스나
병원체를 갖게 됐다면 -
2:43 - 2:47그런데 다른 사람은 아무도 걸리지 않았다면
여러분은 몇명을 감염시킬까요? -
2:47 - 2:51예를 들어, 한 사람의 감염자가
방안에 들어갔다고 합시다. -
2:51 - 2:56재생산지수가 2라면,
그 사람으로 인해 두 명의 감염자가 생기겠죠. -
2:57 - 3:01그 두 사람이 다른 곳에 가서
다른 두명을 감염시키고, -
3:01 - 3:04더이상 두 명의 친구가
없을지도 모르지만요. -
3:04 - 3:06이제 네명의 환자가 생겼죠.
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3:06 - 3:11그 네명이 각가 그런 식으로
계속 감염을 시킨다면, -
3:11 - 3:13유행병은 퍼져나가는걸
보실 수 있을 겁니다. -
3:13 - 3:15그 재생산지수는
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3:15 - 3:19즉 각각의 감염자가 평균적으로
몇명을 감염시키는지는 -
3:19 - 3:23유행병이 얼마나 빨리 퍼지는지를
결정하는 아주 중요한 문제입니다. -
3:23 - 3:26보셨죠, 처음엔 이렇게 시작합니다.
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3:26 - 3:30그러나 이런 식으로 각각의 감염자들이
두명씩 감염시켜나가면, -
3:30 - 3:33차근차근히요, 보여드린 것처럼요.
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3:33 - 3:3833번째 단계가 되면 지구상의
모든 사람들이 감염되게 됩니다. -
3:38 - 3:40하지만 그런 상황은 일어나지 않습니다.
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3:40 - 3:43왜냐고요?
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3:43 - 3:47감염시킬 수 있는 사람들의 숫자가
줄어들기 시작하기 때문이죠, -
3:47 - 3:49즉, 감염 되지 않았던 사람들요.
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3:49 - 3:52이런 상황을 감염가능자의
고갈이라고 부릅니다. -
3:52 - 3:55어떤 식인지 보여드리기 위해,
여기 한 사람이 있다고 하죠. -
3:55 - 3:57크리스티나라고 부를게요.
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3:57 - 3:59그녀는 두 번째 단계에서 감염이 됐고,
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3:59 - 4:02운이 나빴죠.
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4:02 - 4:04크리스티나는 스피로스의 친구입니다.
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4:05 - 4:10스피로스가 나중에 감염되면, 그는
두 명을 감염시키려 하게 되죠. -
4:10 - 4:13그중 한 명이 크리스티나인 거죠.
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4:14 - 4:15하지만 그녀는 이미 감염되어있어요.
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4:15 - 4:20그녀는 면역성이 있기 때문에
파란색으로 표시되어 있습니다. -
4:20 - 4:22그녀는 이미 회복되었죠.
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4:22 - 4:24그래서 스피로스가 그녀를 감염시키려고
했으나 불가능했던 거죠. -
4:24 - 4:28그래서 감염자 수는 줄어들게 됩니다.
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4:28 - 4:32그리고 이런 상황이
다른 사람들에게도 일어난다면, -
4:32 - 4:36전체 감염자수가 줄어들기 시작하는것을
확인할 수 있으실겁니다. -
4:36 - 4:38이것이 감염가능자의 고갈입니다.
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4:38 - 4:42이제 이런 과정을 우리가 어떻게
활용하는지 보여드릴께요 -
4:42 - 4:44전염의 모델을 만드는 경우에요.
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4:45 - 4:47감기의 모델을 만든다면,
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4:47 - 4:49우리가 하는 첫번째 일은
인구를 구분하는 일입니다. -
4:49 - 4:51세개의 그룹으로요.
-
4:52 - 4:55감염 가능한 사람들의 그룹이죠,
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4:55 - 4:57감염될 수 있는 사람들요.
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4:57 - 5:00감염이 되어서
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5:00 - 5:02다른 사람에게 퍼뜨리는
그룹이 있고요. -
5:02 - 5:06파란색으로 표시된 그룹은 회복되었거나
사망한 사람들의 그룹입니다. -
5:06 - 5:09즉 일반적으로 감염되었다가
회복된 사람들은 -
5:09 - 5:10면역력이 있다고 가정합니다.
