WEBVTT
00:00:09.864 --> 00:00:12.493
Ο Τζον Ρόναλντ Ρόιελ Τόλκιν
00:00:12.493 --> 00:00:15.894
γεννήθηκε στις 3 Ιανουαρίου 1892.
00:00:15.894 --> 00:00:19.212
Αυτός και ο αδερφός του ο Χίλαρι,
βίωσαν δύσκολα παιδικά χρόνια.
00:00:19.212 --> 00:00:20.766
Όταν ο Τόλκιν ήταν μόλις τεσσάρων,
00:00:20.766 --> 00:00:24.136
έχασαν τον πατέρα τους, τον Άρθουρ,
από ρευματικό πυρετό.
00:00:24.216 --> 00:00:26.186
Ως χήρα με χαμηλό εισόδημα,
00:00:26.186 --> 00:00:28.499
η μητέρα του, η Μέιμπελ,
δίδασκε τους αδερφούς κατ' οίκον,
00:00:28.499 --> 00:00:29.721
και έπαιξε ζωτικό ρόλο
00:00:29.721 --> 00:00:32.450
για την πρώιμη εκπαίδευση
και ανάπτυξή τους.
00:00:33.032 --> 00:00:35.374
Ο Τόλκιν ήταν ένα έξυπνο αγόρι,
00:00:35.374 --> 00:00:38.839
με ενθουσιασμό και δίψα για τις γλώσσες.
00:00:39.543 --> 00:00:41.490
Ο Τόλκιν έδωσε τις εισαγωγικές εξετάσεις
00:00:41.490 --> 00:00:43.560
για το σχολείο Κινγκ Έντουαρντ, στο Μπέρμιγχαμ,
00:00:43.590 --> 00:00:45.367
και πέρασε.
00:00:45.367 --> 00:00:47.461
Από το φθινόπωρο του 1900,
00:00:47.543 --> 00:00:49.376
με δίδακτρα 12 λίρες το χρόνο
00:00:49.376 --> 00:00:51.980
ο Τόλκιν θα εκπαιδευόταν σε ένα περιβάλλον
00:00:51.980 --> 00:00:54.910
που θα τον βοηθούσε να εκπληρώσει
τις ακαδημαϊκές του δυνατότητες.
00:00:55.510 --> 00:00:58.068
Για τον Τόλκιν ήταν ζωτικής σημασίας
το να πηγαίνει στο πανεπιστήμιο.
00:00:58.068 --> 00:01:01.104
Ήταν ένα εξαιρετικά προικισμένο παιδί.
00:01:01.104 --> 00:01:04.633
Το Κινγκ Έντουαρντ του προσέφερε
μια νέα οπτική
00:01:04.880 --> 00:01:09.573
και την συντροφιά άλλων αγοριών
με ανάλογο ταλέντο,
00:01:10.005 --> 00:01:13.157
κάτι που πιθανώς δύσκολα έβρισκε ο Τόλκιν.
00:01:15.510 --> 00:01:17.682
(Στέισυ) Όχι μόνο έπαιζε ράγκμπυ,
00:01:17.682 --> 00:01:22.791
ήταν κεντρικό μέλος στις λέσχες
ρητορείας και λογοτεχνίας.
00:01:23.070 --> 00:01:25.281
Στην πραγματικότητα ήταν η ψυχή τους.
00:01:25.321 --> 00:01:29.755
Νομίζω ότι η σχολή του έλειψε πολύ
όταν τελικά έπρεπε να φύγει.
00:01:30.575 --> 00:01:33.865
Στην ηλικία των 11, ο Τόλκιν
και ο αδερφός του, ο Χίλαρυ,
00:01:33.876 --> 00:01:35.929
χάνουν τη μητέρα τους, την Μέιμπελ,
00:01:35.929 --> 00:01:37.243
που πέθανε από διαβήτη.
00:01:37.243 --> 00:01:40.415
Πενθώντας, ρίχνεται
στις σχολικές του υποχρεώσεις
00:01:40.415 --> 00:01:42.503
με μεγαλύτερη ενέργεια από πριν.
00:01:42.503 --> 00:01:44.431
Είναι άριστος ακαδημαϊκά,
00:01:44.457 --> 00:01:47.541
αλλά το 1905 γνωρίζει
τον αντίπαλό του στη διανόηση,
00:01:47.541 --> 00:01:49.699
τον Κρίστοφερ Γουάιζμαν.
