1 00:00:10,700 --> 00:00:15,060 我是埃里克,我有一个 视觉障碍称为斯塔加特病 2 00:00:15,060 --> 00:00:18,480 这是黄斑变性 ,它影响我视野的中心 3 00:00:18,480 --> 00:00:22,550 所以这让我很难读小字体的书和内容 4 00:00:22,550 --> 00:00:25,550 所以我会用视网膜外来看周边的视野 5 00:00:25,550 --> 00:00:27,509 电脑:启用缩放文本 6 00:00:27,509 --> 00:00:30,890 埃里克:我主要使用的辅助技术 7 00:00:30,890 --> 00:00:32,840 就是电脑的缩放文本 8 00:00:32,840 --> 00:00:36,410 这是一个屏幕放大镜 使我能够 9 00:00:36,410 --> 00:00:39,440 缩大缩小电脑屏幕上的所有内容 10 00:00:39,440 --> 00:00:41,360 取决于我在读什么。 11 00:00:41,360 --> 00:00:44,250 缩放文本应用程式还内置了屏幕阅读器 12 00:00:44,250 --> 00:00:47,360 我可以使用它 帮助我阅读文件 13 00:00:47,360 --> 00:00:49,430 因为我的眼睛很容易累 14 00:00:49,430 --> 00:00:52,170 在桌子上的有电视监视器,我会使用它 15 00:00:52,170 --> 00:00:53,680 这让我看到白板 16 00:00:53,680 --> 00:00:56,070 和老师投放在白板的东西。 17 00:00:56,960 --> 00:00:58,980 迈克:你好,我是迈克 18 00:00:58,990 --> 00:01:03,990 我的残疾是我有视力受损。 19 00:01:03,990 --> 00:01:09,140 我可以看近距离的东西,但 越远就越模糊 20 00:01:09,140 --> 00:01:12,470 我用了很多不同的技术 21 00:01:12,470 --> 00:01:15,490 在我的生命中 22 00:01:15,490 --> 00:01:20,430 我的智能手机运行很出色 对于我的需求。 23 00:01:20,430 --> 00:01:23,880 拥有很多不一样的应用程式 24 00:01:23,880 --> 00:01:29,380 帮助我过每一天的生活 25 00:01:29,380 --> 00:01:36,840 我拥有声音梦想读者,这是个输入应用程序 26 00:01:36,840 --> 00:01:41,600 让我切换到其它媒体 27 00:01:41,600 --> 00:01:47,090 然后大声读给我听 28 00:01:47,090 --> 00:01:52,810 平板电脑:学校,学校,星期二6月19号2016年下午5点 29 00:01:52,810 --> 00:01:57,080 迈克:那就是标志上写的 30 00:01:57,080 --> 00:02:01,110 扫描对于视力受损的人很重要 31 00:02:01,110 --> 00:02:07,770 因为这世界上有很多东西被印刷 32 00:02:07,770 --> 00:02:13,140 对于视力受损的人很不友好 33 00:02:13,140 --> 00:02:14,440 对失明的人不友好 34 00:02:15,600 --> 00:02:16,700 杰西:你好 35 00:02:16,700 --> 00:02:18,990 我的名字是杰西 36 00:02:18,990 --> 00:02:24,270 我是四年级的学生 在华盛顿大学 37 00:02:24,270 --> 00:02:28,900 主修信息学和副修多样化 38 00:02:28,900 --> 00:02:33,020 我识别自己为聋子。 39 00:02:33,020 --> 00:02:37,400 我用人工耳蜗为辅助技术 40 00:02:37,400 --> 00:02:41,600 这是我自己的个人设备, 我需要听东西 41 00:02:41,600 --> 00:02:47,830 我经常会用真人发音器,那是给我教授的 42 00:02:47,830 --> 00:02:52,450 这是为了我能直接从人工耳蜗听到东西 43 00:02:52,450 --> 00:02:55,400 就像是麦克凤 44 00:02:55,400 --> 00:02:59,239 另外陪伴我,几乎每天会使用 45 00:02:59,239 --> 00:03:02,069 是叫cart 46 00:03:02,069 --> 00:03:06,090 每个字母代表沟通访问时时 47 00:03:06,090 --> 00:03:12,220 这就是字幕设备 ,这是实时字幕 48 00:03:12,220 --> 00:03:15,530 我可以阅读屏幕上的字 49 00:03:15,530 --> 00:03:19,740 同时与教授交谈。 50 00:03:20,760 --> 00:03:22,540 高志:我的名字是高志 51 00:03:22,540 --> 00:03:26,480 我有个病 称为视网膜分裂 52 00:03:26,480 --> 00:03:29,160 影响了我的视网膜。 53 00:03:29,160 --> 00:03:31,790 通常我会用手机的相机 54 00:03:31,790 --> 00:03:35,920 拍摄白板或功课或其他 55 00:03:35,920 --> 00:03:38,890 尽量放很大很大 56 00:03:38,890 --> 00:03:45,150 我不太用屏幕阅读 但我确实喜欢它们 57 00:03:45,150 --> 00:03:48,330 和我电脑上的缩放文字 58 00:03:48,330 --> 00:03:51,590 智能手机是一个了不起的工具。 