WEBVTT

00:00:00.770 --> 00:00:02.651
今 鏡を覗くと
そこに映るのは

00:00:02.675 --> 00:00:06.938
コロンビア大学で
司法と教育を学ぶ学生であり

00:00:08.023 --> 00:00:11.649
若者を指導するメンターや
活動家でもあり

00:00:11.673 --> 00:00:13.672
未来の
ニューヨーク州上院議員でもあります

NOTE Paragraph

00:00:13.696 --> 00:00:16.276
（歓声）

NOTE Paragraph

00:00:16.300 --> 00:00:18.379
それぞれ確かに私の姿ですが

00:00:18.403 --> 00:00:22.148
人生の４分の１の歳月を
州立刑務所で過ごした男もまた見えるのです

00:00:23.736 --> 00:00:25.269
正確に言うと６年過ごしました

00:00:25.759 --> 00:00:28.506
危うく１人の男性を
死なせるところだった私が

00:00:28.530 --> 00:00:31.861
ライカーズ刑務所に収容されたのは
ティーンエイジャーのときです

00:00:32.552 --> 00:00:34.798
あそこからここまで
私が抜け出せたきっかけは

00:00:35.751 --> 00:00:39.449
ティーンエイジャーの私が
成人用の刑務所で体験した処罰でも

00:00:39.473 --> 00:00:41.431
司法制度の厳しさでもありません

00:00:42.402 --> 00:00:46.270
実は学びの環境を与えてくれた
教室がきっかけでした

00:00:46.294 --> 00:00:49.607
そこで 自分にとっても
司法制度全体においても

00:00:50.403 --> 00:00:53.362
不可能だと思っていたことに
出会ったのです

NOTE Paragraph

00:00:53.506 --> 00:00:55.922
仮釈放される数週間前

00:00:55.946 --> 00:00:58.780
刑務所内で新たに開講された
大学の授業科目を受けるよう

00:00:58.804 --> 00:01:00.195
カウンセラーに勧められました

00:01:00.881 --> 00:01:02.756
「刑事司法制度の実態」という科目でした

00:01:02.780 --> 00:01:05.245
何とも味気ない科目に思えますよね？

00:01:05.269 --> 00:01:06.426
行ってみると

00:01:06.450 --> 00:01:09.363
そのクラスは８人の服役囚と

00:01:09.387 --> 00:01:12.812
８人の検事補で構成されていました

00:01:13.013 --> 00:01:16.252
コロンビア大学の心理学教授
ジェラルディーン・ダウニーと

00:01:16.276 --> 00:01:18.307
マンハッタン検事補ルーシー・ラング

00:01:18.331 --> 00:01:19.553
この２人による共同の講義で

00:01:19.577 --> 00:01:21.500
初めての試みでした

NOTE Paragraph

00:01:22.067 --> 00:01:23.348
率直に言うと

00:01:24.186 --> 00:01:26.461
想像とはだいぶ違う
大学生活のスタートでした

00:01:27.345 --> 00:01:29.258
初日から衝撃を受けました

00:01:29.282 --> 00:01:32.096
教室にいる検察官は全て白人だろうと
思い込んでいましたが

00:01:32.831 --> 00:01:36.093
授業の初日に教室に入ると

00:01:36.117 --> 00:01:38.006
３人の黒人検察官がいて

00:01:38.006 --> 00:01:39.331
こう思ったことを覚えています

00:01:39.331 --> 00:01:42.476
「すごい 黒人の検察官－

00:01:42.500 --> 00:01:44.196
この世にいるのか！」

NOTE Paragraph

00:01:44.196 --> 00:01:46.567
（笑）

NOTE Paragraph

00:01:48.204 --> 00:01:49.895
初回の講義が終わる頃には

00:01:49.919 --> 00:01:51.099
すっかり魅了されていました

00:01:51.123 --> 00:01:54.370
そして出所してから数週間後

00:01:54.394 --> 00:01:57.734
絶対にしないと誓った
行動をとっていました

00:01:58.807 --> 00:02:00.549
刑務所に逆戻りしたのです

00:02:01.126 --> 00:02:04.090
幸い そのときは生徒として

00:02:05.057 --> 00:02:06.835
仲間と授業を受けるのが目的でした

00:02:08.326 --> 00:02:09.513
そしてそのときは

00:02:10.212 --> 00:02:12.075