00:01:50.424 --> 00:01:53.955
Ο Τόλκιν συνάντησε τον καλύτερό του φίλο
στο King Edward's,
00:01:53.955 --> 00:01:56.703
τον Κρίστοφερ Γουάιζμαν,
στο γήπεδο του ράγκμπυ.
00:01:56.986 --> 00:02:00.434
Ήταν μουσικός, μαθηματικός...
πολύ διαφορετικός από τον Τόλκιν.
00:02:01.293 --> 00:02:03.713
Ανέπτυξαν τόσο ισχυρό δεσμό
στο γήπεδο του ράκμπυ,
00:02:03.713 --> 00:02:06.630
που αποκαλούσαν τους εαυτούς τους
"Μεγάλη Δίδυμη Αδερφότητα",
00:02:06.630 --> 00:02:09.194
μια φράση από τις "Ωδές της Αρχαίας Ρώμης"
00:02:09.194 --> 00:02:10.576
του Λόρδου Μακώλεϋ.
00:02:11.207 --> 00:02:14.141
Συναγωνίζονταν ο ένας τον άλλο φιλικά στο σχολείο,
00:02:14.141 --> 00:02:15.768
καθώς είχαν και οι δύο ακαδημαϊκά ενδιαφέροντα.
00:02:15.768 --> 00:02:17.856
Ο Γουάιζμαν ήταν τρομερό μυαλό
00:02:17.856 --> 00:02:19.258
και τον ενδιέφεραν πολλά από τα πράγματα
00:02:19.258 --> 00:02:21.022
που άρχιζαν να ενδιαφέρουν τον Τόλκιν,
00:02:21.022 --> 00:02:22.290
όπως οι γλώσσες.
00:02:22.290 --> 00:02:26.627
Τον ενδιέφεραν τα αιγυπτιακά
και έμαθε μόνος του ιερογλυφικά.
00:02:26.627 --> 00:02:28.725
Ο Τόλκιν και ο Γουάιζμαν
πρέπει να συνέβαλαν
00:02:28.725 --> 00:02:31.285
στη διαμόρφωση ο ένας του άλλου
κατά την εφηβεία τους,
00:02:31.285 --> 00:02:33.075
γιατί συνήθιζαν να διαλέγονται έντονα
00:02:33.075 --> 00:02:35.276
για όλες τις πεποιθήσεις τους.
00:02:35.539 --> 00:02:38.102
Ο Γουάιζμαν ήταν ταλαντούχος μουσικός.
00:02:38.399 --> 00:02:39.968
Ο Τόλκιν ήταν υποτίθεται άμουσος
00:02:39.968 --> 00:02:42.232
αλλά αυτό δεν τους εμπόδισε
να τα πάνε καλά.
00:02:42.544 --> 00:02:45.523
Ο Τόλκιν ήταν επίσης φίλος
με τον γιο του διευθυντή,
00:02:45.523 --> 00:02:47.031
τον Ρομπ Γκίλσον.
00:02:47.031 --> 00:02:50.437
Ο Τόλκιν, ο Γουάιζμαν και ο Γκίλσον
σχημάτισαν ισχυρούς δεσμούς
00:02:50.437 --> 00:02:53.374
που διήρκεσαν για όλα τα σχολικά χρόνια,
και μετά από αυτά.
00:02:55.627 --> 00:02:57.107
Εκτός του King Edward's,
00:02:57.107 --> 00:02:59.470
η ζωή του Τόλκιν επρόκειτο να αλλάξει
00:02:59.470 --> 00:03:01.049
για άλλη μια φορά.
00:03:01.319 --> 00:03:04.222
Ο Τόλκιν και ο αδερφός του,
ο Χίλαρυ, ήταν οικότροφοι
00:03:04.222 --> 00:03:08.151
και όταν ήταν 16 ετών
γνώρισε την Ήντιθ Μπρατ,
00:03:08.151 --> 00:03:11.801
που κατοικούσε στην ίδια εστία
και ήταν 19 ετών τοτε.
00:03:11.801 --> 00:03:15.457
Ήταν ένα όμορφό νεαρό κορίτσι,
ταλαντούχα πιανίστα
00:03:15.457 --> 00:03:17.708
και ήταν, επίσης, ορφανή.
