למה אתם צריכים לקרוא את "בעל זבוב" של וויליאם גולדין? - ג'יל דאש
-
0:07 - 0:10ווויליאם גולדינג איבד את אמונתו באנושות.
-
0:10 - 0:14אחרי ששרת על משחתת בריטית
במלחמת העולם השניה, -
0:14 - 0:18המורה לפילוסופיה שהפך לסגן בצי הבריטי
התעמת באופן שוטף -
0:18 - 0:21עם הזוועות של אחיו בני האדם.
-
0:21 - 0:25וכשהוא חזר לאנגליה ומצא
את מעצמות העל של המלחמה הקרה -
0:25 - 0:28מאיימות אחת על השניה בהשמדה גרעינית,
-
0:28 - 0:32הוא הוכרח לחקור את השורשים של הטבע האנושי.
-
0:32 - 0:35ההגיגים האלה על הבלתי נמנעות של האלימות
-
0:35 - 0:40יתנו השראה לספר הראשון
והכי מפורסם שלו: "בעל זבוב." -
0:40 - 0:43אחרי שנדחה על ידי 21 מוצאים לאור,
-
0:43 - 0:47הספר פורסם לבסוף ב 1954.
-
0:47 - 0:52שמו מבוסס על בליזבאב,
שד שמשוייך לגאווה ומלחמה -- -
0:52 - 0:56שני נושאים בליבו של הספר של גולדינג.
-
0:56 - 1:00הספר היה סאטירה עגומה
על סיפור הרפתקאה קלאסי באי, -
1:00 - 1:05ג'אנר פופולרי בו ספינתם של ילדים צעירים
נטרפת במיקומים אקזוטיים. -
1:05 - 1:08הגיבורים בסיפורים האלה מסוגלים לשלוט בטבע
-
1:08 - 1:12בעודם מתחמקים מהסכנות
שהסביבה החדשה מציבה להם. -
1:12 - 1:15הג'אנר גם קידם
נרטיבים קולוניאליסטיים בעייתיים -
1:15 - 1:18שנמצאו בהרבה עבודות בריטיות באותו זמן,
-
1:18 - 1:21בהם ילדים מלמדים את הילידים באי
-
1:21 - 1:24את הערכים הבריטיים הנעלים כביכול.
-
1:24 - 1:29הסאטירה של גולדינג אפילו מרחיקה לכת
עד לשימוש מפורש במיקומים -
1:29 - 1:33ובשמות דמויות מ"אי האלמוגים"
של ר.מ. בלנטיין -- -
1:33 - 1:36אחד מסיפורי הרפתקאות האיים הכי אהובים.
-
1:36 - 1:39אבל בעוד הספר של בלנטיין מבטיח לקוראים
-
1:39 - 1:42"הנאה... רווח... ובידור בשפע,"
-
1:42 - 1:46בזה של גולדינג היו דברים חשוכים יותר.
-
1:46 - 1:49"בעל זבוב" נפתח כשהילדים כבר על האי,
-
1:49 - 1:53אבל קטעים מהשיחות מעידים על מסע מפחיד --
-
1:53 - 1:58המטוס שלהם יורט
באמצע מלחמה גרעינית לא מוגדרת. -
1:58 - 2:03הבנים, שגילם נע בין 6 ל 13, זרים אחד לשני.
-
2:03 - 2:09וחוץ מהמקהלה, כולם עטויים במדים שחורים
ומובלים על ידי ילד בשם ג'ק. -
2:09 - 2:12כמו ב "אי האלמוגים" של בלנטיין,
-
2:12 - 2:15הבית החדש של הילדים נראה כמו גן עדן --
-
2:15 - 2:19מלא במים מתוקים, מחסה, ושפע מקורות אוכל.
-
2:19 - 2:21אבל כבר מדפי הפתיחה של הספר,
-
2:21 - 2:26אפלה מקאברית תלויה מעל המצב שנראה שליו.
-
2:26 - 2:30הצללים של הבנים משווים
ל"יצורים שחורים דמויי עטלף" -
2:30 - 2:32בעוד המקהלה עצמה נראית בהתחלה
-
2:32 - 2:36כ"משהו אפל.. שמתקדם" על החוף.
-
2:36 - 2:38תוך שעות מהגעתם,
-
2:38 - 2:42הבנים כבר מעבירים שמועות מפחידות
על "מפלצת" אכזרית -
2:42 - 2:44שאורבת ביערות.
-
2:44 - 2:46מההתחלה הקודרת הזו,
-
2:46 - 2:50הנרטיב של גולדינג מגלה
כמה מהר שיתוף הפעולה מתפורר -
2:50 - 2:53בלי הנוכחות של סמכות מבוגרת.
