William Ury: A séta a "nem"-től az "igen" felé
-
0:00 - 0:03Ha bonyolult helyzetekben való tárgyalásról van szó
-
0:03 - 0:05mindig eszembe jut az egyik kedvenc történetem
-
0:05 - 0:07a Közel-Keletről.
-
0:07 - 0:10Egy férfi mikor meghal három fiára hagyja 17 tevéjét.
-
0:10 - 0:13Az első fiúra a tevék felét,
-
0:13 - 0:15a másodikra a tevék harmadát,
-
0:15 - 0:17a legfiatalabbra pedig a tevék kilenced részét.
-
0:17 - 0:19A három fivér belebonyolódik a tárgyalásba.
-
0:19 - 0:2117 nem osztható kettővel.
-
0:21 - 0:23Nem osztható hárommal.
-
0:23 - 0:25Nem osztható kilenccel sem.
-
0:25 - 0:27A testvérek között egyre feszültebbé vált a hangulat.
-
0:27 - 0:29Utolsó mentsváruk
-
0:29 - 0:32egy bölcs öregasszony, akinek elmondják a problémájukat.
-
0:32 - 0:34A bölcs öregasszony sokáig gondolkodik a helyzetükön,
-
0:34 - 0:36mire végre elmegy hozzájuk és azt mondja:
-
0:36 - 0:38"Igazából nem tudom, tudok-e segíteni rajtatok,
-
0:38 - 0:40mindenesetre, ha szeretnétek, megkaphatjátok a tevémet."
-
0:40 - 0:42Így már 18 tevéjük volt.
-
0:42 - 0:45Az első fiú megkapta a felét, ami kilenc.
-
0:45 - 0:48A második fiú megkapta a harmadát, ami hat.
-
0:48 - 0:50A legfiatalabb fiú megkapta a kilencedét,
-
0:50 - 0:52ami kettő.
-
0:52 - 0:54Ez összesen 17.
-
0:54 - 0:56Végül maradt egy tevéjük.
-
0:56 - 0:58Amit visszaadtak a bölcs öregasszonynak.
-
0:58 - 1:00(Nevetés)
-
1:00 - 1:02Ha egy kicsit jobban belegondolunk ebbe a történetbe,
-
1:02 - 1:04rájövünk, hogy sokban hasonlít
-
1:04 - 1:07azokra a bonyolult helyzetekre, amikbe életünk során kerülünk.
-
1:07 - 1:09Az alaphelyzet, hogy van 17 tevénk és esély sincs a megoldásra.
-
1:09 - 1:11Aztán hátra kell lépnünk egyet
-
1:11 - 1:14az ilyen helyzetekben, ahogy a bölcs öregasszony is tette,
-
1:14 - 1:16hogy egy új szemszögből tudjuk rátekinteni
-
1:16 - 1:19és megtalálni a 18. tevét.
-
1:20 - 1:22Az lett a szenvedélyem, hogy a világ konfliktusaiban
-
1:22 - 1:25megtaláljam a 18. tevét.
-
1:25 - 1:28Szerintem az emberiség kicsit olyan, mint a három fivér,
-
1:28 - 1:30mind egy család vagyunk.
-
1:30 - 1:32Tudományos bizonyíték is van erre.
-
1:32 - 1:34Köszönhetően a kommunikációs forradalomnak,
-
1:34 - 1:37a Földön élő mintegy 15,000 törzs
-
1:37 - 1:40kapcsolatban áll egymással.
-
1:40 - 1:42Olyan ez mint egy nagy család egyesítés.
-
1:42 - 1:44És mint olyan, a család egyesítés
-
1:44 - 1:46nem csak móka és kacagás.
-
1:46 - 1:48Sok a konfliktus is.
-
1:48 - 1:50A kérdés az,
-
1:50 - 1:52mit kezdünk a különbözőségünkkel?
-
1:52 - 1:54Mit kezdünk bensőnk legmélyebb különbségeivel,
-
1:54 - 1:56hozzáadva az emberek alapvető hajlamát a konfliktusokra
-
1:56 - 1:58és azt az emberi zsenialitást,
-
1:58 - 2:01ami mind pusztítóbb és pusztítóbb fegyvereket állít elő.
-
2:01 - 2:03Ez a kérdés.
-
2:03 - 2:06Folyton ezt kérdeztem magamtól miközben
-
2:06 - 2:08az utóbbi három,
-
2:08 - 2:10sőt majdnem négy évtized,
-
2:10 - 2:13legnagyobb részét azzal töltöttem, hogy utaztam a világban
-
2:13 - 2:16és részt vettem a világ legnagyobb
-
2:16 - 2:18konfliktusainak rendezésében
-
2:18 - 2:21Jugoszláviától a Közel-Keletig
-
2:21 - 2:23Csecsenföldtől Venezueláig.
-
2:23 - 2:25És azt hiszem, végül sikerült rájönnöm
-
2:25 - 2:27mi is a béke titka.