00:03:17.959 --> 00:03:21.428
Οι δυο τους δέθηκαν χάρη στις κοινές λύπες
00:03:21.428 --> 00:03:23.710
αλλά και στις ελπίδες και τα όνειρά τους.
00:03:23.779 --> 00:03:26.669
Το πρόβλημα για τον "Ρόναλντ",
00:03:26.683 --> 00:03:28.795
όπως τον φώναζε, και την Ήντιθ
00:03:28.795 --> 00:03:31.164
ήταν ότι ήταν ρωμαιοκαθολικός,
00:03:31.164 --> 00:03:33.639
ενώ η Ήντιθ ήταν αγγλικανή.
00:03:33.757 --> 00:03:35.194
Ο προστάτης του Τόλκιν,
00:03:35.194 --> 00:03:37.621
ο πάτερ Φράνσις Μόργκαν,
που ήταν καθολικός ιερέας,
00:03:37.621 --> 00:03:39.333
βρίσκει το γεγονός καθοριστικό.
00:03:39.333 --> 00:03:42.097
Πιστεύει, επίσης, ότι η Ήντιθ
θα αποσπούσε τον Τόλκιν
00:03:42.097 --> 00:03:44.692
από την προσπάθεια να μπει στην Οξφόρδη.
00:03:45.039 --> 00:03:47.696
Ο πάτερ Φράνσις Μόργκαν τους απαγόρεψε
00:03:47.696 --> 00:03:51.022
να συναντιούνται και να επικοινωνούν.
00:03:52.107 --> 00:03:55.109
Στράφηκε πάλι στις φιλίες του
στο King Edward's,
00:03:55.109 --> 00:03:58.770
και ήταν σε αυτή την τελευταία φάση
της θητείας του
00:03:58.770 --> 00:04:01.718
που πραγματικά άνθησε
00:04:01.718 --> 00:04:04.368
και "κατέκτησε" το σχολείο.
00:04:04.368 --> 00:04:07.162
Μαζί με τους φίλους του 'διοικούσαν'
το σχολείο.
00:04:07.408 --> 00:04:08.568
Εκμεταλλευόμενος πλήρως
00:04:08.568 --> 00:04:10.718
την τελευταία χρονιά στο King Edward's
00:04:10.718 --> 00:04:12.446
και τις φιλίες που ανέπτυξε,
00:04:12.446 --> 00:04:14.613
ο Τόλκιν και οι φίλοι του δημιούργησαν
00:04:14.613 --> 00:04:16.617
μια ανεπίσημη λέσχη.
00:04:19.693 --> 00:04:21.359
Οι νεαροί διανοούμενοι συγκεντρώνονται
00:04:21.369 --> 00:04:22.679
στη βιβλιοθήκη του σχολείου
00:04:22.696 --> 00:04:24.218
και κάνουν κάτι απαγορευμένο:
00:04:24.663 --> 00:04:26.240
φτιάχνουν τσάι.
00:04:26.240 --> 00:04:28.583
Εκτός σχολείου, συναντιούνται σε ένα καφέ
00:04:28.583 --> 00:04:30.614
στα καταστήματα Μπάροους στο Μπέρμινχαμ.
00:04:30.614 --> 00:04:33.763
Κι έτσι, με αυτοσαρκασμό, αυτοαποκαλούνται
00:04:33.763 --> 00:04:36.586
"Λέσχη Τσαγιού
και Κοινότητα της Μπαροβίας"
00:04:36.956 --> 00:04:38.904
ή, για συντομία, (TCBS).
00:04:40.110 --> 00:04:43.057
Ο πυρήνας του TCBS ήταν,μάλλον, ο Τόλκιν
και ο Γουάιζμαν
00:04:43.057 --> 00:04:45.986
και οι υπόλοιποι κινούνταν γύρω τους.
00:04:45.986 --> 00:04:50.317
Μέλος ήταν ο Ρόμπερτ Κίλτερ Γκίλσον,
γιος του διευθυντή.
00:04:50.317 --> 00:04:53.514
Ο Ρομπ ήταν καλλιεργημένος
και ευχάριστος τύπος
00:04:53.606 --> 00:04:56.691
ήταν μάλλον η κοινωνική κόλλα της ομάδας
00:04:56.691 --> 00:04:58.597
τους καλοσώριζε όλους
00:04:58.597 --> 00:05:00.703
και έβρισκε κοινά σημεία μαζί τους.
