Nie ulegaj prostym opowieściom
-
0:00 - 0:03Poproszono mnie o przyjście tutaj
i opowiedzenie wam historii, -
0:03 - 0:08zamiast tego, chciałbym wam powiedzieć,
dlaczego jestem wobec nich sceptyczny, -
0:08 - 0:10dlaczego mnie niepokoją.
-
0:10 - 0:13Szczerze mówiąc, im bardziej
opowieść zdaje się inspirująca, -
0:13 - 0:15tym większy czuję niepokój.
-
0:15 - 0:17(Śmiech)
-
0:17 - 0:19Najlepsze bywają najbardziej zdradzieckie.
-
0:19 - 0:23Dobrą i złą stroną opowieści
jest to, że są swego rodzaju filtrem. -
0:23 - 0:26Obejmują dużo informacji, część pomijają,
-
0:26 - 0:27a część zachowują.
-
0:27 - 0:32Filtr ten jednak zawsze
zostawia te same rzeczy. -
0:32 - 0:35Zostają nam zawsze
te same, proste historie. -
0:35 - 0:36Jest takie stare porzekadło,
-
0:36 - 0:39że praktycznie każdą historię
można zawrzeć w zdaniu: -
0:39 - 0:40"obcy przybywa do miasta".
-
0:40 - 0:43W jednej ze swoich książek
Christopher Booker twierdzi, -
0:43 - 0:45że jest tylko siedem rodzajów opowieści.
-
0:45 - 0:47Potwór, "z nędzy do pieniędzy",
-
0:47 - 0:52misja, podróż i powrót,
komedia, tragedia i odrodzenie. -
0:52 - 0:54Nie trzeba się zgadzać z tą listą,
-
0:54 - 0:58ale rzecz w tym, że myśląc
w kategoriach opowieści, -
0:58 - 1:02powtarzasz sobie w kółko te same rzeczy.
-
1:02 - 1:05Poprosiliśmy badanych,
-
1:11 - 1:14żeby opisali swoje życie.
-
1:14 - 1:16Opowiadając o życiu,
-
1:16 - 1:19zaskakująco rzadko
używali słowa "bałagan". -
1:19 - 1:20(Śmiech)
-
1:20 - 1:23To chyba najlepsza odpowiedź,
nie mówię tego negatywnie. -
1:23 - 1:24(Śmiech)
-
1:24 - 1:27"Bałagan" może wyzwalać,
"bałagan" może dawać siłę, -
1:27 - 1:30"bałagan" może być sposobem
na czerpanie siły z różnych źródeł. -
1:30 - 1:35Ludzie woleli jednak mówić:
"Moje życie to podróż". -
1:35 - 1:4051% chciało, by ich życie
zamieniono w opowieść. -
1:40 - 1:4411% stwierdziło: "Moje życie to bitwa",
kolejny rodzaj opowieści. -
1:44 - 1:488% powiedziało: "Moje życie to książka".
Dla 5% "Życie jest sztuką". -
1:48 - 1:52Nikt chyba nie powiedział:
"Moje życie to Reality TV". -
1:52 - 1:53(Śmiech)
-
1:53 - 1:57Ale to wciąż narzucanie porządku
w istniejącym bałaganie, -
1:57 - 1:58które przyjmuje te same wzorce,
-
1:58 - 2:01a jeśli coś jest w formie opowieści,
-
2:01 - 2:04często zapamiętujemy nie to, co trzeba.
-
2:04 - 2:05Ile z was zna opowieść
-
2:05 - 2:08o Jerzym Waszyngtonie i drzewie wiśniowym?
-
2:08 - 2:11Nie wiadomo, czy tak to właśnie wyglądało.
-
2:11 - 2:15Tak samo opowieść o Paulu Revere,
też nie wiadomo, czy tak było. -
2:15 - 2:19Dlatego trzeba zachować
podejrzliwość wobec opowieści. -
2:19 - 2:22Jesteśmy zaprogramowani biologicznie,
aby na nie reagować. -
2:22 - 2:25Zawierają informację.
Mają duże znaczenie społeczne. -
2:25 - 2:27Pomagają tworzyć więzi z innymi ludźmi.
-
2:27 - 2:30Są więc jak cukierek, który dostajemy
-
2:30 - 2:34słuchając wiadomości politycznych,
czytając beletrystykę. -
2:34 - 2:37Nawet czytając literaturę faktu,
jesteśmy karmieni opowieściami. -
2:37 - 2:39Literatura faktu jest współczesną fikcją.
