1
00:00:00,000 --> 00:00:22,724
(Sur un pot-pourri de musiques et de fragments parlés: "Musiq'académies - Pascale Vanlerberghe")

2
00:00:23,079 --> 00:00:24,289
(Pascale Vanlerberghe) Bienvenue dans Musiq'académies.

3
00:00:24,289 --> 00:00:26,134
Ravie de vous retrouver pour une nouvelle émission

4
00:00:26,139 --> 00:00:30,767
consacrée cette fois-ci -- c'est presque comme la semaine passée, d'ailleurs -- au quatuor à cordes,

5
00:00:30,767 --> 00:00:33,123
mais pas n'importe quel quatuor à corde, puisque ils sont,

6
00:00:34,477 --> 00:00:36,185
je dirais presque tout beaux tout neufs dans le domaine.

7
00:00:36,185 --> 00:00:41,362
Il s'agit du Quatuor Waelbroeck, le vrai nom, c'est "Waelbroeck Quartet", j'insiste

8
00:00:41,362 --> 00:00:44,694
et j'ai déjà les musiciens qui me font des GRANDS yeux autour de moi,

9
00:00:44,694 --> 00:00:49,701
le Waelbroeck Quartet, composé d'Anne-Sylvie Primo et Caroline Poncelet aux violons,

10
00:00:49,701 --> 00:00:54,667
Dominica Eyckmans à l'alto, et Thomas Engelen au violoncelle.

11
00:00:54,667 --> 00:01:01,024
Nous allons découvrir ce Waelbroeck Quartet, ainsi que le compositeur,

12
00:01:01,024 --> 00:01:04,584
Jean-Pierre Waelbroeck, dont le quatuor a pris le nom.

13
00:01:04,584 --> 00:01:06,814
Etonnant, on en saura plus dans quelques instants.

14
00:01:06,814 --> 00:01:09,052
Bonjour, Jean-Pierre Waelbroeck.
(Jean-Pierre Waelbroeck) Bonjour, Madame.

15
00:01:09,052 --> 00:01:13,047
(PV) Alors, bonjour à vous, Mesdemoiselles, puisque en fait,

16
00:01:13,047 --> 00:01:16,865
il nous manque un membre du quatuor, le violoncelliste.

17
00:01:17,234 --> 00:01:21,626
Et avant de parler du compositeur que vous êtes, Jean-Pierre Waelbroeck,

18
00:01:21,626 --> 00:01:29,288
et de parler de la naissance de ce quatuor, je vous propose d'écouter un extrait du Quatuor No 1

19
00:01:29,288 --> 00:01:32,131
de Jean-Pierre Waelbroeck, compositeur ici présent,

20
00:01:32,139 --> 00:01:34,636
nous en écoutons le deuxième mouvement par le Waelbroeck Quartet.

21
00:01:35,852 --> 00:08:16,987
♫ J-P Waelbroeck, Quatuor No 1, 2ème mvt ♫

22
00:08:16,996 --> 00:08:20,432
(PV) Nous venons d'entendre un extrait, le deuxième mouvement, exactement,

23
00:08:20,432 --> 00:08:25,494
du Quatuor No 1 de Jean-Pierre Waelbroeck, par le Waebroeck Quartet.

24
00:08:25,734 --> 00:08:28,186
Alors il est évident, nous allons approfondir un peu la question,

25
00:08:28,186 --> 00:08:32,006
puisque c'est la première fois que nous avons la chance d'avoir le compositeur avec nous,

26
00:08:32,006 --> 00:08:33,001
ce qui est quand même assez rare,

27
00:08:33,298 --> 00:08:35,981
et puis, c'est la naissance d'un jeune quatuor ici présent.

28
00:08:36,565 --> 00:08:40,215
Ça aussi, c'est assez rare de recevoir en première la naissance de ce jeune quatuor --

29
00:08:40,444 --> 00:08:43,513
enfin, "naissance", vous n'êtes pas nouveaux-nés, hein, Anne-Sylvie Primo:

30
00:08:43,518 --> 00:08:46,711
vous êtes la violoniste, une des violonistes de ce quatuor.

31
00:08:46,971 --> 00:08:50,327
Dites-moi, Anne-Sylvie: c'est vous qui m'avez contactée.

32
00:08:50,589 --> 00:08:52,633
On vous connaît dans Musiq'Académies,
(Anne-Sylvie Primo) Oui

33
00:08:52,633 --> 00:08:56,463
(PV) mais pour différentes choses, différents ensembles.

34
00:08:56,463 --> 00:08:59,590
Chaque fois que vous m'avez contactée ici, c'est la naissance d'un quatuor.

35
00:08:59,590 --> 00:09:02,304
Expliquez-nous un peu ce qu'est le Waelbroeck Quartet.

36
00:09:02,304 --> 00:09:06,309
On a compris qu'il avait le nom du compositeur, mais ce que j'aimerais savoir, c'est pourquoi.

37
00:09:07,332 --> 00:09:11,918
(ASP) Donc, on a choisi de porter le nom de M. Waelbroeck,

38
00:09:12,491 --> 00:09:16,000
parce qu'on a envie de mettre à l'honneur la création.

39
00:09:16,493 --> 00:09:22,680
Et comme on joue <b>sa</b> musique entre autres, on s'est dit que ce serait vraiment bien

40
00:09:22,680 --> 00:09:25,769
de prendre son nom, s'il était d'accord,

41
00:09:25,769 --> 00:09:32,964
pour pouvoir faire de la musique d'aujourd'hui avec des créateurs d'aujourd'hui, et donc...

42
00:09:32,964 --> 00:09:34,873
(PV) Et belges, en plus.
(ASP) Et belges, oui.

43
00:09:35,472 --> 00:09:38,373
(PV) Et vous, Dominica, la création, ça vous intéresse?

44
00:09:39,015 --> 00:09:40,738
(Dominica Eyckmans) Ça m'intéresse, bien sûr,

45
00:09:40,738 --> 00:09:42,633
et moi, je suis en plein dedans, presque tout le temps.

46
00:09:42,633 --> 00:09:45,917
Je fais beaucoup de musique contemporaine, presque principalement, musique contemporaine,

47
00:09:45,917 --> 00:09:47,682
et beaucoup de création.

48
00:09:47,682 --> 00:09:51,449
(PV) Donc, Dominica Eyckmans, elle est l'altiste de ce quatuor.

49
00:09:51,632 --> 00:09:55,689
Mais c'est avec vous, Jean-Pierre Waelbroeck, que je veux faire connaissance, aussi, maintenant,

50
00:09:55,689 --> 00:10:00,952
puisque vous êtes le compositeur attitré presque, enfin, attitré...

51
00:10:01,356 --> 00:10:03,775
Disons qu'ils jouent pas mal de vos oeuvres, en tout cas pour commencer.

52
00:10:04,943 --> 00:10:06,602
Vous êtes belge, quoique,

53
00:10:06,602 --> 00:10:09,959
il y a des origines disparates dans votre histoire, Jean-Pierre Waelbroeck.

54
00:10:09,959 --> 00:10:11,017
Racontez-nous un peu.

55
00:10:11,292 --> 00:10:14,274
(JPW) Donc, mon père est belge, d'origine gantoise

56
00:10:14,979 --> 00:10:19,582
et ma mère est d'origine danoise, toute sa famille est danoise, voilà.

57
00:10:20,102 --> 00:10:22,251
(PV) On peut dire le nom de votre mère, quand même?

58
00:10:22,251 --> 00:10:25,755
(JPW) Oui: Hartmann, Ellen, voilà: c'était...

59
00:10:26,125 --> 00:10:28,550
(PV) Et Hartmann, évidemment, dans l'histoire de la musique ...

60
00:10:28,550 --> 00:10:33,869
(JPW) ... de la famille Hartmann qui étaient des compositeurs au XVIIIe et XIXe siècles.

61
00:10:33,869 --> 00:10:35,692
(PV) Oui, parce qu'il y en a pas mal, de Hartmann.
(JPW) Il y a quatre générations,

62
00:10:35,692 --> 00:10:37,446
quatre générations qui se suivent.