放課後には 家に帰ることができました

NOTE Paragraph

00:02:14.061 --> 00:02:16.198
２回目の講義では私たちがそれぞれの立場で

00:02:16.198 --> 00:02:20.022
授業を受講することとなった
経緯を話しました

00:02:20.046 --> 00:02:21.734
私もしまいには打ち解けて

00:02:21.758 --> 00:02:23.925
ここに至るまでの事実を
教室にいる皆に

00:02:23.949 --> 00:02:26.139
打ち明けたいと
思えるようになりました

00:02:26.139 --> 00:02:31.809
私が話したのは
きょうだいと私が何年にも渡り

00:02:32.691 --> 00:02:35.147
母を虐待する義父の様子を
目撃していたこと

00:02:35.212 --> 00:02:38.362
そのせいで
施設で暮らすはめになったこと

00:02:40.134 --> 00:02:43.268
自分が家族を守ると

00:02:43.292 --> 00:02:45.982
誓ったことでした

00:02:46.062 --> 00:02:49.386
13歳の身でありながら
ティーンエイジャーではなく

00:02:49.410 --> 00:02:52.275
責務を負う兵士のように
感じていたことまで話しました

00:02:52.275 --> 00:02:53.608
兵士なら皆そうでしょうが

00:02:53.632 --> 00:02:56.741
その責務は 精神的な重荷として
のしかかってきました

00:02:58.164 --> 00:02:59.553
そして言いたくはありませんがー

00:03:00.498 --> 00:03:01.965
腰に銃を提げていました

00:03:03.410 --> 00:03:05.840
17歳の誕生日を迎えたほんの数日後

00:03:05.864 --> 00:03:07.900
責務の遂行は
完全に失敗しました

NOTE Paragraph

00:03:07.924 --> 00:03:10.274
妹とコインランドリーに向かって
歩いていると

00:03:10.298 --> 00:03:11.967
大勢の人が前に立ちはだかりました

00:03:12.639 --> 00:03:15.258
突然現れた２人の少女が
妹に殴りかかりました

00:03:15.282 --> 00:03:18.955
目の前の出来事に混乱しながら
そのうちの１人を引き離そうとしました

00:03:18.979 --> 00:03:21.886
それと同時に何かが
私の顔をかするのを感じました

00:03:22.911 --> 00:03:24.712
興奮状態だったため

00:03:24.736 --> 00:03:28.697
１人の男性が群衆の中から飛び出し
私を切りつけたのに気づきませんでした

00:03:28.697 --> 00:03:31.498
温かい血の流れが顔をつたうのを感じ

00:03:32.459 --> 00:03:35.034
彼が再度私に向かい
ナイフを振りあげる仕草を見ると

00:03:35.975 --> 00:03:40.400
自分を守ろうと
腰にある銃をつかみ

00:03:41.192 --> 00:03:44.279
引き金を引きました

00:03:45.680 --> 00:03:48.747
幸いその日
その男性は命を落とさずにすみました

00:03:50.831 --> 00:03:54.407
震える手と激しい心臓の鼓動を感じながら
私は恐怖に立ちすくみました

00:03:54.975 --> 00:03:57.390
その瞬間に感じた後悔に

00:03:57.390 --> 00:04:00.689
私は一生取り憑かれることでしょう

NOTE Paragraph

00:04:01.531 --> 00:04:06.125
後で分かったことは
妹は別人に間違えられたということでした

00:04:06.149 --> 00:04:07.781
妹は人違いで襲われたのです

00:04:08.434 --> 00:04:09.752
恐ろしい体験でしたが

00:04:09.776 --> 00:04:13.966
１つ明らかになったのは
自分が兵士になるのには

00:04:13.990 --> 00:04:16.522
訓練も資質も欠けていたことです

00:04:17.776 --> 00:04:19.860
でも私の住む地域では

00:04:20.322 --> 00:04:22.656
武器を持たずには
安堵は感じられませんでした

NOTE Paragraph

00:04:24.030 --> 00:04:27.545
さて教室で
私の話を聞いた検察官には

00:04:27.569 --> 00:04:30.388
私が故意で危害を与えたわけでは
ないことが分かりました

00:04:30.919 --> 00:04:34.031
私はただ単に無事に家に帰りたかっただけ

00:04:34.145 --> 00:04:38.525
他の服役囚のストーリーが
次々と語られるにつれ

00:04:38.549 --> 00:04:40.898
検察官の表情が文字通り変わっていく様子も