-
2:39 - 2:42Książka może traktować
o rzeczach autentycznych, -
2:42 - 2:47ale i tak przyjmuje formę
tych samych opowieści. -
2:47 - 2:50Czemu zbytnie zaufanie
do opowieści to problem? -
2:50 - 2:52Postrzegasz życie przez ich pryzmat,
-
2:52 - 2:56zamiast widzieć bałagan,
którym powinno być. -
2:56 - 3:00Widzę jednak kilka ważnych problemów,
-
3:00 - 3:03gdy przykładamy
zbyt dużą wagę do narracji. -
3:03 - 3:05Po pierwsze, narracja
często jest upraszczana, -
3:05 - 3:08jej celem jest obieranie z treści,
-
3:08 - 3:10nie tylko ograniczenie do 18 minut,
-
3:10 - 3:13ale większość opowieści
można zawrzeć w zdaniu lub dwóch. -
3:13 - 3:15Jeśli usuniesz detale,
-
3:15 - 3:18zaczynasz opowiadać historię
w kategoriach dobro kontra zło, -
3:18 - 3:22bez względu na to, czy to historia
twojego życia czy polityka. -
3:23 - 3:26Wiadomo, że część rzeczy
ma charakter "dobro kontra zło". -
3:26 - 3:28Myślę jednak, że generalnie
-
3:28 - 3:32zbytnio skłaniamy się do takiej narracji.
-
3:32 - 3:33Warto przyjąć zasadę,
-
3:33 - 3:38że przy każdej opowieści
typu "dobro kontra zło", -
3:38 - 3:42IQ spada wam o 10 lub więcej punktów.
-
3:42 - 3:46Przyswojenie takiej zasady
to, moim zdaniem, -
3:46 - 3:48dobry sposób, żeby szybko zmądrzeć.
-
3:48 - 3:50Nie trzeba czytać książek.
-
3:50 - 3:52Wyobraźcie sobie wciskanie guzika
-
3:52 - 3:55przy każdej opowieści
typu "dobro kontra zło". -
3:55 - 3:56Za każdym naciśnięciem
-
3:56 - 3:59IQ obniża się wam
o 10 lub więcej punktów. -
3:59 - 4:01Inną popularną kategorią opowieści...
-
4:01 - 4:04Jeśli znacie filmy Olivera Stone'a,
czy Michaela Moore'a, -
4:04 - 4:08nie można po zrobieniu filmu powiedzieć:
"To był jeden wielki zbieg okoliczności". -
4:08 - 4:13Musi to być konspiracja, spisek,
-
4:13 - 4:16bo w opowieści jest zawarta intencja.
-
4:16 - 4:21Opowieść nie mówi o przypadkach,
czy złożonych układach międzyludzkich, -
4:21 - 4:24które są wynikiem ludzkich działań,
niekoniecznie zamierzonych. -
4:24 - 4:28Nie, opowieść jest o złych spiskowcach.
-
4:28 - 4:30Jeśli słyszycie historie o intrygach,
-
4:30 - 4:33czy nawet o dobrych ludziach
planujących coś razem, -
4:33 - 4:36jak podczas oglądania filmów,
-
4:36 - 4:38należy być podejrzliwym.
-
4:38 - 4:40Warto zadać pytanie:
-
4:40 - 4:44"W którym miejscu historii
trzeba zachować szczególną czujność?". -
4:44 - 4:49Jeśli słyszysz historię i myślisz:
"Byłby z tego świetny film!". -
4:49 - 4:50(Śmiech)
-
4:50 - 4:54Powinna się włączyć czerwona lampka
-
4:54 - 4:56i trzeba zacząć myśleć w kategoriach
-
4:56 - 4:58bałaganu, którym to wszystko pewnie jest.
-
4:59 - 5:04Inną typową fabułą jest stwierdzenie,
że trzeba przestać pobłażać. -
5:05 - 5:08Słychać to przy różnych okazjach.
-
5:08 - 5:10Trzeba przestać pobłażać bankom.
-
5:10 - 5:13Trzeba przestać pobłażać
związkom zawodowym. -
5:13 - 5:15Trzeba przestać pobłażać jakiemuś krajowi,
-
5:15 - 5:19obcemu dyktatorowi;
komuś, z kim negocjujemy. -
5:19 - 5:21Powtarzam: nie jestem temu przeciwny.
