Return to Video

Чому варто прочитати "Володаря мух" Вільяма Голдінга? — Джилл Деш

  • 0:07 - 0:10
    Вільям Голдінг втрачав віру в людство.
  • 0:10 - 0:15
    Колишній вчитель філософії, а нині
    лейтенант короліського морського флоту,
  • 0:15 - 0:18
    що служив на борту британського
    есмінця під час Другої світової війни,
  • 0:18 - 0:21
    постійно стикався зі звірствами
    своїх товаришів.
  • 0:21 - 0:25
    Повернувшись до Англії,
    коли суперсили холодної війни
  • 0:25 - 0:28
    вже загрожували одна одній
    ядерним знищенням,
  • 0:28 - 0:32
    він був змушений піддати сумнівам
    саму суть людської природи.
  • 0:32 - 0:35
    Ці роздуми над неминучістю насильства
  • 0:35 - 0:40
    надихнули його на перший та найвідоміший
    його роман "Володар мух".
  • 0:40 - 0:43
    Після відмов 21-го видавця
  • 0:43 - 0:47
    роман врешті був опублікований
    в 1954-му році.
  • 0:47 - 0:52
    Заголовок носить ім'я Вельзевула, демона,
    пов'язаного з гординею та війною —
  • 0:52 - 0:56
    двох центральних тем книги Голдінга.
  • 0:56 - 1:00
    Сама новела являє собою туманну сатиру
    на класичний жанр пригоди на острові,
  • 1:00 - 1:03
    популярний жанр, де молодих хлопців
  • 1:03 - 1:06
    після катастрофи виносило
    на берег екзотичного острова.
  • 1:06 - 1:09
    Протагоністи цих історій могли
    приборкати природу,
  • 1:09 - 1:12
    при цьому ухиляючись від небезпек
    нового середовища.
  • 1:12 - 1:16
    Такий жанр підтримував проблематичну
    колонізаторську позицію,
  • 1:16 - 1:18
    яка існувала в багатьох британських
    творах того часу:
  • 1:18 - 1:22
    де хлопці вчили місцевих жителів острова
  • 1:22 - 1:25
    своїх нібито вищих британських цінностей.
  • 1:25 - 1:29
    Сатира Голдінга доходить навіть
    до відкритого використання місць
  • 1:29 - 1:33
    та імен персонажів "Коралового острова"
    Роберта Баллантайна —
  • 1:33 - 1:36
    однієї з найбільш улюблених
    пригодницьких робінзонад.
  • 1:36 - 1:39
    Та якщо роман Баллантайна
    обіцяв читачам
  • 1:39 - 1:42
    "насолоду... користь
    та необмежену радість,"
  • 1:42 - 1:46
    то роман Голдінга мав темніше начало.
  • 1:46 - 1:50
    "Володар мух" починається,
    коли хлопці вже опинилися на острові,
  • 1:50 - 1:53
    але фрагменти розмови вже натякають
    на їх жахливу подорож —
  • 1:53 - 1:58
    їх літак підбили у розпал невідомої
    ядерної війни.
  • 1:58 - 2:03
    Хлопці віком від 6-ти до 13-ти
    не знають одне одного.
  • 2:03 - 2:09
    Всі, окрім хору у чорних уніформах,
    яким керує хлопець на ім'я Джек.
  • 2:09 - 2:12
    Так само, як і в
    "Кораловому острові" Баллантайна,
  • 2:12 - 2:16
    хлопцям новий дім видається раєм:
  • 2:16 - 2:18
    зі свіжою водою, печерами
    та багатими запасами іжі.
  • 2:18 - 2:21
    Та навіть з перших сторінок роману
  • 2:21 - 2:27
    над, здавалося б, спокійною ситуацією
    нависає зловісна темрява.
  • 2:27 - 2:30
    Їхні тіні порівнюються з "темними,
    схожими на кажанів створіннями",
  • 2:30 - 2:33
    а сам хор уявляється
  • 2:33 - 2:36
    "чимось темним ... повільно повзаючим"