00:04:40.922 --> 00:04:43.146
しっかりと目にしました

00:04:43.752 --> 00:04:45.506
服役を繰り返す悪循環に
多くの者が陥り

00:04:45.530 --> 00:04:47.918
その悪循環からは
ほとんどの服役囚が

00:04:47.942 --> 00:04:51.009
抜け出せなくなるという
ストーリーです

00:04:52.077 --> 00:04:57.013
もちろん ひどい罪を犯す人もいます

00:04:57.744 --> 00:05:01.220
ところがそのような犯罪人が

00:05:01.244 --> 00:05:02.982
罪を犯す前の人生の歩みは

00:05:03.006 --> 00:05:06.099
その教室にいる検察官が
聞いたこともないようなものでした

NOTE Paragraph

00:05:07.736 --> 00:05:10.435
そして検察官たちが
意見を述べる順番が来ると

00:05:10.459 --> 00:05:11.859
私も衝撃を受けました

00:05:12.275 --> 00:05:15.093
彼らは犯罪者を収監するために
プログラムされた ―

00:05:15.117 --> 00:05:17.934
感情のない
ドローンやロボコップではありませんでした

00:05:17.934 --> 00:05:20.049
彼らも誰かの息子や娘であり

00:05:20.891 --> 00:05:22.613
兄弟や姉妹でした

00:05:24.066 --> 00:05:26.256
そしてなんといっても 皆
優秀な生徒でした

00:05:26.915 --> 00:05:29.161
意欲と気力に満ちていて

00:05:30.220 --> 00:05:34.035
法律の力を使うことで
人々を守れると信じていました

00:05:35.069 --> 00:05:38.357
私も共感できるその責務に
皆燃えていました

NOTE Paragraph

00:05:40.053 --> 00:05:44.561
その科目の途中で
服役囚仲間のニックという生徒が

00:05:44.585 --> 00:05:45.760
こんな懸念を吐露しました

00:05:45.784 --> 00:05:48.721
刑事司法制度の中で
人種差別や偏見の問題に

00:05:48.721 --> 00:05:51.217
検察官がきちんと
向き合っていないということでした

00:05:51.665 --> 00:05:53.363
受刑経験者なら
分かるはずですが

00:05:53.387 --> 00:05:56.164
人種についての議論を差し置いて
司法制度の改革について

00:05:56.188 --> 00:05:57.914
議論することはできません

00:05:57.914 --> 00:06:00.276
ですから 皆
心でニックに声援を送りながら

00:06:00.300 --> 00:06:02.664
検察官が何と答えるか
興味津々で耳を傾けました

00:06:02.688 --> 00:06:04.895
誰が最初に口を開いたのかは
正直覚えていませんが

00:06:04.919 --> 00:06:09.286
チョーンシー・パーカーという
ベテラン検察官がニックに同意し

00:06:09.310 --> 00:06:14.627
有色人種の大量投獄に終止符を打つことに 
全力を注いでいると言ったとき

00:06:14.651 --> 00:06:15.801
私は彼の言葉を信じました

00:06:16.626 --> 00:06:19.026
正しい方向に進んでいることを
確信しました

00:06:20.174 --> 00:06:23.038
そのときから 私たちは一丸となり
動き始めました

00:06:23.038 --> 00:06:25.642
司法制度が
これからできることを探りつつ

00:06:25.666 --> 00:06:29.738
司法制度の実態を暴き
私たちにとっての真の改革へ向けた ―

00:06:29.762 --> 00:06:31.418
具体的な取り組みの検討を

00:06:32.539 --> 00:06:33.815
始めました

NOTE Paragraph

00:06:34.657 --> 00:06:39.231
私にとってそれは刑務所内で
強制的に課せられたプログラムではなく

00:06:40.670 --> 00:06:43.725
年長者の助言を拝聴する―

00:06:44.647 --> 00:06:49.262
終身刑を言い渡された人たちからの
忠告を 拝聴する機会となりました

00:06:51.101 --> 00:06:55.497
彼らのおかげで人に成ることへの
考え方が変わりました

00:06:55.497 --> 00:06:59.678
彼らはありったけの願いや目標を
じっくり聞かせてくれました

00:06:59.702 --> 00:07:02.723
私が二度と刑務所に戻らずに
外の世界で

00:07:02.823 --> 00:07:06.638
彼らの思いを伝える役目を
果たすことを期待して 語ってくれたのです