-
2:27 - 2:30Ami valójában meglepően egyszerű.
-
2:30 - 2:33Nem könnyű, de egyszerű.
-
2:33 - 2:35Még csak nem is új.
-
2:35 - 2:37Talán az egyik legrégebbi emberi örökségünk.
-
2:37 - 2:40A béke titka mi magunk vagyunk.
-
2:40 - 2:42Hogy tudunk-e
-
2:42 - 2:44alkotó szerepet játszani,
-
2:44 - 2:46amikor világ konfliktusai
-
2:46 - 2:48körülöttük zajlanak.
-
2:48 - 2:51Hadd mondjak el egy történetet, egy példát.
-
2:52 - 2:54Körülbelül 20 éve Dél-Afrikában voltam,
-
2:54 - 2:56ahol a pártokkal együtt dolgoztam az adott konfliktuson
-
2:56 - 2:58és végül lett egy szabad hónapom.
-
2:58 - 3:00Amit azzal töltöttem
-
3:00 - 3:02hogy különböző San Bushman törzsekkel éltem együtt.
-
3:02 - 3:05Kíváncsi voltam rájuk és arra, hogy oldják meg a problémáikat.
-
3:06 - 3:08Ők ember emlékezet óta
-
3:08 - 3:10vadászva és gyűjtögetve élnek,
-
3:10 - 3:12nagyon hasonlóan ahhoz, ahogy őseink éltek
-
3:12 - 3:15történelmünk mintegy 99%-ában.
-
3:15 - 3:18És azok a mérgezett nyilak, amit a vadászathoz használnak
-
3:18 - 3:20valóban halálosak.
-
3:20 - 3:22Hogyan oldják meg a problémáikat?
-
3:22 - 3:24Amit láttam a következő:
-
3:24 - 3:27ha a hangulat kezd elmérgesedni ezekben a közösségekben
-
3:27 - 3:30valaki közülük fogja és elrejti a mérgezett nyilakat a bozótban,
-
3:30 - 3:34aztán mindenki körbeül, ahogy itt is
-
3:34 - 3:37és csak ülnek, beszélnek és beszélnek.
-
3:37 - 3:39Lehet hogy eltart két, három, négy napig is,
-
3:39 - 3:41de nem hagyják félbe,
-
3:41 - 3:43amíg nem találnak megoldást,
-
3:43 - 3:45vagy amíg nem békülnek ki.
-
3:45 - 3:47Ha a hangulat továbbra sem csillapodik,
-
3:47 - 3:49valakit elküldenek a rokonaihoz,
-
3:49 - 3:51amolyan lenyugtató időszakként.
-
3:51 - 3:53Úgy gondolom,
-
3:53 - 3:56ez a rendszer az, ami életben tartott minket a mai napig
-
3:56 - 3:58figyelembe véve az emberi folyamatokat.
-
3:58 - 4:01Ezt a rendszert nevezem a "harmadik oldal"-nak.
-
4:01 - 4:03Mert ha belegondolunk
-
4:03 - 4:06normál esetben, ha leírunk egy konfliktus helyzetet,
-
4:06 - 4:08mindig két oldalról beszélünk.
-
4:08 - 4:10Arabok és izraeliek, munkások és vezetőség,
-
4:10 - 4:13férj és feleség, republikánusok és demokraták,
-
4:13 - 4:15de amit gyakran nem veszünk észre,
-
4:15 - 4:17hogy mindig van egy harmadik oldal is.
-
4:17 - 4:19A harmadik oldal mi vagyunk,
-
4:19 - 4:21a konfliktust körbevevő közösség,
-
4:21 - 4:23a barátok, a szövetségesek,
-
4:23 - 4:25a családtagok, szomszédok.
-
4:25 - 4:28És mi rendkívülien fontos szerepet játszhatunk a folyamatban.
-
4:28 - 4:30Talán a legalapvetőbb mód,
-
4:30 - 4:33ahogy a harmadik oldal segíthet
-
4:33 - 4:36az, hogy emlékeztetjük a pártokat mi is forog igazából kockán.
-
4:36 - 4:38A gyerekek, a családok
-
4:38 - 4:41a közösség, a jövő kedvéért
-
4:41 - 4:44álljanak le egy pillanatra a csatározással és kezdjenek beszélni.
-
4:44 - 4:46Mert az a helyzet,
-
4:46 - 4:48ha érintettek vagyunk egy konfliktusban
-
4:48 - 4:50nagyon könnyű elveszíteni a rálátásunkat.
-
4:50 - 4:52Reagálni nagyon egyszerű.
-
4:52 - 4:55Az emberi lények egyszerűen reagáló gépek.
-
4:55 - 4:57Ahogy a mondás tartja, a harag
-
4:57 - 4:59rossz tanácsadó, mérgesen könnyen mondunk olyat
-
4:59 - 5:02amit később megbánunk.