-
5:21 - 5:23Czasem trzeba działać stanowczo.
-
5:23 - 5:26Dobrze, że postąpiliśmy
stanowczo z nazistami. -
5:27 - 5:32Ale wciąż zbyt łatwo i szybko
ulegamy tej narracji. -
5:32 - 5:34Gdy nie wiemy, dlaczego coś się stało,
-
5:34 - 5:38szukamy winnych i mówimy:
"Trzeba się za nich wziąć". -
5:38 - 5:41Jakby nikt wcześniej nie wpadł na to,
-
5:41 - 5:43żeby się za nich wziąć.
-
5:43 - 5:46Dla mnie jest to swego rodzaju
umysłowe lenistwo. -
5:46 - 5:49To bardzo prosta historia:
"Trzeba się za nich wziąć, -
5:49 - 5:52trzeba się było za nich wziąć,
trzeba się będzie za nich wziąć". -
5:52 - 5:55Jest to zazwyczaj sygnał ostrzegawczy.
-
5:56 - 5:59Innym problemem opowieści jest to,
-
5:59 - 6:02że nie da się zapamiętać wszystkiego,
-
6:02 - 6:05co wydarzyło się w ciągu dnia,
czy nawet całego życia. -
6:05 - 6:08Opowieści spełniają zbyt wiele ról.
-
6:08 - 6:11Nawet po to, żeby wstać rano z łóżka,
-
6:11 - 6:13opowiadasz sobie historię,
-
6:13 - 6:17jak to masz bardzo ważną pracę,
a to, co robisz, jest istotne. -
6:17 - 6:18(Śmiech)
-
6:18 - 6:20Może jest,
-
6:21 - 6:25ale opowiadam sobie tę historię,
nawet jeśli to nieprawda. -
6:25 - 6:27I wiecie co? To działa.
-
6:27 - 6:29Wyciąga mnie z łóżka.
-
6:29 - 6:31To rodzaj samooszustwa.
-
6:31 - 6:34Problem pojawia się,
gdy muszę zmienić narrację. -
6:34 - 6:38Istotą opowieści jest to,
że łapię się jej, -
6:38 - 6:40a ona wyciąga mnie z łóżka.
-
6:40 - 6:43Jeśli więc faktycznie marnuję tylko czas
-
6:43 - 6:45w moim bezładnym życiu,
-
6:45 - 6:49jestem zbyt przywiązany do historii,
która wyciąga mnie z łóżka -
6:49 - 6:53i lepiej mieć w głowie
skomplikowany plan opowieści, -
6:53 - 6:57taki z mnóstwem kombinatoryki
i matrycami obliczeniowymi. -
6:57 - 6:59Ale historie tak nie działają.
-
6:59 - 7:01Aby spełniać swoje zadanie,
muszą być proste, -
7:01 - 7:05łatwe do zrozumienia,
opowiedzenia i zapamiętania. -
7:05 - 7:08Spełniają więc podwójną,
wykluczającą się rolę, -
7:08 - 7:11i często nas zwodzą.
-
7:11 - 7:13Kiedyś myślałem, że jako ekonomista
-
7:13 - 7:18jetem w obozie tych szlachetnych,
i że razem z innymi szlachetnymi -
7:18 - 7:21zwalczamy pomysły złoczyńców.
-
7:21 - 7:22Kiedyś tak uważałem!
-
7:23 - 7:25Pewnie byłem w błędzie.
-
7:25 - 7:27Czasem może jestem tym dobry,
-
7:27 - 7:31ale w niektórych sprawach zrozumiałem,
że nie gram szlachetnej roli. -
7:31 - 7:35Nie uważam się za złoczyńcę
w kontekście złych intencji, -
7:35 - 7:38ale ciężko było mi to umotywować.
-
7:40 - 7:44Co ciekawe, o uprzedzeniach poznawczych
-
7:44 - 7:46pisze się teraz mnóstwo książek.
-
7:46 - 7:51Są książki "Impuls", "Sway", "Błysk!",
-
7:51 - 7:53jednowyrazowe tytuły,
-
7:53 - 7:56wszystkie o tym, jak nawalamy.