00:05:00.955 --> 00:05:04.507
Ευγενής, καλλιτεχνικός τύπος
που του άρεσε να ζωγραφίζει.
00:05:04.957 --> 00:05:07.968
-Ήταν προικισμένος καλλιτέχνης
00:05:07.968 --> 00:05:10.348
και φιλοδοξούσε να γίνει αρχιτέκτονας.
00:05:10.348 --> 00:05:14.601
- Μία ύστερη προσθήκη
ήταν ο Τζέφρυ Μπεϊτς Σμιθ,
00:05:15.281 --> 00:05:19.760
που αγαπούσε την κέλτικη μυθολογία.
00:05:19.760 --> 00:05:21.650
Αυτό ήταν σημείο επαφής με τον Τόλκιν,
00:05:21.650 --> 00:05:23.868
ήταν ένα ακόμη
από τα ενδιαφέροντα του Τόλκιν.
00:05:23.868 --> 00:05:26.890
- Ο Σμίθ ήταν επιτυχής
και προχωρημένος ποιητής
00:05:26.890 --> 00:05:30.610
που πρότεινε σύγχρονη ποίηση στον Τόλκιν.
00:05:30.610 --> 00:05:32.240
Όταν άρχισε να γράφει ποίηση,
00:05:32.240 --> 00:05:35.700
ο Τόλκιν εμπνεύστηκε σε κάποιο βαθμό
00:05:35.700 --> 00:05:37.827
από τον Σμιθ και τον ευρύτερο κύκλο τους.
00:05:37.827 --> 00:05:40.026
Αυτή ήταν η αρχή του Τόλκιν ως συγγραφέα.
00:05:41.161 --> 00:05:43.014
Από τα αρχικά στάδιά της,
00:05:43.014 --> 00:05:45.113
που είχαν στόχο κυρίως τη διασκέδαση
00:05:45.239 --> 00:05:47.308
αργότερα, κατά τον πόλεμο,
00:05:47.308 --> 00:05:50.108
εξελίχθηκε σε μια συντροφιά
00:05:50.108 --> 00:05:54.055
από την οποία όλοι τους αντλούσαν
δύναμη και παρηγοριά.
00:05:55.091 --> 00:05:56.517
-Αργότερα τη ίδια χρονιά
00:05:56.666 --> 00:05:59.094
τελειώνει η θητεία του Τόλκιν στο King Edward's
00:05:59.094 --> 00:06:01.303
και ξεκινά την πρώτη του χρονιά στην Οξφόρδη
00:06:01.303 --> 00:06:03.685
όπου είχε εισαχθή επιτυχώς.
00:06:05.666 --> 00:06:08.118
Την παραμονή των 21ων γενεθλίων του
00:06:08.118 --> 00:06:10.766
και της ανεξαρτησίας του
από τον πάτερ Φράνσις Μόργκαν,
00:06:10.766 --> 00:06:12.485
ο Τόλκιν γράφει στην Ήντιθ,
00:06:12.485 --> 00:06:15.460
και σε λιγότερο από μια εβδομάδα
συναντιούνται ξανά.
00:06:16.130 --> 00:06:16.719
Η Ήντιθ είναι αρραβωνιασμένη με άλλον άντρα,
00:06:18.146 --> 00:06:20.552
αλλά παρά τον μεγάλο κίνδυνο της δημόσιας ντροπής,
00:06:20.552 --> 00:06:22.263
συμφωνεί να διαλύσει τον αρραβώνα
00:06:22.263 --> 00:06:23.893
για να είναι με τον "Ρόναλντ της".
00:06:24.493 --> 00:06:26.496
Κατά τους επόμενους μήνες
00:06:26.497 --> 00:06:29.099
αυξάνονται στην Ευρώπη
τα αισθήματα ανησυχίας
00:06:29.099 --> 00:06:32.182
και στις 28 Ιουνίου 1914
00:06:32.602 --> 00:06:34.762
τα πάντα αλλάζουν.
00:06:36.152 --> 00:06:38.654
(πυροβολισμοί)
00:06:38.654 --> 00:06:40.402
(πένθιμη μουσική)
00:06:40.828 --> 00:06:43.470
Ο Γκαβρίλο Πρίντσιπ συλλαμβάνεται
για τη δολοφονία
00:06:43.470 --> 00:06:45.689
του αρχιδούκα Φρανσίσκου Φερδινάνδου.
