WEBVTT

00:00:00.809 --> 00:00:04.033
地図に線を引くという
簡単な行為で

00:00:04.033 --> 00:00:09.062
世の中の見方や体験が全く変わるのは
実に興味深いことだと思いませんか？

00:00:09.714 --> 00:00:12.606
そしてその線の間の空間が

00:00:12.606 --> 00:00:14.556
どんな場所になるかも―

00:00:14.556 --> 00:00:19.264
異なる文化の
言語や食や音楽や人間が

00:00:19.264 --> 00:00:22.321
交じり合う場所になるのです

00:00:22.321 --> 00:00:27.687
美しく 時に激しく
時に滑稽な形で

00:00:28.454 --> 00:00:31.041
地図に引かれたその線は

00:00:31.041 --> 00:00:33.630
風景に傷跡を残すことがあり

00:00:33.630 --> 00:00:36.625
我々の記憶に
傷跡を残すこともあります

NOTE Paragraph

00:00:36.645 --> 00:00:38.622
私の国境への興味は

00:00:38.622 --> 00:00:42.346
国境地帯の建築物の
調査から始まりました

00:00:43.040 --> 00:00:47.531
アメリカとメキシコの国境沿いで
いくつかのプロジェクトに携わっていて

00:00:47.531 --> 00:00:51.634
地面から掘り返した泥をそのまま素材にした
建物を設計していました

00:00:51.634 --> 00:00:55.418
また この風景に「移住」してきたと
言えるようなものにも携わっています

00:00:55.418 --> 00:00:57.085
「プラダ・マーファ」は

00:00:57.085 --> 00:01:00.771
アートと建築の境界にまたがる
ランドアート作品ですが

00:01:00.771 --> 00:01:03.569
政治的にも文化的にも複雑なアイデアを

00:01:03.569 --> 00:01:07.629
建築物を媒体として伝達できることを
教えてくれました

00:01:07.629 --> 00:01:10.371
建築は風刺的かつ真剣に

00:01:10.371 --> 00:01:14.910
貧富の差や
地元と外来の違いを

00:01:14.910 --> 00:01:17.533
訴えることができるのです

NOTE Paragraph

00:01:18.644 --> 00:01:21.967
国境地帯にある
建築物を調査しながら

00:01:21.967 --> 00:01:23.788
考えるようになりました

00:01:23.788 --> 00:01:26.612
壁は建築物と言えるのだろうか？

00:01:27.420 --> 00:01:30.380
そして記念品の連作を作ることで

00:01:30.380 --> 00:01:36.119
自分の印象や 壁を訪れた時の様子を
記録するようになりました

00:01:36.119 --> 00:01:40.726
壁を築いた時代のことと
それがいかに馬鹿げたアイデアだったかを

00:01:40.726 --> 00:01:43.131
思い出させるために

00:01:44.112 --> 00:01:45.916
国境(ボーダー)ゲームを作り

NOTE Paragraph

00:01:45.916 --> 00:01:47.404
（笑）

NOTE Paragraph

00:01:47.404 --> 00:01:48.707
絵葉書や

00:01:49.921 --> 00:01:53.077
小さな建築模型が入った
スノードームや

00:01:53.913 --> 00:01:58.757
壁と向き合う人々の力強さを
物語る地図を作り

00:01:58.757 --> 00:02:02.163
国境の壁の存在が生み出す問題に

00:02:02.163 --> 00:02:06.167
デザインを通して光を当てられないか
試みました

NOTE Paragraph

00:02:06.777 --> 00:02:09.229
では 壁は建築物でしょうか？

00:02:09.229 --> 00:02:11.449
デザイン性のある構造なのは確かで

00:02:11.449 --> 00:02:15.232
実は税関・国境取締局の
フェンス・ラボで設計されています

00:02:15.232 --> 00:02:17.494
そこでは５トンの積荷を載せた車を

00:02:17.494 --> 00:02:20.571
時速60キロで
壁にぶつける実験をして

00:02:20.571 --> 00:02:22.739
壁の強度をテストしています

00:02:22.739 --> 00:02:25.923
ところが壁の反対側でも
それに対抗する研究をしていました

00:02:25.923 --> 00:02:28.190
移動可能な跳ね橋の設計で

00:02:28.190 --> 00:02:30.234
