1
00:00:03,660 --> 00:00:08,095
Nossa tecnologia para acessibilidade:
Deficiências Sensoriais

2
00:00:10,700 --> 00:00:15,060
Eric: Me chamo Eric e tenho uma 
deficiência visual chamada Stargard

3
00:00:15,060 --> 00:00:18,480
que é uma degeneração macular 
que afeta o centro da minha visão

4
00:00:18,480 --> 00:00:22,550
o que torna muito difícil ler,
ler letras pequenas e ver detalhes

5
00:00:22,550 --> 00:00:25,550
então uso os cantos dos meus olhos
para ver mais na periferia.

6
00:00:25,550 --> 00:00:27,509
Computador: ZoomText ativado.

7
00:00:27,509 --> 00:00:30,890
Eric: A tecnologia assistiva
que eu mais uso

8
00:00:30,890 --> 00:00:32,840
no computador é ZoomText

9
00:00:32,840 --> 00:00:36,410
que é um aumentador de tela que me permite
fazer tudo na tela do computador

10
00:00:36,410 --> 00:00:39,440
tão grande ou tão pequeno, 
conforme minhas necessidades

11
00:00:39,440 --> 00:00:41,360
dependendo do que estou lendo.

12
00:00:41,360 --> 00:00:44,250
Tem também um leitor de tela 
integrado no ZoomText

13
00:00:44,250 --> 00:00:47,360
que eu posso usar também
para me ajudar a ler documentos

14
00:00:47,360 --> 00:00:49,430
porque meus olhos cansam facilmente.

15
00:00:49,430 --> 00:00:52,170
Eu uso um monitor de Tv 
que está na minha mesa

16
00:00:52,170 --> 00:00:53,680
que me permite ver o quadro

17
00:00:53,680 --> 00:00:56,304
e o que está sendo preojetado
no quadro pelo professor.

18
00:00:56,960 --> 00:00:58,980
Mike: Olá, eu sou Mike.

19
00:00:58,990 --> 00:01:03,990
Minha deficiência é que 
eu tenho deficiência visual.

20
00:01:03,990 --> 00:01:09,140
Posso ver as coisas de perto
mas de longe fica borrado.

21
00:01:09,140 --> 00:01:12,470
Eu uso várias tecnologias diferentes

22
00:01:12,470 --> 00:01:15,490
no meu dia a dia.

23
00:01:15,490 --> 00:01:20,430
Meu smartphone funciona 
brilhantemente para o que eu preciso.

24
00:01:20,430 --> 00:01:23,880
Têm um monte de aplicativos diferentes

25
00:01:23,880 --> 00:01:29,380
que vão me ajudar no meu dia a dia.

26
00:01:29,380 --> 00:01:36,840
Eu tenho Voice Dream Reader
que é um aplicativo de entrada

27
00:01:36,840 --> 00:01:41,600
que você pode mudar
para diferentes tipos de mídia

28
00:01:41,600 --> 00:01:47,090
e ele vai permitir
ser lido em voz alta para mim

29
00:01:47,090 --> 00:01:52,810
iPad: Liceu, Liceu Terça-feira,
19 de Julho de 2016, cinco-zero P-M

30
00:01:52,810 --> 00:01:57,080
Mike: E isso é o que a placa diz

31
00:01:57,080 --> 00:02:01,110
Digitalização é muito importante para
alguém com deficiência visual

32
00:02:01,110 --> 00:02:07,770
porque há muitos materiais
impressos no mundo em geral

33
00:02:07,770 --> 00:02:14,616
que não são adaptados para
pessoas com deficiência visual e cegueira

34
00:02:15,600 --> 00:02:17,498
Jessie: Olá. Meu nome é Jessie,

35
00:02:18,990 --> 00:02:24,270
e sou estudante do quarto ano
na Universidade de Washington,

36
00:02:24,270 --> 00:02:28,900
me especializando em Informática
cursando disciplinas em diversidade

37
00:02:28,900 --> 00:02:33,020
E eu me identifico como surda.

38
00:02:33,020 --> 00:02:37,400
Como tecnologia assistiva,
eu uso implante coclear,

39
00:02:37,400 --> 00:02:41,600
que é meu, aparelho individual
que eu preciso para ouvir.