63
00:10:38,469 --> 00:10:41,819
Il y a eu d'abord Johann, ou Johann-Ernst.

64
00:10:42,388 --> 00:10:45,982
On l'appelle généralement Johann-Ernst, mais il paraît que le vrai nom, c'est Johann.

65
00:10:46,528 --> 00:10:50,541
Et puis, il y a eu son fils August-Wilhelm qui était violoniste à la Cour,

66
00:10:51,981 --> 00:10:54,832
son petit-fils Johann-Peter-Emilius Hartmann,

67
00:10:56,156 --> 00:11:00,662
qui est celui qui est devenu le plus célèbre de la famille - c'est relatif, évidemment. (il rit)

68
00:11:00,662 --> 00:11:03,243
(PV) Bien sûr.
(JPW) Et encore son fils Emil Hartmann,

69
00:11:03,243 --> 00:11:07,188
qui était également compositeur et chef d'orchestre et violoniste,

70
00:11:08,535 --> 00:11:13,535
et le fils d'Emil Hartmann, lui, a changé, il était original,

71
00:11:13,535 --> 00:11:15,514
il est devenu horticulteur et...

72
00:11:15,514 --> 00:11:17,678
(PV) Il y a de la poésie, là dedans.
(JPW) Voilà. (ils rient)

73
00:11:17,678 --> 00:11:22,721
(JPW) Et en tant qu'horticulteur, il a trouvé que la terre en Belgique était tellement bonne

74
00:11:23,276 --> 00:11:28,623
qu'il s'est installé à Gand, voilà, et c'est là qu'il a fait son horticulture, donc.

75
00:11:29,012 --> 00:11:32,332
(PV) Alors vous, vraiment, vous avez des ondes musicales

76
00:11:32,332 --> 00:11:36,863
qui vous atteignent de partout, dans votre cerveau, avec une descendance pareille?

77
00:11:37,569 --> 00:11:40,973
(JPW) Oui, disons que c'est une chance, voilà, c'est une chance.

78
00:11:40,973 --> 00:11:43,796
Pour moi, ça me permet d'un peu connaître ces ancêtres

79
00:11:43,796 --> 00:11:46,337
plus facilement que s'ils n'avaient rien écrit, voilà.

80
00:11:46,576 --> 00:11:50,689
(PV) Alors, parlez-nous de vous: vous n'êtes en fait pas musicien à la base,

81
00:11:50,689 --> 00:11:53,610
vous êtes juriste de formation
(JPW) Oui

82
00:11:53,610 --> 00:11:55,151
(PV) Alors, qu'est-ce qui vous a amené à la musique?

83
00:11:55,557 --> 00:11:57,800
Par famille? Qu'est-ce qui s'est passé dans votre vie?

84
00:11:57,800 --> 00:11:59,733
(JPW) C'est... j'ai ça dans le sang, je pense,

85
00:11:59,733 --> 00:12:02,081
c'est-à-dire que je m'y suis mis de plus en plus

86
00:12:02,081 --> 00:12:06,933
et j'ai énormément étudié des partitions, des livres de composition,

87
00:12:07,638 --> 00:12:13,443
mais je suis autodidacte, donc je n'ai pas eu de professeur de composition, voilà.

88
00:12:13,735 --> 00:12:15,759
(PV) Non, mais vous savez bien la musique, vous savez écrire les notes?

89
00:12:16,012 --> 00:12:18,281
(JPW) Ah, certainement! (ils rient)

90
00:12:18,281 --> 00:12:19,594
Ça serait bien embarrassant, je ne sais pas comment

91
00:12:19,594 --> 00:12:20,429
(PV) Si, on peut faire des accords

92
00:12:20,429 --> 00:12:22,894
et les enregistrer
(JPW) Evidemment, évidemment.

93
00:12:23,296 --> 00:12:27,555
Oui, alors je dois dire que je suis très reconnaissant à tous mes interprètes,

94
00:12:27,555 --> 00:12:30,316
en ce compris ceux qui sont présents ici,

95
00:12:30,641 --> 00:12:32,758
parce que le fait d'entendre ce que l'on a écrit,

96
00:12:33,528 --> 00:12:40,026
ça aide à repérer aussi ce qu'on peut améliorer, donc je suis...

97
00:12:40,026 --> 00:12:41,424
(PV) ... très heureux, on peut le dire.
(JPW) ... très heureux.

98
00:12:42,676 --> 00:12:49,424
(PV) Ecoutez, je vais tout de suite diffuser un autre extrait de vos oeuvres, si je puis me permettre.

99
00:12:49,424 --> 00:12:52,879
C'est le troisième mouvement du Duo pour violon et alto.

100
00:12:53,243 --> 00:12:57,097
Au violon, Anne-Sylvie Primo et à l'alto, Dominica Eyckmans.

101
00:12:57,097 --> 00:13:01,532
Et c'est signé, bien sûr, Jean-Pierre Waelbroeck et ce sont évidemment, vous l'avez compris,

102
00:13:01,723 --> 00:13:04,596
deux musiciennes issues de ce Quatuor Waelbroeck,

103
00:13:04,596 --> 00:13:09,464
ce Waelbroeck Quartet, ce qui n'est vraiment pas facile à prononcer

104
00:13:09,464 --> 00:13:11,747
quand on doit dire "Waelbroeck Quartet",

105
00:13:11,747 --> 00:13:15,410
sinon chaque fois, je me fais gronder par les yeux des musiciennes.

106
00:13:15,410 --> 00:13:17,202
On écoute tout de suite cet extrait musical.

107
00:13:18,175 --> 00:16:41,295
♫ JP Waelbroeck: Duo pour violon et alto
3e mvt ♫

108
00:16:41,705 --> 00:16:45,915
(16:59 PV) Extrait du Duo pour violon et alto, 3e mouvement, de Jean-Pierre Waelbroeck:

109
00:16:45,915 --> 00:16:50,494
Anne-Sylvie Primo, violon, Dominica Eyckmans à l'alto.

110
00:16:50,494 --> 00:16:53,641
Dominica, vous me disiez quelque chose de très intéressant, off micro.

111
00:16:53,641 --> 00:16:55,592
Maintenant, vous allez pouvoir le dire au micro.

112
00:16:55,592 --> 00:16:58,293
C'est-à-dire que tout à l'heure, Jean-Pierre Waelbroeck nous disait

113
00:16:58,293 --> 00:17:00,954
que c'était très important d'entendre sa musique.

114
00:17:00,954 --> 00:17:04,449
Vous, vous servez aussi le compositeur en tant que quatuor.

115
00:17:04,718 --> 00:17:06,427
Expliquez-nous un peu cette...

116
00:17:06,427 --> 00:17:09,530
(Dominica Eyckmans) Voilà, c'est un peu comme ça, même, que le quatuor est né,

117
00:17:09,542 --> 00:17:13,040
parce que moi je me suis mis comme tâche, à un moment donné, vraiment,

118
00:17:13,040 --> 00:17:15,087
enfin je veux jouer sa musique bien avant,

119
00:17:15,290 --> 00:17:20,308
pour lui donner la possibilité d'évoluer dans sa recherche et dans sa composition.

120
00:17:20,605 --> 00:17:24,852
Et alors, à un moment donné, il a écrit un quatuor et alors il m'a demandé:

121
00:17:24,852 --> 00:17:27,919
"Est-ce que tu peux rassembler des musiciens pour jouer ce quatuor,

122
00:17:27,919 --> 00:17:31,553
pour que j'aie une idée de ce que j'ai fait, pour voir si ça va, si c'est bon."

123
00:17:31,925 --> 00:17:34,839
Et comme à l'époque, comme par hasard, le hasard qui n'existait pas,

124
00:17:34,839 --> 00:17:37,479
mais je jouais justement avec Anne-Sylvie et avec Thomas Engelen,

125
00:17:37,479 --> 00:17:40,551
dans un autre projet, en trio, je me suis dit,

126
00:17:40,551 --> 00:17:43,836
ça tombe bien, parce que justement, je joue dans un trio à cordes,

127
00:17:43,836 --> 00:17:47,587
il suffit d'ajouter un violon à ces violons, qu'on a plein (check) et voilà.