橋は壁際まで付けられて

00:02:30.234 --> 00:02:32.624
車ごと国境を
越えられるようにするのです

NOTE Paragraph

00:02:32.624 --> 00:02:34.265
（笑）

NOTE Paragraph

00:02:34.289 --> 00:02:37.282
もちろんどんな研究でも
成功もあれば

00:02:37.282 --> 00:02:38.984
失敗もあります

NOTE Paragraph

00:02:38.984 --> 00:02:40.281
（笑）

NOTE Paragraph

00:02:40.305 --> 00:02:43.464
しかし壁に対する
このように中世的な反応－

00:02:43.464 --> 00:02:46.078
例えば架け橋で
対処するみたいなことは—

00:02:46.078 --> 00:02:51.149
壁自体が時代遅れで中世的な
建築物だから起きることです

00:02:51.613 --> 00:02:57.062
一連の複雑な問題に対する
あまりに簡素化した対処です

00:02:57.062 --> 00:03:01.751
その結果 壁際ではいろいろ
中世的な技術が登場しました—

00:03:01.751 --> 00:03:04.933
マリファナの大包を
壁を越えて射出するカタパルトとか

NOTE Paragraph

00:03:04.933 --> 00:03:05.824
（笑）

NOTE Paragraph

00:03:05.824 --> 00:03:09.937
コカインやヘロインの小包を
壁を越えて撃ち出す大砲とか

00:03:10.286 --> 00:03:12.167
中世の時代に

00:03:12.167 --> 00:03:14.542
病気に侵された死体が

00:03:14.542 --> 00:03:19.031
壁を越えて放り込まれたのが
いわば 生物兵器の始まりですが

00:03:19.618 --> 00:03:23.894
今では人間を壁の向こうに
射出するのが

00:03:23.894 --> 00:03:28.148
移民の一形態だと
考えられているのです

00:03:29.053 --> 00:03:30.500
ばかげた話です

00:03:31.204 --> 00:03:36.847
でもメキシコからアメリカへと
壁越しに投げ込まれた人間で

00:03:36.847 --> 00:03:39.084
唯一記録されているのは

00:03:39.084 --> 00:03:41.061
アメリカ国民でした

00:03:41.061 --> 00:03:44.364
人間砲弾になって
壁を越える許可を得た上で

00:03:44.364 --> 00:03:46.887
60メートル飛んだんですが

00:03:46.887 --> 00:03:49.569
パスポートを所持していれば
よいとのことで

NOTE Paragraph

00:03:49.569 --> 00:03:51.007
（笑）

NOTE Paragraph

00:03:51.007 --> 00:03:54.803
壁の反対側のネットに
無事着地できたそうです

00:03:55.665 --> 00:04:00.108
私は建築家ハッサン・ファトヒーの
言葉に奮起させられます

00:04:00.108 --> 00:04:01.239
その言葉とは

00:04:01.239 --> 00:04:03.903
「建築家の役目は
壁を設計することではなく

00:04:03.903 --> 00:04:06.379
その間の空間を
設計することである」

00:04:06.379 --> 00:04:09.435
建築家は壁を設計しているべきではなく

00:04:09.435 --> 00:04:12.031
壁の間の空間に
注目することが

00:04:12.031 --> 00:04:15.024
重要で 緊急を
要することだと思います

00:04:15.024 --> 00:04:18.014
建築家がするべきことは
壁の存在によって脅かされる

00:04:18.014 --> 00:04:21.521
場所や 人々や 風景のための
設計をすることです

NOTE Paragraph

00:04:22.509 --> 00:04:25.532
人々はこの状況に対応するべく
すでに立ち上がっています

00:04:25.532 --> 00:04:30.430
そもそも壁の目的は人々を引き離し
侵入を妨ぐことでしたが

00:04:30.430 --> 00:04:34.098
実際はそれが素晴らしい仕方で
人々を結び合わせています

00:04:34.098 --> 00:04:37.768
例えば国境沿いで
２国合同ヨガ教室が開催され

00:04:37.768 --> 00:04:40.423
分断を越えて
人々を引き合わせています

00:04:40.423 --> 00:04:42.470
私はこれを「モニュメント・ポーズ」と
呼んでいます

NOTE Paragraph

00:04:42.470 --> 00:04:43.572
（笑）