40
00:02:41,600 --> 00:02:47,790
Eu uso com frequência um sistema FM,
que dou ao meu professor

41
00:02:47,790 --> 00:02:52,450
para que possa ouvir o professor mais 
diretamente pelo meu implante coclear.

42
00:02:52,450 --> 00:02:55,400
É como um microfone.

43
00:02:55,400 --> 00:02:59,239
Outra adaptação
que eu uso quase todos os dias

44
00:02:59,239 --> 00:03:02,499
é chamada CART, C-A-R-T,

45
00:03:02,499 --> 00:03:06,360
sigla para Communication Access Real Time

46
00:03:06,360 --> 00:03:12,220
Que é um aparelho de legendagem,
que legenda em tempo real,

47
00:03:12,220 --> 00:03:15,530
e eu posso ler a transcrição na tela

48
00:03:15,530 --> 00:03:19,740
enquanto o professor 
está falando, em tempo real.

49
00:03:20,760 --> 00:03:22,540
Takashi: Meu nome é Takashi

50
00:03:22,540 --> 00:03:26,480
e tenho uma doença chamada Retinosquice.

51
00:03:26,480 --> 00:03:29,160
que afeta minhas retinas.

52
00:03:29,160 --> 00:03:31,790
Na maioria das vezes eu uso 
a câmera do meu celular

53
00:03:31,790 --> 00:03:35,920
para tirar fotos do quadro ou da tarefa

54
00:03:35,920 --> 00:03:38,890
e as aumento o máximo que posso.

55
00:03:38,890 --> 00:03:45,150
Eu uso bem pouco leitores de tela 
mas eu gosto deles e

56
00:03:45,150 --> 00:03:48,330
tenho ZoomText no meu computador.

57
00:03:48,330 --> 00:03:51,590
Smartphones são uma ferramenta
tão maravilhosa.

58
00:03:51,590 --> 00:03:57,470
Eu sou tão feliz por ter nascido
na era dos smartphones

59
00:03:57,470 --> 00:04:01,890
porque eu não consigo nem
imaginar ir à escola

60
00:04:01,890 --> 00:04:05,280
ou viver minha vida
sem um smartphone.

61
00:04:07,260 --> 00:04:09,840
Grace: Eu sou profundamente surda.

62
00:04:09,840 --> 00:04:14,710
Eu cresci usando dois aparelhos auditivos
e então no ano passado

63
00:04:14,710 --> 00:04:19,220
quando fiz 17, fiz um implante coclear
no meu lado direito

64
00:04:19,220 --> 00:04:22,400
porque eu não estava ouvindo nada
através do meu ouvido direito.

65
00:04:22,400 --> 00:04:26,710
Na escola eu tinha uma intérprete,
uma intérprete de língua de sinais

66
00:04:26,710 --> 00:04:31,240
e também tinha uma pessoa que fazia
anotações de todas as minhas aulas

67
00:04:31,240 --> 00:04:33,660
sempre que eu requisitava

68
00:04:33,660 --> 00:04:39,380
e se a aula tinha uma 
exibição de vídeo ou filme

69
00:04:39,380 --> 00:04:43,830
geralmente tem legendas
ou se não há legendas,

70
00:04:43,830 --> 00:04:46,130
meu professor vai providenciar 
uma transcrição.

71
00:04:46,130 --> 00:04:52,030
Há vários grupos de projetos
nas minhas aulas de engenharia

72
00:04:52,030 --> 00:04:57,620
e eu basicamente preciso de
um intérprete de língua de sinais.

73
00:04:57,620 --> 00:05:00,160
E eu falo com os outros estudantes

74
00:05:00,160 --> 00:05:03,289
e me certifico de que eles estejam 
cientes de que eu sou surda.

75
00:05:03,289 --> 00:05:06,590
Eu só falo para eles
desacelerarem um pouco

76
00:05:06,590 --> 00:05:10,120
ou falarem mais alto e eles são 
geralmente muito flexíveis comigo.

77
00:05:11,100 --> 00:05:12,501
Vincent: Meu nome é Vincent

78
00:05:12,501 --> 00:05:15,470
e sou atualmente estudante de PHD
na Georgia Tech

79
00:05:15,470 --> 00:05:17,340
em computação centrada no ser humano.