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5:10 - 5:14하지만 그 질병이 심각한 것이라면
또한 사망할 수도 있겠죠. -
5:14 - 5:17모든 사람들은 이 세 그룹중
하나에 포함됩니다. -
5:17 - 5:23각 그룹간의 전염율을 정합니다.
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5:23 - 5:27즉 여러분이 감염되면, 감염율에
따라 감염된 것이며, -
5:27 - 5:31사람들의 회복도 회복율에 따릅니다.
-
5:31 - 5:34따라서 전염율은 가장 중요한
개념입니다. -
5:34 - 5:37유행병이 얼마나 빨리 퍼지는지를
알고자 할때요. -
5:37 - 5:42어떤 사람이 감염된 상태로
-
5:42 - 5:46밖에 나가 지인들과
접촉을 하게 될 때, -
5:46 - 5:50병을 어떻게 전염시키는지를 확인하는 것이
우리의 목적입니다. -
5:51 - 5:55또한 전염율을 수학적으로 정의할 때도
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5:55 - 5:57그것을 네 부분으로 나눕니다.
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5:57 - 6:00첫번째, 전염율에 대해 말해보자면
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6:00 - 6:03전염율은 감염된
사람들의 수와 같습니다. -
6:03 - 6:05즉 감염된 사람들이 많을수록,
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6:05 - 6:07전염율도 높아지겠죠
-
6:07 - 6:11감염된 사람들 주변에
많은 사람들이 있으니까요. -
6:12 - 6:16그리고 각 사람이 접촉한 사람들의
평균수를 곱하죠. -
6:16 - 6:21감염된 사람들은 무작위로 다른 사람들을
접촉하는 것을 보실 수 있으실 겁니다. -
6:21 - 6:25감염가능한 사람들, 감염된 사람들
혹은 이미 회복한 사람들까지요. -
6:25 - 6:29그리고 한번의 접촉에 의해 감염될
가능성을 고려합니다. -
6:29 - 6:30즉 얼마나 가능성이 있냐는 거죠.
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6:30 - 6:33감염된 사람이 감염가능한
사람을 만났을때 -
6:33 - 6:35그들을 감염시킬 가능성 말입니다.
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6:35 - 6:39감기의 경우, 그 가능성은
약 10% 정도입니다. -
6:39 - 6:42마지막으로 총 인구중에서의
비율을 고려합니다. -
6:42 - 6:44감염가능한 사람들의 비율요.
-
6:44 - 6:48유행병의 초기에는 대부분의 사람들이
감염가능한 상태이죠, -
6:48 - 6:49이전에 겪어보지 않았으니까요,
-
6:49 - 6:54따라서 감염가능한 사람을 만나게 될
가능성은 상당히 높습니다. -
6:54 - 6:59하지만 나중에는 감염가능한
사람들의 고갈이 이루어져, -
6:59 - 7:03감염시킬 수 있는 사람을
만날 가능성은 낮아집니다. -
7:03 - 7:07이 개념이 우리의 모델에 어떻게
적용되는지 보실까요. -
7:08 - 7:10이것이 유행병의 자료인데요.
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7:10 - 7:135천명의 사람들을 대상으로 한
가상의 유행병의 자료입니다. -
7:13 - 7:17회색선은 감염가능한
사람들을 나타내고, -
7:17 - 7:19처음엔 5천명에서 시작하죠,
즉 모두가 감염가능한 거죠, -
7:19 - 7:22첫번째 감염된 한 사람을 제외하고요.
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7:22 - 7:25빨간선은 감염된 사람들을 나타내고,
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7:25 - 7:28파란색은 회복된 사람들을 나타냅니다.
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7:29 - 7:31이 지점에서 보시면,
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7:31 - 7:35감염가능한 사람들중 반이 감염되었고,
-
7:35 - 7:39감염가능한 사람들의 비율 또한
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7:39 - 7:40전 인구의 반이 됨으로써,
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7:40 - 7:44전염율을 급격히 낮추게 되는 겁니다.
