WEBVTT 00:00:00.000 --> 00:00:03.430 Bonjour, c'est Dominic Barter, 00:00:03.430 --> 00:00:06.130 je suis arrivé en avance là où nous allons faire une session d'introduction 00:00:06.130 --> 00:00:10.129 à la Communication NonViolente cet après-midi. 00:00:10.129 --> 00:00:12.679 En voyant cet espace et en pensant au nombre de fois où 00:00:12.679 --> 00:00:15.839 on nous demande notre façon de faire le travail ici, je me suis dit 00:00:15.839 --> 00:00:21.110 que j'allais en profiter pour montrer la façon dont nous organisons nos sessions 00:00:21.110 --> 00:00:26.210 et en particulier notre organisation des aspects systémiques de ces événements. 00:00:26.210 --> 00:00:30.869 La non-violence implique toujours des aspects intra et interpersonnels, et 00:00:30.869 --> 00:00:35.730 systémiques. Dans les formats habituels d'atelier, cet aspect systémique 00:00:35.730 --> 00:00:38.879 est généralement invisible ou même vraiment absent. 00:00:38.879 --> 00:00:43.829 Nous pourrions donner des exemples d'interventions sociales ou 00:00:43.829 --> 00:00:46.169 de construction de nouveaux systèmes sociaux 00:00:46.169 --> 00:00:49.680 et des projets pour illustrer comment la non-violence peut s'appliquer ainsi. 00:00:49.680 --> 00:00:52.900 Et comment la Communication NonViolente peut aider à ce que 00:00:52.900 --> 00:00:57.000 cela se produise. Mais il est rare que les participants aient l'occasion 00:00:57.000 --> 00:01:01.680 d'en faire l'expérience concrète. Et de comment les capacités développées 00:01:01.680 --> 00:01:05.430 en Communication NonViolente peuvent nous y aider. 00:01:05.430 --> 00:01:10.409 Lors de nos événements ici au Brésil, lors des 17 dernières années, 00:01:10.409 --> 00:01:12.460 nous avons été très intéressés par la façon dont nous pouvons développer 00:01:12.460 --> 00:01:15.800 des moyens systémiques de rendre le travail plus efficace, 00:01:15.800 --> 00:01:19.710 plus visibles et plus tangibles dans l'apprentissage des personnes 00:01:19.710 --> 00:01:23.219 J'ai pensé vous montrer quelques aspects de la mise en place 00:01:23.219 --> 00:01:27.030 pour notre événement de cet après-midi peut-être qu'ils aideront à comprendre 00:01:27.030 --> 00:01:33.210 et illustrer comment fonctionnent ces aspects systémiques particuliers. 00:01:33.210 --> 00:01:38.400 Voici l'espace que nous avons mis en place pour l'événement d'aujourd'hui. Il peut 00:01:38.400 --> 00:01:44.520 être vu comme notre système d'éducation. Rien de très différent de ce qui se passe 00:01:44.520 --> 00:01:49.290 lors d'un atelier sur n'importe quel sujet 00:01:49.290 --> 00:01:52.680 mais certainement pour la Communication NonViolente ici. 00:01:52.680 --> 00:01:55.690 Un groupe de chaises organisées en cercle qui 00:01:55.690 --> 00:02:00.309 facilite d'entendre et d'être entendu de voir et être vu. 00:02:00.309 --> 00:02:04.470 C'est particulièrement important parce que nous avons de plus en plus de gens qui 00:02:04.470 --> 00:02:09.209 communiquer dans nos événements en signant plutôt qu'en s'exprimant verbalement. 00:02:09.209 --> 00:02:15.660 Ici, au milieu, il y a une mise en place un peu plus spécifique 00:02:15.660 --> 00:02:20.989 et je voulais vous montrer quelques-uns des éléments. 00:02:20.989 --> 00:02:25.410 Maddie aide à trier les choses ici. Les préparer avant l'arrivée des participants 00:02:25.410 --> 00:02:29.489 La première chose est juste un cercle coussins pour que quelques personnes 00:02:29.489 --> 00:02:33.760 puissent s'assoir sur le sol dans une atmosphère un peu plus intime. 