0:00:03.361,0:00:08.761
Nuestra Tecnología para Acesso Equitativo:[br]Deficiencias Sensoriales.

0:00:09.622,0:00:15.060
[Eric]: Soy Eric y tengo[br]la enfermedad de Stargardt,

0:00:15.060,0:00:18.480
que es la degeneración de la mácula[br]y que afecta al centro de mi visión,

0:00:18.480,0:00:22.550
lo que dificulta mucho que lea[br]la letra pequeña y los detalles,

0:00:22.550,0:00:25.550
por lo que uso la visión periférica.

0:00:25.550,0:00:27.509
[PC]: Zoom the texto activado.

0:00:27.509,0:00:30.890
>> Eric: la herramienta principal[br]de tecnolgía de apoyo que uso

0:00:30.890,0:00:32.840
en el computador[br]es Zoom text

0:00:32.840,0:00:36.410
que es una lupa que me permite ampliar[br]o reducir

0:00:36.410,0:00:39.440
todo en la pantalla según lo necesite

0:00:39.440,0:00:41.360
dependiendo de lo que esté leyendo

0:00:41.360,0:00:44.250
También hay un lector de pantalla [br]integrado en ZoomText

0:00:44.250,0:00:47.360
que también puedo usar[br]para ayudarme a leer documentos

0:00:47.360,0:00:49.430
ya que mis ojos se cansan[br]muy fácilmente

0:00:49.430,0:00:52.170
Uso un monitor de TV[br]que tengo en mi escritorio

0:00:52.170,0:00:53.625
que me permite[br]ver el tablero

0:00:53.680,0:00:56.460
y lo que está siendo proyectado[br]en él por mi profesor.

0:00:56.960,0:00:58.980
>> Mike: Hola, soy MIke

0:00:58.990,0:01:03.990
Soy discapacitado visual.

0:01:03.990,0:01:09.140
Puedo ver cosas de cerca pero[br]de lejos todo se ve borroso

0:01:09.140,0:01:12.470
Uso un montón de [br]diferentes tecnologías

0:01:12.470,0:01:15.490
en mi día a día.

0:01:15.490,0:01:20.430
Mi celular funciona maravillosamente[br]para lo que yo lo necesito.

0:01:20.430,0:01:23.880
Tiene un montón de[br]diferentes aplicaciones

0:01:23.880,0:01:29.380
que me ayudan[br]en mi rutina diaria

0:01:29.380,0:01:36.840
Tengo Voice Dream Reader, que[br]es una aplicación de método de entrada

0:01:36.840,0:01:41.600
que permite intercambiar[br]entre varios medios de comuniación

0:01:41.600,0:01:47.090
y les permite que se me lean en voz alta.

0:01:47.090,0:01:52.810
>> iPad: Liceo, Liceo Martes[br]Julio 19 2016, cinco-cero P-M.

0:01:52.810,0:01:57.080
>> Mike: y eso es[br]lo que dice el letrero.

0:01:57.080,0:02:01.110
Escanear es muy importante para[br]alguien con discapacidad visual

0:02:01.110,0:02:07.770
porque existe muchísmo material[br]impreso en el mundo, en general

0:02:07.770,0:02:13.140
que no muy es amigable con

0:02:13.140,0:02:14.440
los discapacitados visuales

0:02:15.600,0:02:16.700
>> Jessie: Hola.

0:02:16.700,0:02:18.990
Mi nombre es Jessie,

0:02:18.990,0:02:24.270
y curso cuarto año[br]en la Universidad de Washigton,

0:02:24.270,0:02:28.900
estudio Informática, y Diversidad[br]como asignatura secundaria

0:02:28.900,0:02:33.020
Y yo me identifico como no oyente.

0:02:33.020,0:02:37.400
Como tecnología de apoyo[br]utilizo un implante coclear

0:02:37.400,0:02:41.600
el cual es mi propio dispositivo personal[br]que necesito para escuchar

0:02:41.600,0:02:47.830
A menudo utilizo un sistema FM[br]que le doy a mi profesor,

0:02:47.830,0:02:52.450
para que yo lo pueda escuchar a él[br]directamente a través de mi implante.

0:02:52.450,0:02:55.400
Es como un micrófono.

0:02:55.400,0:02:59.239
Otra ayuda que empleo[br]casi todos los días

0:02:59.239,0:03:02.069
es llamada CART, C-A-R-T,

0:03:02.069,0:03:06.090
significa Communication Access Realtime.[br](Acceso a la Comunicación en Tiempo Real)

0:03:06.090,0:03:12.220
Es un dispositivo de subtitulado[br]en tiempo real,

0:03:12.220,0:03:15.530
que permite que pueda leer[br]transcrito en la pantalla

0:03:15.530,0:03:19.740
mientras el profesor está hablando[br]en tiempo real.

0:03:20.760,0:03:22.540
>> Takashi: Mi nombre es Takashi

0:03:22.540,0:03:26.480
y tengo una enfermedad[br]llamada Retinosquisis

0:03:26.480,0:03:29.160
que afecta mis retinas.

0:03:29.160,0:03:31.790
Uso principalmente la cámara de mi celular

0:03:31.790,0:03:35.920
para tomar fotos del tablero[br]o de los deberes

0:03:35.920,0:03:38.890
y después amplio todo[br]tanto como sea posible

0:03:38.890,0:03:45.150
No uso mucho lectores de pantallas,[br]aunque me gustan, y tengo

0:03:45.150,0:03:48.330
ZoomText en mi computador portátil.

0:03:48.330,0:03:51.590
Los teléfonos inteligentes[br]son una herramienta maravillosa.