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7:44 - 7:47이것은 매우 중요한데요,
감염가능자의 고갈, -
7:47 - 7:49즉 감염가능한 사람들이 줄어드는 것은
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7:49 - 7:53유행병이 정점을 지나 사그러드는
요인이 되기 때문입니다. -
7:53 - 7:57눈치 빠르신 분은 아마 아셨겠지만
-
7:57 - 8:02인구전체인 5천 명에
평행선을 그렸을 때 -
8:02 - 8:06유행병이 끝났을 때
작은 차이가 발생합니다. -
8:06 - 8:09그것은 전체 감염가능한 사람들의 숫자와
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8:09 - 8:12감염된 사람들 전체 숫자사이의
차이인데요. -
8:12 - 8:16그 이유는 일부 사람들은 감염이 되지
않기 때문입니다. -
8:16 - 8:18운이 좋은 사람들이죠.
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8:18 - 8:23즉 전체 감염자수와 감염가능한
사람들과의 차이는 -
8:23 - 8:27재생산지수와 그 병원체가
어떠한 것이냐에 따라 결정됩니다. -
8:28 - 8:31그럼 그 관계에 따른
결과를 확인해 보죠. -
8:31 - 8:33보시는 것은,
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8:33 - 8:39가로축은 재생산 지수를 나타내는데
0부터 5까지 입니다. -
8:39 - 8:42세로축은 인구비율을 나타내고요.
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8:42 - 8:45전체에서 감염된 비율요.
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8:45 - 8:48이미 알고 계신 병원체를 예로
들어보겠습니다. -
8:48 - 8:50그 병원체의 재생산지수에 따른
감염자수를 볼께요. -
8:51 - 8:57계절독감은 재생산지수가 1.4에서
1.5 정도이고요, -
8:57 - 9:01에볼라는 약 2 입니다.
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9:01 - 9:04유행성독감은 약 2.5 정도구요.
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9:04 - 9:07사스는 약 3입니다.
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9:07 - 9:09천연두는 약 5이고요.
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9:09 - 9:15즉 한 사람이 천연두에 감염되면,
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9:15 - 9:185명 혹은 그 이상의 천연두 감염자가
나올 것으로 예상됩니다. -
9:18 - 9:21그 둘의 관계를 어떻게 될까요?
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9:21 - 9:25재생산지수가 0부터 1사이인 경우,
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9:25 - 9:27즉 1 이하인 경우는,
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9:27 - 9:29아무도 전염되지 않습니다.
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9:29 - 9:32한 사람이 감염시킬 수 있는 사람이
한명 이하라면 -
9:32 - 9:35유행병은 발생할 수 없습니다.
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9:35 - 9:37그리고 급격히 늘어나서,
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9:37 - 9:40100%에 근접하게 됩니다.
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9:40 - 9:41하지만 꼭 그렇지는 않습니다.
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9:41 - 9:44그 선은 100%에
도달하지는 않습니다. -
9:44 - 9:48재생산 지수가 더 높은 질병을
한번 볼까요. -
9:49 - 9:51같은 그래프 인데요,
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9:51 - 9:55가로축이 5부터 10까지 입니다.
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9:55 - 9:58세로축의 숫자는 훨씬 큽니다.
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9:58 - 10:03이런 그래프를 보이는 병원체는 백일해가
있는데, 심한 기침을 일으키며, -
10:03 - 10:07소아마비, 디프테리아가
이것에 해당합니다. -
10:07 - 10:12재생산지수가 높을 수록 그래프가
올라가는걸 보실 수 있죠. -
10:12 - 10:17하지만 역시 100%에 도달하지
않는 것을 보실 수 있습니다. -
10:17 - 10:22그렇다면, 재생산지수가
더 높으면 어떻게 될까요? -
10:22 - 10:24같은 그래프를 다시 한번 보시죠,
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10:24 - 10:29가로축이 10에서 15까지 입니다.
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10:29 - 10:34노로바이러스 같은 것이
여기에 해당됩니다. -
10:34 - 10:38어떠한 위생상의 조치도 취하지 않는다면
재생산지수는 14에 이릅니다. -
10:38 - 10:41홍역도 백신을 접종하지 않는다면,
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10:41 - 10:44재생산지수는 12에서 18 사이입니다.