00:02:33.760 --> 00:02:36.120 Encore plus au centre, il y a quelques éléments spécifiques : 00:02:36.120 --> 00:02:38.690 des fleurs et une bougie pour la beauté 00:02:38.690 --> 00:02:42.660 et aider à focaliser notre attention. 00:02:42.660 --> 00:02:45.600 Des feuilles de papier et des stylos pour prendre des notes 00:02:45.600 --> 00:02:48.420 si on a oublié d'en apporter. 00:02:48.420 --> 00:02:53.489 Des mouchoir parce qu'on souvent nous sommes touchés en allant plus au 00:02:53.489 --> 00:02:58.099 cœur de notre vie personnelle et sociale. 00:02:58.099 --> 00:03:02.580 Mais voici deux éléments sur lesquels je veux attirer votre attention : 00:03:02.580 --> 00:03:08.790 deux boîtes et une pile d'enveloppes. Ce sont les moyens avec lesquels 00:03:08.790 --> 00:03:14.190 nous concrétisons, le premier des systèmes sociaux que je voulais indiquer. 00:03:14.190 --> 00:03:20.459 C'est la façon dont nous soutenons financièrement ces événements. 00:03:20.459 --> 00:03:22.340 Il est courants que des événements comme ceux-ci soient tarifés 00:03:22.340 --> 00:03:24.620 et quand il y a un tarif, même quand 00:03:24.620 --> 00:03:26.910 il y a une offre de réduction pour certains, 00:03:26.910 --> 00:03:31.590 vous avez immédiatement un processus qui exclut certains participants. 00:03:31.590 --> 00:03:36.750 La plupart ne demanderont pas de réduction s'ils ont un accès restreint à des 00:03:36.750 --> 00:03:42.340 ressources financières. Ils vont simplement s'exclure de participer. 00:03:42.340 --> 00:03:45.450 Et il y a de nombreuses conséquences à cela. La plus évidente est que 00:03:45.450 --> 00:03:50.350 beaucoup de personnes qui pourraient grandement bénéficier d'un accès 00:03:50.350 --> 00:03:52.070 à une compréhension de comment mettre en œuvre pratiquement 00:03:52.070 --> 00:03:54.590 la non-violence, perdront cette occasion. 00:03:54.590 --> 00:03:56.860 Cela signifie aussi qu'il y a une 00:03:56.860 --> 00:03:59.990 diminution du degré de diversité au sein de la pièce. 00:03:59.990 --> 00:04:03.940 Mais cela affecte aussi le travail lui-même. 00:04:03.940 --> 00:04:06.230 Parce que quelqu'un qui va diriger 00:04:06.230 --> 00:04:08.590 un événement comme celui-ci comme je le ferai cet après-midi 00:04:08.590 --> 00:04:15.370 pourrait très bien commencer à adapter certains aspects du travail 00:04:15.370 --> 00:04:17.430 ou se concentrer davantage sur certains plutôt que sur d'autres 00:04:17.430 --> 00:04:19.750 pour la simple raison qu'ils veulent que le 00:04:19.750 --> 00:04:22.870 l'expérience soit bénéfique à ceux qui sont venus. 00:04:22.870 --> 00:04:26.030 Et ceux qui sont venus, que ce soit ou non émotionnellement, moralement, 00:04:26.030 --> 00:04:31.030 ont un profond désir de voir la société se transformer, 00:04:31.030 --> 00:04:35.740 sont aussi, dans une certaine mesure, soutenus par cette société 00:04:35.740 --> 00:04:37.620 et donc ont un certain investissement 00:04:37.620 --> 00:04:40.340 dans certains aspects qui restent les mêmes. 00:04:40.340 --> 00:04:44.570 Donc l'impact accumulé de beaucoup 00:04:44.570 --> 00:04:47.320 de centaines de milliers de personnes concentrant leur attention 00:04:47.320 --> 00:04:51.070 dans cette direction particulière sans que personne ne l'ait jamais désiré 00:04:51.070 --> 00:04:55.960 ou n'ait pris consciemment de décision qu'il devrait en être ainsi, 00:04:55.960 --> 00:05:02.380 suggère que le travail aura tendance à s'éloigner de plus en plus de 00:05:02.380 --> 00:05:04.810 ses racines plus radicales en termes de profonde 00:05:04.810 --> 00:05:07.400 transformation sociale et aura tendance à se concentrer 00:05:07.400 --> 00:05:10.300 sur les changements interpersonnels et sur la façon d'y arriver, 00:05:10.300 --> 00:05:12.530 faire face à des conversations difficiles, 00:05:12.530 --> 00:05:14.630 comment accroître le degré d'intimité 00:05:14.630 --> 00:05:16.990 dans nos relations interpersonnelles 00:05:16.990 --> 00:05:19.240 mieux prendre soin des personnes qui nous sont les plus proches. 