0:03:51.590,0:03:57.470
Estoy muy agradecido de haber nacido[br]en una época con teléfonos inteligentes

0:03:57.470,0:04:01.890
porque no puedo imaginarme[br]yendo a la escuela

0:04:01.890,0:04:05.280
o viviendo mi vida[br]sin uno de ellos.

0:04:07.260,0:04:09.840
>> Grace: Estoy seriamente sorda.

0:04:09.840,0:04:15.260
Crecí con dos dispositivos de ayuda [br]para oír, y el año pasado a mis 17 años

0:04:15.260,0:04:19.220
me pusieron un implante coclear[br]en mi lado derecho

0:04:19.220,0:04:21.790
porque no estaba oyendo nada[br]por mi oído derecho.

0:04:21.900,0:04:26.050
En la escuela uso un intérprete[br]de lenguaje de señas

0:04:26.130,0:04:28.450
y también tengo alguien que[br]toma notas en clase

0:04:28.450,0:04:31.760
siempre que lo necesite,

0:04:33.070,0:04:38.100
y si se está viendo un vídeo[br]o película en clase

0:04:38.680,0:04:43.220
normalmente está subtitulada,[br]y si no lo está,

0:04:43.220,0:04:45.650
mi profesor me da una transcripción.

0:04:45.750,0:04:51.430
En mis clases de ingeniería[br]hay muchos proyectos grupales

0:04:51.900,0:04:56.400
y por ello uso un intérprete[br]de lenguaje de señas.

0:04:56.740,0:05:00.030
Y converso con [br]los otros estudiantes

0:05:00.030,0:05:02.770
y me aseguro de que [br]sepan que no oigo.

0:05:03.190,0:05:05.990
Solo les digo que [br]hablen más despacio

0:05:06.060,0:05:10.320
o que hablen más fuerte,[br]y generalmente son muy flexibles conmigo.

0:05:10.500,0:05:12.100
>> Vincent: Mi nombre es Vicente

0:05:12.130,0:05:15.470
y soy estudiante de doctorado[br]en Georgia Tech

0:05:15.470,0:05:17.340
en Informática centrada en humanos.

0:05:17.340,0:05:20.630
Como ocurre con gente[br]con toda clase de discapacidades,

0:05:20.630,0:05:24.250
la gente con la misma discapacidad accede[br]a la información de manera distinta

0:05:24.250,0:05:31.520
Por ejemplo, yo soy completamente ciego[br]y utilizo principalmente mis computadoras

0:05:31.520,0:05:33.960
-y digo esto porque tengo[br]cinco o seis distintas,

0:05:33.960,0:05:35.880
con diferentes sistemas operativos-

0:05:35.880,0:05:37.850
y las utilizo de diversas formas.

0:05:37.850,0:05:41.400
Accedo a menudo usando la variedad[br]de lectores de pantallas

0:05:41.400,0:05:45.509
con sintetizadores basados[br]en hardware y software.

0:05:45.509,0:05:47.460
Estoy usando algo[br]que nadie ha notado aún.

0:05:47.460,0:05:49.560
Estoy usando algo que[br]es tecnología estándar

0:05:49.590,0:05:52.980
Solía ser de uso militar [br]y era muy costoso.

0:05:52.980,0:05:56.430
Son audífonos de conducción[br]ósea, para corredores.

0:05:56.430,0:05:59.570
Yo uso uno[br]casi continuamente.

0:05:59.570,0:06:02.840
Esto es tecnología estándar[br]que cualquiera puede usar ahora mismo,

0:06:02.840,0:06:05.870
y también mi reloj[br]está conectado a esto

0:06:05.870,0:06:09.060
cuando vienen cosas[br]las oigo en mi cabeza

0:06:09.060,0:06:10.380
incluso con gente alrededor

0:06:10.380,0:06:12.949
y oigo la notificación

0:06:12.949,0:06:15.210
mensajes de texto,[br]noticias.

0:06:15.210,0:06:19.000
y ahora ya no tengo [br]que revisar mi teléfono.

0:06:20.250,0:06:21.950
Conclusiones

0:06:23.340,0:06:25.360
>> Sheryl: Mi nombre es[br]Sheryl Burgstahler

0:06:25.360,0:06:27.780
y dirijo los Servicios[br]de Accesibilidad Tecnológica

0:06:27.780,0:06:31.330
en la Universidad de Washington[br]en Seattle.

0:06:31.330,0:06:33.299
Como pueden ver, [br]es muy importante

0:06:33.299,0:06:37.879
que las personas discapacitadas[br]tengan acceso a las tecnologías necesarias

0:06:37.879,0:06:40.250
Incluyendo tecnología de apoyo

0:06:40.250,0:06:43.960
para que puedan ser exitosos[br]en su educación, profesiones,

0:06:43.960,0:06:46.570
y en todas las actividades[br]que deseen realizar.

0:06:46.570,0:06:50.710
También es importante [br]que los desarrolladores

0:06:50.710,0:06:57.430
incluyendo aquellos que crean webs, [br]documentos, software y otras IT

0:06:57.430,0:07:01.860
hagan dichos productos accesibles a los[br]que están usando tecnologías de apoyo

0:07:01.860,0:07:03.600
y a todas las personas.

0:07:04.659,0:07:08.659
Para más información acerca de [br]accesibilidad IT, consultar

0:07:08.797,0:07:12.797
uw.edu/accessibility

0:07:13.804,0:07:17.634
Esta presentación fue realizada con[br]financiación

0:07:17.808,0:07:24.148
de la Fundación Nacional para la Ciencia.[br]Asignación CNS-1042260

0:07:24.912,0:07:30.172
Derechos Reservados[br]Universidad de Washington 2019

0:07:30.620,0:07:35.240
Está permitido copiar este material con[br]fines educativos sin ánimo de lucro,

0:07:35.457,0:07:39.547
siempre y cuando se cite la fuente.