-
7:56 - 7:57Można to robić na tyle sposobów,
-
7:57 - 8:01ale, co ciekawe, żadna książka
nie określa jasno tego, -
8:01 - 8:05co, według mnie, jest centralnym,
najważniejszym powodem nawalania, -
8:05 - 8:09a jest nim opowiadanie sobie
zbyt wielu historii -
8:09 - 8:11albo zbyt łatwe im uleganie.
-
8:11 - 8:14Czemu te książki nie mówią nam tego?
-
8:14 - 8:17Ponieważ one też są o opowieściach.
-
8:17 - 8:21Dużo czytając, uczycie się
o jednych uprzedzeniach, -
8:21 - 8:25ale jednocześnie umacniacie inne.
-
8:25 - 8:28Dlatego książki są częścią
waszego uprzedzenia poznawczego. -
8:29 - 8:31Ludzie często kupują książki,
jakby były talizmanem. -
8:31 - 8:35"Mam książkę. Nie będę
'Przewidywalnie irracjonalny'". -
8:35 - 8:38(Śmiech)
-
8:38 - 8:40Tak jakby ludzie chcieli
słyszeć najgorsze, -
8:40 - 8:44aby móc się na to przygotować
albo przed tym bronić. -
8:44 - 8:47Stąd popyt na pesymizm.
-
8:47 - 8:50Jednak przekonanie,
że kupno książki coś daje, -
8:50 - 8:52jest chyba największym błędem logicznym.
-
8:52 - 8:55Dowody wskazują,
że najniebezpieczniejsi są ci, -
8:55 - 8:58którzy znają podstawy finansowe.
-
8:58 - 9:00To oni popełniają najgorsze błędy.
-
9:00 - 9:03Z kolei ci, którzy zdają sobie
sprawę, że nic nie wiedzą, -
9:03 - 9:05przeważnie osiągają sukces.
-
9:05 - 9:07Trzeci problem z opowieściami
polega na tym, -
9:07 - 9:11że pozwalają nami manipulować z zewnątrz,
-
9:11 - 9:14choć wydaje się nam,
że reklamy działają tylko na innych, -
9:14 - 9:18ale oczywiście reklamy
działają na wszystkich. -
9:18 - 9:21Jeśli opowieści ciągną was zbyt mocno,
-
9:23 - 9:25to sprzedający
-
9:25 - 9:27opakuje swój produkt w opowieść.
-
9:27 - 9:29Pomyślicie: "O, darmowa opowieść!".
-
9:29 - 9:31I koniec końców kupicie produkt,
-
9:31 - 9:33bo szedł w parze z opowieścią.
-
9:33 - 9:34(Śmiech)
-
9:34 - 9:36Gdy rozważamy, jak działa kapitalizm,
-
9:36 - 9:37widać uprzedzenie.
-
9:37 - 9:40Weźmy pod uwagę dwie historie
związane z samochodami. -
9:40 - 9:43Opowieść A: "Kup ten samochód,
-
9:43 - 9:47zapewni ci on pięknych
partnerów i ciekawe życie". -
9:47 - 9:49(Śmiech)
-
9:49 - 9:50Jest wiele osób,
-
9:50 - 9:53którym dobrze zarabiają
na promowaniu tej opowieści. -
9:53 - 9:55Ale przyjmijmy, że jest alternatywa:
-
9:56 - 10:00"Właściwie to nie potrzebujesz
samochodu na miarę swoich zarobków. -
10:00 - 10:03Z reguły patrzysz na otoczenie
i robisz to, co wszyscy. -
10:03 - 10:05To niezły sposób na wiele problemów,
-
10:05 - 10:08ale jeśli chodzi o samochody,
zwyczajnie kup Toyotę". -
10:08 - 10:10(Śmiech)
-
10:10 - 10:11Toyocie mogłoby na tym zależeć,
-
10:11 - 10:15ale nawet oni zarabiają więcej
na sprzedaży samochodów luksusowych, -
10:15 - 10:17a mniej na sprzedaży tych tańszych.
-
10:17 - 10:19Jak się zastanowić, to słyszmy zwykle
-
10:19 - 10:23historie czarujące, kuszące.
-
10:23 - 10:25Powtarzam po raz kolejny: nie wierzcie im.
-
10:25 - 10:29Wasze zamiłowanie do historii
pozwala wami manipulować. -
10:30 - 10:33Lepiej zrobić krok w tył i zapytać:
"O co tu chodzi? -
10:33 - 10:35Która historia się nikomu nie opłaca?".