00:05:19.240 --> 00:05:22.710 Mais peut-être accidentellement nous ne faisons pas attention 00:05:22.710 --> 00:05:25.290 aux aspects systémiques 00:05:25.290 --> 00:05:27.240 qui sont présents dans toutes nos relations personnelles 00:05:27.240 --> 00:05:29.840 professionnelles et familiales intimes 00:05:29.840 --> 00:05:34.620 et qui ont un impact énorme sur le type de défis que nous avons. 00:05:34.620 --> 00:05:37.680 Ici nous avons moyen qui, nous l'espérons, augmentera la diversité 00:05:37.680 --> 00:05:41.830 de l'accès des personnes à la formation, et s'occupe du contenu. 00:05:41.830 --> 00:05:44.180 Comment ça fonctionne ? À n'importe quel moment avant demain 00:05:44.180 --> 00:05:47.050 à l'heure du déjeuner, les participants seront invités 00:05:47.050 --> 00:05:49.970 à mettre un chèque ou de l'argent dans cette enveloppe. 00:05:49.970 --> 00:05:52.540 Il s'agit d'un processus entièrement volontaire. 00:05:52.540 --> 00:05:56.259 Lors de l'inscription à l'événement ils ont déjà reçu des informations 00:05:56.259 --> 00:05:58.240 à ce sujet, ils comprennent que c'est volontaire, 00:05:58.240 --> 00:06:02.349 ils comprennent comment cela fonctionne et ils mettront l'enveloppe 00:06:02.349 --> 00:06:05.680 dans la grande boîte que nous avons ici et au déjeuner 00:06:05.680 --> 00:06:09.249 nous prendrons cette boîte et nous allons compter le nombre d'enveloppes 00:06:09.249 --> 00:06:13.090 compter le contenu des enveloppes compter aussi la différence 00:06:13.090 --> 00:06:16.449 entre le plus petit et le plus gros don et nous donnerons 00:06:16.449 --> 00:06:18.340 cette information aux personnes après le déjeuner 00:06:18.340 --> 00:06:20.409 et nous ouvrirons un espace pour en parler 00:06:20.409 --> 00:06:22.009 et apporter des changements si nous le souhaitons. 00:06:22.009 --> 00:06:24.159 Ce que cela nous permet de faire 00:06:24.159 --> 00:06:26.379 c'est de prendre en compte non seulement les coûts 00:06:26.379 --> 00:06:28.809 investis dans l’évènement, 00:06:28.809 --> 00:06:31.130 nous partageront cette information avec les participants, 00:06:31.130 --> 00:06:33.069 non seulement la vie des personnes qui réalisent l'événement 00:06:33.069 --> 00:06:35.680 c'est notre moyen de subsistence 00:06:35.680 --> 00:06:40.270 nous dirons aux personnes ce que représente nos factures par mois 00:06:40.270 --> 00:06:43.070 mais cela nous permet également, 00:06:43.070 --> 00:06:44.909 en plus de prendre soin de l'espace dans lequel on est 00:06:44.909 --> 00:06:47.720 de nous occuper du système social 00:06:47.720 --> 00:06:50.299 et des projets qui représentent la plus grande partie de notre activité 00:06:50.299 --> 00:06:52.450 quand nous ne sommes pas occupé à faire ces événements, 00:06:52.450 --> 00:06:54.890 notre travail au jour le jour 00:06:54.890 --> 00:06:58.039 est de nous occuper de la création de systèmes sociaux 00:06:58.039 --> 00:07:00.209 et de faire des interventions dans des systèmes 00:07:00.209 --> 00:07:02.459 qui existent déjà, pour les orienter 00:07:02.459 --> 00:07:05.299 dans une direction non-violente, et pour appliquer 00:07:05.299 --> 00:07:07.990 la Communication NonViolente de manière à 00:07:07.990 --> 00:07:10.980 créer un changement systémique plus large au-delà de ce qui peut être réalisé 00:07:10.980 --> 00:07:12.849 dans le cadre d'un événement d'apprentissage