[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:03.88,0:00:05.83,Default,,0000,0000,0000,,>> Sheryl: Mi nombre\Nes Sheryl Burgstahler
Dialogue: 0,0:00:05.86,0:00:08.01,Default,,0000,0000,0000,,y dirijo los Servicios\Nde Tecnología Accesible
Dialogue: 0,0:00:08.05,0:00:09.97,Default,,0000,0000,0000,,en la Universidad de Washington.
Dialogue: 0,0:00:10.02,0:00:12.47,Default,,0000,0000,0000,,Y a través de nuestro Centro\Nde Tecnología de Acceso
Dialogue: 0,0:00:12.50,0:00:15.25,Default,,0000,0000,0000,,y otros servicios,\Nnos aseguramos
Dialogue: 0,0:00:15.28,0:00:18.53,Default,,0000,0000,0000,,que la informática\Nque desarrollamos,
Dialogue: 0,0:00:18.59,0:00:22.49,Default,,0000,0000,0000,,y su uso en la\NUniversidad de Washington
Dialogue: 0,0:00:22.53,0:00:27.43,Default,,0000,0000,0000,,sea accesible a todas las universidades,\Nestudiantes, personas y visitantes.
Dialogue: 0,0:00:28.35,0:00:31.12,Default,,0000,0000,0000,,TRABAJO EN EQUIPO:\NHACIENDO LA INFORMATICA MÁS ACCESIBLE
Dialogue: 0,0:00:31.21,0:00:35.57,Default,,0000,0000,0000,,EN LA UNIVERSIDAD DE WASHINGTON\NY EN TODO EL ESTADO
Dialogue: 0,0:00:35.67,0:00:39.98,Default,,0000,0000,0000,,>> Sheryl: En el estado de Washington\Nahora hay una ley.
Dialogue: 0,0:00:40.12,0:00:43.52,Default,,0000,0000,0000,,La ley 188 que regula\Nla tecnología accesible
Dialogue: 0,0:00:43.56,0:00:46.47,Default,,0000,0000,0000,,y requiere que nuestras\Ninstituciones postsecundarias
Dialogue: 0,0:00:46.52,0:00:51.07,Default,,0000,0000,0000,,en el estado de Washington\Nhagan su informática accesible a todos
Dialogue: 0,0:00:51.11,0:00:54.13,Default,,0000,0000,0000,,los estudiantes, personal\Ny visitantes con discapacidades.
Dialogue: 0,0:00:54.18,0:00:57.30,Default,,0000,0000,0000,,Y obliga a que seamos\Nproactivos en el proceso
Dialogue: 0,0:00:57.38,0:00:59.24,Default,,0000,0000,0000,,auditando el \Nprograma que tenemos,
Dialogue: 0,0:00:59.28,0:01:03.12,Default,,0000,0000,0000,,comprobando su accesibilidad, y haciendo\Nplanes para hacerlo más accesible
Dialogue: 0,0:01:03.17,0:01:07.81,Default,,0000,0000,0000,,para nosotros en nuestras páginas\No para vendedores si es comercial.
Dialogue: 0,0:01:08.25,0:01:09.92,Default,,0000,0000,0000,,>> Patrick: Mi nombre es\NPatrick Pow
Dialogue: 0,0:01:09.94,0:01:13.46,Default,,0000,0000,0000,,de la Universidad de Washington Tacoma.
Dialogue: 0,0:01:13.50,0:01:16.42,Default,,0000,0000,0000,,Soy el responsable de tecnología.
Dialogue: 0,0:01:16.48,0:01:20.14,Default,,0000,0000,0000,,Soy el vicecanciller\Nde la Tecnología de la Información.
Dialogue: 0,0:01:20.36,0:01:22.42,Default,,0000,0000,0000,,Cuando miro la póliza 188
Dialogue: 0,0:01:22.49,0:01:25.53,Default,,0000,0000,0000,,En realidad lo veo\Ncomo una oportunidad
Dialogue: 0,0:01:25.60,0:01:30.98,Default,,0000,0000,0000,,para que mejoremos y lo hagamos\Nmejor en nuestro campus.
Dialogue: 0,0:01:31.45,0:01:34.28,Default,,0000,0000,0000,,>> Sheryl: una de las metas\Nen la Universidad de Washington
Dialogue: 0,0:01:34.32,0:01:36.54,Default,,0000,0000,0000,,para asegurar que el sistema informático
Dialogue: 0,0:01:36.62,0:01:40.15,Default,,0000,0000,0000,,que buscamos, desarrollamos,\Ny utilizamos en los campus
Dialogue: 0,0:01:40.26,0:01:44.38,Default,,0000,0000,0000,,sean accesibles a todos nuestros\Nmiembros, estudiantes y personal,
Dialogue: 0,0:01:44.75,0:01:46.28,Default,,0000,0000,0000,,que tengan discapacidades,
Dialogue: 0,0:01:46.40,0:01:49.63,Default,,0000,0000,0000,,creamos un equipo de trabajo\Nde alto nivel.
Dialogue: 0,0:01:49.96,0:01:55.20,Default,,0000,0000,0000,,Incluimos personal de RRHH,\Nde servicios para discapacitados,
Dialogue: 0,0:01:55.52,0:01:59.31,Default,,0000,0000,0000,,de grupos de comunicación,\Ndel grupo de informática accesible,
Dialogue: 0,0:01:59.93,0:02:04.03,Default,,0000,0000,0000,,y muchos otros más, y nos enfrentamos\Na la tarea de cómo la tecnología
Dialogue: 0,0:02:04.06,0:02:06.52,Default,,0000,0000,0000,,puede ser accesible\Npara personas con discapacidad.