-
10:35 - 10:39Zacznij je sobie opowiadać
i zobacz, czy nie zmienisz decyzji. -
10:40 - 10:41To proste.
-
10:42 - 10:45Nigdy nie przestaniesz
myśleć w kategorii opowieści, -
10:45 - 10:48ale możesz robić to w mniejszym stopniu
-
10:49 - 10:51i podjąć parę lepszych decyzji.
-
10:51 - 10:55Kiedy myślę o tej prelekcji,
zastanawiam się oczywiście, -
10:55 - 10:57co z niej wyniesiecie?
-
10:57 - 11:01Jaką historię przedstawił wam Tyler Cowen?
-
11:01 - 11:04Może to opowieść o misji.
-
11:05 - 11:07"Tyler był człowiekiem z misją.
-
11:07 - 11:10Kazał nam przestać myśleć
-
11:10 - 11:12w kategoriach opowieści".
-
11:13 - 11:16Można tak opowiedzieć o tej prelekcji.
-
11:16 - 11:18(Śmiech)
-
11:18 - 11:20Wpisałoby się to w dobrze znane wzorce.
-
11:20 - 11:23Łatwo zapamiętać. Można opowiedzieć innym.
-
11:23 - 11:26"Ten dziwak mówił, żeby nie myśleć
w kategoriach opowieści. -
11:26 - 11:28Posłuchaj tylko, co się dzisiaj stało!'".
-
11:28 - 11:28(Śmiech)
-
11:28 - 11:30I można zacząć opowiadać.
-
11:30 - 11:32(Śmiech)
-
11:33 - 11:37Można też zrobić z tego
opowieść o odrodzeniu. -
11:38 - 11:42Można mówić: "Kiedyś
zbyt mną kierowały opowieści, -
11:42 - 11:43(Śmiech)
-
11:45 - 11:47ale usłyszałem Tylera Cowena
-
11:47 - 11:48(Śmiech)
-
11:48 - 11:51i teraz myślę mniej
w kategoriach opowieści". -
11:51 - 11:53Taką narrację też da się zapamiętać,
-
11:54 - 11:58opowiedzieć innym, może nawet chwyci.
-
11:59 - 12:02Może też być z tego historia tragiczna.
-
12:03 - 12:04"Taki koleś, Tyler Cowen,
-
12:05 - 12:06(Śmiech)
-
12:06 - 12:09powiedział, żebyśmy nie myśleli
w kategoriach opowieści, -
12:09 - 12:11ale sam w kółko opowiadał,
-
12:11 - 12:12(Śmiech)
-
12:12 - 12:15jak to inni ludzie myślą
w kategoriach opowieści". -
12:15 - 12:16(Śmiech)
-
12:18 - 12:23Co więc dziś będzie?
Misja, odrodzenie, tragedia? -
12:23 - 12:25Może ich kombinacja.
-
12:27 - 12:30Nie jestem pewny
i nie jestem tu, żeby wam nakazać -
12:30 - 12:33spalenie odtwarzacza DVD
i wyrzucenie Tołstoja. -
12:34 - 12:38Myślenie w kategoriach opowieści
jest fundamentem człowieczeństwa. -
12:38 - 12:41W "Żyjcie jest opowieścią",
Gabriel Garcia Marquez pisze, -
12:41 - 12:44że żyjemy, aby opowiadać historie,
-
12:44 - 12:47że używamy opowieści,
aby zrozumieć nasze uczynki; -
12:47 - 12:51aby nadać sens życiu,
nawiązać kontakt z innymi. -
12:52 - 12:55To nie zniknie, nie powinno zniknąć,
ani nie umie zniknąć. -
12:56 - 13:00Jako ekonomista myślę o marginesach życia,
-
13:01 - 13:03o dodatkowych decyzjach.
-
13:03 - 13:07Czy należy myśleć bardziej
w kategoriach opowieści, czy mniej? -
13:07 - 13:11Czy wobec opowieści trzeba wzmóc czujność?
-
13:11 - 13:14W stosunku do jakich opowieści
trzeba być podejrzliwym? -
13:14 - 13:18Powtórzę ponownie: chodzi zwykle
o te, które lubicie najbardziej, -
13:18 - 13:22które najwięcej wam dają,
najbardziej inspirują. -
13:22 - 13:26Opowieści, które nie mówią
o kosztach straconych okazji -
13:26 - 13:30ani o skomplikowanych, niezamierzonych
konsekwencjach ludzkich działań, -
13:30 - 13:34bo to zwykle nie nadaje się
na dobrą opowieść. -
13:34 - 13:38Często mamy do czynienia
z historiami o tryumfie, przeciwnościach, -
13:38 - 13:42są wrogowie, źli lub głupi;
-
13:43 - 13:46jest bohater z misją, podróżnik
-
13:46 - 13:48i obcy przybysz.