tel que celui-ci. 00:07:12.849 --> 00:07:14.929 On donne toutes ces informations 00:07:14.929 --> 00:07:16.310 aux personnes pour qu'elles comprennent que 00:07:16.310 --> 00:07:18.440 ce qu'elles font ici n'est pas une sorte de 00:07:18.440 --> 00:07:21.319 formes participatives de paiement, 00:07:21.319 --> 00:07:23.870 mais en fait une façon de participer à un programme 00:07:23.870 --> 00:07:26.540 de changement social plus large que nous sommes en train de vivre 00:07:26.540 --> 00:07:29.860 via l'application de la la Communication NonViolente 00:07:29.860 --> 00:07:33.190 et ces interventions ces systèmes et ces projets 00:07:33.190 --> 00:07:37.569 qui soutiennent pédagogiquement l'événement qu'on donne. 00:07:37.569 --> 00:07:41.289 Personne n'est ici pour un certificat ou une permission d'autres personnes 00:07:41.289 --> 00:07:44.540 mais plutôt parce que la communauté élargie 00:07:44.540 --> 00:07:48.180 a validé notre expérimentation 00:07:48.180 --> 00:07:52.350 dans l'application de la non-violence à ce niveau. 00:07:52.350 --> 00:07:56.760 Voici une deuxième petite boîte 00:07:56.760 --> 00:07:59.340 dans laquelle les participants peuvent à la fois mettre 00:07:59.340 --> 00:08:01.880 de l'argent sans enveloppe et aussi en prendre. 00:08:01.880 --> 00:08:06.160 C'est pour aider les participants qui sinon, ne pourraient pas venir, 00:08:06.160 --> 00:08:09.220 pas parce que l'événement n'est pas tarifé 00:08:09.220 --> 00:08:11.980 mais parce qu'ils ont besoin du ticket de bus pour venir ici. 00:08:11.980 --> 00:08:15.030 Si vous avez besoin de prendre un train un bus, un tramway 00:08:15.030 --> 00:08:17.440 ou tout autre type de transport pour arriver ici, 00:08:17.440 --> 00:08:20.950 Ou s'il y a d'autres coûts afin d'être à l'aise 00:08:20.950 --> 00:08:22.540 et concentré pendant que vous êtes ici présent avec nous 00:08:22.540 --> 00:08:26.380 et bien c'est l'endroit où les participants mettront de l'argent 00:08:26.380 --> 00:08:28.720 et en prendront sans que ce soit compté 00:08:28.720 --> 00:08:30.530 il n'y a pas de processus de retour d'expérience 00:08:30.530 --> 00:08:33.139 c'est juste un espace libre pour que les gens puissent 00:08:33.139 --> 00:08:39.179 partager des ressources. Du papier et des mouchoirs. 00:08:39.179 --> 00:08:42.630 Là se trouve un deuxième de nos systèmes sociaux 00:08:42.630 --> 00:08:45.950 que nous aimons créer 00:08:45.950 --> 00:08:49.760 afin d'augmenter la participation et afin d'offrir également 00:08:49.760 --> 00:08:52.400 une occasion pour les personnes 00:08:52.400 --> 00:08:55.480 d'apprendre de la non-violence en direct pendant qu'ils sont ici. 00:08:55.480 --> 00:08:57.680 C'est l'espace pour les enfants. 00:08:57.680 --> 00:09:01.850 C'est toujours organisés différemment. 00:09:01.850 --> 00:09:03.320 Certaines des choses 00:09:03.320 --> 00:09:06.140 ont été laissés en héritage d'événements passés, 00:09:06.140 --> 00:09:08.170 mais aussi les choses que les participants 00:09:08.170 --> 00:09:10.670 ont apporté auparavant. 00:09:10.670 --> 00:09:13.370 Dans les 90 minutes à venir cet espace se remplira de personnes 00:09:13.370 --> 00:09:17.140 qui ont déjà été mises au courant que cet espace existe et qu'elles ont été 00:09:17.140 --> 00:09:19.080 invitées à y contribuer. 00:09:19.080 --> 00:09:20.940 Donc ça peut changer radicalement. Les personnes apporteront d'autres choses. 00:09:20.940 --> 00:09:23.260 Peut-être que l'espace aura besoin d'être réorganisé, 00:09:23.260 --> 00:09:26.380 il n'y a pas de planification centrale pour tout ceci, 00:09:26.380 --> 00:09:30.040 ceci est fait purement par les participants et ce que ça permet 00:09:30.040 --> 00:09:31.740 ce sont quelques éléments clefs. 