00:07:07.895 --> 00:07:12.751
私の話を聞き １人の検察官が
はっとした様子になり

00:07:12.775 --> 00:07:15.490
私にとっては当たり前のことを
言いました

00:07:15.490 --> 00:07:19.493
「投獄生活にも関わらず
あなたは成長したのであり

00:07:19.517 --> 00:07:21.763
投獄生活のおかげで
成長したのではない」

NOTE Paragraph

00:07:21.787 --> 00:07:24.477
有罪判決を勝ち取った後
被告人に何が起こるか

00:07:24.501 --> 00:07:26.776
検察官たちが
特に考えていないことは明らかでした

00:07:27.358 --> 00:07:30.033
ところが 一緒に講義を受けるという
簡単な行為を通して

00:07:30.057 --> 00:07:33.104
彼らは 犯罪人を収監し続けることは

00:07:33.128 --> 00:07:35.081
決して地域社会にも 私たち服役囚にも

00:07:36.138 --> 00:07:38.495
役立たないことと
理解し始めました

NOTE Paragraph

00:07:39.009 --> 00:07:42.464
講義日程の終盤になると検察官は 
私たちが出所してからの計画を聞き

00:07:42.488 --> 00:07:45.556
目を輝かせていましたが
実際どんな大変な生活が

00:07:46.734 --> 00:07:49.827
待ち構えているのかは
分かっていませんでした

00:07:50.963 --> 00:07:52.686
若い検事補はある物の存在を知り

00:07:52.710 --> 00:07:55.161
ショックを顕にしていました

00:07:55.185 --> 00:07:58.971
自由と引き換えに与えられる
一時的な身分証明書の存在です

00:07:58.995 --> 00:08:02.720
それは その持ち主が出所したばかりだと
一目で分かるものです

00:08:02.720 --> 00:08:05.648
これが社会復帰を目指すうえで
いかに多くの障害の元となるのか

00:08:05.672 --> 00:08:08.559
彼女はそれまで
考えたことがなかったのです

00:08:08.666 --> 00:08:13.466
それでも
保護施設のベッドと

00:08:13.490 --> 00:08:16.334
親戚の手狭なアパートのソファーの
どちらに身を寄せるか

00:08:17.569 --> 00:08:22.023
選択しなければならないことについては
心から同情してくれました

NOTE Paragraph

00:08:24.419 --> 00:08:26.085
講義で学んだことは

00:08:26.109 --> 00:08:29.259
具体的な政策提言の形にまで
練り上げられました

00:08:30.411 --> 00:08:31.958
私たちは その提案を

00:08:31.982 --> 00:08:34.775
州矯正局の局長と

00:08:34.799 --> 00:08:36.823
マンハッタン地方検事に向けて

00:08:36.847 --> 00:08:40.406
私たちの卒業式の際に
コロンビア大学の満員の講堂で発表しました

00:08:41.919 --> 00:08:43.815
チームとして

00:08:43.839 --> 00:08:45.974
一緒に過ごした８週間の

00:08:45.998 --> 00:08:48.617
記念となる総仕上げの仕方としては
最高の形でした

NOTE Paragraph

00:08:48.617 --> 00:08:51.109
出所してからちょうど10ヶ月後

00:08:51.133 --> 00:08:53.733
また奇妙な部屋にいる自分がいました

00:08:54.942 --> 00:08:58.166
私はニューヨーク市警察委員長に招かれ

00:08:58.166 --> 00:09:00.829
警察サミットで 自分の見解を述べる
機会を得たのです

00:09:01.649 --> 00:09:03.601
話をしている最中に

00:09:03.625 --> 00:09:07.015
聴衆の中に見覚えのある顔を
見つけました

00:09:07.401 --> 00:09:10.334
私を起訴した検察官でした

00:09:13.060 --> 00:09:14.446
彼の姿を見ると

00:09:15.625 --> 00:09:18.987
７年前に
裁判を受けたときのことが

00:09:20.323 --> 00:09:22.332
脳裏に浮かびました

00:09:22.356 --> 00:09:26.123
検察官はそこで
長期の懲役を求刑しました

00:09:26.735 --> 00:09:29.027
私の青春時代など無意味で

00:09:29.932 --> 00:09:32.218
何の可能性も持っていないように
扱われました

00:09:32.592 --> 00:09:33.808
ところが今回は

00:09:34.776 --> 00:09:36.521