Dialogue: 0,0:02:06.56,0:02:08.72,Default,,0000,0000,0000,,Alguna de las cosas que\Nhacemos, por ejemplo,
Dialogue: 0,0:02:08.79,0:02:13.14,Default,,0000,0000,0000,,es tener un inventario,\Nde los productos comúnmente
Dialogue: 0,0:02:13.20,0:02:17.60,Default,,0000,0000,0000,,más usados, aplicaciones, sitios web\Ny vídeos en el campus.
Dialogue: 0,0:02:18.02,0:02:20.21,Default,,0000,0000,0000,,>> Dan: Mi nombre es Dan.
Dialogue: 0,0:02:20.26,0:02:23.26,Default,,0000,0000,0000,,El papel que cumplo\Nen la labor de la Ley 188
Dialogue: 0,0:02:23.38,0:02:29.83,Default,,0000,0000,0000,,es ayudar a recopilar el inventario\Nde la informática del campus.
Dialogue: 0,0:02:30.08,0:02:31.80,Default,,0000,0000,0000,,No es el trabajo\Nde una persona solo.
Dialogue: 0,0:02:31.84,0:02:33.49,Default,,0000,0000,0000,,Es un trabajo de varias personas.
Dialogue: 0,0:02:33.52,0:02:36.78,Default,,0000,0000,0000,,>> Sheryl: Documentamos qué información\Nconocemos de esos productos.
Dialogue: 0,0:02:36.97,0:02:39.51,Default,,0000,0000,0000,,Cuando el tiempo lo permite, probamos\Nsu accesibilidad
Dialogue: 0,0:02:39.55,0:02:42.13,Default,,0000,0000,0000,,y determinamos cómo\Nhacer los productos más accesibles,
Dialogue: 0,0:02:42.15,0:02:44.28,Default,,0000,0000,0000,,a menudo trabajando\Ncon los distribuidores.
Dialogue: 0,0:02:44.32,0:02:46.46,Default,,0000,0000,0000,,>> Narrador: Una de las\Nprioridades del comité
Dialogue: 0,0:02:46.50,0:02:49.59,Default,,0000,0000,0000,,ha sido promover los subtítulos\Nen vídeos utilizados en el campus.
Dialogue: 0,0:02:49.62,0:02:54.87,Default,,0000,0000,0000,,>> Sheryl: Hemos ayudado a empezar\Nun plan piloto en el que
Dialogue: 0,0:02:55.34,0:02:58.94,Default,,0000,0000,0000,,ofrecemos subtitulación gratuita\Npara vídeos en el campus.
Dialogue: 0,0:02:58.99,0:03:02.08,Default,,0000,0000,0000,,Tenemos un límite de fondos\Npor lo que no se subtitula todo vídeo,
Dialogue: 0,0:03:02.16,0:03:05.07,Default,,0000,0000,0000,,pero estamos subtitulando los\Nque tienen un alto impacto.
Dialogue: 0,0:03:05.19,0:03:09.79,Default,,0000,0000,0000,,>> Narrador: Este proyecto se ha\Nconvertido en un servicio constante.
Dialogue: 0,0:03:09.94,0:03:13.16,Default,,0000,0000,0000,,Algunos vídeos necesitan subtitulación\Ny audio descriptivo.
Dialogue: 0,0:03:13.46,0:03:15.52,Default,,0000,0000,0000,,Audio descriptivo\Nes una narración adicional
Dialogue: 0,0:03:15.56,0:03:17.75,Default,,0000,0000,0000,,que describe los elementos\Nvisuales en pantalla
Dialogue: 0,0:03:17.78,0:03:19.45,Default,,0000,0000,0000,,para invidentes.
Dialogue: 0,0:03:19.68,0:03:23.51,Default,,0000,0000,0000,,El vídeo anual \N"Lo mejor de UW 2016",
Dialogue: 0,0:03:24.00,0:03:26.43,Default,,0000,0000,0000,,utilizó tanto subtitulación\Ncomo audio descriptivo.
Dialogue: 0,0:03:27.66,0:03:28.82,Default,,0000,0000,0000,,>> Gina: Soy Gina Hills.
Dialogue: 0,0:03:28.85,0:03:30.66,Default,,0000,0000,0000,,Soy la directora de comunicaciones web
Dialogue: 0,0:03:30.70,0:03:33.15,Default,,0000,0000,0000,,para la Universidad de Marketing\Ny Comunicaciones.
Dialogue: 0,0:03:33.43,0:03:37.20,Default,,0000,0000,0000,,[música] El vídeo de este año fue\Ncompletamente visual con música.
Dialogue: 0,0:03:37.24,0:03:39.70,Default,,0000,0000,0000,,[música]\NHicimos la subtitulación del video.
Dialogue: 0,0:03:39.74,0:03:46.70,Default,,0000,0000,0000,,[música] En la primera etapa se incluyo un\Npequeño mensaje que decía "música".
Dialogue: 0,0:03:46.91,0:03:49.25,Default,,0000,0000,0000,,>> Terrill: Soy Terrill Thompson.
Dialogue: 0,0:03:49.28,0:03:51.51,Default,,0000,0000,0000,,Soy especialista en\Naccesibilidad informática
Dialogue: 0,0:03:51.53,0:03:53.52,Default,,0000,0000,0000,,en la Universidad de Washington.