00:09:31.740 --> 00:09:34.920 Le premier, c'est que ceux qui ont des enfants 00:09:34.920 --> 00:09:37.490 et aucune autre forme de prise en charge de ces enfants 00:09:37.490 --> 00:09:42.520 et quand ils ont une autre option c'est probablement une meilleure option. 00:09:42.520 --> 00:09:45.480 C'est très beau, 00:09:45.480 --> 00:09:47.230 mais ce n'est pas beaucoup si on penses que les enfants 00:09:47.230 --> 00:09:49.350 vont passer beaucoup d'heures ici. 00:09:49.350 --> 00:09:50.970 Mais s'ils n'ont pas cette autre option, 00:09:50.970 --> 00:09:54.140 cela permet à ceux qui accompagnent des enfants 00:09:54.140 --> 00:09:55.880 de s'occuper des enfants pour être en mesure de 00:09:55.880 --> 00:09:57.520 participer à l'événement. 00:09:57.520 --> 00:09:59.780 On peux peut-être imaginer à quel point ce serait ironique 00:09:59.780 --> 00:10:02.030 qu'on mette toute cette énergie à organiser un tel événement 00:10:02.030 --> 00:10:04.290 ça représente environ 00:10:04.290 --> 00:10:07.700 20 jours de travail de faire un événement comme celui-ci 00:10:07.700 --> 00:10:11.300 et ensuite concentrer l'événement sur ce qui prend soin de la vie 00:10:11.300 --> 00:10:13.960 et qu'on en vienne accidentellement 00:10:13.960 --> 00:10:16.850 à exclure les personnes qui prennent soin de la vie ! 00:10:16.850 --> 00:10:19.370 Ils s'excluent eux-même parce qu'ils présument 00:10:19.370 --> 00:10:21.210 que ce genre d'événement 00:10:21.210 --> 00:10:23.660 n'aura pas de garde d'enfants. Et d'une certaine manière 00:10:23.660 --> 00:10:25.480 ils ont raison, cet événement n'a pas de 00:10:25.480 --> 00:10:27.840 forme centralisée de garde d'enfants, personne n'est 00:10:27.840 --> 00:10:30.270 particulièrement chargé de veiller sur les enfants 00:10:30.270 --> 00:10:33.130 pendant qu'ils sont ici. 00:10:33.130 --> 00:10:37.750 Les participants sont informés lors du processus d'inscription que cet espace 00:10:37.750 --> 00:10:42.350 existera et qu'ils sont invités à apporter des choses et puis quand on est là, 00:10:42.350 --> 00:10:44.640 ils sont invités à partager la responsabilité 00:10:44.640 --> 00:10:47.660 de s'occuper de leurs enfants, pour que les parents puissent 00:10:47.660 --> 00:10:49.410 être disponibles pour leurs enfants, 00:10:49.410 --> 00:10:52.350 mais qu'ils puissent également se concentrent sur l'apprentissage 00:10:52.350 --> 00:10:54.220 dans le grand cercle s'ils le veulent et qu'ils sachent 00:10:54.220 --> 00:10:56.290 qu'il y a d'autres adultes ici 00:10:56.290 --> 00:10:57.930 qui veillent sur leurs enfants ou jouent avec eux 00:10:57.930 --> 00:10:59.800 d'une manière ou d'une autre. 00:10:59.800 --> 00:11:01.520 Cela offre une grande opportunité de mise en pratique 00:11:01.520 --> 00:11:03.230 de ce que nous apprenons 00:11:03.230 --> 00:11:05.740 en même temps que de créer un sentiment de diversité dans la pièce. 00:11:05.740 --> 00:11:07.690 Si vous en avez assez d'entendre l'histoire du travail 00:11:07.690 --> 00:11:09.210 de faire des exercices ou quoi que ce soit d'autre 00:11:09.210 --> 00:11:11.040 offert dans le grand groupe, 00:11:11.040 --> 00:11:14.810 on peux rester ici un moment, et passer du temps avec des personnes 00:11:14.810 --> 00:11:17.040 qui comprennent vraiment la non-violence, 00:11:17.040 --> 00:11:20.470 qui ont tendance à être beaucoup plus jeunes que moi. 00:11:22.379 --> 00:11:25.139 Déjà des personnes qui arrivent 00:11:25.139 --> 00:11:27.049 dans l'espace et des personnes qui aident 00:11:27.049 --> 00:11:29.680 à préparer des choses. J'aimerais vous montrer 00:11:29.680 --> 00:11:34.580 un autre aspect de notre organisation 00:11:34.580 --> 00:11:36.969 c'est la façon dont collectivement 00:11:36.969 --> 00:11:41.930 nous prenons soin de la nourriture. 