Abuzul sexual, rușinea și cum îi învățăm pe copii să ceară ajutor
-
0:01 - 0:03Acum câteva săptămâni,
-
0:03 - 0:04am stat de vorbă cu mama
-
0:04 - 0:09și i-am spus ceva ce țineam în mine
de 22 de ani. -
0:10 - 0:13De la 14 ani
-
0:13 - 0:15și până la 16,
-
0:15 - 0:17am fost abuzată sexual.
-
0:18 - 0:21A fost groaznic și de neînțeles.
-
0:23 - 0:24A fost umilitor.
-
0:25 - 0:27Și chiar dacă pot spune cu adevărat
-
0:28 - 0:31că mama și cu mine
am avut mereu o relație strânsă, -
0:31 - 0:33nu i-am spus niciodată.
-
0:34 - 0:36Chiar și cu acțiunile recente
care au adus în discuție -
0:36 - 0:40abuzul sexual și agresiunile sexuale,
-
0:40 - 0:42n-am spus nimic.
-
0:43 - 0:48Și vă garantez că pentru fiecare
persoană curajoasă care a spus „Me Too”, -
0:49 - 0:51au existat multe altele care n-au făcut-o,
-
0:53 - 0:54încă n-au făcut-o.
-
0:56 - 0:58De ce n-au vorbit mai devreme?
-
0:59 - 1:00Eu de ce n-am făcut-o?
-
1:02 - 1:04Din cauza rușinii.
-
1:05 - 1:07Din cauza acelei senzații interioare
-
1:07 - 1:13care îmi spunea că ce s-a întâmplat
a fost din vina mea. -
1:13 - 1:15Cu toții auzim acea voce câteodată.
-
1:15 - 1:17O auzim spunându-ne:
-
1:17 - 1:19Nu ești destul de bună,
-
1:19 - 1:20nu ești destul de deșteaptă,
-
1:21 - 1:23nu poți ține un discurs TED.
-
1:24 - 1:25Auzim acea voce
-
1:25 - 1:28și e greu să auzim altceva.
-
1:29 - 1:32Ne torturează gândul
despre ce vor crede alții despre noi, -
1:32 - 1:35cum ne vor judeca
-
1:35 - 1:37dacă ne vor afla cele mai ascunse secrete.
-
1:38 - 1:42Rușinea e atât de puternică
încât poate deveni parte din cine suntem. -
1:43 - 1:45I-am spus mamei ce mi s-a întâmplat,
-
1:45 - 1:49și unul dintre primele lucruri
pe care le-a spus a fost: -
1:50 - 1:52„Of, Kristin,
-
1:52 - 1:56m-am tot întrebat de ce făceai
atât de multe toți anii ăștia.” -
1:57 - 1:59Și-a dat seama înaintea mea.
-
2:00 - 2:02Rușinea mea avea rădăcini așa de adânci
-
2:02 - 2:07încât compensam încercând să fiu perfectă
-
2:07 - 2:09în toate celelalte aspecte ale vieții.
-
2:10 - 2:13Încercam să construiesc familia perfectă,
-
2:13 - 2:14cariera perfectă,
-
2:16 - 2:22afișând control în locul haosului
pe care-l simțeam în interior. -
2:23 - 2:26Toată viața am încercat
-
2:26 - 2:29să orchestrez felul
în care mă percepe lumea, -
2:31 - 2:33pentru că înăuntrul meu
nu mă simțeam destul de bună. -
2:35 - 2:38Mama îmi spunea mereu
că fac prea multe lucruri, -
2:39 - 2:41iar acum știa și motivul.
-
2:41 - 2:44Unii oameni sunt mai predispuși
la rușine decât alții, -
2:44 - 2:47dar abuzul sexual nu face discriminare.
-
2:47 - 2:48Are capacitatea
-
2:48 - 2:54de a-l face până și pe cel mai încrezător
dintre noi să aibă gânduri negre. -
2:54 - 2:55De ce?