00:06:47.040 --> 00:06:49.052
Ακολουθεί διπλωματική κρίση
00:06:49.052 --> 00:06:50.945
και μέσα σε λίγες εβδομάδες
00:06:50.945 --> 00:06:53.411
οι μεγάλες δυνάμεις της Ευρώπης
βρίσκονται σε πόλεμο.
00:06:54.153 --> 00:06:56.652
Η Γερμανία εισβάλλει στο Βέλγιο
00:06:56.652 --> 00:06:59.249
και η Βρετανία κυρήσσει τον πόλεμο
στη Γερμανία.
00:06:59.539 --> 00:07:02.706
Το Κοινοβούλιο καλεί τον βρετανικό λαό
στα όπλα.
00:07:04.002 --> 00:07:06.962
(Πωλ Γκολάιτλι) Δεν υπάρχει
άμεσo κύμα εθελοντισμού.
00:07:06.962 --> 00:07:09.815
Γίνεται πολύ πιο φανερό
ότι ο λαός είναι πρόθυμος να στρατευτεί
00:07:09.815 --> 00:07:12.489
όταν αρχίζουν να γίνονται γνωστές
οι φρικαλεότητες.
00:07:12.489 --> 00:07:16.037
Τότε έχουμε μια πολύ πιο συντονισμένη
τάση για στράτευση.
00:07:16.037 --> 00:07:19.128
(Τζον Γκαρθ) Επικρατούσε ατμόσφαιρα
ενθουσιασμού για τον πόλεμο,
00:07:19.128 --> 00:07:22.061
υπήρχε η αφελής άποψη
ότι θα επέτρεπε στους νέους άνδρες
00:07:22.061 --> 00:07:23.911
να εκπληρώσουν τις δυνατότητές τους
00:07:23.911 --> 00:07:26.558
με τρόπο που δεν ήταν εφικτός
εν καιρώ ειρήνης.
00:07:26.683 --> 00:07:29.746
Ήταν διάχυτη μια τρομερή αίσθηση
πατριωτισμού
00:07:30.896 --> 00:07:31.655
και καθήκοντος απέναντι σε όποιες αξίες
00:07:32.149 --> 00:07:33.552
αντιπροσώπευε η Αγγλία, ή Βρετανία.
00:07:33.915 --> 00:07:36.435
(Πωλ Γκολάιτλι) Τους ελκύει η ιδέα
00:07:36.435 --> 00:07:38.149
της τακτοποίησης λογαριασμών
με τους Γερμανούς,
00:07:38.149 --> 00:07:39.567
τουλάχιστον αυτό θα ισχύσει για κάποιους
από αυτούς.
00:07:39.567 --> 00:07:42.955
Γενικά, πίστευαν ότι θα τους έδιναν ένα μάθημα.
00:07:42.955 --> 00:07:45.322
(Τζον Γκαρθ) Οι Γερμανοί
είχαν φερθεί ποταπά
00:07:45.322 --> 00:07:49.018
και έπρεπε να αντιμετωπιστούν
και να μπουν στη θέση τους.
00:07:49.018 --> 00:07:51.396
(Γκολάιτλι) Οι άνδρες κατατάσσονται
από οικονομική ανάγκη
00:07:51.396 --> 00:07:54.089
και αυτό διαπιστώνεται σε κάθε πόλεμο.
00:07:54.089 --> 00:07:56.656
Η ζωή δεν είναι ιδιαίτερα συναρπαστική
00:07:56.656 --> 00:07:59.919
και ο ρομαντισμός και η έξαψη
του να καταταγείς στο στρατό
00:07:59.919 --> 00:08:03.000
και να συμμετάχεις σε κάτι πραγματικά σπουδαίο
00:08:03.000 --> 00:08:05.033
ασκούσε, σίγουρα, κάποια έλξη.
00:08:05.033 --> 00:08:08.229
(πένθιμη μουσική)
Και βλέπουν τα πράγματα με ρομαντισμό
00:08:08.229 --> 00:08:10.566
που βέβαια είναι προορισμένος
για αποτυχία.
00:08:10.566 --> 00:08:13.264
όλοι γνωρίζουμε πως εξελίχθηκε
ο Πρώτος Παγκόσμιος Πόλεμος.
00:08:13.264 --> 00:08:16.448
Δεν είναι πόλεμος δυναμικών κινήσεων,
εξορμήσεων και ενθουσιαασμού.