-
13:49 - 13:53To są kategorie opowieści,
ale nie dajcie im się ukołysać. -
13:54 - 13:56(Śmiech)
-
13:57 - 13:59Zamiast tego, gdzieś na marginesie,
-
14:00 - 14:04zaznaczam: nie palcie Tołstoja,
-
14:04 - 14:07bądźcie bardziej niepoukładani.
-
14:07 - 14:11Przeżycie tych wszystkich
podróży, misji, batalii, -
14:11 - 14:13byłoby dla mnie niesamowicie uciążliwe!
-
14:13 - 14:16Czy nie mogę przeżyć życia
-
14:16 - 14:20w całej jego niepoukładanej, zwyczajnej,
- waham się, aby użyć tego słowa - chwale, -
14:20 - 14:22i mieć z niego frajdę?
-
14:22 - 14:24Czy muszę podążać za jakąś narracją?
-
14:24 - 14:26Nie mogę zwyczajnie żyć?
-
14:26 - 14:29Rozgośćcie się w bałaganie.
-
14:29 - 14:32Poczujcie się swobodnie
z agnostycyzmem, -
14:32 - 14:34w kontekście rzeczy,
które sprawiają wam przyjemność. -
14:35 - 14:38Łatwo wybrać parę agnostycznych obszarów
-
14:38 - 14:39i czuć się z tym dobrze,
-
14:39 - 14:43na przykład, "Jestem agnostykiem
religijnym, albo politycznym". -
14:43 - 14:47To da wam miejsce
na dogmatyzm w innych sferach. -
14:47 - 14:49(Śmiech)
-
14:49 - 14:52Czasem ludzie najbardziej godni
intelektualnego zaufania -
14:52 - 14:53wybierają pewien obszar,
-
14:53 - 14:57w którym są tak całkowicie
dogmatyczni, nieracjonalnie uparci, -
14:57 - 14:59że aż trudno wierzyć.
-
15:00 - 15:04Ale ta dziedzina wyczerpuje ich upór,
-
15:04 - 15:07dzięki czemu gdzie indziej
mogą zachować otwarty umysł. -
15:07 - 15:11Nie wpadnijcie w sidła myślenia,
że skoro w czymś jesteście agnostyczni, -
15:11 - 15:13to wykazujecie też rozsądek
-
15:13 - 15:16jeśli chodzi o samo-oszustwo,
opowieści i otwartość umysłową. -
15:16 - 15:18(Śmiech)
-
15:19 - 15:23Idea unoszenia się,
epistemologicznego szybowania -
15:23 - 15:27nieuporządkowania i niekompletności,
-
15:27 - 15:29tego, że nie wszędzie jest ład,
-
15:29 - 15:32że nie jesteście w podróży.
-
15:32 - 15:35Jesteście tu z jakiegoś
nieokreślonego powodu, -
15:35 - 15:39może nieznanego,
może tylko ja ich nie znam, -
15:39 - 15:43ale, cieszę się z zaproszenia,
dziękuję wszystkim za wysłuchanie. -
15:43 - 15:44(Śmiech)
-
15:44 - 15:45(Brawa)
- Title:
- Nie ulegaj prostym opowieściom
- Speaker:
- Tyler Cowen
- Description:
-
Jak każdy z nas, ekonomista Tyler Cowen uwielbia dobrą historię. Jednak w swojej intrygującej prelekcji sugeruje, aby cofnąć się o krok i przestać myśleć o naszym niepoukładanym, skomplikowanym, irracjonalnym świecie w kategoriach prostej narracji.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:57
Rysia Wand approved Polish subtitles for Be suspicious of simple stories | ||
Rysia Wand accepted Polish subtitles for Be suspicious of simple stories | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Be suspicious of simple stories | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Be suspicious of simple stories | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Be suspicious of simple stories | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Be suspicious of simple stories | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Be suspicious of simple stories | ||
Marek Wilkowski edited Polish subtitles for Be suspicious of simple stories |