WEBVTT

00:00:02.753 --> 00:00:06.008
（サイダ・アデン・サイード）
まだおぞましい光景が焼き付いています

00:00:06.032 --> 00:00:08.322
人々が倒れる様子が
目に浮かびます

00:00:08.346 --> 00:00:09.510
銃撃です

00:00:09.534 --> 00:00:10.862
とても恐ろしく

00:00:10.886 --> 00:00:13.095
ずっと泣いていました

00:00:13.119 --> 00:00:16.455
私の両親を知る人が
私の手をつかんで言ったんです

00:00:16.479 --> 00:00:18.443
「行くぞ！ 逃げるぞ！」

00:00:18.467 --> 00:00:21.324
私は「お母さんは？
お母さんはどこ？」って

NOTE Paragraph

00:00:22.245 --> 00:00:26.308
（ノリア・ダンブリン・デュサビレメ）
夜には銃声が聞こえました

00:00:26.322 --> 00:00:28.106
選挙が予定されていたので

00:00:28.130 --> 00:00:30.847
若者たちは街に出て

00:00:30.871 --> 00:00:32.697
ストライキをしていました

00:00:32.721 --> 00:00:34.738
ほとんどの若者が亡くなりました

NOTE Paragraph

00:00:35.627 --> 00:00:37.428
（サイダ）車に乗りました

00:00:37.452 --> 00:00:38.652
ぎゅうぎゅう詰めで

00:00:38.676 --> 00:00:41.181
皆 生きるため逃げていたのです

00:00:41.205 --> 00:00:43.662
そうしてソマリアから
国外に逃げました

00:00:44.221 --> 00:00:45.685
母を残すことになりました

00:00:45.709 --> 00:00:47.780
誰も私の行き先を
母に教えなかったんです

NOTE Paragraph

00:00:48.520 --> 00:00:50.554
（ノリア）学校に行けず

00:00:50.578 --> 00:00:53.309
市場にも行けず
ただ家にいるしかなかったので

00:00:53.333 --> 00:00:57.580
もっと何か良い選択肢があるなら

00:00:57.580 --> 00:01:00.855
より良い将来のために
それを選びたいと思いました

NOTE Paragraph

00:01:01.448 --> 00:01:02.540
（音楽）

NOTE Paragraph

00:01:02.564 --> 00:01:04.757
（イグナチオ・マテイーニ）
難民の数は世界中で

00:01:04.757 --> 00:01:06.053
増え続けています

00:01:06.053 --> 00:01:10.414
今や世界で約６千万人が
難民となっています

00:01:10.438 --> 00:01:12.935
残念ながら この流れは止まりません

NOTE Paragraph

00:01:13.410 --> 00:01:15.984
（クリスティーナ・ラッセル）
人道支援機関は

00:01:16.008 --> 00:01:18.273
調査と直面している現実から
どうも思っていた以上に

00:01:18.297 --> 00:01:20.981
難民問題には終わりがないことを
理解し始めています

NOTE Paragraph

00:01:21.005 --> 00:01:24.386
（ベイリー・ダムティ・イェシタ）
こうした学生は高等教育を受け

00:01:24.410 --> 00:01:26.900
仕事に結びつく学位を
必要としています

00:01:26.924 --> 00:01:29.268
今はルワンダに住んでいる学生が

00:01:29.292 --> 00:01:32.579
今後 他の国に移っても
勉学を続けることができます

00:01:32.603 --> 00:01:36.450
世界のどこにいても
学位が役に立つのです

NOTE Paragraph

00:01:37.778 --> 00:01:40.537
（クリスティーナ）私たちの
Audacious Projectは

00:01:40.561 --> 00:01:43.662
サザン・ニューハンプシャー大学（SNHU）の
Global Education Movementが

00:01:43.686 --> 00:01:45.720
より大規模な形で

00:01:45.744 --> 00:01:49.862
難民や他に高等教育を受ける術を
持たない世界中の人々に

00:01:49.873 --> 00:01:53.247
学士課程と就職への道を
提供できるかという試練でした

NOTE Paragraph

00:01:54.402 --> 00:01:57.543
（サイダ）難民である身では
教育を受け続けて

00:01:57.567 --> 00:02:01.330
キャリアを築くことは
ほぼ不可能でした

00:02:01.354 --> 00:02:03.689
私はサイダ・アデン・サイード

00:02:03.689 --> 00:02:05.235
ソマリア出身です

00:02:05.848 --> 00:02:08.550
カクマに来たのは
９歳の時です

00:02:08.574 --> 00:02:11.635
17歳から教育を受け始めました

00:02:11.659 --> 00:02:14.510
今はサザン・ニューハンプシャー大学で

00:02:14.534 --> 00:02:16.360
学士課程に学んでいます

NOTE Paragraph

00:02:17.896 --> 00:02:21.165
（ノリア）ノリア・
ダンブリン・デュサビレメです

00:02:21.189 --> 00:02:25.583
コミュニケーション学の
学士課程に学んでいて

00:02:25.607 --> 00:02:27.971
専攻はビジネスです

NOTE Paragraph

00:02:27.995 --> 00:02:31.694
（クリスティーナ）私たちは５つの国で
学生たちに教育を提供しています

00:02:31.718 --> 00:02:36.021
レバノン、ケニア、マラウイ
ルワンダ、南アフリカです