-
2:53 - 2:57בהתחלה, הניצולים מנסים לקיים
סוג מסויים של סדר. -
2:57 - 3:01ילד בשם ראלף נושף לתוך כונכיה
כדי לקבץ את הקבוצה, -
3:01 - 3:02ומאציל משימות.
-
3:02 - 3:05אבל כשג'ק מתחרה עם ראלף על המנהיגות,
-
3:05 - 3:09הקבוצה מתפצלת והבנים
נכנעים לדחפים השחורים ביותר שלהם. -
3:09 - 3:13קבוצת הילדים שוכחת במהרה
את תוכניות ההצלה שלהם, -
3:13 - 3:15משתיקה את מעט קולות ההגיון,
-
3:15 - 3:21והולכת אחרי ג'ק באופן עיוור לקצה האי,
ולקצה השפיות. -
3:21 - 3:25הנושאים האוניברסליים של הספר
של מוסריות, נימוס, וחברה -
3:25 - 3:27הפכו אותו לקלאסיקה ספרותית,
-
3:27 - 3:33שהופכת לסאטירה גם את המוסכמות
של זמנו ואמונות שהוחזקו זמן רב על האנושות. -
3:33 - 3:37בעוד סיפורי הרפתקאות אי פעמים רבות
תמכו בקולוניאליזם, -
3:37 - 3:39"בעל זבוב" הופך את המליצה על ראשה.
-
3:39 - 3:44במקום לתאר ילידים מקומיים כפראים,
-
3:44 - 3:50גולדינג הופך את ילדי בית הספר המלאכיים שלו
לקריקטורות פראיות. -
3:50 - 3:53וכשהילדים נלחמים בקרב שלהם על האי,
-
3:53 - 3:58המלחמה ההרסנית הרבה יותר שהביאה אותם
לשם ממשיכה מחוץ לדפים. -
3:58 - 4:01אפילו אם הילדים היו ניצלים מעצמם,
-
4:01 - 4:04לאיזה סוג של עולם הם היו חוזרים?
-
4:04 - 4:09עם כל כך מעט אזכורים שיכולים
לעגן את הדמויות למקום או תקופה מסוימים, -
4:09 - 4:12הסיפור מרגיש באמת על זמני --
-
4:12 - 4:15בחינה של הטבע האנושי
בצורה הכי גלויה שלה. -
4:15 - 4:19ולמרות שלא כל הקוראים יסכימו
עם נקודת המבט העגומה של גולדין, -
4:19 - 4:22"בעל זבוב" מטריד מספיק
-
4:22 - 4:25כדי לאתגר גם את האופטימיסטים הכי נחושים.
- Title:
- למה אתם צריכים לקרוא את "בעל זבוב" של וויליאם גולדין? - ג'יל דאש
- Speaker:
- גי'ל דאש
- Description:
-
צפו בשיעור המלא: https://ed.ted.com/lessons/why-should-you-read-lord-of-the-flies-by-william-golding-jill-dash
אחרי שחזה בזוועות של אחיו בני האדם במלחמת העולם השניה, וויליאם גולדין איבד את אמונתו באנושות. מאוחר יותר, במהלך המלחמה הקרה, כשמעצמות העל החלו לאיים אחת על השניה בהשמדה גרעינית, הוא הוכרח לחקור את השורשים של הטבע האנושי והאלימות. ההגיגים האלה נתנו השראה לספר הראשון שלו: "בעל זבוב." ג'יל דאש צוללת לסאטירה שמתעלה על הזמן.
שיעור מאת ג'יל דאש, בימוי של סטודיו אנימציה לוסי.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:25
Ido Dekkers approved Hebrew subtitles for Why should you read "Lord of the Flies" by William Golding? | ||
Allon Sasson accepted Hebrew subtitles for Why should you read "Lord of the Flies" by William Golding? | ||
Allon Sasson edited Hebrew subtitles for Why should you read "Lord of the Flies" by William Golding? | ||
Allon Sasson edited Hebrew subtitles for Why should you read "Lord of the Flies" by William Golding? | ||
Allon Sasson edited Hebrew subtitles for Why should you read "Lord of the Flies" by William Golding? | ||
Allon Sasson edited Hebrew subtitles for Why should you read "Lord of the Flies" by William Golding? | ||
Allon Sasson edited Hebrew subtitles for Why should you read "Lord of the Flies" by William Golding? | ||
Allon Sasson edited Hebrew subtitles for Why should you read "Lord of the Flies" by William Golding? |