00:08:16.448 --> 00:08:19.232
δεν υπάρχουν έφοδοι ιππικού
και σάλπισμα από τρομπέτες.
00:08:20.013 --> 00:08:21.847
Δυστυχώς αυτό που θα κυριαρχήσει
00:08:21.847 --> 00:08:23.305
είναι ο ήχος των πολυβόλων
00:08:23.309 --> 00:08:26.297
και ο κρότος των πυρομαχικών.
00:08:29.510 --> 00:08:31.733
Οπότε, νομίζω, είχαν κάποiες προσδοκίες
00:08:31.809 --> 00:08:33.438
για το πώς θα είναι ο πόλεμος,
00:08:33.438 --> 00:08:35.556
και το βασικό τους συναίσθημα
ήταν, νομίζω,
00:08:35.556 --> 00:08:37.626
ότι "θα έχει τελειώσει
πριν φτάσω στη Γαλλία".
00:08:39.604 --> 00:08:42.680
(Γκαρθ) Ο Τόλκιν, που τα αναγνώσματά του
00:08:42.680 --> 00:08:45.379
περιλάμβαναν αρχαία ηρωική λογοτεχνία,
00:08:45.379 --> 00:08:50.133
που είναι απρόσμενα ειλικρινής
για το τι συμβαίνει σε ένα πόλεμο,
00:08:50.133 --> 00:08:54.517
πήγε στη μάχη πολύ πιο συνειδητοποιημένος.
00:08:54.517 --> 00:08:58.279
Περιέγραψε τον εαυτό του ως ένα
"νέο άνδρα με υπερβολική φαντασία"
00:08:58.279 --> 00:09:00.620
κι έτσι δεν απήλαυσε τις μάχες
00:09:00.620 --> 00:09:01.833
με οποιονδήποτε τρόπο.
00:09:01.833 --> 00:09:03.404
(Γκολάιτλι) Και νομίζω ότι αυτό ισχύει
00:09:03.404 --> 00:09:04.995
όχι μόνο για άντρες που πολέμησαν,
όπως ο Τόλκιν,
00:09:04.995 --> 00:09:07.652
αλλά και για τους πολιτικούς
00:09:07.652 --> 00:09:09.191
και τους στρατηγούς που ήταν επικεφαλής.
00:09:09.191 --> 00:09:10.711
Νομίζω πως πολλοί άνθρωποι
00:09:10.711 --> 00:09:11.859
συνειδητοποιούσαν ότι ο πόλεμος αυτός
00:09:11.859 --> 00:09:12.942
θα μπορούσε να είναι τρομερός.
00:09:12.942 --> 00:09:16.077
(Στέισι) Αυτό που προκύπτει από την αλληλογραφία
00:09:16.077 --> 00:09:18.180
μεταξύ των Γκίλσον, Τόλκιν και Γουάιζμαν,
00:09:18.180 --> 00:09:19.658
και έπειτα από την ποίηση του Σμιθ,
00:09:19.658 --> 00:09:25.104
είναι η σοβαρή αποφασιστικότητα
να κάνουν το καθήκον τους
00:09:25.104 --> 00:09:27.740
και να είναι έτοιμοι
να θυσιάσουν τις ζωές τους.
00:09:27.740 --> 00:09:31.745
Μία ρεαλιστική εκτίμηση
ότι επρόκειτο για σκοτεινούς καιρούς,
00:09:31.745 --> 00:09:34.636
τους οποίους έπρεπε να ξεπεράσουν.
00:09:34.636 --> 00:09:39.448
Ο Γ.Μ.Σμιθ και ο Ρομπ Γκίλσον
κατατάσσονται το 1914,
00:09:39.448 --> 00:09:42.266
ο αδερφός του Τόλκιν, ο Χίλαρυ,
γίνεται σαλπιγκτής
00:09:42.266 --> 00:09:45.809
και ο Κρίστοφερ Γουάιζμαν
κατατάσσεται στο ναυτικό.
00:09:45.809 --> 00:09:50.395
Ο Τόλκιν, όμως, αντιμετωπίζει ένα δίλημμα.
00:09:50.395 --> 00:09:52.939
(Στέισι) Ο Τόλκιν ήταν σε δύσκολη θέση
00:09:52.939 --> 00:09:54.047
όταν ξέσπασε ο πόλεμος.