128
00:17:47,587 --> 00:17:50,820
Et c'est comme ça qu'on a joué le quatuor, on a pris le goût et on s'est dit:

129
00:17:51,158 --> 00:17:55,898
"Mais voilà, et on continue." Et ça a une vocation, en fait.

130
00:17:56,105 --> 00:18:00,356
(PV) Alors, qui a eu l'idée du Quatuor Waelbroeck, qui a découvert Jean-Pierre Waelbroeck?

131
00:18:00,356 --> 00:18:02,000
C'est vous, Dominica?
(DE) C'est moi, oui.

132
00:18:02,000 --> 00:18:03,188
(PV) D'accord.

133
00:18:03,188 --> 00:18:06,379
(DE) Je jouais avec un pianiste à l'époque, [Frédéric Roene -check]

134
00:18:06,379 --> 00:18:11,362
qui connaissait déjà la famille, et alors on a joué notre premier concert, on a joué chez eux,

135
00:18:11,845 --> 00:18:16,760
un concert de famille, et là j'ai fait connaissance avec toute la famille, et voilà.

136
00:18:16,978 --> 00:18:20,556
La balle a commencé à rouler et petit à petit, j'ai fait plein, plein, plein de....

137
00:18:20,556 --> 00:18:24,470
(PV) Mais qu'est-ce qui vous a séduite dans la musique de Jean-Pierre Waelbroeck?

138
00:18:24,504 --> 00:18:27,210
(DE) Mais ce que moi, j'aime beaucoup, c'est la musique contemporaine,

139
00:18:27,210 --> 00:18:31,939
elle est écrite maintenant, en même temps elle parle, elle est très parlante et accessible et...

140
00:18:31,939 --> 00:18:34,214
(PV) et mélodique.
(DE) Mélodique et voilà.

141
00:18:34,214 --> 00:18:39,780
Et en plus, on peut être très créatif comme interprète, pour,

142
00:18:39,780 --> 00:18:40,729
enfin on découvre plein de choses.

143
00:18:40,729 --> 00:18:42,606
Si on cherche, on découvre plein de choses dedans, on peut...

144
00:18:42,894 --> 00:18:47,727
et il nous donne la liberté aussi d'ajouter des couleurs, de vraiment mettre notre âme dedans.

145
00:18:48,298 --> 00:18:52,927
Et moi j'ai eu la -- j'ai l'expérience, chaque fois que j'ai joué la musique de Jean-Pierre

146
00:18:52,927 --> 00:18:55,534
lors d'un récital, soit solo ou avec piano ou autre,

147
00:18:55,927 --> 00:19:01,008
que les gens, en général, ils viennent surtout pour -- enfin après, ils viennent me dire:

148
00:19:01,008 --> 00:19:04,420
"Ah, cette oeuvre-là, c'était quoi, c'était qui?"
Ça leur parle, voilà.

149
00:19:04,638 --> 00:19:07,307
(PV) Anne-Sylvie Primo, comment vous avez formé le quatuor?

150
00:19:07,307 --> 00:19:10,308
C'est-à-dire, comment les musiciens se sont-ils choisis?

151
00:19:11,584 --> 00:19:14,829
(ASP) Donc, on se connaissait déjà avec Dominica et Thomas,

152
00:19:14,829 --> 00:19:17,295
parce qu'on a tourné plus d'un an avec un spectacle,

153
00:19:17,628 --> 00:19:21,333
et moi, j'ai déjà joué en quatuor avec Mlle Poncelet,

154
00:19:21,616 --> 00:19:23,623
(PV) Caroline de son prénom,
(ASP) Caroline de son prénom

155
00:19:23,623 --> 00:19:25,880
(ASP et PV) qui est violoniste et pianiste.

156
00:19:25,880 --> 00:19:27,469
(PV) Elle a plus d'une corde à son arc, elle.

157
00:19:27,898 --> 00:19:33,935
(ASP) Oui, oui, c'est une musicienne, pour moi, extraordinaire, et le reste aussi, donc, voilà.

158
00:19:33,935 --> 00:19:35,938
(PV) Moi, je me souviens de toi, Anne-Sylvie,

159
00:19:35,938 --> 00:19:37,812
tu sortais du Conservatoire de Liège.

160
00:19:37,812 --> 00:19:40,678
Est-ce que tous les musiciens présents sortent de Liège?

161
00:19:40,854 --> 00:19:45,340
(Qui? check) Non, pas moi, en tout cas.
(PV) Non. Plus ou moins, Caroline me dit.

162
00:19:45,682 --> 00:19:51,621
(Qui? ASP? check) Caroline, elle avait 11 ans, qu'elle avait son diplôme supérieur.

163
00:19:51,622 --> 00:19:53,928
(rires)

164
00:19:53,941 --> 00:19:57,167
(ASP? check) Non, elle est -- Il faut dire, elle a un parcours assez atypique.

165
00:19:57,717 --> 00:20:00,145
(PV) Ben ça, Caroline, tu vas nous raconter: vas-y.

166
00:20:00,154 --> 00:20:02,876
(CP) Mon parcours? Ben mon parcours...
(PV) Oui. Tu as quel âge, maintenant, Caroline?

167
00:20:02,876 --> 00:20:04,119
(CP) J'ai 31 ans.

168
00:20:04,327 --> 00:20:06,210
(PV) Oh, ça fait très longtemps que tu fais de la musique, alors, toi!

169
00:20:06,210 --> 00:20:07,373
(CP) Ça fait très, très longtemps.

170
00:20:07,373 --> 00:20:11,781
J'ai commencé la musique, que j'avais deux ans et demi, avec le piano, en fait.

171
00:20:12,062 --> 00:20:14,434
Donc j'ai commencé vraiment très très très très tôt.

172
00:20:14,434 --> 00:20:15,890
(PV) Mais qu'est-ce qu'on peut faire à deux ans et demi?

173
00:20:15,890 --> 00:20:21,293
(CP) Et ben, euh, je ne sais pas moi-même, mais j'en ai les preuves sur vidéo,

174
00:20:21,293 --> 00:20:24,106
je jouais réellement du piano...
(PV) Réellement, tu jouais?

175
00:20:24,106 --> 00:20:26,961
(CP) Oui oui, je jouais vraiment du piano, j'ai appris à deux ans et demi

176
00:20:26,961 --> 00:20:29,752
et j'ai commencé à faire des petits concerts par ci par là

177
00:20:29,752 --> 00:20:30,888
(PV) A quel âge?
(CP) A trois ans.

178
00:20:30,888 --> 00:20:32,106
(CP) A trois ans.
(PV) Ah oui, d'accord.

179
00:20:32,304 --> 00:20:35,559
(CP) Donc voilà, ma vie a été un peu spéciale, mais..

180
00:20:35,559 --> 00:20:37,973
(PV) Un peu orientée, carrément, on peut le dire, puisque tu t'es --

181
00:20:38,117 --> 00:20:40,587
c'est même pas une découverte, c'est carrément un don qui t'es tombé dessus!

182
00:20:40,587 --> 00:20:44,914
(CP) Ben, c'est moi qui ai voulu, en fait, depuis toute petite, j'ai toujours voulu

183
00:20:44,914 --> 00:20:48,426
et mes parents ont suivi, et ils ont toujours trouvé les personnes autour d'eux

184
00:20:48,426 --> 00:20:51,048
qui pouvaient m'aider pour continuer dans ce chemin-là.

185
00:20:51,048 --> 00:20:55,664
Donc je -- oui, je suis tombée dedans, et j'en ai toujours fait, j'ai toujours fait de la musique.

186
00:20:55,977 --> 00:20:57,756
(PV) C'est ce qu'on appelle une, une surdouée?

187
00:20:58,649 --> 00:21:00,931
(CP) Bon, j'irais pas jusque là
(PV) "Oui, oui, oui" me dit Anne-Sylvie, oui.

188
00:21:00,931 --> 00:21:02,472
Evidemment, c'est pas toi qui vas le dire,

189
00:21:02,718 --> 00:21:05,687
mais il y a quand même un appel et un don qui sont arrivés...