Dialogue: 0,0:03:53.77,0:03:57.22,Default,,0000,0000,0000,,Si ves el video,\Nla música contribuye mucho
Dialogue: 0,0:03:57.28,0:03:59.56,Default,,0000,0000,0000,,a la emoción que el vídeo crea,
Dialogue: 0,0:04:00.39,0:04:04.66,Default,,0000,0000,0000,,muestra cosas admirables\Nque han pasado
Dialogue: 0,0:04:05.92,0:04:09.33,Default,,0000,0000,0000,,en la universidad durante\Nel último año 2016,
Dialogue: 0,0:04:09.57,0:04:12.90,Default,,0000,0000,0000,,la música crece y se amplía,
Dialogue: 0,0:04:13.08,0:04:18.36,Default,,0000,0000,0000,,se vuelve más dramática a medida\Nque la pieza crece.
Dialogue: 0,0:04:18.79,0:04:24.14,Default,,0000,0000,0000,,Así que se revisaron los subtítulos\Npara atender esa necesidad
Dialogue: 0,0:04:24.21,0:04:26.27,Default,,0000,0000,0000,,y creo que se hizo un\Nexcelente trabajo
Dialogue: 0,0:04:26.30,0:04:28.68,Default,,0000,0000,0000,,para capturar bien\Nlo que la música hace
Dialogue: 0,0:04:29.04,0:04:31.79,Default,,0000,0000,0000,,a lo largo de esta pieza\Na medida que crece y se expande.
Dialogue: 0,0:04:32.33,0:04:36.68,Default,,0000,0000,0000,,Otra cosa interesante\Ndel vídeo "Lo mejor de UW 2016"
Dialogue: 0,0:04:36.73,0:04:41.30,Default,,0000,0000,0000,,es que es\Ncompletamente musical.
Dialogue: 0,0:04:41.37,0:04:43.65,Default,,0000,0000,0000,,No hay audio hablado.
Dialogue: 0,0:04:44.04,0:04:46.31,Default,,0000,0000,0000,,Por lo tanto,\Nalguien que no puede verlo
Dialogue: 0,0:04:46.60,0:04:48.52,Default,,0000,0000,0000,,no entiende nada,\Nmás allá de la música.
Dialogue: 0,0:04:48.59,0:04:50.14,Default,,0000,0000,0000,,Entonces, escuchan la música
Dialogue: 0,0:04:50.20,0:04:53.84,Default,,0000,0000,0000,,Y, es una pieza maravillosa,\Npero para ellos es sólo un video musical.
Dialogue: 0,0:04:53.89,0:04:55.80,Default,,0000,0000,0000,,No tienen ni idea\Nde las cosas increíbles
Dialogue: 0,0:04:55.84,0:04:57.80,Default,,0000,0000,0000,,que han pasado\Nen la Universidad.
Dialogue: 0,0:04:57.86,0:05:00.84,Default,,0000,0000,0000,,Se pierden\Ntodos esos detalles.
Dialogue: 0,0:05:01.32,0:05:05.47,Default,,0000,0000,0000,,Este vídeo necesitaba particularmente\Nuna descripción auditiva
Dialogue: 0,0:05:05.50,0:05:10.40,Default,,0000,0000,0000,,>> Audio descripción: texto en pantallas,\Ntítulo "Lo mejor de WU 2016".
Dialogue: 0,0:05:10.43,0:05:13.50,Default,,0000,0000,0000,,La medalla del premio Nobel junto a\NDavid J. Thouless,
Dialogue: 0,0:05:13.63,0:05:16.22,Default,,0000,0000,0000,,Premio Nobel en Física 2016
Dialogue: 0,0:05:16.33,0:05:17.76,Default,,0000,0000,0000,,Con el presidente Obama,
Dialogue: 0,0:05:17.79,0:05:20.85,Default,,0000,0000,0000,,Mary-Claire King,\NMedalla Nacional de Ciencia.
Dialogue: 0,0:05:20.95,0:05:24.46,Default,,0000,0000,0000,,UW y Microsoft rompen record\Nde almacenaje de datos de DNA.
Dialogue: 0,0:05:24.56,0:05:28.26,Default,,0000,0000,0000,,Colección de fotos\NSesión inaugural Husky 100
Dialogue: 0,0:05:28.42,0:05:30.88,Default,,0000,0000,0000,,>> Gina: Cubrimos\Ntodos los campos y audiencias
Dialogue: 0,0:05:30.93,0:05:32.28,Default,,0000,0000,0000,,sin dejar a nadie afuera
Dialogue: 0,0:05:32.32,0:05:35.79,Default,,0000,0000,0000,,con respecto a las experiencias\Nvividas el año anterior en la Universidad.
Dialogue: 0,0:05:35.85,0:05:38.18,Default,,0000,0000,0000,,Creo que es un buen modelo
Dialogue: 0,0:05:38.22,0:05:40.52,Default,,0000,0000,0000,,de lo que podemos y\Ndebemos hacer,
Dialogue: 0,0:05:40.58,0:05:42.20,Default,,0000,0000,0000,,a lo que debemos aspirar.
Dialogue: 0,0:05:42.26,0:05:45.68,Default,,0000,0000,0000,,>> Narrador: Otra prioridad del equipo\Nes ayudar al personal
Dialogue: 0,0:05:45.72,0:05:48.68,Default,,0000,0000,0000,,a hacer PDFs y otros\Ndocumentos accesibles,
Dialogue: 0,0:05:48.72,0:05:50.86,Default,,0000,0000,0000,,para que a los que usan\Nun lector de pantalla
Dialogue: 0,0:05:50.90,0:05:52.91,Default,,0000,0000,0000,,se les pueda leer el contenido.