80
00:05:17,340 --> 00:05:20,630
Como é com pessoas com 
todos tipos de deficiência

81
00:05:20,630 --> 00:05:24,530
pessoas com a mesma deficiência também 
acessam informação de forma diferente.

82
00:05:24,530 --> 00:05:31,156
Por exemplo, eu sou totalmente cego e uso
principalmente meus computadores,

83
00:05:31,156 --> 00:05:34,155
digo isso porque tenho cinco
ou seis computadores diferentes

84
00:05:34,155 --> 00:05:37,720
com diferentes sistemas operacionais,
e eu os utilizo de diferentes formas.

85
00:05:37,850 --> 00:05:41,400
Eu acesso bastante utilizando a variedade 
de programas de leitura de tela

86
00:05:41,400 --> 00:05:45,509
com hardware e software
-baseado em sintetizadores.

87
00:05:45,509 --> 00:05:47,670
Estou usando algo que
ninguém sequer percebeu.

88
00:05:47,670 --> 00:05:49,970
Estou usando uma tecnologia 
pronta para o uso.

89
00:05:49,970 --> 00:05:52,980
Eu era militar
e isso foi muito caro.

90
00:05:52,980 --> 00:05:56,430
Isso é um fone de ouvido de condução óssea
projetado para corredores.

91
00:05:56,430 --> 00:05:59,570
Eu uso um quase continuamente.

92
00:05:59,570 --> 00:06:02,840
Essa é uma tecnologia existente
que agora qualquer pessoa pode usar

93
00:06:02,840 --> 00:06:05,870
e também meu relógio
está conectado a ele

94
00:06:05,870 --> 00:06:09,060
agora quando as coisas acontecem
eu as ouço na minha cabeça

95
00:06:09,060 --> 00:06:10,380
mesmo com pessoas ao redor

96
00:06:10,380 --> 00:06:12,949
eu ouço somente a notificação
ou o que quer que seja,

97
00:06:12,949 --> 00:06:15,210
mensagens de textos,
novas atualizações.

98
00:06:15,210 --> 00:06:19,000
E agora eu nem preciso mais
pegar meu telefone.

99
00:06:20,326 --> 00:06:21,326
Pensamentos Finais

100
00:06:23,590 --> 00:06:25,400
Sheryl: Meu nome é Sheryl Burgstahler

101
00:06:25,410 --> 00:06:27,780
dirijo os Serviços de Tecnologia Assistiva

102
00:06:27,780 --> 00:06:31,430
da Universidade de Washington
em Seattle.

103
00:06:31,430 --> 00:06:33,539
Como vocês podem ver,
é muito importante

104
00:06:33,539 --> 00:06:37,539
que pessoas com deficiência tenham acesso 
à tecnologia que eles precisam

105
00:06:37,539 --> 00:06:40,250
incluindo tecnologia assistiva

106
00:06:40,250 --> 00:06:43,960
para que possam ser bem sucedidos
na educação, nas carrerias,

107
00:06:43,960 --> 00:06:46,570
e em todas as atividades
que eles desejam realizar.

108
00:06:46,570 --> 00:06:50,710
É também importante
que desenvolvedores de TI

109
00:06:50,710 --> 00:06:57,430
incluindo aqueles que criam websites,
documentos, software e outros TI

110
00:06:57,430 --> 00:07:01,860
façam com que os produtos sejam acessíveis
a pessoas que usam tecnologia assistiva

111
00:07:01,860 --> 00:07:03,600
e para todos os outros.

112
00:07:04,601 --> 00:07:13,169
Para mais informações sobre TI acessível, 
consulte uw.edu/acessibility

113
00:07:14,984 --> 00:07:19,614
Esse video foi criado com financiamento
da Fundação da Ciência Nacional

114
00:07:19,614 --> 00:07:24,401
Número de concessão CNS-1042260

115
00:07:24,758 --> 00:07:28,758
Direitos autorais 2019
Universidade de Washington

116
00:07:29,180 --> 00:07:35,693
Autoriza-se a reprodução desses materiais
para fins educaicionais não comerciais

117
00:07:35,763 --> 00:07:39,763
desde que a fonte seja citada.