-
10:44 - 10:47즉, 한 명의 홍역환자가 있고
아무도 백신을 접종하지 않았다면, -
10:47 - 10:51약 15명 이상의 홍역 환자가
발생할 것입니다. -
10:51 - 10:55이러한 것들은 인류가 겪은 가장 전염력이
높은 병원체들 입니다. -
10:56 - 11:01하지만 이 선을 보시면 절대로 100%에
도달하지는 않습니다. -
11:01 - 11:05그 병원체가 아무리 전염성이 강해도
절대 100%까지는 가지 않는다는 것은 -
11:05 - 11:07정말 좋은 뉴스죠.
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11:08 - 11:13만일 전염성이 엄청나게 높은
어떤 병원체가 있고, -
11:13 - 11:16그것에 대해 어떤 조치도
취하지 않는다면, -
11:16 - 11:21즉, 어떠한 통제장치, 백신도 없으며,
-
11:21 - 11:25실제론 그렇지 않겠지만,
치명률이 100%라면, -
11:25 - 11:29그렇다면 인류는 사라질 까요.
-
11:29 - 11:34그 질문에 대한 답은 아니다 입니다.
어떤 병원체도 인류를 멸망시킬 순 없습니다. -
11:34 - 11:39우리에겐 매우 좋은 뉴스이죠,
-
11:39 - 11:43생존자들이 서로를 맘에 들어해서
-
11:43 - 11:46재생산을 시킬 수만 있다면요.
-
11:46 - 11:48(웃음)
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11:48 - 11:49네, 그건 좋은 뉴스입니다.
-
11:49 - 11:52하지만 제가 하는 일은,
-
11:52 - 11:55유행병이 그냥 발생하도록 내버려
두지 않는 일입니다. -
11:55 - 11:59제 업무의 목적은 전염과정을
충분히 연구해서 -
11:59 - 12:02통제 방법들을 개발하거나
평가하는 것입니다. -
12:02 - 12:04통제 방법들은
-
12:04 - 12:08휴교 혹은 아플때는 일터에 가지
않도록 하는 것이라던지 -
12:08 - 12:10예방접종을 하는 것등입니다.
-
12:10 - 12:15이러한 통제방법들을 목적은 재생산지수를
-
12:15 - 12:18즉, 2차 감염율을 1이하로
낮추는 것입니다. -
12:19 - 12:23감염된 사람 각각이 한 명 이하의
사람에게만 전염을 시킨다면 -
12:23 - 12:25그 유행병은 사라질 것이기 때문입니다.
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12:25 - 12:28그것이 제가 하는 일의 목적입니다.
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12:28 - 12:32이제 한 가지 예외를 말씀드릴께요.
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12:32 - 12:35어떤 일에건 예외가 있기 때문이죠.
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12:35 - 12:40문제가 될만한
한 가지 감염병이 있습니다. -
12:40 - 12:43사람들이 많이 생각해 보기
좋아하는 질병이죠 -
12:43 - 12:45영화로도 만들어질 정도로요.
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12:45 - 12:48그건 바로 좀비 감염입니다.
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12:48 - 12:49(웃음)
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12:49 - 12:51좀 우습게 들리실지 모르겠지만,
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12:51 - 12:53좀비 감염은 흥미로운 주제입니다.
-
12:53 - 12:55그것이 왜
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12:55 - 12:59지구상의 모든 사람들을 감염시킬 수
있는지를 알아낸다는 점에서요. -
12:59 - 13:02아까 보여드린 같은 모델에
적용시켜 보겠습니다. -
13:02 - 13:05감염가능한 사람들, 감염된 사람들,
그리고 회복된 사람들의 그룹이 있고 -
13:05 - 13:07전염율이 있습니다.
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13:07 - 13:11그리고 전염율은
네 가지 요소로 나뉩니다. -
13:12 - 13:18그렇다면 좀비감염은 왜 모든 사람들을
감염시키게 되는 걸까요? -
13:18 - 13:21첫 번째로 좀비들은
첫 번째 규칙을 깨트립니다. -
13:22 - 13:26우리는 사람들이 감염되었다가
회복되는 것을 전제로 했었죠. -
13:26 - 13:30하지만 좀비에 감염되었다가
회복되는 사람들은 없습니다. -
13:31 - 13:33어떤 영화에도 주말에
좀비에 감염되었다가 -
13:33 - 13:35월요일에 출근하는 사람들은 없죠.