Dialogue: 0,0:05:52.94,0:05:55.97,Default,,0000,0000,0000,,>> Sheryl: En nuestro programa piloto\Nde accesibilidad de PDF
Dialogue: 0,0:05:56.05,0:05:59.15,Default,,0000,0000,0000,,trabajamos con varias\Ngrandes unidades en el campus
Dialogue: 0,0:05:59.34,0:06:02.27,Default,,0000,0000,0000,,y estamos contratando a asesores
Dialogue: 0,0:06:02.40,0:06:05.52,Default,,0000,0000,0000,,que harán los PDFs\Nmás accesibles
Dialogue: 0,0:06:05.58,0:06:08.13,Default,,0000,0000,0000,,para arreglar algunos de los PDFs
Dialogue: 0,0:06:08.16,0:06:10.50,Default,,0000,0000,0000,,que se crearon de\Nforma inaccesible.
Dialogue: 0,0:06:11.01,0:06:15.79,Default,,0000,0000,0000,,>> Gaby: Mi llamo Gaby de Jongh,\Nespecialista en accesibilidad informática
Dialogue: 0,0:06:15.83,0:06:20.74,Default,,0000,0000,0000,,para los Servicios de Tecnología Accesible\Nen la Universidad de Washington.
Dialogue: 0,0:06:21.27,0:06:26.10,Default,,0000,0000,0000,,En la Universidad de Washington\Ntenemos varios cientos de documentos PDF
Dialogue: 0,0:06:26.17,0:06:30.51,Default,,0000,0000,0000,,que se suben a nuestras páginas web,\Nprobablemente a diario,
Dialogue: 0,0:06:31.05,0:06:34.37,Default,,0000,0000,0000,,y muchos, si no todos\Nesos documentos
Dialogue: 0,0:06:34.44,0:06:41.10,Default,,0000,0000,0000,,son inaccesibles para personas\Nque usan la tecnología texto-a-voz
Dialogue: 0,0:06:41.14,0:06:44.02,Default,,0000,0000,0000,,para acceder a los documentos.
Dialogue: 0,0:06:44.64,0:06:50.33,Default,,0000,0000,0000,,Los Servicios de Tecnología Accesible\Nhan trabajado con UW Bothell y UW Tacoma
Dialogue: 0,0:06:50.38,0:06:57.58,Default,,0000,0000,0000,,en un proyecto piloto para trabajar\Ncon una gran cantidad de documentos PDF
Dialogue: 0,0:06:57.70,0:07:01.00,Default,,0000,0000,0000,,que hay en el tri-campus.
Dialogue: 0,0:07:01.12,0:07:04.44,Default,,0000,0000,0000,,Los tres campus han trabajado\Nmuy de cerca
Dialogue: 0,0:07:04.93,0:07:11.04,Default,,0000,0000,0000,,usando varias herramientas para saber\Ncuantos documentos había en la página web
Dialogue: 0,0:07:11.46,0:07:16.51,Default,,0000,0000,0000,,y luego se creó un plan para\Nrevisar esos documentos.
Dialogue: 0,0:07:16.88,0:07:20.02,Default,,0000,0000,0000,,viendo si realmente es necesario\Nque están listados en el sitio web
Dialogue: 0,0:07:20.06,0:07:21.77,Default,,0000,0000,0000,,o retirarse,
Dialogue: 0,0:07:21.95,0:07:24.26,Default,,0000,0000,0000,,y si es necesario\Nque sigan en el sitio web
Dialogue: 0,0:07:24.33,0:07:26.50,Default,,0000,0000,0000,,cuál es el proceso,
Dialogue: 0,0:07:26.54,0:07:28.41,Default,,0000,0000,0000,,cuál es el proceso necesario,
Dialogue: 0,0:07:28.46,0:07:31.89,Default,,0000,0000,0000,,para asegurarnos que\Nvamos a hacer
Dialogue: 0,0:07:31.93,0:07:34.58,Default,,0000,0000,0000,,todos esos documentos\NPDF accesibles.
Dialogue: 0,0:07:35.15,0:07:37.68,Default,,0000,0000,0000,,>> Narrador: El comité\Nayuda a desarrollar y contratar
Dialogue: 0,0:07:37.70,0:07:41.16,Default,,0000,0000,0000,,para institutos de fomento de capacidades\Nen la accesibilidad informática
Dialogue: 0,0:07:41.21,0:07:44.00,Default,,0000,0000,0000,,a participantes de diversas\Nunidades del campus.
Dialogue: 0,0:07:44.84,0:07:46.32,Default,,0000,0000,0000,,>> Pete: Mi nombre es\NPete Graff
Dialogue: 0,0:07:46.35,0:07:49.55,Default,,0000,0000,0000,,trabajo para la Oficina del Director de\Nseguridad de la información.
Dialogue: 0,0:07:49.59,0:07:51.05,Default,,0000,0000,0000,,Muchas de las herramientas
Dialogue: 0,0:07:51.08,0:07:54.23,Default,,0000,0000,0000,,que desarrollamos, son utilizadas\Nen páginas de acceso público
Dialogue: 0,0:07:54.26,0:07:58.30,Default,,0000,0000,0000,,y queremos asegurarnos de\Nhacer el mejor trabajo posible
Dialogue: 0,0:07:58.61,0:08:02.34,Default,,0000,0000,0000,,para que las herramientas sean\Ncompletamente accesibles.
Dialogue: 0,0:08:03.09,0:08:04.71,Default,,0000,0000,0000,,>> Ana: Mi nombre es Ana Thompson.