00:11:41.930 --> 00:11:44.160 Nous invitons tous les participants à apporter de la nourriture à partager 00:11:44.160 --> 00:11:46.039 pendant l'événement et plutôt que 00:11:46.039 --> 00:11:48.630 de sortir et manger quelque part dans le coin 00:11:48.630 --> 00:11:50.550 de rester ici et partager la nourriture en tant 00:11:50.550 --> 00:11:54.159 qu'expérience de la communauté non pas en tant que 00:11:54.159 --> 00:11:56.509 "faire ce qu'on veut avec qui on veut" 00:11:56.509 --> 00:11:58.939 mais une communauté en tant que risque partagé 00:11:58.939 --> 00:12:01.500 parce que sans aucune organisation centrale 00:12:01.500 --> 00:12:03.190 pour la façon dont nous organisons la nourriture 00:12:03.190 --> 00:12:04.909 il y a toujours un risque réel que nous n'ayons pas 00:12:04.909 --> 00:12:06.460 la nourriture que les gens aiment que nous n'ayons pas 00:12:06.460 --> 00:12:08.949 assez de nourriture. Vous pouvez voir que la nourriture 00:12:08.949 --> 00:12:11.109 arrive déjà. Nous aimons avoir plusieurs tables 00:12:11.109 --> 00:12:13.340 pour aider à séparer 00:12:13.340 --> 00:12:16.820 différents aliments. 00:12:16.820 --> 00:12:20.490 Des collations pour les pauses et de la nourriture pour le déjeuner 00:12:20.490 --> 00:12:22.629 Ensuite certaines personnes 00:12:22.629 --> 00:12:24.519 aiment séparer les aliments qui comprennent 00:12:24.519 --> 00:12:27.339 de la viande provenant d'aliments végétaliens ou végétarien 00:12:27.339 --> 00:12:31.509 peut-être des aliments exempts de gluten en fonction des différentes restrictions 00:12:31.509 --> 00:12:36.639 et les choix que les gens font dans la façon dont ils mangent. 00:12:36.639 --> 00:12:38.819 On aime avoir une certaine distance entre l'espace d'apprentissage 00:12:38.819 --> 00:12:43.019 et la nourriture pour que les gens puissent y accéder facilement, 00:12:43.019 --> 00:12:46.050 mais il y a donc un un peu plus de protection 00:12:46.050 --> 00:12:49.379 en termes de son 00:12:49.379 --> 00:12:53.290 et cela permet aussi aux gens de se lever quand ils en ont envie, 00:12:53.290 --> 00:12:55.450 chercher de l'eau, du café, n'importe quoi d'autre, 00:12:55.450 --> 00:12:58.070 et revenir ensuite à l'apprentissage. 00:12:58.070 --> 00:13:00.860 Ici sur le mur 00:13:00.860 --> 00:13:03.330 quelques informations 00:13:03.330 --> 00:13:04.989 ont a déjà été partagées lors de l'inscription. 00:13:04.989 --> 00:13:06.540 Il y a quelques affiches 00:13:06.540 --> 00:13:09.660 celui-là qui s'occupe 00:13:09.660 --> 00:13:11.550 des besoins de couchage pour les personnes si elles viennent 00:13:11.550 --> 00:13:13.140 de l'extérieur de la ville ou s'ils ont voyagé 00:13:13.140 --> 00:13:14.909 à une grande distance de l'autre côté de la ville, 00:13:14.909 --> 00:13:16.400 et préfèreraient dormir quelque part près 00:13:16.400 --> 00:13:18.000 du lieu pour qu'ils puissent y accéder facilement 00:13:18.000 --> 00:13:20.400 demain quand nous continuerons. 00:13:20.400 --> 00:13:22.570 Et celui-ci pour que les gens puissent partager les transports. 00:13:22.570 --> 00:13:24.050 Et il y aura probablement d'autres affiches 00:13:24.050 --> 00:13:25.739 accorchées par les participants 00:13:25.739 --> 00:13:28.530 pendant l'événement, nous avons du papier et des stylos 00:13:28.530 --> 00:13:30.630 et tout ce qui est nécessaire pour que 00:13:30.630 --> 00:13:33.060 les personnes puissent le faire librement. 