1
00:00:10,700 --> 00:00:15,060
"Jestem Eric i mam wadę wzroku 
zwaną chorobą Stargardta,

2
00:00:15,060 --> 00:00:18,480
jest to zwyrodnienie plamki żółtej,
które wpływa na centrum widzenia

3
00:00:18,480 --> 00:00:22,550
i sprawia, że czytanie jest bardzo trudne,
szczególnie małej czcionki i szczegółów.

4
00:00:22,550 --> 00:00:25,550
Dlatego używam obrzeży oczu,
aby widzieć więcej w pobliżu.

5
00:00:25,550 --> 00:00:27,509
[Przybliżanie tekstu włączone]

6
00:00:27,509 --> 00:00:30,890
Główną technologią wspomagającą,
której używam na komputerze

7
00:00:30,890 --> 00:00:32,840
jest "ZoomText".

8
00:00:32,840 --> 00:00:36,410
Jest to powiększacz ekranu, 
który pomaga mi

9
00:00:36,410 --> 00:00:39,440
dostosować wielkość wszystkiego 
na ekranie do moich potrzeb

10
00:00:39,440 --> 00:00:41,360
w zależności od tego, co czytam.

11
00:00:41,360 --> 00:00:44,250
ZoomText posiada też wbudowaną 
funkcję czytnika ekranu,

12
00:00:44,250 --> 00:00:47,360
której mogę użyć aby
odczytać dokumenty

13
00:00:47,360 --> 00:00:49,430
ponieważ moje oczy
szybko się męczą.

14
00:00:49,430 --> 00:00:52,170
Używam monitora TV,
którego trzymam na swoim biurku,

15
00:00:52,170 --> 00:00:53,680
ponieważ pozwala mi 
widzieć tablicę

16
00:00:53,680 --> 00:00:56,070
i to, co jest na niej wyświetlane 
przez nauczyciela.

17
00:00:56,960 --> 00:00:58,980
Cześć, jestem Mike.

18
00:00:58,990 --> 00:01:03,990
Moja choroba polega na
zaburzeniu wzroku.

19
00:01:03,990 --> 00:01:09,140
Widzę wszystko, co bliskie, 
ale z daleka wszystko jest zamazane.

20
00:01:09,140 --> 00:01:12,470
Używam wiele różnych technologii

21
00:01:12,470 --> 00:01:15,490
w moim codziennym życiu.

22
00:01:15,490 --> 00:01:20,430
Mój smartfon genialnie 
pomaga w tym, co muszę zrobić.

23
00:01:20,430 --> 00:01:23,880
Ma wiele różnych aplikacji,

24
00:01:23,880 --> 00:01:29,380
które pomogą mi w codziennym życiu.

25
00:01:29,380 --> 00:01:36,840
Używam "Voice Dream Reader"
- apki wejściowej,

26
00:01:36,840 --> 00:01:41,600
która pozwala na poruszanie się
po różnych typach mediów

27
00:01:41,600 --> 00:01:47,090
i odczytanie ich dla mnie na głos.

28
00:01:47,090 --> 00:01:52,810
[Liceum, Liceum wtorek, 19 czerwca 2016, 
piąta-zero po południu.]

29
00:01:52,810 --> 00:01:57,080
To właśnie mówi to oznaczenie.

30
00:01:57,080 --> 00:02:01,110
Skanowanie jest niezwykle ważne
dla kogoś z zaburzeniem wzroku,

31
00:02:01,110 --> 00:02:07,770
ponieważ ogólnie w świecie
istnieje wiele drukowanych materiałów,

32
00:02:07,770 --> 00:02:13,140
które nie są przystosowane do
osób z zaburzeniem wzroku,

33
00:02:13,140 --> 00:02:14,440
ani do osób ślepych.

34
00:02:15,600 --> 00:02:16,700
Cześć.

35
00:02:16,700 --> 00:02:18,990
Mam na imię Jessie

36
00:02:18,990 --> 00:02:24,270
I jestem studentką czwartego roku
na Uniwersytecie Washington,

37
00:02:24,270 --> 00:02:28,900
specjalizującą się w informatyce
oraz w odmienności.

38
00:02:28,900 --> 00:02:33,020
Określam się jako głucha.