Dialogue: 0,0:08:04.73,0:08:08.36,Default,,0000,0000,0000,,Soy tecnóloga de aprendizaje en la\NUniversidad de Washington Bothell.
Dialogue: 0,0:08:08.66,0:08:13.63,Default,,0000,0000,0000,,Me gusta muchísimo asistir a los\Nseminarios de fomento de capacidades
Dialogue: 0,0:08:13.67,0:08:18.05,Default,,0000,0000,0000,,porque me permite conectar con\Notros profesionales
Dialogue: 0,0:08:18.10,0:08:22.10,Default,,0000,0000,0000,,que ven la importancia del\Ndiseño universal,
Dialogue: 0,0:08:22.14,0:08:23.76,Default,,0000,0000,0000,,y también me permite aprender.
Dialogue: 0,0:08:23.80,0:08:27.58,Default,,0000,0000,0000,,Me dan ideas de cómo hacer\Nlo que estoy haciendo mejor.
Dialogue: 0,0:08:28.20,0:08:31.35,Default,,0000,0000,0000,,>> Narrador: Los encargados\Nde Accesibilidad informática de la UW
Dialogue: 0,0:08:31.42,0:08:35.07,Default,,0000,0000,0000,,son contratados por los institutos de\Nfomento de capacidades de UW.
Dialogue: 0,0:08:35.18,0:08:40.06,Default,,0000,0000,0000,,Ellos se comunican en línea y participan\Nen tres sesiones de entrenamiento anuales
Dialogue: 0,0:08:40.25,0:08:43.92,Default,,0000,0000,0000,,y promueven la accesibilidad informática\Nen sus respectivas unidades.
Dialogue: 0,0:08:44.77,0:08:48.78,Default,,0000,0000,0000,,>> Jodi: Mi nombre es Jodi\Ny trabajo para UW-IT.
Dialogue: 0,0:08:49.05,0:08:54.75,Default,,0000,0000,0000,,Me da esperanza el compromiso\Nque tenemos a través del campus,
Dialogue: 0,0:08:54.84,0:08:57.79,Default,,0000,0000,0000,,no estamos solos\Nen esta tarea,
Dialogue: 0,0:08:57.89,0:09:00.09,Default,,0000,0000,0000,,todos queremos llevarlo\Na cabo juntos
Dialogue: 0,0:09:00.12,0:09:03.25,Default,,0000,0000,0000,,y tenemos recursos centralizados\Nque nos ayudan a hacerlo.
Dialogue: 0,0:09:03.90,0:09:07.66,Default,,0000,0000,0000,,>> Narrador: Los seminarios anuales\Nde fomento de capacidades en el campus
Dialogue: 0,0:09:07.70,0:09:13.32,Default,,0000,0000,0000,,también se brindan a representantes\Nde instituciones a nivel estatal.
Dialogue: 0,0:09:13.45,0:09:17.38,Default,,0000,0000,0000,,Los participantes comparten prácticas\Npara hacer la informática más accesible.
Dialogue: 0,0:09:17.58,0:09:20.75,Default,,0000,0000,0000,,>> Scott: Scott Towsley\Nde Yakima Valley College.
Dialogue: 0,0:09:20.78,0:09:24.32,Default,,0000,0000,0000,,Soy el director de informática,\Ndirector de e-learning,
Dialogue: 0,0:09:24.56,0:09:27.63,Default,,0000,0000,0000,,y también el coordinador\Nde accesibilidad.
Dialogue: 0,0:09:27.78,0:09:31.53,Default,,0000,0000,0000,,Venir a este seminario nos\Nproporcionará las mejores prácticas
Dialogue: 0,0:09:31.59,0:09:34.30,Default,,0000,0000,0000,,y contactos que hay en todo el Estado.
Dialogue: 0,0:09:34.39,0:09:37.26,Default,,0000,0000,0000,,Alguna de las cuestiones\Nque estamos viendo son
Dialogue: 0,0:09:37.29,0:09:40.36,Default,,0000,0000,0000,,qué programa, el programa común\N¿podemos utilizar todos?
Dialogue: 0,0:09:40.40,0:09:43.60,Default,,0000,0000,0000,,¿Cuáles son algunas de las iniciativas\Nque los demás están haciendo?
Dialogue: 0,0:09:43.62,0:09:46.96,Default,,0000,0000,0000,,>> Carrie: Mi nombre es Carrie Powell\Ny trabajo en el Centralia College
Dialogue: 0,0:09:47.00,0:09:50.63,Default,,0000,0000,0000,,y soy la coordinadora de la Ley 188\Nen el Centralia College
Dialogue: 0,0:09:50.71,0:09:54.65,Default,,0000,0000,0000,,Creo que una de las razones\Npor las cuales tenemos tantas
Dialogue: 0,0:09:54.70,0:09:58.15,Default,,0000,0000,0000,,y tan buenas iniciativas\Nen nuestro campus es que,
Dialogue: 0,0:09:58.17,0:10:00.96,Default,,0000,0000,0000,,el director de servicios para\Ndiscapacitados y yo asistimos
Dialogue: 0,0:10:00.99,0:10:04.98,Default,,0000,0000,0000,,al seminario de fomento de capacidad en la\NUniversidad de Washington hace tres años
Dialogue: 0,0:10:05.01,0:10:08.09,Default,,0000,0000,0000,,y esto dio pie a muchas cosas,
Dialogue: 0,0:10:08.12,0:10:10.17,Default,,0000,0000,0000,,nos condujo a muchas\Ncosas sorprendentes.