00:09:54.047 --> 00:09:56.640
Απείχε ένα χρόνο ακόμη
από το πτυχίο του στην Οξφόρδη
00:09:56.640 --> 00:09:59.948
και ο Τόλκιν το χρειαζόταν πολύ,
00:09:59.948 --> 00:10:02.356
γιατί ήθελε να ακολουθήσει
ακαδημαϊκή καριέρα.
00:10:02.356 --> 00:10:06.514
Δεν είχε οικογενειακή περιουσία,
όπως ο Γκίλσον,
00:10:06.514 --> 00:10:12.374
και επομένως, έχοντας αφιερώσει
τρία χρόνια στο πτυχίο,
00:10:12.374 --> 00:10:14.261
ήταν πολύ σημαντικό να το ολοκληρώσει.
00:10:14.261 --> 00:10:19.164
Έτσι, βρήκε τρόπο
ώστε να λάβει κάποια εκπαίδευση
00:10:19.164 --> 00:10:20.745
στο Κέντρο Εκπαίδευσης Αξιωματικών
00:10:20.745 --> 00:10:22.705
παράλληλα με το πτυχίο του,
00:10:22.705 --> 00:10:26.119
και τα κατάφερε βριαμβευτικά.....
00:10:26.536 --> 00:10:28.238
Ακολούθησε τον καλό του φίλο, Γ.Μ.Σμιθ
00:10:28.238 --> 00:10:30.214
στους τουφεκιοφόρους του Λάνκασαϊρ
00:10:30.214 --> 00:10:33.892
ελπίζοντας να του ανατεθεί πόστο
στο ίδιο τάγμα.
00:10:34.098 --> 00:10:36.515
(Γκαρθ) Ο Τόλκιν έψαχνε κάτι στο στρατό
00:10:36.515 --> 00:10:39.580
που θα του επέτρεπε να αξιοποιήσει
τα ταλέντα του,
00:10:39.580 --> 00:10:43.697
τα οποία ήταν οι γλώσσες
και τα συστήματα γραφής.
00:10:43.697 --> 00:10:45.842
Τον συνάρπαζαν οι κώδικες
και ανάλογα συστήματα.
00:10:45.842 --> 00:10:50.028
Ήταν φυσικό, λοιπόν, να εκπαιδευτεί
ως ασυρματιστής.
00:10:50.028 --> 00:10:51.778
(Γκολάιτλι) Αυτό σήμαινε ότι ο Τόλκιν
00:10:51.778 --> 00:10:52.651
εκτέθηκε στην τεχνολογία
που ήταν τότε διαθέσιμη
00:10:54.460 --> 00:10:56.331
και πρέπει να του προξένησε το ενδιαφέρον.
00:10:56.331 --> 00:10:59.046
Η χρήση του ασύρματου,
00:10:59.046 --> 00:11:02.781
των σημάτων, του τηλέγραφου...
00:11:02.781 --> 00:11:05.207
(Στέισυ) Έμαθε τον κώδικα Μορς,
00:11:05.207 --> 00:11:07.769
έμαθε να χρησιμοποιεί λάμπες για σινιάλα,
00:11:07.769 --> 00:11:10.395
φορητά τηλέφωνα,
που φυσικά τις περισσότερες φορές
00:11:10.395 --> 00:11:13.149
δεν ήταν αποτελεσματικά
ή δε λειτουργούσαν.
00:11:13.149 --> 00:11:17.559
(Γκαρθ) Έγινε ασυρματιστής Α' Τάξης
στο τάγμα του.
00:11:17.559 --> 00:11:19.878
Ο Τόλκιν έπρεπε να επιβλέπει
τις συγκοινωνίες
00:11:19.878 --> 00:11:24.319
ενός τάγματος 600 έως 1000 ανδρών,
00:11:24.319 --> 00:11:26.517
ανάλογα με το μέγεθος του τάγματος.
00:11:26.517 --> 00:11:28.034
(Γκολάτιτλι) Βασικό καθήκον του, βέβεαια,
00:11:28.034 --> 00:11:28.924
ήταν να λειτουργεί ως σύνδεσμος
00:11:28.924 --> 00:11:31.429
ανάμεσα στα διάφερα επίπεδα της ιεραρχίας,
00:11:31.429 --> 00:11:35.298
και θα ήταν υπεύθυνος
για τις εισερχόμενες εντολές,
00:11:35.298 --> 00:11:37.060
να εξασφαλίζει ότι θα φτάσουν
στο σωστό άνθρωπο,
00:11:37.060 --> 00:11:38.880
και, φυσικά, θα ήταν ευθύνη του
00:11:38.880 --> 00:11:40.881
να ενημερώνει τους ανώτερούς του
00:11:40.881 --> 00:11:43.688
για την κατάσταση στον τομέα του.