00:13:33.060 --> 00:13:34.970 Par exemple, ils peuvent organiser leur départ d'ici 00:13:34.970 --> 00:13:36.580 en groupe à la fin de la journée 00:13:36.580 --> 00:13:38.379 pour se rendre à un arrêt d'autobus 00:13:38.379 --> 00:13:40.800 ou jusqu'à la station de métro ensemble. 00:13:40.800 --> 00:13:43.140 Particulièrement important pour ceux concernés 00:13:43.140 --> 00:13:47.560 par leur sécurité physique. 00:13:47.560 --> 00:13:51.420 J'espère que ce bref aperçu aura été utile 00:13:51.420 --> 00:13:54.580 de la façon dont nous nous occupons 00:13:54.580 --> 00:13:56.770 pas juste de notre apprentissage quand nous sommes ici 00:13:56.770 --> 00:14:00.470 ensemble, mais aussi notre capacité à mettre en application 00:14:00.470 --> 00:14:06.410 le travail en direct et l'expérience d'être désorienté, inconfortable parfois 00:14:06.410 --> 00:14:10.820 mais aussi le très important sens que cela a pour tant de personnes 00:14:10.820 --> 00:14:12.580 de savoir que nous pouvons organiser 00:14:12.580 --> 00:14:15.900 notre propre système d'apprentissage notre propre système financier 00:14:15.900 --> 00:14:22.540 notre propre système de garde d'enfants et notre propre système de nutrition 00:14:22.540 --> 00:14:24.939 lorsque nous sommes ensemble 00:14:24.939 --> 00:14:30.410 ainsi que d'autres manières de prendre soin de soi dans une communauté. 00:14:30.410 --> 00:14:34.250 Maintenant il y a un système très très important qui manque ici 00:14:34.250 --> 00:14:38.060 parce qu'il n'y en a pas encore de manifestation physique, 00:14:38.060 --> 00:14:40.469 qui ne se produira que lorsque les participants seront ici 00:14:40.469 --> 00:14:44.840 et qu'ils mettront en œuvre activement ce dernier cinquième système. 00:14:44.840 --> 00:14:48.680 C'est le système de soutien. Nous avons constaté que l'apprentissage 00:14:48.680 --> 00:14:51.580 de la Communication NonViolente dépend 00:14:51.580 --> 00:14:56.290 beaucoup plus de l'existence d'un système de soutien efficace 00:14:56.290 --> 00:14:59.740 que de l'accès à quelqu'un qui partage un événement comme celui-ci 00:14:59.740 --> 00:15:03.859 ou d'avoir accès à des documents écrits ou de support matériel vidéo. 00:15:03.859 --> 00:15:07.459 Le soutien est la principale différence de mon expérience 00:15:07.459 --> 00:15:09.830 entre ceux qui apprennent la Communication NonViolente 00:15:09.830 --> 00:15:12.049 comme une technique ou une méthode intéressante 00:15:12.049 --> 00:15:14.390 et ceux qui ont réellement accès à 00:15:14.390 --> 00:15:16.719 cette source de pouvoir appelée non-violence 00:15:16.719 --> 00:15:19.879 grâce à leur apprentissage de la CNV. 00:15:19.879 --> 00:15:22.289 Le système de soutien finira par être de loin 00:15:22.289 --> 00:15:24.469 l'aspect le plus important 00:15:24.469 --> 00:15:26.859 de notre apprentissage quand on est là. 00:15:26.859 --> 00:15:29.139 Et ce ne sera manifeste que quand tout le monde sera effectivement 00:15:29.139 --> 00:15:32.929 dans la pièce, ensemble faisant le travail. 00:15:32.929 --> 00:15:34.589 J'espère que c'était utile si vous avez des questions 00:15:34.589 --> 00:15:36.009 ou commentaires ou des choses 00:15:36.009 --> 00:15:37.729 que vous voudriez partager s'il vous plaît laissez un commentaire 00:15:37.729 --> 00:15:41.359 en dessous, il se peut que je n'y 00:15:41.359 --> 00:15:43.979 parvienne pas dans les prochaines heures parce que cette pièce sera 00:15:43.979 --> 00:15:46.629 pleine de personnes mais quand on aura fini, 00:15:46.629 --> 00:15:50.569 j'aurai beaucoup de plaisir à vous lire, et dialoguer avec vous. 00:15:50.569 --> 00:15:52.239 Prenez soin de vous, tout de bon.