NOTE Paragraph

00:04:44.388 --> 00:04:47.566
「壁バレー」は
聞いたことありますか？

NOTE Paragraph

00:04:47.566 --> 00:04:49.057
（笑）

NOTE Paragraph

00:04:49.057 --> 00:04:54.930
1979年から国境地域で楽しまれている
バレーボールで―

NOTE Paragraph

00:04:54.930 --> 00:04:56.297
（笑）

NOTE Paragraph

00:04:56.297 --> 00:04:58.066
アメリカーメキシコ国境沿いで

00:04:58.066 --> 00:05:00.475
２国間の文化遺産を称えて行われています

00:05:00.475 --> 00:05:02.897
これは興味深い疑問を
浮き彫りにします

00:05:02.897 --> 00:05:06.024
このような競技を行うことは
合法なのか？

00:05:06.024 --> 00:05:09.905
壁を挟んでボールを打ち返す行為は
違法輸出入にならないのか？

NOTE Paragraph

00:05:09.905 --> 00:05:11.996
（笑）

NOTE Paragraph

00:05:11.996 --> 00:05:15.660
バレーボールを楽しむ素晴らしさは
この行為によって

00:05:15.660 --> 00:05:19.409
壁は砂に引かれた線と
変わらないものになり

00:05:19.409 --> 00:05:23.905
ただ両サイドの選手の意識と身体と
意志によって決められるということです

00:05:24.406 --> 00:05:28.426
人々を分断する壁を壊すためには

00:05:28.426 --> 00:05:32.094
このような両サイドを交えた交渉が
必要だと思います

NOTE Paragraph

00:05:32.715 --> 00:05:35.725
ボールを壁の反対側に
投げる行為はいいとしても

00:05:35.725 --> 00:05:38.335
石を壁の向こうに投げることは

00:05:38.335 --> 00:05:41.294
国境警備の車両に損害を与えたり

00:05:41.294 --> 00:05:44.457
国境警備員に
ケガを負わせることになり

00:05:44.457 --> 00:05:47.078
それに対するアメリカ側の対応は
痛烈でした

00:05:47.078 --> 00:05:50.477
国境警備員が壁越しに発砲し

00:05:50.477 --> 00:05:53.717
メキシコ側から石を投げる人々を
殺したのです

00:05:54.906 --> 00:05:57.308
国境警備員の
もうひとつの対応は

00:05:57.308 --> 00:06:01.548
警備員や車両を守るための
野球のバックネットの設置でした

00:06:01.548 --> 00:06:03.416
そしてこのようなバックネットは

00:06:03.416 --> 00:06:06.914
新しい壁には必ず
付けられるようになりました

00:06:07.339 --> 00:06:10.496
そこで私は考えるようになりました
バレーボール同様に野球も

00:06:10.496 --> 00:06:14.449
国境に付き物になるかもしれないと

00:06:14.449 --> 00:06:15.895
壁が開かれ

00:06:15.895 --> 00:06:19.864
両サイドの人々がやってきて
一緒に野球を楽しめる

00:06:19.864 --> 00:06:21.759
そしてホームランのときは

00:06:21.759 --> 00:06:24.171
国境警備員がボールを拾い

00:06:24.171 --> 00:06:26.354
投げ返してくれるかも知れない

NOTE Paragraph

00:06:27.941 --> 00:06:30.757
アメリカの国境警備員が
かき氷のおやつを

00:06:30.757 --> 00:06:34.436
１メートルほど向こうの
メキシコのかき氷屋から買うと

00:06:34.436 --> 00:06:37.337
食物と金銭が壁を越えて
交換されますが

00:06:37.337 --> 00:06:41.354
地図に引かれた線と
数ミリメートルの鉄柵によって

00:06:41.354 --> 00:06:46.833
このごく普通の行為が
違法にされるのです

00:06:47.350 --> 00:06:50.190
この光景を見て思い出したのが
このことわざです

00:06:50.190 --> 00:06:53.205
「必要以上の物を持っていたら
壁を高くするのではなく

00:06:53.205 --> 00:06:54.922
テーブルを長くしろ」

00:06:54.946 --> 00:06:56.711
それで この記念品を制作しました

00:06:56.711 --> 00:07:00.965
分断を越えて人々が食べ物や言葉を