00:11:43.688 --> 00:11:45.575
(Γκαρθ) Ήταν, δηλαδή, ακρογωνιαίος λίθος
00:11:45.575 --> 00:11:47.012
σε ένα πόλεμο που εξαρτιόταν
00:11:47.012 --> 00:11:50.171
από το πλήθος των πληροφοριών
00:11:50.171 --> 00:11:52.620
που είχες για την θέση των εχθρών σου.
00:11:52.970 --> 00:11:56.490
Τον Μάρτιο του 1916,
καθώς η εκπαίδευσή του τελειώνει,
00:11:56.490 --> 00:11:58.048
τόσο ο Τόλκιν όσο και η Ήντιθ
00:11:58.048 --> 00:12:01.184
συνειδητοποιούν ότι σύντομα
θα σταλεί στο μέτωπο.
00:12:01.184 --> 00:12:04.014
Παντρεύονται, και μετά από δύο μήνες
00:12:04.014 --> 00:12:07.594
ο Τόλκιν πλέει προς την Γαλλία.
00:12:07.594 --> 00:12:09.882
Οι δυό τους χωρίζονται, χωρίς να γνωρίζουν
00:12:09.882 --> 00:12:12.300
αν θα ειδωθούν ξανά.
00:12:20.724 --> 00:12:25.407
(δυνατοί θόρυβοι μάχης,
πυροβολισμοί, φωνές)
00:12:37.158 --> 00:12:37.774
(απειλητική μουσική)
00:12:39.214 --> 00:12:41.274
Όταν ο Τόλκιν φτάνει στο μέτωπο,
00:12:41.615 --> 00:12:44.285
ο πόλεμος διαρκούσε ήδη σχεδόν δύο χρόνια.
00:12:44.752 --> 00:12:46.745
Το κόστος του πολέμου είναι προφανές.
00:12:46.745 --> 00:12:49.904
Η ύπαιθρος είναι κατεστραμμένη
και οι απώλειες υψηλές.
00:12:51.741 --> 00:12:53.361
Μετά από την φαινομενική αδράνεια
00:12:53.381 --> 00:12:55.192
του πολέμου χαρακωμάτων κατά το 1915,
00:12:55.648 --> 00:13:00.117
και με το νέο κύμα χιλιάδων νεοσύλλεκτων,
00:13:00.117 --> 00:13:02.870
είναι φανερό ότι επίκειται
η αποφασιστική επίθεση.
00:13:04.045 --> 00:13:05.066
(γδούπος ποδιών που παρελαύνουν)
00:13:05.066 --> 00:13:07.033
Το τάγμα του Τόλκιν παραμένει έφεδρο,
00:13:07.033 --> 00:13:09.891
ο ίδιος, όμως, ανησυχεί για τις ζωές
των σχολικών του φίλων,
00:13:09.891 --> 00:13:11.605
που είναι στο μέτωπο.
00:13:13.033 --> 00:13:15.228
Μέσα σε ένα μήνα
από την άφιξή του στη Γαλλία
00:13:15.228 --> 00:13:18.083
οι Σύμμαχοι εξαπολύουν
την επίθεση του Σομμ.
00:13:18.083 --> 00:13:21.693
Στις 7.30πμ, το Σάββατο της 1ης Ιουλίου,
00:13:22.083 --> 00:13:24.450
τα στρατέυματα του Βρετανικού μετώπου
00:13:24.450 --> 00:13:26.218
σκαρφαλώνουν από τα χαρακώματα.
00:13:26.565 --> 00:13:28.735
(ήχος σφυρίχτρας)
00:13:28.735 --> 00:13:30.476
(πένθιμη μουσική)
00:13:46.074 --> 00:13:48.345
Μόνο την πρώτη μέρα της επίθεσης,
00:13:48.345 --> 00:13:52.305
20.000 άνδρες σκοτώθηκαν,
35.000 τραυματίστηκαν
00:13:52.310 --> 00:13:55.649
και πάνω από 2.000 είναι αγνοούμενοι.
00:13:58.704 --> 00:14:01.516
(Γκολάιτλι)