Dialogue: 0,0:10:10.20,0:10:12.74,Default,,0000,0000,0000,,Pero lo primero, la clave era,\Nque nos fuimos sabiendo
Dialogue: 0,0:10:12.76,0:10:15.15,Default,,0000,0000,0000,,que nuestra tarea era\Nir de vuelta a nuestro campus
Dialogue: 0,0:10:15.18,0:10:20.83,Default,,0000,0000,0000,,y formar un grupo de trabajo\Ncon personas interesadas en el tema,
Dialogue: 0,0:10:20.86,0:10:24.39,Default,,0000,0000,0000,,del departamento de informática,\Ne-learning, servicios para discapacitados,
Dialogue: 0,0:10:24.41,0:10:27.18,Default,,0000,0000,0000,,de las conexiones universitarias,\Nde los servicios legales,
Dialogue: 0,0:10:27.20,0:10:29.41,Default,,0000,0000,0000,,reunimos a un grupo de personas
Dialogue: 0,0:10:29.45,0:10:32.54,Default,,0000,0000,0000,,sólo por preguntar\Ny la gente decía, "Claro".
Dialogue: 0,0:10:32.56,0:10:33.77,Default,,0000,0000,0000,,esa fue la idea principal
Dialogue: 0,0:10:33.80,0:10:37.63,Default,,0000,0000,0000,,que nos llevamos de nuestro primer\Ninstituto de fomento de capacidades.
Dialogue: 0,0:10:37.67,0:10:40.11,Default,,0000,0000,0000,,>> Bridget: Mi nombre es\NBridget Irish
Dialogue: 0,0:10:40.14,0:10:42.31,Default,,0000,0000,0000,,y trabajo en el\NEvergreen State College
Dialogue: 0,0:10:42.34,0:10:44.90,Default,,0000,0000,0000,,en Olympia, Washington.
Dialogue: 0,0:10:44.93,0:10:51.48,Default,,0000,0000,0000,,Mi posición oficial es como soporte\Ntecnológico curricular a la universidad.
Dialogue: 0,0:10:51.80,0:10:54.64,Default,,0000,0000,0000,,En el Evergreen State College,
Dialogue: 0,0:10:54.70,0:10:57.70,Default,,0000,0000,0000,,alguna de las maneras\Nen las que intentamos hacer
Dialogue: 0,0:10:57.73,0:11:02.73,Default,,0000,0000,0000,,nuestros recursos informáticos y\Nherramientas más accesibles
Dialogue: 0,0:11:02.78,0:11:07.70,Default,,0000,0000,0000,,son primero, proveer a la universidad\Ncon un modelo,
Dialogue: 0,0:11:07.75,0:11:10.59,Default,,0000,0000,0000,,una plantilla para usar en Canvas
Dialogue: 0,0:11:10.64,0:11:14.64,Default,,0000,0000,0000,,así como una variedad de plantillas\Ndisponibles para WordPress.
Dialogue: 0,0:11:15.20,0:11:17.17,Default,,0000,0000,0000,,>> Carly: Soy Carly Gerard.
Dialogue: 0,0:11:17.19,0:11:22.80,Default,,0000,0000,0000,,De la Universidad Western Washington\Nsoy desarrolladora web de accesibilidad.
Dialogue: 0,0:11:22.85,0:11:29.13,Default,,0000,0000,0000,,Uno de los primeros puntos de partida\Npara hacerla accesible es la formación.
Dialogue: 0,0:11:29.23,0:11:33.09,Default,,0000,0000,0000,,Cuando las personas entienden\Npor dónde empezar,
Dialogue: 0,0:11:33.12,0:11:35.74,Default,,0000,0000,0000,,qué características\Nde accesibilidad buscar,
Dialogue: 0,0:11:35.77,0:11:40.31,Default,,0000,0000,0000,,entonces podemos ayudarles,\Nya sabes, a administrar sus sitios web.
Dialogue: 0,0:11:40.34,0:11:43.44,Default,,0000,0000,0000,,Pueden buscar\Ncualquier problema de accesibilidad.
Dialogue: 0,0:11:43.47,0:11:49.39,Default,,0000,0000,0000,,Hacemos cursos de formación\Ntanto en línea como en persona.
Dialogue: 0,0:11:49.43,0:11:51.90,Default,,0000,0000,0000,,Nuestro curso en línea\Nse implementó hace unos meses
Dialogue: 0,0:11:51.93,0:11:55.81,Default,,0000,0000,0000,,y hemos tenido más de\N200 personas inscritas
Dialogue: 0,0:11:55.87,0:12:00.45,Default,,0000,0000,0000,,antes de fin de año,\Nque ya han asistido al curso
Dialogue: 0,0:12:00.48,0:12:02.92,Default,,0000,0000,0000,,y pueden continuar editando\Nsu contenido,
Dialogue: 0,0:12:02.95,0:12:05.69,Default,,0000,0000,0000,,teniendo en cuenta las\Ncaracterísticas de accesibilidad.
Dialogue: 0,0:12:05.72,0:12:08.07,Default,,0000,0000,0000,,También ofrecemos un curso\Nde formación en persona
Dialogue: 0,0:12:08.09,0:12:11.42,Default,,0000,0000,0000,,para aquellos que no se sienten\Ncómodos con el aprendizaje en línea.
Dialogue: 0,0:12:11.46,0:12:13.37,Default,,0000,0000,0000,,>> Craig: Mi nombre es Craig Kerr.
Dialogue: 0,0:12:13.41,0:12:16.78,Default,,0000,0000,0000,,Director de servicios\Npara estudiantes con discapacidades.