-
2:56 - 2:59Pentru că îl privează de controlul
asupra unui lucru din viața lui -
2:59 - 3:03care se presupune
că e cu adevărat numai al lui: -
3:03 - 3:05corpul nostru.
-
3:06 - 3:10M-a tot obsedat un gând
de când a început această experiență. -
3:11 - 3:14Încercând să înțeleg
ce se întâmplă cu mine, -
3:14 - 3:16mă gândeam în sinea mea:
-
3:17 - 3:19Asta e doar vina mea.
-
3:20 - 3:23N-am spus „Nu” destul de bine.
-
3:25 - 3:28Data viitoare voi spune „Nu” mai bine.
-
3:29 - 3:32M-am întrebat de ce era asta
reacția mea automată -
3:32 - 3:36și de ce rușinea mea
era atât de profundă și de grea -
3:36 - 3:41încât m-a împiedicat multă vreme
să spun adevărul. -
3:42 - 3:45Iar acum, că sunt mamă
a doi copii extraordinari, -
3:45 - 3:48mă întreb mereu ce pot să fac
-
3:48 - 3:52și ce putem face cu toții, ca societate,
-
3:52 - 3:54ca să depășim rușinea
-
3:54 - 3:58și să le insuflăm copiilor noștri
că fără îndoială -
3:58 - 4:00abuzul sexual nu este vina lor.
-
4:01 - 4:02Dr. Brené Brown,
-
4:02 - 4:05care a făcut cercetări extraordinare
despre rușine și vulnerabilitate, -
4:06 - 4:10consideră că rușinea este
cea mai puternică emoție umană. -
4:10 - 4:12Sunt întru totul de acord.
-
4:12 - 4:16Rușinea are puterea de a-i face pe copiii
care au fost abuzați sexual, -
4:16 - 4:19sau care au fost agresați de adulți,
-
4:19 - 4:21să se închidă în ei
-
4:21 - 4:24și să sufere profund în interior.
-
4:24 - 4:26Gândiți-vă puțin la asta.
-
4:28 - 4:30Nu e extrem de nedrept?
-
4:32 - 4:35Nu cumva am eșuat ca societate
-
4:35 - 4:39atunci când rezultatul final
e un copil care simte rușine? -
4:41 - 4:44N-ar trebui să fie agresorii?
-
4:44 - 4:48N-ar trebui să le fie rușine
pentru ce au făcut? -
4:50 - 4:54În schimb, ei profită de rușinea copiilor
-
4:54 - 4:58și îi manipulează să creadă
că ce s-a întâmplat e vina lor. -
5:00 - 5:03Persoana care m-a abuzat
mi-a insuflat rușine -
5:03 - 5:05și am picat în plasa ei,
-
5:05 - 5:09transformându-mă într-un ghem
de tăcere chinuitoare -
5:09 - 5:11pentru mulți ani.
-
5:11 - 5:14Dar rușinea aceasta e tot vina mea?
-
5:14 - 5:17Nu din postura de victimă, dar ca părinte
-
5:17 - 5:18care ca mulți dintre noi
-
5:18 - 5:22a spus copiilor, fără să gândească,
lucruri precum: -
5:22 - 5:23„Nu lăsa pe nimeni să te atingă;
-
5:23 - 5:25nu lăsa pe nimeni să-ți facă rău;
-
5:25 - 5:29să nu ajungi în situații
în care poți deveni victimă.” -
5:30 - 5:33În calitate de părinți,
credem că le dăm putere copiilor -
5:33 - 5:35să-și asume dreptul asupra corpului lor,
-
5:35 - 5:38dar când le spunem:
„Nu lăsa pe nimeni să te atingă”, -
5:38 - 5:39ce le spunem de fapt este:
-
5:39 - 5:43„Ești responsabil
pentru acțiunile celorlalți.” -
5:44 - 5:47Tratăm problema asta de parcă
ar fi ceva ce copiii pot controla, -
5:47 - 5:49iar asta e nerealist
-
5:49 - 5:52și chiar creează un sentiment
de falsă responsabilitate -
5:52 - 5:54în mintea unui copil.