190
00:21:06,381 --> 00:21:08,762
(CP) Il y avait un piano chez moi et je voulais en jouer,

191
00:21:08,762 --> 00:21:12,791
et chaque fois qu'on m'y mettait, les gens jouaient à ma place et du coup je tapais,

192
00:21:12,791 --> 00:21:15,373
je disais: "Non, c'est moi, c'est moi" et bon, du coup, voilà..

193
00:21:15,373 --> 00:21:17,693
(PV) Et autoritaire, en plus
(CP) Un petit peu, oui, quand même.

194
00:21:17,693 --> 00:21:18,909
(PV) Et tu as fait deux instruments, alors?

195
00:21:18,909 --> 00:21:21,450
(CP) J'ai fait deux instruments, donc j'ai commencé par le piano,

196
00:21:21,450 --> 00:21:24,669
un peu de violon, aussi, mais ma maman ne s'en sortait plus avec sa fille de trois ans

197
00:21:24,669 --> 00:21:26,897
qui essayait de faire deux instruments, là, c'était un peu la folie

198
00:21:27,182 --> 00:21:30,486
et donc du coup, elle a caché le violon qui est réapparu dans ma vie

199
00:21:30,486 --> 00:21:32,771
vers 7 ans et demi, huit ans, quelque chose comme ça,

200
00:21:32,771 --> 00:21:36,458
où j'ai repris sérieusement le violon, et j'ai continué le piano pendant toutes ces années-là.

201
00:21:36,458 --> 00:21:38,665
(PV) C'est ça, et tu as fait ton conservatoire...

202
00:21:38,665 --> 00:21:40,104
(CP) j'ai fait mon conservatoire dans les deux...
(PV) Dans les deux?

203
00:21:40,104 --> 00:21:42,341
(CP) dans les deux instruments, avec un petit bémol:

204
00:21:42,341 --> 00:21:45,729
c'est que je n'ai pas totalement fini le dernier diplôme de piano

205
00:21:45,952 --> 00:21:48,938
et il a fallu à ce moment-là que je choisisse entre les deux instruments et...

206
00:21:48,938 --> 00:21:50,277
(PV) Et c'est le violon qui te parlait?

207
00:21:50,277 --> 00:21:53,920
(CP) Voilà, par plein de raisons à ce moment-là dans ma vie, j'ai choisi le violon

208
00:21:53,920 --> 00:21:59,055
et oui, voilà, je ne regrette pas, et en même temps, ben, je joue encore du piano de temps en temps.

209
00:21:59,055 --> 00:22:01,615
(PV) Tu n'en veux pas à ta maman de t'avoir caché le violon pendant des années?

210
00:22:01,615 --> 00:22:03,670
(CP) Non, non, pas trop, pas trop, ça va.

211
00:22:04,875 --> 00:22:06,323
(PV) Quel parcours étonnant!

212
00:22:06,323 --> 00:22:09,202
J'adore cette émission, on découvre plein de gens formidables.

213
00:22:09,475 --> 00:22:12,548
Dominica Eyckmans, vous, votre parcours musical, c'est?

214
00:22:12,942 --> 00:22:15,566
(DE) C'est assez particulier aussi.
(PV) Ah, allons-y, alors.

215
00:22:16,049 --> 00:22:18,591
(DE) Parce que moi aussi en fait, comme Caroline, j'ai commencé aussi avec le piano,

216
00:22:18,591 --> 00:22:20,903
aussi quand j'avais plus ou moins trois ans ou quatre ans, je ne sais plus.

217
00:22:21,322 --> 00:22:23,618
Et alors, comme moi, je voulais faire du violon au début,

218
00:22:23,618 --> 00:22:25,713
mais c'était interdit, par ma maman aussi... (elle rit)

219
00:22:25,713 --> 00:22:28,275
(PV) Pourquoi, ça grinçait trop?
(DE) Oui (elles rient).

220
00:22:28,275 --> 00:22:29,658
Elle trouvait ça insupportable.

221
00:22:30,820 --> 00:22:33,527
(PV) C'est ........ (check) tout à fait normal de la part des parents, me semble-t-il.

222
00:22:33,527 --> 00:22:37,923
(DE) Voilà. Et comme mon grand-père était musicien, il y avait un piano à la maison,

223
00:22:37,923 --> 00:22:40,678
donc on m'a dit: "Ben, commence avec le piano et après, on verra bien."

224
00:22:40,869 --> 00:22:44,319
Voilà: donc j'ai commencé avec le piano et j'ai fait des études avec Chantal Brouwaerts (check),

225
00:22:44,319 --> 00:22:46,568
grande chance, parce que je la remercie toujours, en fait,

226
00:22:46,568 --> 00:22:49,775
pour tout ce qu'elle m'a appris sur la musique, pas seulement sur le piano.

227
00:22:50,319 --> 00:22:55,287
Et là j'étais dans le sens, j'allais devenir pianiste concertante, quoi, voilà.

228
00:22:56,016 --> 00:22:58,889
(PV) Et?
(DE) Mais à douze ans, j'en avais marre, marre, marre,

229
00:22:58,889 --> 00:23:04,598
j'en voulais plus, parce que c'était forcé, et moi, j'avais toujours cet instrument, l'autre, enfin le violon

230
00:23:04,598 --> 00:23:06,185
qui restait en tête.

231
00:23:06,724 --> 00:23:10,557
Et alors, bon, moi, dans mon parcours, ce n'était pas possible à ce moment-là,

232
00:23:10,557 --> 00:23:12,704
puis j'ai pris un peu de flûte traversière.

233
00:23:13,762 --> 00:23:17,135
C'était une petite folie dans ma jeunesse, et puis bon, ce n'était pas ça non plus,

234
00:23:17,135 --> 00:23:21,469
et alors à 17 ans, je suis tombée sur l'alto, par hasard, voilà, et alors j'ai...

235
00:23:21,469 --> 00:23:23,038
(PV) Parce que c'est aussi particulier comme parcours.

236
00:23:23,038 --> 00:23:25,646
(DE) C'est assez particulier aussi et là, c'était vraiment mon instrument à moi,

237
00:23:25,646 --> 00:23:29,869
donc moi je voulais le faire, mais vraiment à 100%, alors que c'était beaucoup trop tard,

238
00:23:29,869 --> 00:23:31,728
tout le monde m'a dit: "C'est plus possible, c'est pas possible"

239
00:23:31,728 --> 00:23:34,734
et moi, je n'avais plus en tête non plus de le faire professionnellement,

240
00:23:34,734 --> 00:23:36,596
c'était juste, je voulais en jouer, c'est tout.

241
00:23:37,199 --> 00:23:39,035
Et puis, je suis tombée sur quelqu'un qui m'a dit:

242
00:23:39,035 --> 00:23:41,856
"Attends, tu joues combien de temps?" "Eh bien, deux ans."

243
00:23:41,856 --> 00:23:45,694
"Ah, tu viens chez moi en cours privé et tu vas au Conservatoire."

244
00:23:45,896 --> 00:23:47,832
Pas possible... mais non, je l'ai fait, voilà.

245
00:23:47,832 --> 00:23:50,324
(PV) Et c'était qui, le prof?
(DE) A ce moment-là, c'était Peter Pieters (check)

246
00:23:50,324 --> 00:23:52,300
qui jouait à l'Orchestre National pour l'instant.

247
00:23:52,840 --> 00:23:57,410
Et alors, il m'a présenté à, chez Erwin Schiffer (check) au Conservatoire à Bruxelles, à l'époque,

248
00:23:57,415 --> 00:24:02,021
qui lui aussi a dit: "Ah, intéressant, votre parcours." Voilà.

249
00:24:02,189 --> 00:24:03,551
(PV) Et qu'est-ce qui vous plaît dans l'alto?

250
00:24:03,551 --> 00:24:05,605
C'est vrai que c'est une autre sonorité que, par rapport au violon.

251
00:24:05,605 --> 00:24:06,993
(DE) Oui, c'est vrai, parce que moi, après je me suis dit...