    по пляжу.
  • 2:36 - 2:38
    За кілька годин після їхнього прибуття
  • 2:38 - 2:43
    серед хлопців вже ширяться чутки
    про злісного "звіра",
  • 2:43 - 2:45
    який ховається в лісах.
  • 2:45 - 2:47
    Після цього зловісного початку
  • 2:47 - 2:51
    Голдінг продовжує оповідати,
    як швидко припиняється співпраця
  • 2:51 - 2:54
    без присутності авторитету дорослих.
  • 2:54 - 2:57
    Спочатку ті, хто лишилися в живих,
    намагаються створити певний порядок.
  • 2:57 - 3:01
    Хлопець на ім'я Ральф дмухає
    в мушлю, щоб зібрати групу
  • 3:01 - 3:03
    та розподілити завдання.
  • 3:03 - 3:06
    Та оскільки Джек змагається
    за лідерство з Ральфом,
  • 3:06 - 3:10
    група розколюється, і хлопці
    підкорюються своїм темним інстинктам.
  • 3:10 - 3:13
    Зграя дітей незабаром забуває
    про свою місію порятунку,
  • 3:13 - 3:15
    приглушує голос розуму
  • 3:15 - 3:21
    та сліпо слідує за Джеком до краю острова,
    до краю нормальності.
  • 3:21 - 3:26
    Універсальні теми роману -
    мораль, цивілізованість та суспільство
  • 3:26 - 3:29
    зробили його літературною класикою,
  • 3:29 - 3:32
    висміюючи звичаї того часу
    та довготривалі уявлення про людство.
  • 3:32 - 3:36
    Жанр історій на острові часто підтримує
    колоніалізм,
  • 3:36 - 3:40
    а "Володар мух" перевертає цей троп.
  • 3:40 - 3:44
    Місцеве населення не зображується
    стереотипними дикунами,
  • 3:44 - 3:49
    натомість ангельські британські
    школярі стають дикими карикатурами.
  • 3:49 - 3:53
    Коли хлопці ведуть свою власну битву
    на острові,
  • 3:53 - 3:56
    набагато нищівніша війна,
    яка привела їх сюди,
  • 3:56 - 3:59
    розгортається поза сторінками.
  • 3:59 - 4:01
    Навіть якщо хлопці зможуть врятуватися
    від самих себе,
  • 4:01 - 4:04
    то до якого світу вони повернуться?
  • 4:04 - 4:09
    Персонажів до певного місця чи часу
  • 4:09 - 4:12
    прив'язує так мало вказівок,
    що роман видається дійсно позачасовим,
  • 4:12 - 4:16
    дослідженням неприкритої людської природи.
  • 4:16 - 4:19
    І хоча не всі читачі погодяться
    із похмурим баченням Голдінга,
  • 4:19 - 4:22
    "Володар мух" настільки тривожний,
  • 4:22 - 4:25
    щоб може похитнути віру навіть
    найзатятіших оптимістів.
Title:
Чому варто прочитати "Володаря мух" Вільяма Голдінга? — Джилл Деш
Speaker:
Джилл Деш
Description:

Повну версію уроку можна переглянути за посиланням: https://ed.ted.com/lessons/why-should-you-read-lord-of-the-flies-by-william-golding-jill-dash

Будучи свідком усіх звірств своїх товаришів під час Другої Світової війни, Вільям Голдінг втрачав свою віру в людство. Пізніше, коли суперсили холодної війни вже загрожували одна одній ядерним знищенням, він був змушений піддати сумнівам самі основи людської природи. Ці роздуми над неминучістю насильства надихнули його на перший та найвідоміший його роман "Володар мух". Джилл Деш занурюється в цю позачасову сатиру.

Урок - Джилл Деш, анімація - Lucy Animation Studio.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:25

Ukrainian subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.