-
5:54 - 5:58O voce care îi spune
că e responsabilitatea lui -
5:58 - 6:01să împiedice un lucru rău să se întâmple,
-
6:01 - 6:06că ei, copiii, ar trebui
să oprească acțiunile cuiva -
6:06 - 6:08care e, de obicei, mai mare,
-
6:08 - 6:09mai puternic
-
6:09 - 6:11și mai în vârstă decât ei.
-
6:12 - 6:16Mesajul că ar fi trebuit să fiu în stare
să opresc ceea ce mi se întâmpla -
6:16 - 6:18m-a făcut să mă învinovățesc.
-
6:18 - 6:24Am dezvoltat o idee în care am și crezut,
aceea că am făcut ceva greșit. -
6:24 - 6:29Mă întreb dacă nu cumva, fără să vreau,
întind aceleași capcane copiilor mei. -
6:29 - 6:32Nu greșesc pentru că vreau
să-mi ocrotesc copiii, -
6:32 - 6:37dar s-ar putea să greșesc
spunându-le aceleași lucruri -
6:37 - 6:39pe care le-am crezut când eram mică:
-
6:40 - 6:43că aș putea opri pe cineva
să profite de mine, -
6:43 - 6:45spunând „Nu”,
-
6:46 - 6:47iar atunci,
-
6:47 - 6:49dacă „Nu”-ul meu nu funcționa,
-
6:49 - 6:50era din vina mea.
-
6:52 - 6:53Ca supraviețuitoare,
-
6:53 - 6:57vreau să le spun acum
ce mi-am dorit să aud atunci: -
6:58 - 7:01Nu poți face nimic
-
7:01 - 7:04pentru a împiedica să profite de tine
-
7:04 - 7:07pe cineva care n-ar trebui să facă asta.
-
7:07 - 7:08Dar în același timp,
-
7:08 - 7:10vreau să creadă că au puterea
-
7:10 - 7:12de a opri pe cineva să profite de ei.
-
7:13 - 7:16Vreau să simtă că sunt stăpâni
pe corpul lor. -
7:17 - 7:20Vreau să le spun copiilor mei
că îi pot proteja, -
7:20 - 7:22și vreau să cred asta.
-
7:24 - 7:26Dar în spatele acestor bune intenții
-
7:26 - 7:27și a instinctelor materne,
-
7:27 - 7:28se află aceeași rușine.
-
7:29 - 7:34Dacă le spun copiilor mei că pot face ceva
ca să prevină un abuz sexual, -
7:35 - 7:38asta nu înseamnă
că și eu puteam să fac ceva? -
7:39 - 7:41Ne învățăm copiii să spună „Nu”.
-
7:43 - 7:45Dar eu am spus „Nu” de fiecare dată.
-
7:47 - 7:51Și am învățat repede că „Nu”
nu funcționează tot timpul. -
7:53 - 7:57Asta nu înseamnă că e greșit
să spui „Nu”, -
7:57 - 7:58ci doar că nu e o soluție.
-
8:00 - 8:03Este un concept înfricoșător,
-
8:04 - 8:07dar este o realitate
pe care trebuie să o confruntăm -
8:07 - 8:09și să fim sinceri cu copiii noștri.
-
8:10 - 8:12Cu cât spuneam mai des „Nu”,
-
8:12 - 8:15cu atât mai mult prelungeam inevitabilul.
-
8:15 - 8:17Ajunsesem în punctul în care simțeam
-
8:17 - 8:20că dacă cedam și se termina,
-
8:20 - 8:24măcar aveam un pic de liniște
până data următoare. -
8:27 - 8:29Asta mă făcea să mă simt ca o ratată.
