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Education and jobs for the deaf | Ruma Roka

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    什么都不懂， 是吗？
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    （笑声）
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    印度有六百三十万聋（哑）人
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    一天过一天他们想用不同方式去了解他们所听不到声音
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    尝试去理解他们听不到的世界
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    极度的意识缺乏以及社会的污名
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    对于这些不一样的孩子
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    父母奔波
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    尝试去了解怎么抚育他们的孩子
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    他们被告知，即使你的孩子听不见
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    他们的喉咙没问题
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    声带也没问题
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    最后也能被教导怎么说话
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    他们开始用几年以上的时间开始教导
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    这些小孩如何表达那些他们呢听不见的字
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    即使在家里，小孩子们也想要
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    与他们的父母沟通
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    他们想要成为家中交流的一份子
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    但他们不行，他们不能明白，为什么没人在聆听他们
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    所以他感到被孤立和被遗忘
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    作为一个成长过程中最关键的被需要的技能
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    他到了学校想着，好的，希望事情会变得不同
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    然而他发现老师们开关着嘴巴
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    然后在板子上写着一些奇怪的东西
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    在不理解的情况下，因为他们听不见
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    他们把内容抄了下来，在考试里复述
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    就这样通过机械式的学习，得到一些不错的分数，他完成了学业
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    他的求职机会呢？
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    这是一个没有得到真正教育的孩子
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    只学会了三四十个的字和词汇
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    他心里会感到没有安全感，他也可能对这个世界有怨言
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    这个已经把他当成残疾人的世界
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    他可以在哪工作？一些不需要技术的工作
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    甚至常常在很虐待的环境下
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    这是我在2004年开始这个旅程的原因，凯利说：“我没有，
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    我没有任何聋哑的家人。
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    就是一个奇怪的吸引力，没有逻辑的想法。
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    我进入这个世界，开始学习手语。
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    在当时，那是一个挑战。没有人想要学，好像没有人知道。
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    ”鲁玛，你要学习的是什么语言？
    那是一门语言吗？“
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    无论如何，学习手语开启了我进入这个团体的人生
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    可以说是非常无声，
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    伴随着热忱与好奇心，
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    成为了一个手语的学生。
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    然后我知道了他们想要做的东西
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    一年之后，就在2005年，我带着很少的储蓄，约$5000
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    从到期的保险拿出，我开创了这个中心
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    在一个两个房间的组屋，只有六位学生
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    然后我开始教导他们英文的手语
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    这个挑战是，在那个时候需要的时间
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    怎么让这些孩子高中毕业
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    得到真正的工作进入公司
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    得到工作的尊严，得到那些证明聋哑人不是傻子的工作？
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    所以，这项挑战是艰巨的。
    这些聋哑人这么呆了一些年
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    不满足他们的工作的这些年还有黑暗。
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    他们需要相信自己
    他们的父母需要被说服
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    他们的孩子不是聋哑人不是傻子
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    还有他们能后靠自己的双脚站立
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    但最重要的是
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    雇主愿不愿意聘请不会说话的，
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    听不到的，也不会读和写很多的员工？
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    我和一些行业的朋友们讨论
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    然后我分享他们关于什么是聋子的故事
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    然后我了解了公司里有一个分明的领域
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    一个聋子也能够工作，提供很大价值的领域
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    使用一些很少资源，
    我们创造了史无前例的
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    聋人职业技术课程，在这个国家里
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    寻找培训者是一个困难，
    所以我培训我的聋人孩子
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    我的学生，成为聋人们的老师
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    这是一个伴着极大责任感以及给予他们自尊的工作
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    雇主仍然怀疑，教育，资格证，教育十级
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    ”不不不，鲁玛，
    我们不能聘请他“
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    那是一个很大的问题
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    即使我们聘请了他，
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    我们要如何与他们沟通？
    他不会读，不会写
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    不会听，不会说
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    我告诉他们，“我们可以一步一步来吗？
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    你知道的，我们可以专注在他可以做的事情上
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    他是拥有非常好的视觉感官的人
    他可以工作
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    他还做得非常棒，但如果不是
    我们至少知道
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    在这里我想分享维师卡布的故事
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    在2009年，他来这里找我们，他当时不懂任何语言
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    他甚至连手语都不知道。
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    所有他看到的，传送至他的大脑的，都通过他的眼睛
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    他的妈妈失望至极，说：
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    “鲁玛，我可以让他留在你的中心两个小时吗？
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    看管他真的对我来说非常困难
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    你知道我一天要看管他24个小时
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    然后我说：”哦，好吧。“
    好像一个突发的服务
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    我们费了很大的心力，用了一年半
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    教会了维师一个语言
    他开始沟通
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    他开始有自己的意识
    开始明白自己有
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    我指的是他不能听，但是
    但却能做其他不同的事情
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    他发觉他喜欢通过电脑工作
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    我们鼓励他，激励他
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    让他学习我们的网络科技课程
    你知道吗，他完成了所有的测试
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    在我紧张的心情之下。
    然后来到了这一天
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    在一个出名的科技公司的终端
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    为了接触更多以及经验，我说，
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    ”让维师去参加工作的面试吧。“
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    维师到了那里，完成了所有的测试
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    我还说：”啊，我就希望他能够呆在那里
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    至少六个月。“
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    到现在已经一年半了
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    维师还在那里，
    而且他不是
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    ”哦，这个可怜的人需要在这个需要听觉的环境。“
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    他也成功获得月度最佳员工，不止一次而是两次
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    （拍手）
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    然而我要分享给你们的是，
    今天，我们用了大约
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    一年半的时间教导
    一个聋人准备好
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    进入这个我们认知的真正的世界
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    在短短的六年，现在
    五百多位我优秀的年轻学生
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    在一些
    行业顶尖的集团工作
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    在平面设计
    在网络科技的终端
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    在医药行业
    在除去求职障碍的情况下
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    在保安行业，在银行业
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    在零售店铺，
    做着直接的客户服务
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    （拍手）
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    直接面对人们
    像我和你们，在肯德基，在咖啡厅
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    我想留给你们一些想法
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    是的，改变是有可能的
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    而且这开始于我们微小的一念之间。
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    谢谢大家。
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    （拍手）
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    还有这个是拍手，
    这是拍手的国际性手语。
  • 7:06 - 7:08
    谢谢大家。
Title:
Education and jobs for the deaf | Ruma Roka
Description:
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Video Language:
English
Duration:
07:10

Chinese, Simplified (Singaporean) subtitles

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