252
00:24:06,993 --> 00:24:08,486
(PV) En fait, il n'y a pas, vous l'avez dit tout à l'heure, il y a

253
00:24:08,486 --> 00:24:09,912
-- je voulais vous interrompre, excusez-moi --

254
00:24:09,912 --> 00:24:12,019
Il n'y a pas de hasard.
(DE) Non, il n'y a pas de hasard,

255
00:24:12,019 --> 00:24:15,047
parce que c'est vrai que quand j'ai vu qu'il y avait les cours d'alto

256
00:24:15,047 --> 00:24:17,016
à l'Académie de Musique à Saint-Trond,

257
00:24:17,371 --> 00:24:19,420
je ne connaissais même pas consciemment un alto.

258
00:24:19,661 --> 00:24:22,801
Mai je me suis dit, tiens, un alto, ça doit être plus bas qu'un violon,

259
00:24:22,801 --> 00:24:26,479
parce qu'il y a le soprano, alto et c'est avec ça que j'ai convaincu ma mère, en disant:

260
00:24:26,479 --> 00:24:31,513
"Mais un alto, c'est moins haut, ça va moins grincer, et je vais étudier au grenier,

261
00:24:31,513 --> 00:24:32,940
je vais étudier dans la cave," et voilà.

262
00:24:32,940 --> 00:24:36,311
Et alors là, à un moment donné, elle a dit: "Alors bon, va-y," voilà.

263
00:24:36,577 --> 00:24:39,932
Et après, je me suis dit, maintenant je remercie ma mère, parce que c'est vrai que je me suis dit,

264
00:24:40,156 --> 00:24:42,948
si j'avais commencé avec le violon, je n'aurai peut-être pas changé, je ne sais pas.

265
00:24:43,194 --> 00:24:47,071
Mais là, j'ai découvert l'alto et je me suis dit, mais c'est beaucoup plus mon instrument,

266
00:24:47,365 --> 00:24:51,537
à cause de la couleur, enfin, de la fonction aussi dans l'harmonie.

267
00:24:51,537 --> 00:24:55,443
Parce que moi, j'ai aussi étudié la fugue et ça m'intéresse d'être le ventre de la musique.

268
00:24:55,443 --> 00:24:58,431
Moi, ça me passionne et en plus...
(PV) C'est vrai que dans un quatuor,

269
00:24:58,431 --> 00:25:01,704
l'alto a un rôle particulier.
(DE) Tout à fait et c'est très physique, aussi,

270
00:25:01,704 --> 00:25:04,298
et ça, j'aime beaucoup, aussi, c'est beaucoup plus physique que le violon.

271
00:25:04,635 --> 00:25:06,873
Maintenant, quand je prends un petit violon en main, je me dis:

272
00:25:06,873 --> 00:25:11,096
"Mais comment est-ce qu'ils font, enfin, c'est trop petit..." (rires)

273
00:25:11,096 --> 00:25:15,577
Donc, je suis très contente, et le fait d'avoir étudié le piano, ça m'aide aussi en lecture de musique,

274
00:25:15,577 --> 00:25:18,011
enfin, en compréhension de musique, voilà.

275
00:25:18,011 --> 00:25:20,397
(PV) Alors, Anne-Sylvie, toi, ton parcours, on le connaît, hein?

276
00:25:20,561 --> 00:25:24,080
Mais ce que je veux savoir, c'est que, puisque on a fait connaissance avec nos deux musiciennes,

277
00:25:24,646 --> 00:25:30,988
toi, où en es-tu maintenant dans ta vie, puisque après le Conservatoire de Liège,

278
00:25:30,988 --> 00:25:32,130
qu'est-ce qui s'est passé?

279
00:25:32,524 --> 00:25:37,125
(ASP) Donc j'ai fait ma vie de musicienne, donc dans plein d'ensembles,

280
00:25:37,125 --> 00:25:42,318
et j'ai repris des études de management et de production de concerts à l'IAD,

281
00:25:42,721 --> 00:25:46,201
que j'ai terminées et réussies.
(PV) Bravo, félicitations.

282
00:25:46,201 --> 00:25:51,550
(ASP) Voilà. Et donc, ça me permet quoi? De rajouter à ma vie...

283
00:25:51,550 --> 00:25:55,607
(PV) une corde à ton arc, 
(ASP) Une corde à mon arc, j'osais pas le dire.
(PV) à ton violon, je dirais presque (elles rient).

284
00:25:56,162 --> 00:25:59,931
(ASP) Ça me permet de m'occuper aussi d'autres groupes pour les produire,

285
00:26:00,217 --> 00:26:03,341
parce que j'aime interpréter, j'aime jouer de mon instrument,

286
00:26:03,713 --> 00:26:06,981
mais j'aime aussi permettre aux autres de le faire.

287
00:26:06,981 --> 00:26:08,979
Et voilà, c'est un métier qui me plaît aussi.

288
00:26:08,979 --> 00:26:11,652
(PV) Et tu as des possibilités là-dedans, dans le management?

289
00:26:11,652 --> 00:26:15,534
(ASP) Et j'en ai, oui, voilà.
(PV) Super! Que de bonnes nouvelles, en fait.

290
00:26:15,534 --> 00:26:17,479
(ASP) Ça ouvre plus d'horizons, on va dire ça comme ça.

291
00:26:18,175 --> 00:26:19,649
(PV) Et bien je vous propose d'écouter,

292
00:26:19,649 --> 00:26:23,138
avant de continuer avec Jean-Pierre Waelbroeck, notre compositeur ici présent,

293
00:26:23,355 --> 00:26:27,460
encore un extrait de sa Sonate No 3 pour violon et piano.

294
00:26:27,460 --> 00:26:32,369
Nous écoutons le troisième mouvement par toi, Anne-Sylvie, au violon et Caroline Poncelet,

295
00:26:32,587 --> 00:26:34,285
qui est ici au piano.

296
00:26:35,450 --> 00:32:26,583
♫ JP Waelbroeck - Sonate No 3 - 3ème mvt ♫

297
00:32:28,754 --> 00:32:32,261
(PV 32:47) Extrait de la Sonate No 3 pour violon et piano, le troisième mouvement:

298
00:32:32,261 --> 00:32:35,676
Anne-Sylvie Primo au violon, Caroline Poncelet, ici, au piano.

299
00:32:35,676 --> 00:32:38,700
Je vous rappelle donc qu'aujourd'hui, l'émission Musiq'académies

300
00:32:38,700 --> 00:32:44,610
est consacrée au Waelbroeck Quartet et au compositeur dont le quartet a pris le nom,

301
00:32:44,610 --> 00:32:47,064
Jean-Pierre Waelbroeck, qui est avec nous, ce qui est quand même assez rare,

302
00:32:47,455 --> 00:32:49,932
d'avoir le compositeur en présence du quatuor.

303
00:32:49,932 --> 00:32:52,577
Il nous manque un membre du quatuor, Thomas Engelen,

304
00:32:52,577 --> 00:32:54,992
tant pis pour lui, qui était au violoncelle, voilà --

305
00:32:54,992 --> 00:32:57,319
qui l'est toujours, mais qui n'est pas à notre micro.

306
00:32:57,319 --> 00:33:00,395
Alors, Anne-Sylvie, tu voulais ajouter quelque chose?

307
00:33:00,395 --> 00:33:03,039
(ASP) Je voulais ajouter que la particularité du Waelbroeck Quartet,

308
00:33:03,039 --> 00:33:07,851
c'est donc Caroline, qui peut aussi bien jouer du violon que du piano,

309
00:33:08,330 --> 00:33:13,518
et on a la possibilité, évidemment de s'agrandir et de rajouter d'autres instruments...

310
00:33:13,965 --> 00:33:15,319
(PV) Ça ne sera plus "Quartet", alors?

311
00:33:15,680 --> 00:33:18,572
(ASP) Mais on peut dire que c'est un ensemble à géométrie variable.

312
00:33:18,572 --> 00:33:24,026
On a pris le nom du "Waelbroeck Quartet" parce que c'est comme ça qu'est né l'ensemble,

313
00:33:24,458 --> 00:33:28,624
mais ça peut être à géométrie variable et s'agrandir.