-
8:30 - 8:36Simțeam că toată puterea
asupra situației se năruia -
8:36 - 8:39și orice iluzie grandioasă
de a remedia ce se întâmplase -
8:39 - 8:42doar se adăuga la vinovăția
și rușinea pe care le simțeam -
8:42 - 8:46deoarece nu fusesem suficient
de puternică ca să opresc abuzul. -
8:48 - 8:51Acum mă simt vinovată
pentru că am fost atât de slabă. -
8:52 - 8:54Mă simt vinovată că mi-a fost frică.
-
8:56 - 8:59Trebuia să fiu mai puternică.
-
9:01 - 9:03Trebuia să spun „Nu” mai bine.
-
9:05 - 9:09„Nu”-ul meu trebuia să fie de ajuns.
-
9:09 - 9:13Acum, în schimb, le spun copiilor mei
că dacă li se întâmplă ceva rău, -
9:13 - 9:16nu e din cauză că nu au prevenit asta,
-
9:16 - 9:19nici nu e doar sarcina lor să spună „Nu”.
-
9:20 - 9:21Cu toate că așa pare,
-
9:22 - 9:24abuzul sexual nu se întâmplă într-un vid.
-
9:25 - 9:28Este ajutat în fiecare zi
-
9:28 - 9:31de modul în care societatea noastră
-
9:31 - 9:34denaturează și condiționează
percepția asupra violenței sexuale: -
9:34 - 9:39omniprezentele norme de gen
și misoginismul sistemic, -
9:39 - 9:41învinuirea victimelor
-
9:41 - 9:43și multe altele.
-
9:44 - 9:47Nu e doar o problemă individuală,
-
9:47 - 9:50mai ales că studiile arată
-
9:50 - 9:52că una din patru fete
-
9:52 - 9:55și unul din 13 băieți
suferă abuzuri sexuale -
9:55 - 9:58la un moment dat în copilărie.
-
9:58 - 10:02Asta înseamnă că nu doar oamenii
pot soluționa această problemă. -
10:02 - 10:07În timp ce îmi învăț copiii
despre putere, rezistență, -
10:07 - 10:10perseverență și depășirea obstacolelor,
-
10:10 - 10:12mă asigur că ei știu
-
10:12 - 10:16că puterea nu înseamnă să înfrunte
singuri provocările și neplăcerile. -
10:17 - 10:20Există putere când sunt mai mulți
-
10:20 - 10:22și există putere în a cere ajutor.
-
10:22 - 10:27Mi-a fost rușine să vorbesc,
de teamă să nu par slabă, -
10:28 - 10:29dar am învățat
-
10:29 - 10:33că dacă vorbesc despre ce s-a întâmplat,
devin mai puternică. -
10:34 - 10:36A făcut ca rușinea să dispară.
-
10:37 - 10:41Îmi învăț copiii despre curaj
-
10:41 - 10:42și vreau ca ei să știe
-
10:42 - 10:47că și oamenii puternici și curajoși
cer ajutor. -
10:47 - 10:48Îmi amintesc când eram mică
-
10:48 - 10:51și părinții mă duceau
până la stația de autobuz. -
10:51 - 10:53Spuneau că vor să fiu în siguranță,
-
10:53 - 10:54și eu îi credeam.
-
10:54 - 10:57Îmi amintesc că mereu mă uitam
după dubița albă -
10:57 - 10:58de care fusesem avertizată.
-
10:59 - 11:03Dar ca peste 90% din copiii
care sunt abuzați sexual, -
11:04 - 11:07n-am fost luată de la un colț de stradă
și nici răpită dintr-un mall. -
11:09 - 11:12Am fost abuzată de cineva cunoscut.
-
11:12 - 11:16Părinții mei au făcut totul
ca să mă protejeze, -
11:16 - 11:17dar nimeni nu și-a dat seama
-
11:17 - 11:20de rușinea care începea
să prindă contur în interior, -
11:20 - 11:23când vorbeam de pericolul
pe care-l reprezintă străinii, -
11:23 - 11:23cum să spui „Nu”
-
11:24 - 11:25și cum să nu devii victimă.
