Return to Video

01-01 Introduction

  • 0:00 - 0:03
    Katherine, kami telah mengajar kelas
    ini untuk beberapa saat.
  • 0:03 - 0:07
    Saya tahu, Kunal. Ini akan segera
    diluncurkan jadi saya sangat gembira.
  • 0:07 - 0:11
    Berbulan-bulan kita mendesain kelas ini,
    saya ingin sinkron dengan pikiranmu.
  • 0:11 - 0:13
    - Oke.
    - Tentang siapa yang belajar di kelas ini.
  • 0:14 - 0:17
    Ya. Jadi saya pikir pelajarnya adalah
    yang belum pernah memprogram sebelumnya.
  • 0:17 - 0:21
    Tunggu. Waktu kau bilang tidak pernah,
    maksudnya tak ada baris kode?
  • 0:21 - 0:22
    - Nol.
    - Nol baris kode.
  • 0:22 - 0:24
    - Ya.
    - Wah, itu akan jadi kelas yang
  • 0:24 - 0:27
    sulit kami rancang tapi akan
    membuka langkah pertama buat
  • 0:27 - 0:30
    - semua yang ikut kelas ini.
    - Benar sekali. Saya pikir itulah yang
  • 0:30 - 0:32
    membuatnya bermanfaat.
    Di akhir kelas, mereka bisa
  • 0:32 - 0:34
    membuat beberapa aplikasi simpel Android.
  • 0:34 - 0:35
    Tunggu, mundur sedikit.
  • 0:35 - 0:39
    Jadi kita bilang tak ada baris kode,
    tak ada pengalaman memprogram tapi
  • 0:39 - 0:41
    kita tetap perlu komputer
    dan koneksi Internet.
  • 0:41 - 0:45
    Ya, dan sedikit familiar dengan penggunaan
    komputer dan smartphone.
  • 0:45 - 0:48
    Jadi Anda browsing Internet di
    smartphone atau komputer?
  • 0:48 - 0:52
    -Ya.
    -Oke, misalkan ini posisi murid-murid
  • 0:52 - 0:56
    sekarang? Ini posisi developer Android
    profesional, kan?
  • 0:56 - 0:57
    Ini dimana mereka membuat aplikasi.
  • 0:57 - 0:59
    Mereka menghasilkan uang,
    mengubah dunia.
  • 0:59 - 1:03
    Katakanlah ini dimana kita akan mendapati
    mereka pada akhir kelas kita.
  • 1:03 - 1:05
    Saya pikir kita bisa mengantar
    mereka ke sana.
  • 1:05 - 1:08
    Oke, jadi sepanjang perjalanan murid
    bersama kami,
  • 1:08 - 1:10
    aplikasi apa yang akan
    mereka buat di sini?
  • 1:10 - 1:13
    Ya, jadi aplikasi pertama adalah aplikasi
    kartu ulang tahun.
  • 1:13 - 1:16
    Tunggu, aplikasi pertama,
    jadi ada lebih dari satu?
  • 1:16 - 1:19
    Ya, jadi pertama ada aplikasi kartu
    ulang tahun, mereka bisa buat
  • 1:19 - 1:21
    - untuk yang mereka cintai.
    - Saya suka itu.
  • 1:21 - 1:24
    Orang berulang tahun. Kadang mereka
    punya setengah ulang tahun.
  • 1:24 - 1:27
    Ya, yang kedua adalah aplikasi
    untuk pesan kopi.
  • 1:27 - 1:29
    Jadi kau bilang, saya mau dua cappuccino,
  • 1:29 - 1:32
    lalu dua cappuccino muncul dengan
    ajaibnya dari ponsel?
  • 1:33 - 1:34
    Kurang tepat.
  • 1:34 - 1:37
    Tapi menangkap pesanan pengguna,
  • 1:37 - 1:39
    kemudian mengirimnya lewat surel.
  • 1:39 - 1:43
    Oke. Di perjalanan yang kita impikan ini,
    berapa lama waktu yang
  • 1:43 - 1:46
    diperlukan murid-murid agar
    mereka dapat mengaturnya?
  • 1:46 - 1:49
    Mungkin, 20, 25 jam.
  • 1:49 - 1:50
    Cukup sesuai.
  • 1:50 - 1:52
    Akan makan waktu buat
    latihan dengan baik.
  • 1:52 - 1:54
    Mereka akan membuat
    aplikasi yang menyenangkan.
  • 1:54 - 1:56
    Tapi mereka dapat membagi 25 jam ini
  • 1:56 - 1:58
    ke 4 atau 5 minggu waktu mereka.
  • 1:58 - 2:00
    Ya, saya pikir cukup baik.
  • 2:00 - 2:02
    Jadi itulah tentang kelas ini
    dan kita.
  • 2:02 - 2:06
    Sekarang, saya mau bertanya
    pada murid-murid kita.
Cím:
01-01 Introduction
Leírás:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Udacity
Projekt:
UD837 - Android for Beginners
Duration:
02:06
Ardi Prananta edited Indonéz subtitles for 01-01 Introduction
Pauline Thepolaan edited Indonéz subtitles for 01-01 Introduction

Indonesian subtitles

Felülvizsgálatok Compare revisions