-
13:35 - 13:36(웃음)
-
13:36 - 13:40또 다른 가정은
감염되어서 죽은 사람들은 -
13:40 - 13:43죽은채로 있어야 하는데,
좀비들은 그렇지 않죠. -
13:43 - 13:44(웃음)
-
13:44 - 13:47즉 우리가 가정한 모델의 규칙을
또 어기는 것이죠. -
13:47 - 13:48또 다른 점은
-
13:48 - 13:54좀비와 접촉했을때 감염될 확률이
매우 높다는 점입니다. -
13:54 - 13:56제 생각엔 100% 입니다.
-
13:56 - 14:00독감의 경우라면, 10% 정도인데요.
-
14:00 - 14:04하지만 좀비들의 경우는
피부에 살짝 상처가 나기만 해도 -
14:04 - 14:06모두 걸리게 되거든요.
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14:06 - 14:07그러니 또 규칙을 어기게 되는 것이죠.
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14:07 - 14:10마지막으로, 우리가 가정한 모델에서는
-
14:10 - 14:13감염된 사람들은 무작위로
감염가능한 사람들을 접촉하게 되죠? -
14:13 - 14:17하지만 좀비들은 감염가능한
사람들을 찾아다닙니다. -
14:18 - 14:20또 다시 규칙을 어기게 됩니다.
-
14:20 - 14:23결국 모든 사람들은 감염시킬 수 있는
유일한 유행병이며 -
14:23 - 14:27인류를 멸망시킬 수 있는 질병은
좀비 대재앙입니다. -
14:27 - 14:31그러니 좀비가 실재하지 않는다는것은
정말로 좋은 뉴스입니다. -
14:31 - 14:33감사합니다.
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14:33 - 14:36(박수)
- Title:
- 유행병과 인류의 종말 | 로잘린드 에고 | TEDxThessaloniki
- Description:
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1918년 스페인 독감부터 2014년 서아프리카에서의 에볼라 발생까지, 인류는 그들의 종말을 가져올 수 있는 감염병에 대한 두려움 속에서 살아왔습니다. 로잘린드 에고 박사는 치명적인 바이러스의 확산을 추적하여 그 확산을 멈추게 하는 수학적 모델을 연구합니다. 이 강연에서, 그녀는 과학과 유머를 결합시켜 우리 모두가 묻고 싶어하는 질문 즉, "대유행병이 인류의 종말을 가져오게 될까?" 라는 질문에 대한 답을 제시합니다.
로잘린드 에고는 영국에 있는 런던 위생 및 열대 의학 대학의 보조 교수이며, 임페리얼 칼리지 런던에서 1918년 인플루엔자 대유행병 역학 연구로 박사 학위를 받았고, 미국 오스틴의 텍사스 대학에서 일하며 감염병의 수학적 모델링을 연구하였습니다. 즉, 병원체가 사람들에게 전염되는 과정을 연구하는데 계산적이며 수학적인 방법을 이용하였습니다. 전염병의 모델을 만드는 목적은 전염이 확산되는 경로와 기제를 이해하여 궁극적으로 그 확산을 막는 억제방법을 만드는 것입니다. 로잘린드 박사는 대유행 독감, 에볼라, 지카, 콜레라 등의 분석에 또한 참여했습니다.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 14:39
Jihyeon J. Kim approved Korean subtitles for Epidemics and the end of humankind | Rosalind Eggo | TEDxThessaloniki | ||
Jihyeon J. Kim accepted Korean subtitles for Epidemics and the end of humankind | Rosalind Eggo | TEDxThessaloniki | ||
Jihyeon J. Kim edited Korean subtitles for Epidemics and the end of humankind | Rosalind Eggo | TEDxThessaloniki | ||
Jihyeon J. Kim edited Korean subtitles for Epidemics and the end of humankind | Rosalind Eggo | TEDxThessaloniki | ||
Jihyeon J. Kim edited Korean subtitles for Epidemics and the end of humankind | Rosalind Eggo | TEDxThessaloniki | ||
Jihyeon J. Kim rejected Korean subtitles for Epidemics and the end of humankind | Rosalind Eggo | TEDxThessaloniki | ||
Jae Rim Lee accepted Korean subtitles for Epidemics and the end of humankind | Rosalind Eggo | TEDxThessaloniki | ||
Jae Rim Lee edited Korean subtitles for Epidemics and the end of humankind | Rosalind Eggo | TEDxThessaloniki |