39
00:02:33,020 --> 00:02:37,400
Jeśli chodzi o technologie wspomagające,
używam implantu ślimakowego,

40
00:02:37,400 --> 00:02:41,600
który jest moim osobistym urządzeniem, 
którego potrzebuję, aby słyszeć.

41
00:02:41,600 --> 00:02:47,830
Często używam systemu FM, 
który daję mojemu wykładowcy

42
00:02:47,830 --> 00:02:52,450
żebym mogła słyszeć go lepiej
bezpośrednio przez mój implant ślimakowy.

43
00:02:52,450 --> 00:02:55,400
Jest jak mikrofon.

44
00:02:55,400 --> 00:02:59,239
Inne udogodnienie, które
używam niemal codziennie,

45
00:02:59,239 --> 00:03:02,069
nazywa się CART, C-A-R-T,

46
00:03:02,069 --> 00:03:06,090
co oznacza "Communication Access Realtime"

47
00:03:06,090 --> 00:03:12,220
Jest to urządzenie, które zapewnia
wytworzenie napisów w czasie rzeczywistym,

48
00:03:12,220 --> 00:03:15,530
które mogę czytać jako
transkrypcję na ekranie

49
00:03:15,530 --> 00:03:19,740
podczas gdy wykładowca
mówi w tym samym czasie.

50
00:03:20,760 --> 00:03:22,540
Nazywam się Takashi

51
00:03:22,540 --> 00:03:26,480
i mam zaburzenie zwane
retinoschisis,

52
00:03:26,480 --> 00:03:29,160
które wpływa na 
moje siatkówki.

53
00:03:29,160 --> 00:03:31,790
Głównie używam kamery
w moim telefonie,

54
00:03:31,790 --> 00:03:35,920
żeby robić zdjęcia tablicy,
zadań i tak dalej

55
00:03:35,920 --> 00:03:38,890
a potem powiększyć
na tyle, na ile się da.

56
00:03:38,890 --> 00:03:45,150
Nie używam czytników ekranu 
zbyt często, ale lubię je

57
00:03:45,150 --> 00:03:48,330
tak jak ZooomText na moim laptopie.

58
00:03:48,330 --> 00:03:51,590
Smartfony są niesamowitym narzędziem.

59
00:03:51,590 --> 00:03:57,470
Jestem tak bardzo szczęśliwy, że 
urodziłem się w dobie smartfonów,

60
00:03:57,470 --> 00:04:01,890
ponieważ po prostu nie mogę
sobie wyobrazić chodzenia do szkoły

61
00:04:01,890 --> 00:04:05,280
a nawet życia własnym życiem
bez smartfona.

62
00:04:07,260 --> 00:04:09,840
Jestem całkowicie głucha.

63
00:04:09,840 --> 00:04:15,260
Dorastałam z dwoma aparatami słuchowymi,
a w tamtym roku w wieku 17 lat

64
00:04:15,260 --> 00:04:19,220
dostałam implant ślimakowy
w moim prawym uchu,

65
00:04:19,220 --> 00:04:22,400
ponieważ nic przez nie nie słyszałam.

66
00:04:22,400 --> 00:04:26,710
W szkole korzystam z usług tłumacza,
interpretora języka migowego

67
00:04:26,710 --> 00:04:31,240
i mam też możliwość dostępu
do osoby robiącej notatki

68
00:04:31,240 --> 00:04:33,660
na każdym kursie, jeśli o to poproszę.

69
00:04:33,660 --> 00:04:39,380
Kiedy na lekcji jest puszczony 
filmik albo film,

70
00:04:39,380 --> 00:04:43,830
zwykle ma napisy, 
a jeśli nie,

71
00:04:43,830 --> 00:04:46,130
nauczyciel zapewni mi transkrypcję.

72
00:04:46,130 --> 00:04:52,030
Mamy wiele prac w grupach
na moich zajęciach z inżynierii,

73
00:04:52,030 --> 00:04:57,620
wtedy w sumie używam 
tłumacza języka migowego.

74
00:04:57,620 --> 00:05:00,160
Rozmawiam też
z innymi uczniami

75
00:05:00,160 --> 00:05:02,600
i upewniam się, że wiedzą,
że jestem głucha.