Dialogue: 0,0:12:16.82,0:12:18.26,Default,,0000,0000,0000,,Del Edmonds Community College.
Dialogue: 0,0:12:18.89,0:12:21.21,Default,,0000,0000,0000,,En nuestro comité\Nprofesional de desarrollo
Dialogue: 0,0:12:21.24,0:12:23.80,Default,,0000,0000,0000,,lo que hacemos\Nen cada departamento
Dialogue: 0,0:12:23.84,0:12:27.22,Default,,0000,0000,0000,,es hacer cursos de formación sobre cómo\Nhacer accesibles los documentos.
Dialogue: 0,0:12:27.25,0:12:30.41,Default,,0000,0000,0000,,Trabajando con el comité de desarrollo\Nprofesional que está formado
Dialogue: 0,0:12:30.44,0:12:33.44,Default,,0000,0000,0000,,por miembros de la universidad,\Nque comparten con otros miembros
Dialogue: 0,0:12:33.48,0:12:36.76,Default,,0000,0000,0000,,las mejores formas de hacer los\Ndocumentos accesibles
Dialogue: 0,0:12:36.80,0:12:39.62,Default,,0000,0000,0000,,es una pieza fundamental porque\Nse comunican entre iguales.
Dialogue: 0,0:12:39.66,0:12:42.29,Default,,0000,0000,0000,,>> Amy: Hola, mi nombre\Nes Amy Rovner
Dialogue: 0,0:12:42.33,0:12:45.67,Default,,0000,0000,0000,,soy diseñadora de instrucción\Ny coordinadora de informática accesible
Dialogue: 0,0:12:45.70,0:12:47.64,Default,,0000,0000,0000,,en el Shoreline Community College.
Dialogue: 0,0:12:47.74,0:12:51.81,Default,,0000,0000,0000,,También trabajamos en áreas\Ncomo subtitulación de videos,
Dialogue: 0,0:12:51.84,0:12:54.84,Default,,0000,0000,0000,,es muy importante que nos\Naseguremos que todos puedan
Dialogue: 0,0:12:54.87,0:12:58.60,Default,,0000,0000,0000,,oír y absorber el contenido\Nde los videos.
Dialogue: 0,0:12:58.64,0:13:01.21,Default,,0000,0000,0000,,Tenemos un estrecho aliado\Nen nuestra iniciativa Canvas
Dialogue: 0,0:13:01.25,0:13:03.36,Default,,0000,0000,0000,,para estudiantes\Nque pueden o no pueden tener
Dialogue: 0,0:13:03.38,0:13:04.50,Default,,0000,0000,0000,,un alojamiento oficial
Dialogue: 0,0:13:04.52,0:13:09.07,Default,,0000,0000,0000,,puedan acceder a versiones accesibles\Nde los documentos,
Dialogue: 0,0:13:09.10,0:13:10.34,Default,,0000,0000,0000,,versiones en audio,
Dialogue: 0,0:13:10.38,0:13:13.32,Default,,0000,0000,0000,,inclusive en braille, versiones de\Nbraille electrónico
Dialogue: 0,0:13:13.36,0:13:14.94,Default,,0000,0000,0000,,en tiempo real.
Dialogue: 0,0:13:14.98,0:13:17.38,Default,,0000,0000,0000,,>> Agnes: Mi nombre es Agnes Figueroa.
Dialogue: 0,0:13:17.41,0:13:19.79,Default,,0000,0000,0000,,Trabajo en el Renton Technical College
Dialogue: 0,0:13:19.82,0:13:23.91,Default,,0000,0000,0000,,y actualmente soy la subdirectora general,\Ndirectora de información.
Dialogue: 0,0:13:23.92,0:13:31.68,Default,,0000,0000,0000,,Empezamos por crear un\Ncomité de asesoría de accesibilidad
Dialogue: 0,0:13:31.72,0:13:35.77,Default,,0000,0000,0000,,En el grupo intentamos\Nreunir de forma conjunta
Dialogue: 0,0:13:35.81,0:13:38.86,Default,,0000,0000,0000,,a personas de diferentes\Náreas del campus
Dialogue: 0,0:13:38.89,0:13:42.44,Default,,0000,0000,0000,,tenemos representantes de\NRecursos Humanos,
Dialogue: 0,0:13:42.47,0:13:46.13,Default,,0000,0000,0000,,de la biblioteca,\Nde e-learning,
Dialogue: 0,0:13:46.16,0:13:52.33,Default,,0000,0000,0000,,de informática,\Nde servicios para discapacitados
Dialogue: 0,0:13:52.37,0:13:53.65,Default,,0000,0000,0000,,miembros de la facultad.
Dialogue: 0,0:13:53.69,0:13:57.25,Default,,0000,0000,0000,,>> David: Soy David Engebretson Jr.
Dialogue: 0,0:13:57.29,0:14:00.35,Default,,0000,0000,0000,,de Western Washington University
Dialogue: 0,0:14:00.39,0:14:04.44,Default,,0000,0000,0000,,y soy el coordinador de accesibilidad\Nde tecnologías digitales.
Dialogue: 0,0:14:04.46,0:14:11.94,Default,,0000,0000,0000,,Hemos hecho muchos esfuerzos\Nen crear conciencia sobre la accesibilidad
Dialogue: 0,0:14:11.97,0:14:16.09,Default,,0000,0000,0000,,y creo que ha sido el\Ncambio más grande,
Dialogue: 0,0:14:16.12,0:14:18.77,Default,,0000,0000,0000,,nuestra comunidad está más\Nal tanto de las necesidades
Dialogue: 0,0:14:18.81,0:14:22.98,Default,,0000,0000,0000,,para un diseño accesible e inclusivo.