59 00:03:51,590 --> 00:03:57,470 我很高兴我诞生于智能手机时代 60 00:03:57,470 --> 00:04:01,890 因为我想象不了上学 61 00:04:01,890 --> 00:04:05,280 或过没有智能手机的生活 62 00:04:07,260 --> 00:04:09,840 格蕾丝:我是完全聋 63 00:04:09,840 --> 00:04:15,260 我有两个助听器陪着我长大, 去年我十七岁的时候 64 00:04:15,260 --> 00:04:19,220 我做了一个人工耳蜗 在我的右边 65 00:04:19,220 --> 00:04:22,400 因为我右耳什么都听不了 66 00:04:22,400 --> 00:04:26,710 在学校里,我会使用译员, 一位手语翻译员 67 00:04:26,710 --> 00:04:31,240 和一个记笔记的人, 对我每个班级 68 00:04:31,240 --> 00:04:33,660 每当我要求一个 69 00:04:33,660 --> 00:04:39,380 如果班上有 影片或电影放映 70 00:04:39,380 --> 00:04:43,830 它通常有字幕或者没有字幕, 71 00:04:43,830 --> 00:04:46,130 我的老师会 提供我副本 72 00:04:46,130 --> 00:04:52,030 在我的工程课上有很多小组项目 73 00:04:52,030 --> 00:04:57,620 我几乎只是用一个 ASL解释器 74 00:04:57,620 --> 00:05:00,160 来和其他学生沟通 75 00:05:00,160 --> 00:05:02,600 和让他们知道我是聋的 76 00:05:02,600 --> 00:05:06,590 我会告诉他们慢一点 77 00:05:06,590 --> 00:05:10,120 或大声说话,通常他们会配合我 78 00:05:11,100 --> 00:05:13,701 文森特:我的名字是文森特 79 00:05:13,701 --> 00:05:15,470 我目前是佐治亚理工学院博士研究生 80 00:05:15,470 --> 00:05:17,340 在学人机互动 81 00:05:17,340 --> 00:05:20,630 就像有各种残疾, 82 00:05:20,630 --> 00:05:24,250 残障人士有一样的残障 会以不同的方式访问信息。 83 00:05:24,250 --> 00:05:31,520 例如,我完全瞎而我主要利用我的电脑 84 00:05:31,520 --> 00:05:33,960 我举这个例子是因为我有五六台电脑 85 00:05:33,960 --> 00:05:35,880 有这不同的操作系统 86 00:05:35,880 --> 00:05:37,850 和不同方式来使用用它们 87 00:05:37,850 --> 00:05:41,400 我使用各种各样的 屏幕阅读程序 88 00:05:41,400 --> 00:05:45,509 与硬件和软件 基于的合成器。 89 00:05:45,509 --> 00:05:47,460 我穿了一样东西但是没有人注意到 90 00:05:47,460 --> 00:05:49,370 我穿的是 为我订制的技术。 91 00:05:49,370 --> 00:05:52,980 它曾经是军用然后也很贵 92 00:05:52,980 --> 00:05:56,430 这耳机的结构是 为跑步者设计的。 93 00:05:56,430 --> 00:05:59,570 我几乎不停的使用它 94 00:05:59,570 --> 00:06:02,840 这定制的技术 可以让任何人使用 95 00:06:02,840 --> 00:06:05,870 还有我的手表连接到这个 96 00:06:05,870 --> 00:06:09,060 当有事发生的时候我可以听到他们 97 00:06:09,060 --> 00:06:10,380 即使周围有人 98 00:06:10,380 --> 00:06:12,949 我只会听到通知或其他 99 00:06:12,949 --> 00:06:15,210 短信, 新闻更新。 100 00:06:15,210 --> 00:06:19,000 现在我都不用去拿我的手机了 101 00:06:23,900 --> 00:06:25,400 雪莉:我的名字是雪莉·伯格斯塔勒 102 00:06:25,410 --> 00:06:27,780 我管理无障碍技术服务 103 00:06:27,780 --> 00:06:31,430 在华盛顿大学西雅图。 104 00:06:31,430 --> 00:06:33,539 相信你们都知道,一件很重要事情 105 00:06:33,539 --> 00:06:37,539 就是让残疾人使用 他们需要的技术 106 00:06:37,539 --> 00:06:40,250 包括辅助技术 107 00:06:40,250 --> 00:06:43,960 这样他们才能成功 在教育,职业上 108 00:06:43,960 --> 00:06:46,570 和所有活动 他们希望追求。 109 00:06:46,570 --> 00:06:50,710 另外一件很重要的事是 IT开发人员 110 00:06:50,710 --> 00:06:57,430 包括创建网站的网站, 文件,软件和其他IT 111 00:06:57,430 --> 00:07:01,860 创造的产品能让需要辅佐的人也能用到 112 00:07:01,860 --> 00:07:03,600 和所有人