314
00:33:29,204 --> 00:33:34,604
Le duo, voilà, en fait partie, avec Dominica et la sonate que vous avez entendue, voilà,

315
00:33:34,604 --> 00:33:36,176
le duo que vous avez entendu.

316
00:33:36,335 --> 00:33:39,431
(PV) Ce qui veut dire, Anne-Sylvie Primo, que si vous voulez

317
00:33:39,921 --> 00:33:43,492
soit agrandir l'ensemble, par exemple, c'est que vous recherchez aussi

318
00:33:43,492 --> 00:33:45,171
des oeuvres nouvelles à interpréter
(ASP) Tout à fait.

319
00:33:45,171 --> 00:33:47,499
(PV) Et d'autres compositeurs.
(ASP) Oui, oui, si des...

320
00:33:47,499 --> 00:33:48,529
(PV) Donc, appel aux compositeurs.

321
00:33:48,540 --> 00:33:50,877
(ASP) Oui, oui, voilà: si les compositeurs ont envie de composer pour nous,

322
00:33:50,877 --> 00:33:52,705
ils sont...
(PV) Et comment on peut vous contacter?

323
00:33:53,280 --> 00:34:00,629
Mon numéro de téléphone, le 0475 474 155 et via mon site internet aussi

324
00:34:00,629 --> 00:34:05,079
où vous pourrez retrouver toute l'information sur le Waelbroeck Quartet,

325
00:34:05,747 --> 00:34:09,378
donc www.annesylvieprimo.be

326
00:34:09,865 --> 00:34:14,025
(PV) C'est très facile à retenir, on le répétera en fin d'émission,

327
00:34:14,547 --> 00:34:18,183
comment contacter, si vous êtes compositeur et que vous avez envie d'entendre vos oeuvres jouer.

328
00:34:18,183 --> 00:34:20,556
Justement, on revient vers vous, Jean-Pierre Waelbroeck.

329
00:34:20,556 --> 00:34:23,002
On le disait tout à l'heure, c'est très agréable d'entendre ses oeuvres

330
00:34:23,002 --> 00:34:25,410
et quand on les entend interprétées, est-ce qu'on se dit:

331
00:34:25,410 --> 00:34:28,559
"c'est ça que je voulu" ou "c'est pas ça que j'ai voulu, il y a des choses à changer"

332
00:34:28,559 --> 00:34:32,473
Vous vous sentez une âme directive ou vous laissez libre l'interprétation?

333
00:34:32,473 --> 00:34:34,881
Evidemment, il y a des annotations et des indications, j'imagine, hein?

334
00:34:35,165 --> 00:34:36,725
(JPW) C'est mieux que ça.
(PV) Ah, dites-moi.

335
00:34:36,725 --> 00:34:40,475
(JPW) C'est mieux que ça, parce que quand on écrit -- mon sens, en tous les cas --

336
00:34:41,011 --> 00:34:45,070
c'est toujours, oui, on sait ce qu'on veut, mais c'est une forme d'abstraction.

337
00:34:46,134 --> 00:34:49,844
Et il est très important, pour moi, que les interprètes mettent

338
00:34:49,844 --> 00:34:55,657
leur propre tempérament et leur propre personnalité dans ce qu'ils jouent.

339
00:34:55,657 --> 00:34:59,346
Donc, pour moi, il peut y avoir deux interprétations de ce que j'ai écrit,

340
00:34:59,346 --> 00:35:01,947
différentes et tout aussi valables.
(PV) Ah oui...

341
00:35:01,947 --> 00:35:07,057
(JPW) Ce qui est essentiel, c'est que l'interprète ait quand même une certaine liberté.

342
00:35:07,647 --> 00:35:09,330
(PV) En même temps, il y a toujours eu des annotations:

343
00:35:09,330 --> 00:35:10,597
dans l'histoire de la musique ...
(JPW) Evidemment, évidemment

344
00:35:10,597 --> 00:35:12,360
(PV) Les compositeurs veulent ça, ça, ça ou ça.
(JPW) C'est ça, c'est ça.

345
00:35:12,594 --> 00:35:14,302
(PV) Vous imaginez Mozart revenant ici, disant:

346
00:35:14,702 --> 00:35:16,689
"Je vais écouter ma symphonie, mon..."

347
00:35:16,689 --> 00:35:18,959
(JPW) Hé bien justement, Mozart, on sait qu'il jouait les oeuvres

348
00:35:18,959 --> 00:35:21,298
souvent autrement que ce qui est noté.

349
00:35:21,298 --> 00:35:24,761
(PV) C'est vrai?
(JPW) Sa soeur s'était une fois plainte du fait

350
00:35:24,761 --> 00:35:29,094
que la partition de piano, dans un de ses concertos, était trop mince

351
00:35:29,094 --> 00:35:30,667
et qu'elle ne donne ce n'est pas bien (check ST)

352
00:35:30,667 --> 00:35:33,405
Or Mozart avait l'habitude de toujours broder et d'ajouter,

353
00:35:33,405 --> 00:35:35,538
(PV) Bien sûr.
(JPW) Alors, en réponse à cette lettre,

354
00:35:35,538 --> 00:35:40,809
Mozart a réécrit le mouvement avec tous les ajouts nécessaires et comme ça...

355
00:35:40,809 --> 00:35:42,642
(PV) Parce qu'il y avait plus de liberté au XVIIIe siècle --

356
00:35:42,642 --> 00:35:44,056
(JPW) Oui, oui.
(PV) -- au niveau interprétation,

357
00:35:44,056 --> 00:35:46,052
ben, il y avait des cadences, par exemple?
(JPW) Oui, on sait que Chopin,

358
00:35:46,052 --> 00:35:48,982
Chopin jouait aussi ses oeuvres pas nécessairement comme elles sont notées.

359
00:35:48,982 --> 00:35:51,648
Bon, maintenant, Chopin pouvait se le permettre --
(PV) C'était Chopin.

360
00:35:51,648 --> 00:35:54,453
(JPW) Un pianiste actuel ne pourrait pas le faire.
(PV rit)

361
00:35:54,453 --> 00:35:57,881
(JPW) Voilà.
(PV) Donc vous, vous laissez aussi une marge de manoeuvre.

362
00:35:57,881 --> 00:36:00,542
(JPW) Oui, c'est à dire que normalement, il faut quand même jouer les notes et les nuances --

363
00:36:00,542 --> 00:36:02,186
(PV) Oui, ça --
(JPW) comme elles sont marquées,

364
00:36:02,454 --> 00:36:07,831
mais je trouve que si on est trop contraignant, la musique y perdra.

365
00:36:07,831 --> 00:36:12,578
Parce que je crois que l'interprète est tout aussi important que le compositeur.

366
00:36:13,592 --> 00:36:17,491
Je pense même que le public est très important, l'auditeur est très important...

367
00:36:17,491 --> 00:36:19,442
(PV) Et que pensez-vous de vos interprètes ici présents?

368
00:36:19,442 --> 00:36:22,762
(JPW) Hé bien, j'en suis très satisfait, hein, très particulièrement satisfait.

369
00:36:23,943 --> 00:36:31,654
Ils m'ont énormément appris et grâce à eux, j'apprends aussi ce que je peux améliorer.

370
00:36:32,070 --> 00:36:34,512
(PV) En fait, Jean-Pierre Waelbroeck, vous êtes musicien à temps plein,

371
00:36:34,512 --> 00:36:35,676
ou vous faites un autre métier?

372
00:36:35,676 --> 00:36:37,571
(JPW) Non, non, je fais un autre métier.
(PV) Ah!

373
00:36:37,571 --> 00:36:42,087
(JPW) Je travaille dans un métier passionnant, dans les assurances (rires).

374
00:36:42,087 --> 00:36:43,908
(PV) C'est pour ça que la musique est là, aussi?

375
00:36:44,660 --> 00:36:48,583
(JPW) Ben ça -- c'est très agréable d'écrire de la musique.