状況が違いました

00:09:36.910 --> 00:09:39.053
脳裏に浮かぶ過去の出来事を払いのけて

00:09:39.077 --> 00:09:41.736
私は 彼に近づき
握手を求めました

00:09:42.228 --> 00:09:43.654
彼は 私を見て嬉しそうでした

00:09:44.550 --> 00:09:47.055
驚きながらも嬉しそうでした

00:09:49.658 --> 00:09:52.824
その部屋で私に会ったことは
誇りだと伝えてくれて

00:09:52.848 --> 00:09:55.248
私たちの社会の状況を
改善する取り組みを

00:09:55.272 --> 00:09:57.298
一緒に考えましょう
という話もしました

NOTE Paragraph

00:09:58.005 --> 00:09:59.799
私は今

00:09:59.823 --> 00:10:02.402
こんな様々な経験を生かし
コロンビア大学で

00:10:02.426 --> 00:10:06.759
Justice Ambassadors Youth Councilという
団体の創立に携わっています

00:10:06.783 --> 00:10:10.248
この団体は
既に服役経験のある若者も

00:10:10.272 --> 00:10:12.721
現役の高校生も含む
若いニューヨーカーと

00:10:12.721 --> 00:10:14.137
市当局の職員から成っています

00:10:14.161 --> 00:10:15.413
そしてその教室では

00:10:16.251 --> 00:10:18.077
私たちの街で
一番弱い立場にある若者が

00:10:18.101 --> 00:10:21.235
刑事司法制度において
裁かれるという事態に陥らぬよう

00:10:21.259 --> 00:10:24.717
彼らの生活を改善するアイデアを
皆で出し合うようにする予定です

NOTE Paragraph

00:10:26.165 --> 00:10:28.746
やればできることです

00:10:30.188 --> 00:10:33.962
私たちの社会と司法制度は

00:10:33.962 --> 00:10:36.434
厄介なものは 封じ込めることができ
社会にある問題は

00:10:36.434 --> 00:10:38.830
処罰によって解決できると
人々に思い込ませています

00:10:39.561 --> 00:10:40.895
でも 現実は違います

00:10:41.522 --> 00:10:43.217
ちょっと考えてみましょう

00:10:44.187 --> 00:10:46.742
これからの時代

00:10:46.766 --> 00:10:48.318
検察官や

00:10:48.342 --> 00:10:50.169
裁判官

00:10:50.193 --> 00:10:51.879
あるいは警察官や

00:10:51.903 --> 00:10:53.950
保護観察官になる場合でも
必ず まずは

00:10:53.974 --> 00:10:56.108
自分の決断により
運命を左右される人たちから学び

00:10:56.132 --> 00:10:57.966
その人たちと関わり合いながら

00:10:57.990 --> 00:11:00.784
知見を得なければいけないことに
したらどうでしょう

NOTE Paragraph

00:11:02.038 --> 00:11:04.649
私は今 対話の持つパワーと
協力の必要性を

00:11:04.673 --> 00:11:06.522
広く知ってもらうために
活動しています

00:11:07.863 --> 00:11:09.783
正義を追求するなら 教育こそ

00:11:09.807 --> 00:11:13.958
誰も排除されず 人々の結束を高めるような 
公正にたどり着く過程に

00:11:13.982 --> 00:11:15.492
必要なものです

00:11:16.950 --> 00:11:20.237
私について言えば
新しい形の対話と

00:11:21.847 --> 00:11:24.276
新しい形の学びの環境が

00:11:24.300 --> 00:11:26.426
自分の考え方と

00:11:27.394 --> 00:11:29.286
既存の刑事司法制度の
両方を変える方法を

00:11:29.310 --> 00:11:30.643
教えてくれました

NOTE Paragraph

00:11:32.307 --> 00:11:36.523
真実が人を自由にすると言います

00:11:37.712 --> 00:11:38.966
でも
人を自由にするものは

00:11:40.086 --> 00:11:42.730
学ぶことと対話することだと

00:11:42.730 --> 00:11:44.033
私は信じています

NOTE Paragraph

00:11:44.897 --> 00:11:46.048
ありがとうございました

NOTE Paragraph

00:11:46.072 --> 00:11:50.661
（拍手）