76
00:05:02,600 --> 00:05:06,590
Po prostu proszę ich,
aby zwolnili trochę

77
00:05:06,590 --> 00:05:10,120
albo mówili głośniej i zwykle
łatwo przystosowują się do mnie.

78
00:05:11,100 --> 00:05:13,701
Mam na imię Vincenr

79
00:05:13,701 --> 00:05:15,470
i jestem obecnie 
doktorantem w Georgia Tech

80
00:05:15,470 --> 00:05:17,340
z informatyki skupionej na człowieku.

81
00:05:17,340 --> 00:05:20,630
Tak jak w przypadku
wszystkich osób z różnymi zaburzeniami,

82
00:05:20,630 --> 00:05:24,250
osoby z tym samym zaburzeniem często 
inaczej uzyskują dostęp do informacji.

83
00:05:24,250 --> 00:05:31,520
Przykładowo, jestem całkowicie ślepy
i głównie używam moich komputerów -

84
00:05:31,520 --> 00:05:33,960
mówię tak, ponieważ mam 
pięć czy sześć różnych komputerów

85
00:05:33,960 --> 00:05:35,880
z różnymi systemami operacyjnymi -

86
00:05:35,880 --> 00:05:37,850
i używam ich do innych rzeczy.

87
00:05:37,850 --> 00:05:41,400
Znajduję dostęp do wielu rzeczy używając
różnych programów odczytujących ekran

88
00:05:41,400 --> 00:05:45,509
z syntezatorami sprzętowymi 
i opartymi na programowaniu.

89
00:05:45,509 --> 00:05:47,460
Noszę coś, czego
nikt jeszcze nie zauważył.

90
00:05:47,460 --> 00:05:49,370
Noszę teraz technologię prosto z półki.

91
00:05:49,370 --> 00:05:52,980
Kiedyś była dostępna dla wojska,
potem niezwykle podrożała.

92
00:05:52,980 --> 00:05:56,430
Są to słuchawki przewodnictwa kostnego
zaprojektowane dla biegaczy.

93
00:05:56,430 --> 00:05:59,570
Noszę takie niemal cały czas.

94
00:05:59,570 --> 00:06:02,840
Jest to technologia z półki,
której może używać każdy,

95
00:06:02,840 --> 00:06:05,870
a mój zegarek jest do niej połączony tak,

96
00:06:05,870 --> 00:06:09,060
że kiedy dźwięki docierają do niego
słyszę je w mojej głowie,

97
00:06:09,060 --> 00:06:10,380
nawet ludzi naookoło,

98
00:06:10,380 --> 00:06:12,949
no i słyszę powiadomienia i takie tam,

99
00:06:12,949 --> 00:06:15,210
wiadomości SMS, newsy.

100
00:06:15,210 --> 00:06:19,000
Więc teraz nie muszę nawet
sięgać po mój telefon.

101
00:06:23,900 --> 00:06:25,400
Nazywam się Sheryl Burgstahler

102
00:06:25,410 --> 00:06:27,780
i dowodzę 
Dostępnymi Usługami Technologicznymi

103
00:06:27,780 --> 00:06:31,430
na Uniwersyecie Washington
w Seattle.

104
00:06:31,430 --> 00:06:33,539
Jak można zauważyć,
jest niezwykle ważnym,

105
00:06:33,539 --> 00:06:37,539
aby osoby z zaburzeniami mieli dostęp
do technologii, której potrzebują,

106
00:06:37,539 --> 00:06:40,250
wliczając w to technologię wpsomagającą,

107
00:06:40,250 --> 00:06:43,960
ażeby odnosili sukcesy
w edukacji, karierze

108
00:06:43,960 --> 00:06:46,570
i we wszystkich inicjatywach,
które zdecydują się prowadzić.

109
00:06:46,570 --> 00:06:50,710
Istotnym jest także,
aby programiści IT,

110
00:06:50,710 --> 00:06:57,430
którzy tworzą witryny internetowe,
dokumenty, oprogramowania i inne,

111
00:06:57,430 --> 00:07:01,860
upewniali się, że ich produkty są przystępne 
dla osób korzystających z technologii wspomagającej

112
00:07:01,860 --> 00:07:03,600
jak i do wszystkich innych.