00:02:36.045 --> 00:02:41.615
800人が短大士号
400人以上が学士号を取得し

00:02:41.639 --> 00:02:45.051
およそ1,000人が在学していることが
非常に誇らしいです

NOTE Paragraph

00:02:47.391 --> 00:02:52.563
本プロジェクトの素晴らしい点は
難民の生活に対応しているところです

00:02:52.587 --> 00:02:54.004
クラスもなければ

00:02:54.028 --> 00:02:55.735
講義もなく

00:02:55.759 --> 00:02:57.239
締切もなければ

00:02:57.263 --> 00:02:58.976
最終試験もありません

00:02:59.573 --> 00:03:03.503
この学士課程は能力に基づいたモデルで
時間的制約がありません

00:03:03.527 --> 00:03:05.928
自分の決めたときに
プロジェクトを始め

00:03:05.952 --> 00:03:08.475
どのようにアプローチするかを
自分で決めるのです

NOTE Paragraph

00:03:08.499 --> 00:03:11.977
（ノリア）プラットフォームを開くと
目標が目に入ります

00:03:12.001 --> 00:03:15.253
各目標に数々のプロジェクトがあります

00:03:15.277 --> 00:03:20.235
プロジェクトを開くと
身につけるべき能力や

00:03:20.259 --> 00:03:23.301
進むべき道筋や
プロジェクトの概観が書かれています

NOTE Paragraph

00:03:23.754 --> 00:03:25.953
（クリスティーナ）
本学の長所の決め手は

00:03:25.977 --> 00:03:30.197
能力に基づいたオンライン学習を

00:03:30.221 --> 00:03:33.379
パートナー機関と提供する
対面式の学習と組み合わせて

00:03:33.403 --> 00:03:35.793
包括的な支援を提供している点です

00:03:35.817 --> 00:03:38.123
支援にはアカデミック・コーチングや

00:03:38.147 --> 00:03:39.969
社会心理的サポート

00:03:39.993 --> 00:03:41.586
医療サポートが含まれ

00:03:41.610 --> 00:03:44.630
卒業後の就職支援も行っています

00:03:44.654 --> 00:03:48.138
これによって 卒業率は95％

00:03:48.162 --> 00:03:50.257
就職率は88％となっています

NOTE Paragraph

00:03:50.281 --> 00:03:53.214
（ノリア）インターンとして
ソーシャルメディア活用を担当しています

00:03:53.238 --> 00:03:56.937
勉強中のコミュニケーション学と
関連しています

00:03:56.961 --> 00:04:02.229
プロジェクトからも実社会からも
多くを学んでいます

NOTE Paragraph

00:04:02.253 --> 00:04:04.832
（クリスティーナ）構造化された
インターンシップによって

00:04:04.856 --> 00:04:07.118
学生はスキルを
実践に移すことができ

00:04:07.142 --> 00:04:10.493
私たちはインターンシップを通じて
結びつきを構築し

00:04:10.517 --> 00:04:13.038
のちの雇用へとつなげられます

NOTE Paragraph

00:04:13.703 --> 00:04:15.693
（音楽）

NOTE Paragraph

00:04:16.110 --> 00:04:20.091
このモデルでは 時間的制約や

00:04:20.115 --> 00:04:22.791
大学の方針や手続きを
中心に据えるのをやめて

00:04:22.815 --> 00:04:25.354
学生を中心に据えているのです

NOTE Paragraph

00:04:26.158 --> 00:04:30.730
（イグナチオ）SNHUのモデルは
根を張った木を大きく揺るがしています

00:04:31.770 --> 00:04:32.472
力強く―

00:04:32.506 --> 00:04:37.899
ここで高等教育を受ける伝統的な方法を
力強く揺さぶったんです

NOTE Paragraph

00:04:39.610 --> 00:04:43.525
（ベイリー）学生たちの人生を

00:04:43.549 --> 00:04:46.545
弱い立場の難民であることから
大きく変容させ得るものです

NOTE Paragraph

00:04:46.569 --> 00:04:48.006
（ノリア）学位が取れたら

00:04:48.030 --> 00:04:51.541
どこでも好きな場所で
働くことができます

00:04:51.565 --> 00:04:55.060
自信を持って英語で
修士課程で学ぶこともできます

00:04:55.084 --> 00:04:58.384
そんなこと前は
夢にも思いませんでした

00:04:58.408 --> 00:05:01.795
自分にはできないのではないかと
恐れることなく

00:05:01.819 --> 00:05:05.356
社会に出て
職場に向き合うだけの

00:05:05.380 --> 00:05:09.239
自信とスキルがあると思います

NOTE Paragraph

00:05:09.263 --> 00:05:11.779
（サイダ）ずっと地域社会で
働きたいと思っていたので

00:05:11.803 --> 00:05:14.420
NPOを立ち上げたいです

00:05:14.444 --> 00:05:17.725
女性の教育を支援したいのです

00:05:17.749 --> 00:05:21.227
自分の経験を元に
アンバサダーとして

00:05:21.251 --> 00:05:24.748
女性たちに学ぶことを促し

00:05:24.762 --> 00:05:27.698
決して遅くはないと
伝えたいです

00:05:28.206 --> 00:05:29.367
それが私の夢です