交わすことのできた時の思い出として

00:07:01.767 --> 00:07:05.284
このブランコでは乗った人が
スイングして反対側へ入れます

00:07:05.284 --> 00:07:08.158
重力によって自国へと
強制送還されるまで

NOTE Paragraph

00:07:08.817 --> 00:07:11.271
国境と国境の壁が

00:07:11.271 --> 00:07:15.882
今では一種の政治劇の舞台と
思われているのなら

00:07:16.680 --> 00:07:19.836
劇を見る観客を呼ぶべき
かもしれません

00:07:19.836 --> 00:07:21.551
２国間の劇場を作り

00:07:21.551 --> 00:07:26.699
人々が役者や演奏家と
楽しめる場所に変えてはどうでしょう

00:07:26.710 --> 00:07:29.993
あるいは壁を
単なる巨大な楽器―

00:07:29.993 --> 00:07:32.306
世界一大きな木琴に見立てて

00:07:32.306 --> 00:07:35.764
みんなで壁を演奏してまわるのは
どうでしょう

NOTE Paragraph

00:07:35.764 --> 00:07:37.439
（笑）

NOTE Paragraph

00:07:38.492 --> 00:07:41.023
私が構想した
２カ国図書館では

00:07:41.023 --> 00:07:43.739
本や 情報や 知識が

00:07:43.739 --> 00:07:48.976
分断を越えて
共有される空間となり

00:07:48.976 --> 00:07:52.084
壁は単なる本棚へと
変わります

00:07:52.084 --> 00:07:55.732
そしてメキシコーアメリカ間の
相互関係を

00:07:55.732 --> 00:07:58.218
一番うまく表せるのは

00:07:58.218 --> 00:08:00.970
シーソーかもしれません

00:08:00.970 --> 00:08:03.555
壁の片側でとられた行動で

00:08:03.555 --> 00:08:06.784
反対側に直接の影響が現れます

00:08:06.784 --> 00:08:10.137
なぜなら 国境自体が
象徴的にも 文字通りにも

00:08:10.137 --> 00:08:13.322
アメリカとメキシコの
関係の支点であり

00:08:13.322 --> 00:08:17.534
隣国との間に壁を作ることは
関係を隔てることだからです

NOTE Paragraph

00:08:18.047 --> 00:08:22.222
「良い塀は良い隣人を作る」という言葉を
ご存知かもしれません

00:08:22.246 --> 00:08:26.562
ロバート・フロストの詩
「塀の修復」の教訓と言われていますが

00:08:27.316 --> 00:08:31.788
この詩の真意は そもそも
塀を作る必要性への疑いであり

00:08:32.171 --> 00:08:35.103
人間関係の修復の呼びかけです

00:08:35.787 --> 00:08:37.813
私が一番気に入っているのは
最初の行です

00:08:37.814 --> 00:08:40.565
「何か塀が気に入らないものがある」

00:08:41.313 --> 00:08:43.548
私にハッキリわかることがあるとすれば

00:08:43.548 --> 00:08:46.445
壁を境にした
２つの風景があるのではなく

00:08:46.445 --> 00:08:49.154
１つの風景が
２つに分断されているということです

00:08:49.161 --> 00:08:51.199
一方はこんな様子かも知れません

00:08:51.199 --> 00:08:55.012
壁がそびえ立つ庭で
男が芝刈りをしています

NOTE Paragraph

00:08:55.012 --> 00:08:57.606
その反対はこんなかも知れません

00:08:57.606 --> 00:09:01.204
壁が誰かの家の
１つの面をなしています

00:09:01.465 --> 00:09:05.334
現実に壁は人々の生活を
分断しています

00:09:06.278 --> 00:09:09.120
私たちの私有地を

00:09:09.120 --> 00:09:10.495
公共の敷地を

00:09:10.495 --> 00:09:12.979
先住アメリカ人の土地を
街を

00:09:13.274 --> 00:09:14.424
大学を

00:09:15.242 --> 00:09:17.117
近隣地域を
横切っています

NOTE Paragraph

00:09:17.117 --> 00:09:18.905
私は考えずにいられませんでした

00:09:18.929 --> 00:09:22.202
壁が家を横断している
様子はどんなものかと

00:09:22.789 --> 00:09:25.337
貧富の差の話は
覚えていますよね？