Dialogue: 0,0:14:23.01,0:14:26.25,Default,,0000,0000,0000,,Como invidente, \Nnoto que pequeños cambios
Dialogue: 0,0:14:26.28,0:14:30.19,Default,,0000,0000,0000,,están haciendo una gran diferencia\Nen la accesibilidad.
Dialogue: 0,0:14:30.22,0:14:36.12,Default,,0000,0000,0000,,Los títulos en las páginas web\Ny material educativo en general,
Dialogue: 0,0:14:36.20,0:14:42.62,Default,,0000,0000,0000,,subtítulos en vídeos y
Dialogue: 0,0:14:42.66,0:14:44.75,Default,,0000,0000,0000,,gráficos accesibles.
Dialogue: 0,0:14:45.74,0:14:47.43,Default,,0000,0000,0000,,>> Jeremy: Mi nombre es Jeremy Seda
Dialogue: 0,0:14:47.47,0:14:50.55,Default,,0000,0000,0000,,y trabajo en el Big Bend Community College\Nen Moses Lake
Dialogue: 0,0:14:50.58,0:14:53.17,Default,,0000,0000,0000,,como especialista web y multimedia.
Dialogue: 0,0:14:53.20,0:14:56.50,Default,,0000,0000,0000,,Se percibe mucho más\Ncercano el poder reunirse
Dialogue: 0,0:14:56.53,0:14:59.80,Default,,0000,0000,0000,,con colegas en busca\Nde un mismo objetivo
Dialogue: 0,0:14:59.83,0:15:03.42,Default,,0000,0000,0000,,y trabajar de forma colaborativa\Ncon una lluvia de ideas
Dialogue: 0,0:15:03.46,0:15:08.81,Default,,0000,0000,0000,,y realmente ahondar en los detalles del\Nproblema al que todos nos enfrentamos.
Dialogue: 0,0:15:08.84,0:15:10.62,Default,,0000,0000,0000,,>> Clay: Mi nombre es Clay Krauss.
Dialogue: 0,0:15:10.65,0:15:12.51,Default,,0000,0000,0000,,Trabajo en el Tacoma Community College.
Dialogue: 0,0:15:12.55,0:15:17.41,Default,,0000,0000,0000,,Soy el Director de Tecnologías\Nde Información en el campus.
Dialogue: 0,0:15:17.44,0:15:20.25,Default,,0000,0000,0000,,Una de las cuestiones más importantes\Nes unir a personas
Dialogue: 0,0:15:20.28,0:15:23.35,Default,,0000,0000,0000,,y formar esas relaciones,
Dialogue: 0,0:15:23.38,0:15:26.70,Default,,0000,0000,0000,,relaciones formales e informales,
Dialogue: 0,0:15:26.73,0:15:28.97,Default,,0000,0000,0000,,para dialogar y\Ncompartir ideas
Dialogue: 0,0:15:29.00,0:15:32.16,Default,,0000,0000,0000,,en relación con la accesibilidad en\Ntecnologías de la información.
Dialogue: 0,0:15:32.89,0:15:35.06,Default,,0000,0000,0000,,COMENTARIOS FINALES
Dialogue: 0,0:15:35.97,0:15:37.45,Default,,0000,0000,0000,,>> Zach: Mi nombre Zach Lattin.
Dialogue: 0,0:15:37.49,0:15:41.56,Default,,0000,0000,0000,,Especialista en tecnología asistida\Ny accesibilidad informática
Dialogue: 0,0:15:41.59,0:15:43.30,Default,,0000,0000,0000,,en el Clark College.
Dialogue: 0,0:15:43.48,0:15:48.76,Default,,0000,0000,0000,,Tengo un interés personal\Nen esto porque
Dialogue: 0,0:15:48.91,0:15:53.80,Default,,0000,0000,0000,,soy ciego de nacimiento,\Ny utilizo tecnología asistida.
Dialogue: 0,0:15:53.83,0:15:56.56,Default,,0000,0000,0000,,No tenemos que hacer\Nlo que la ley dice por cuenta propia.
Dialogue: 0,0:15:56.60,0:15:59.57,Default,,0000,0000,0000,,Podemos trabajar con personas\Nde todas partes
Dialogue: 0,0:15:59.60,0:16:04.20,Default,,0000,0000,0000,,y buscar una solución común\Nque beneficie a todos, creo.
Dialogue: 0,0:16:04.80,0:16:12.99,Default,,0000,0000,0000,,PARA SABER MAS SOBRE LA ACCESIBILIDAD\NINFORMATICA VISITE: UW.EDU/ACCESSIBILITY
Dialogue: 0,0:16:13.17,0:16:18.76,Default,,0000,0000,0000,,ESTE VIDEO ESTA FINANCIADO POR LOS\NSERVICIOS DE TECNOLOGIA ACCESIBLE, UW-IT
Dialogue: 0,0:16:19.27,0:16:23.10,Default,,0000,0000,0000,,TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS 2019\NUNIVERSIDAD DE WASHINGTON
Dialogue: 0,0:16:23.18,0:16:27.47,Default,,0000,0000,0000,,SE AUTORIZA LA COPIA DE ESTE MATERIAL\NPARA USO EDUCATIVO
Dialogue: 0,0:16:27.52,0:16:33.03,Default,,0000,0000,0000,,O NO COMERCIAL, A CONDICION\NDE QUE SE MENCIONE LA FUENTE