376
00:36:48,602 --> 00:36:50,614
(PV) Anne-Sylvie?
(JPW) Mais on ne peut pas vivre de ça.

377
00:36:51,794 --> 00:36:54,674
(ASP) Mais je voudrais rajou--
(PV) Ça, ce n'est pas encore dit (rires).

378
00:36:54,674 --> 00:36:58,993
(ASP) Je voudrais ajouter quelque chose par rapport au fait des interprètes et du compositeur,

379
00:36:58,993 --> 00:37:03,971
c'est qu'on travaille donc ses quatuors avant -- ou ses oeuvres --

380
00:37:03,971 --> 00:37:05,376
avant d'aller les lui jouer.

381
00:37:05,665 --> 00:37:08,029
Et bon, Dominica connaît très bien la musique,

382
00:37:08,029 --> 00:37:11,209
donc elle nous explique un peu vraiment bien tout ça.

383
00:37:11,516 --> 00:37:14,873
Mais il n'y a rien à faire: au moment où on va jouer devant le compositeur,

384
00:37:14,873 --> 00:37:17,369
il y a un truc qui se passe --
(PV) Et c'est quoi qui se passe?

385
00:37:17,369 --> 00:37:20,453
(ASP) Ça, je ne saurais pas l'expliquer, mais il y a un truc,

386
00:37:20,453 --> 00:37:24,873
c'est comme si le fait qu'il ait écrit cette musique et qu'il soit là pour nous écouter,

387
00:37:24,873 --> 00:37:29,208
ça nous porte différemment que quand on le travaille de manière très pratique,

388
00:37:29,487 --> 00:37:32,376
entre nous, juste.
(PV) Ça me paraît tout à fait logique:

389
00:37:32,376 --> 00:37:35,001
il y a peut-être une communication, des ondes qui passent:

390
00:37:35,001 --> 00:37:36,538
c'est comme quand le public est là, aussi, hein?

391
00:37:36,538 --> 00:37:39,446
On ne joue jamais de la même façon qu'en répétition, quand même, j'imagine?

392
00:37:39,446 --> 00:37:43,785
(ASP) Oui -- non -- d'ailleurs, si le public aime bien la musique, on cherche des concerts.

393
00:37:44,466 --> 00:37:46,847
(PV) Justement, est-ce qu'il n'y a pas un concert à annoncer, bientôt?

394
00:37:46,847 --> 00:37:48,254
(ASP) Euh non.
(PV) Il n'y a pas de concert à annoncer?

395
00:37:48,254 --> 00:37:50,522
(ASP) Non.
(PV) Donc, si vous voulez des concerts

396
00:37:50,522 --> 00:37:53,512
et que cette musique soit interprétée devant vous, ben c'est simple:

397
00:37:53,512 --> 00:37:55,922
on vous rappellera les coordonnées d'Anne-Sylvie tout à l'heure.

398
00:37:55,922 --> 00:37:59,229
Jean-Pierre Waelbroeck, ce qui m'intéresse dans votre cas, si je puis dire,

399
00:37:59,550 --> 00:38:02,752
c'est que les notes -- mais les notes vous arrivent.

400
00:38:02,752 --> 00:38:05,882
Vous n'avez pas l'impression que vous subissez une pluie de notes

401
00:38:05,882 --> 00:38:08,563
qui vous arrivent dans le cerveau, et hop! il n'y a plus qu'à retranscrire,

402
00:38:08,563 --> 00:38:10,680
ou c'est moins beau que ça, parce que...?

403
00:38:10,680 --> 00:38:12,444
(JPW) C'est --
(PV) ....

404
00:38:12,444 --> 00:38:15,682
(JPW) C'est un peu moins idyllique, disons --
(PV rit)

405
00:38:15,682 --> 00:38:16,859
(PV) Oui, j'ai toujours une vision un peu idyllique des choses.

406
00:38:16,859 --> 00:38:19,821
(JPW) Disons que pour la composition, je pense, enfin, en ce qui me concerne,

407
00:38:19,821 --> 00:38:22,768
je ne peux parler que pour --
(PV) Bien sûr, vous êtes là pour parler de vous.

408
00:38:23,240 --> 00:38:25,409
(JPW) -- les 9/10 ne se fait pas au piano,

409
00:38:25,409 --> 00:38:29,695
les 9/10, c'est quand je vais dans le train à mon bureau, par exemple,

410
00:38:29,695 --> 00:38:34,267
quand j'en reviens, quand je me promène, le soir, le matin.

411
00:38:34,824 --> 00:38:37,324
(PV) L'inspiration...
(JPW) Je pars toujours de la mélodie.

412
00:38:37,622 --> 00:38:43,323
C'est mon point de départ et ensuite, bon, j'ai quand même acquis une certaine expérience,

413
00:38:43,323 --> 00:38:48,317
ce qui fait que je sais assez rapidement trouver comment conduire les mélodies,

414
00:38:48,839 --> 00:38:52,231
comment compléter une mélodie avec une autre,

415
00:38:52,231 --> 00:38:54,133
parce que j'ai tout un réservoir chez moi,

416
00:38:55,697 --> 00:39:00,791
qui ne soit pas trop semblable, pour avoir un contraste tout de même.

417
00:39:01,460 --> 00:39:05,177
Il est évident que quand je suis au piano et que j'écris de la musique,

418
00:39:05,177 --> 00:39:07,855
il y a aussi des idées qui viennent, donc, voilà.

419
00:39:09,169 --> 00:39:14,419
C'est... je ne peux pas deviner quand je me mets au piano où, exactement: j'ai une idée globale,

420
00:39:14,426 --> 00:39:15,585
mais je ne sais pas --
(PV) Vous ne savez pas exactement

421
00:39:15,585 --> 00:39:17,620
où la musique va vous mener, en fait.
(JPW) Voilà, c'est --

422
00:39:17,620 --> 00:39:19,387
(PV) C'est elle qui vous mène par le bout du nez, si je comprends bien?

423
00:39:19,678 --> 00:39:21,324
(JPW) Si on veut, c'est un peu -- on peut le dire comme ça.

424
00:39:21,324 --> 00:39:24,773
(PV) De manière plutôt amusante.
(JPW) Si j'ai une idée à l'avance,

425
00:39:25,233 --> 00:39:27,491
je ne pars pas dans le vide, mais

426
00:39:28,971 --> 00:39:32,842
ça ne serait pas gai non plus d'écrire la musique si c'était un processus purement mécanique

427
00:39:32,842 --> 00:39:36,749
où on reproduit ce qu'on a exactement déjà en tête,

428
00:39:36,749 --> 00:39:38,873
c'est plus gai de trouver au piano.

429
00:39:38,873 --> 00:39:41,511
(PV) Vous composez beaucoup, enfin, est-ce que vous composez souvent, je dirais?

430
00:39:41,855 --> 00:39:43,656
Ou c'est comme ça vient?
(JPW) Oui.

431
00:39:44,039 --> 00:39:45,837
(PV) C'est vraiment une passion, chez vous.
(JPW) Oui, c'est ça.

432
00:39:46,229 --> 00:39:47,564
(PV) Ça fait partie de votre passion.

433
00:39:47,794 --> 00:39:52,706
Je vous propose de petit à petit nous quitter, bien entendu, parce que l'heure avance.

434
00:39:53,187 --> 00:39:59,193
Et on va se quitter en musique, et puis on vous dira au revoir, en rappelant les coordonnées,

435
00:39:59,493 --> 00:40:02,234
avec une tout autre oeuvre, aussi:

436
00:40:02,234 --> 00:40:04,785
peut-être vous pouvez nous l'expliquer, Jean-Pierre Waelbroeck,

437
00:40:04,785 --> 00:40:07,529
les "Cinq poèmes de Niels": qui est Niels?

438
00:40:07,750 --> 00:40:09,630
(JPW) Niels est mon neveu,
(PV) Oui?

439
00:40:09,630 --> 00:40:13,545
(JPW) Il lui est arrivé d'écrire des poésies --
(PV) que vous avez trouvées charmantes.