00:09:25.337 --> 00:09:28.578
右側がテキサス州エル・パソ市の
平均的な大きさの家です

00:09:28.578 --> 00:09:31.596
左側がメキシコのフアレスの
平均的な家です

00:09:31.794 --> 00:09:35.163
ここでは壁が台所のテーブルを
突っ切っており

00:09:35.747 --> 00:09:38.937
ここでは壁が寝室のベッドを
突っ切っています

00:09:39.699 --> 00:09:43.380
このイラストで私が伝えたかったのは
壁は場所を隔てるだけでなく

00:09:43.380 --> 00:09:46.171
人々を分断し
家族を分断していることです

00:09:46.192 --> 00:09:48.690
壁にまつわる政治の
不幸な結果として

00:09:48.690 --> 00:09:52.252
現在 子供たちが親から
引き離されています

NOTE Paragraph

00:09:52.647 --> 00:09:55.667
この有名な交通標識は
見覚えがあるかと思います

00:09:55.667 --> 00:09:59.047
グラフィックデザイナーの
ジョン・フッド氏のデザインです

00:09:59.047 --> 00:10:01.368
彼はアメリカ先住民の退役軍人で

00:10:01.368 --> 00:10:03.801
カリフォルニア交通局の職員です

00:10:04.366 --> 00:10:06.817
道路沿いで足止めされている
移民達が

00:10:06.817 --> 00:10:10.607
道路を横切る可能性について
運転者に注意を促すための

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標識のデザインをまかされました

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フッド氏は現在の移民の苦境を

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ナバホ族が強制移住を強いられた
「ロング・ウォーク」になぞらえました

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デザインを通して抵抗を示す
素晴らしい作品です

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彼はデザインの細部に配慮し

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例えば おさげの小さな女の子は

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運転手の同情心に訴えるためでした

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父親の頭には

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公民権運動の指導者セザール・チャベスの
シルエットを使っています

NOTE Paragraph

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私はこの標識の優れた独創性を踏まえて

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国境で起きている親子分離の問題を
浮き彫りにするために

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簡単なデザイン上の変更を
１つ施しました

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家族がお互いに
向き合うようにしたのです

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そしてこの数週間

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この標識を道路沿いに置いて

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メッセージを伝えられる
機会を得ました

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修復すべき関係があり

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分断ではなく
融和を目指すべきことに

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気付いてほしいというのが
私の想いです

NOTE Paragraph

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ありがとうございました

NOTE Paragraph

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（拍手）