-
11:26 - 11:29Firește că n-a fost intenționat.
-
11:30 - 11:33Au făcut ceea ce doresc toți părinții:
-
11:34 - 11:39și-au imaginat că putem face ceva
pentru a ne proteja copiii de rău, -
11:39 - 11:42dar adevărul e că nu putem.
-
11:42 - 11:45Și nu putem să rezolvăm
problema abuzului sexual -
11:45 - 11:49aruncând vina pe victime reale
sau potențiale, -
11:49 - 11:51sau pe cei dragi.
-
11:52 - 11:57Sută la sută din vină e a agresorilor.
-
11:57 - 12:00Și dacă ne prefacem că e în altă parte,
-
12:00 - 12:05nu doar că permitem agresorilor
să scape de întreaga responsabilitate, -
12:05 - 12:08dar continuăm să perpetuăm
rușinea victimelor. -
12:09 - 12:12Eu, una, m-am săturat să-mi fie rușine.
-
12:13 - 12:15Vă spun sincer,
-
12:15 - 12:18am scris zece concluzii diferite
pentru acest discurs, -
12:18 - 12:20dar niciuna nu părea potrivită.
-
12:20 - 12:24Și cred că e din cauză
că nu există nicio concluzie. -
12:24 - 12:28Nu se poate să închizi acest subiect
într-o cutie, -
12:28 - 12:29să-i pui o fundă potrivită,
-
12:29 - 12:32să-l pui deoparte
și să zici că ai terminat. -
12:33 - 12:36E un lucru care are nevoie
-
12:36 - 12:37de conversații deschise
-
12:37 - 12:40și de multe ori incomode.
-
12:40 - 12:44Și oricât aș dori să-mi protejez copiii,
-
12:44 - 12:48mi-am dat seama că nu-i pot apăra
de violența sexuală -
12:48 - 12:52mai mult decât m-ar fi putut
proteja părinții mei pe mine. -
12:52 - 12:56Dar îi pot proteja de rușine.
-
12:56 - 13:01Ferească Dumnezeu să treacă
copiii mei prin ce am trecut eu. -
13:01 - 13:05Aș vrea ca ei să știe
-
13:05 - 13:07că abuzul sexual nu este,
-
13:07 - 13:09n-a fost
-
13:09 - 13:11și nu va fi niciodată vina lor.
-
13:13 - 13:14Vă mulțumesc!
- Title:
- Abuzul sexual, rușinea și cum îi învățăm pe copii să ceară ajutor
- Speaker:
- Kristin Jones
- Description:
-
Abuzul sexual nu este niciodată vina victimei, spune avocatul Kristin Jones. În acest discurs îndrăzneț, ea povestește despre cum a reușit să depășească rușinea care a urmat abuzului sexual din adolescență și împărtășește modul în care părinții pot încuraja o conversație deschisă despre abuz, pentru a-i întări pe copii și a-i încuraja să ceară ajutor. (Acest discurs cuprinde conținut matur).
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 13:28
Mirel-Gabriel Alexa approved Romanian subtitles for Why children stay silent following sexual violence | ||
Mirel-Gabriel Alexa edited Romanian subtitles for Why children stay silent following sexual violence | ||
Bianca-Ioanidia Mirea accepted Romanian subtitles for Why children stay silent following sexual violence | ||
Bianca-Ioanidia Mirea edited Romanian subtitles for Why children stay silent following sexual violence | ||
Bianca-Ioanidia Mirea edited Romanian subtitles for Why children stay silent following sexual violence | ||
Claudia Pravat edited Romanian subtitles for Why children stay silent following sexual violence | ||
Claudia Pravat edited Romanian subtitles for Why children stay silent following sexual violence | ||
Claudia Pravat edited Romanian subtitles for Why children stay silent following sexual violence |