440
00:40:13,545 --> 00:40:16,011
(JPW) que j'ai trouvées mignonnes et charmantes, effectivement,

441
00:40:16,011 --> 00:40:18,701
et j'en ai mis cinq en musique.

442
00:40:18,886 --> 00:40:21,237
(PV) "Comme un clown", c'est celle qu'on va entendre.

443
00:40:21,455 --> 00:40:24,414
Rachel Fabry est la mezzo-soprano,

444
00:40:24,414 --> 00:40:28,252
Stéphane Ghysels à la flûte, Dominica Eyckmans à l'alto

445
00:40:28,745 --> 00:40:32,567
et Catherine Lebrun au violoncelle: on écoute.

446
00:40:33,356 --> 00:42:45,092
♫ JP Waelbroeck "Cinq poèmes de Niels": "Comme un clown" ♫ (sous-titrer les paroles si texte disponible)

447
00:42:45,612 --> 00:42:49,549
(PV 43:03) "Comme un clown", extrait des "Cinq poèmes de Niels", de Jean-Pierre Waelbroeck.

448
00:42:49,549 --> 00:42:53,382
Rachel Fabry mezzo, Stéphane Ghysels flûte, Dominica Eyckmans alto,

449
00:42:53,382 --> 00:42:55,779
Catherine Lebrun au violoncelle.

450
00:42:56,033 --> 00:42:59,736
Alors voilà la découverte aujourd'hui, très intéressante --

451
00:42:59,736 --> 00:43:01,045
c'est une émission qui me plaît bien, ben voilà,

452
00:43:01,045 --> 00:43:04,043
on a des petits coups de coeur, quand même, aussi, nous, les présentateurs, on peut le dire.

453
00:43:04,557 --> 00:43:06,269
Ben ça, c'est une émission un peu coup de coeur aussi,

454
00:43:06,269 --> 00:43:09,547
merci Anne-Sylvie, de m'avoir proposé ce coup de coeur:

455
00:43:09,547 --> 00:43:13,061
découvrir un compositeur et un nouveau quartet, c'est toujours amusant.

456
00:43:14,204 --> 00:43:17,416
Anne-Sylvie, ou plutôt Dominica, allez, on va changer un petit peu,

457
00:43:17,416 --> 00:43:21,488
Dominica, comment a été créé -- ça, on ne l'a pas dit -- le Waelbroeck Quartet?

458
00:43:21,488 --> 00:43:23,023
C'est très récent, hein?
(DE) C'est très récent, c'était...

459
00:43:23,023 --> 00:43:24,417
(PV) Je l'ai dit, mais c'était quand?

460
00:43:24,429 --> 00:43:27,382
(DE) Plus ou moins exactement il y a un an, en 2013, oui.

461
00:43:27,688 --> 00:43:32,323
(PV) Et vous parvenez toujours à répéter et à toujours être actifs, sans jamais vous décourager?

462
00:43:33,190 --> 00:43:35,058
Dans le monde musical et culturel qui est le nôtre,

463
00:43:35,058 --> 00:43:37,874
parfois c'est pas évident.
(DE) Nos répétitions sont dues,

464
00:43:37,874 --> 00:43:41,069
enfin elles arrivent quand les oeuvres arrivent.
(ASP check) Oui c'est ça, c'est toujours en fonction de ...

465
00:43:41,069 --> 00:43:42,537
(PV) C'est assez étonnant, ça, quand même:

466
00:43:42,537 --> 00:43:44,606
on a l'impression de se retrouver dans une autre époque, parfois.

467
00:43:44,750 --> 00:43:47,218
(ASP check) Oui
(PV) Vous ne trouvez pas, Jean-Pierre Waelbroeck?

468
00:43:47,643 --> 00:43:53,551
(JPW) Oui, oui. C'est une chance pour moi d'entrer...
(PV) Merci, merci à vous, Jean-Pierre Waelbroeck.

469
00:43:53,551 --> 00:43:58,441
Et puisque on va se quitter avec une oeuvre de votre ancêtre, Johann Ernst Hartmann,

470
00:43:58,441 --> 00:44:01,441
de quel siècle? D'où vient-il? On fait un petit -- on refait un petit topo.

471
00:44:01,773 --> 00:44:03,663
(JPW) Il était originaire de Silésie

472
00:44:04,306 --> 00:44:09,591
et son parcours musical l'a mené à la Cour royale du Danemark, finalement.

473
00:44:10,194 --> 00:44:12,224
Et c'est là qu'il est devenu compositeur

474
00:44:13,243 --> 00:44:17,999
et ses deux plus célèbres oeuvres sont deux opéras en danois

475
00:44:18,549 --> 00:44:21,017
-- enfin, "célèbre", tout est relatif, évidemment --
(PV) Bien sûr.

476
00:44:21,504 --> 00:44:25,155
(JPW) -- en danois et malheureusement, après sa mort,

477
00:44:26,377 --> 00:44:30,501
la plupart de ses oeuvres se trouvaient dans un château au Danemark qui a pris feu et...

478
00:44:30,501 --> 00:44:31,876
(PV) Ah, mon Dieu, quelle tragédie!

479
00:44:31,876 --> 00:44:35,055
(JPW) Et la plupart de ses oeuvres instrumentales ont disparu;

480
00:44:35,055 --> 00:44:37,399
donc la symphonie que vous allez entendre est une rareté,

481
00:44:37,399 --> 00:44:39,615
parce qu'il y a très peu qui a survécu. 
(PV) Ça alors! Et bien c'est nous qui l'avons.

482
00:44:39,615 --> 00:44:41,835
(JPW) Il y a très peu qui a survécu. Voilà.

483
00:44:42,422 --> 00:44:45,626
(PV) Dites-moi, encore une question, Jean-Pierre-Waelbroeck, que je ne vous ai pas posée:

484
00:44:45,626 --> 00:44:47,541
vous ne composez que pour musique de chambre, ou...?

485
00:44:47,754 --> 00:44:52,622
(JPW) Non, j'écris pour piano, j'écris un peu pour orchestre,

486
00:44:52,626 --> 00:44:56,241
mais c'est difficile d'avoir l'opportunité de faire jouer ça, pour orchestre,

487
00:44:56,241 --> 00:44:58,882
et alors, énormément de mélodies et de Lieder.

488
00:44:58,882 --> 00:45:01,095
J'aime beaucoup écrire pour la voix humaine, voilà.

489
00:45:01,755 --> 00:45:05,210
(PV) Merci à vous, merci Anne-Sylvie, Dominica et Caroline.

490
00:45:05,210 --> 00:45:10,664
Je rappelle les coordonnées, si vous voulez contacter notre quartet ou les musiciens,

491
00:45:10,664 --> 00:45:12,977
ou pouvoir vous entendre aussi jouer

492
00:45:12,977 --> 00:45:15,654
-- et surtout, les amis programmateurs qui nous écouteraient,

493
00:45:15,654 --> 00:45:18,973
ce serai vraiment chouette de pouvoir les engager dans divers concerts,

494
00:45:19,301 --> 00:45:24,243
surtout notre Waelbroeck Quartet et, entre autres, les oeuvres de Jean-Pierre Waelbroeck.

495
00:45:24,486 --> 00:45:30,009
Je vous donne les coordonnées: 0475 474 155, le téléphone;

496
00:45:30,009 --> 00:45:36,516
et pour le site internet, www.annesylvieprimo.be - Primo, PRIMO.

497
00:45:36,516 --> 00:45:40,067
Tout est dit, hé bien on se quitte, là, en musique

498
00:45:40,067 --> 00:45:44,615
avec un extrait de la Symphonie en ré majeur No 1

499
00:45:44,615 --> 00:45:46,709
de Johann Ernst Hartmann.

500
00:45:46,709 --> 00:45:49,868
Nous sommes en plein XVIIIe siècle, oh, un bond dans le temps.

501
00:45:49,868 --> 00:45:53,396
Merci à vous de nous avoir accompagnés tout au long de cette émission.

502
00:45:53,396 --> 00:45:54,615
Au revoir, Messieurs dames.

503
00:45:55,238 --> 01:00:04,693
♫ Johann Ernst Hartmann: Symphonie en ré majeur No 1 ♫