-
5:02 - 5:05A harmadik oldal erre emlékeztet minket.
-
5:05 - 5:07A harmadik oldal segít abban, hogy kimenjünk az erkélyre,
-
5:07 - 5:10ami azt a helyet szimbolizálja, ahol megváltozik a perspektíva,
-
5:10 - 5:13ahonnan rajta tarthatjuk a szemünket azon, miről is van szó.
-
5:13 - 5:16Hadd mondjak el rövid történetet egy tárgyalásról, amiben részt vettem.
-
5:16 - 5:19Néhány éve részt vettem mint levezető elnök
-
5:19 - 5:21néhány nagyon komoly témában
-
5:21 - 5:23Oroszország vezetői
-
5:23 - 5:25és Csecsenföld vezetői között.
-
5:25 - 5:27Akkoriban háború dúlt, mint tudjuk.
-
5:27 - 5:29Hágában találkoztunk,
-
5:29 - 5:31a Béke Palotában,
-
5:31 - 5:34ugyanabban a teremben ahol a jugoszláv háborús bűnösök
-
5:34 - 5:36tárgyalása is folyt.
-
5:36 - 5:38A tárgyalások igen keményen kezdődtek,
-
5:38 - 5:40mikor Csecsenföld alelnöke
-
5:40 - 5:43azzal kezdte, hogy végigmutatott az oroszokon és azt mondta:
-
5:43 - 5:45"Maradjanak is a székükben,
-
5:45 - 5:47mert bíróság elé fognak állni háborús bűnök miatt."
-
5:47 - 5:49Aztán folytatta, rám mutatott és azt mondta:
-
5:49 - 5:51"Maga amerikai.
-
5:51 - 5:54Nézze csak meg mit művel Amerika Puerto Ricoban."
-
5:54 - 5:57Az agyam egyből elkezdett zakatolni: "Puerto Rico? Mit tudok Puerto Ricoról?"
-
5:57 - 5:59Reagálni kezdtem
-
5:59 - 6:02de aztán próbáltam emlékezetetni magam, hogy menjek ki az erkélyre.
-
6:02 - 6:04Aztán mikor szünetet tartott,
-
6:04 - 6:06és mindenki rám nézett és választ vártak tőlem,
-
6:06 - 6:09és az erkélyről nézve a dolgot képes voltam megköszönni az észrevételeit
-
6:09 - 6:12és azt mondtam: "Nagyra becsülöm a kritikát, amivel országomat illette
-
6:12 - 6:14és úgy tekintem, hogy barátok között vagyok
-
6:14 - 6:17és őszintén beszélhetünk egymással.
-
6:17 - 6:20Mi most nem azért vagyunk itt, hogy Puerto Ricoról vagy a múltról beszéljünk.
-
6:20 - 6:23Azért vagyunk itt, hogy megtaláljuk a módját,
-
6:23 - 6:26hogy véget érjen a szenvedés és a vérontás Csecsenföldön."
-
6:26 - 6:29A tárgyalás pedig visszatért a medrébe.
-
6:29 - 6:31Ez a harmadik oldal szerepe,
-
6:31 - 6:33az hogy a pártok is kimenjenek az erkélyre.
-
6:33 - 6:36Most pedig engedjék meg, hogy rátérjek
-
6:36 - 6:38a világon leginkább eldurvult konfliktusára,
-
6:38 - 6:40a leglehetetlenebb konfliktusra,
-
6:40 - 6:42a közel-keleti helyzetre.
-
6:42 - 6:45A kérdés: hol van itt a harmadik oldal?
-
6:45 - 6:47Hogy tudunk egyáltalán kimenni az erkélyre?
-
6:47 - 6:49Nem azt mondom, hogy tudom a választ
-
6:49 - 6:51a közel-keleti helyzetre,
-
6:51 - 6:53de úgy gondolom megvan az első lépés,
-
6:53 - 6:55szó szerint az első lépés,
-
6:55 - 6:58valami olyan, amit bármelyikünk megtehet a harmadik oldalról.
-
6:58 - 7:00Hadd tegyek fel egy kérdést először.
-
7:00 - 7:02Önök közül hányan
-
7:02 - 7:04vannak azok, akik
-
7:04 - 7:07az elmúlt években aggódtak a közel-keleti helyzet miatt
-
7:07 - 7:09és azon elmélkedtek, hogy tehetnének-e bármit?
-
7:09 - 7:11Csak kíváncsi vagyok, hányan vannak?
-
7:11 - 7:14Rendben, többségünk így van ezzel.
-
7:14 - 7:16Így van ez itt és máshol is.
-
7:16 - 7:19Miért szentelünk olyan nagy figyelmet erre a konfliktusra?
-
7:19 - 7:21A halottak száma miatt?
-
7:21 - 7:23Több százszor annyian halnak meg az afrikai
-
7:23 - 7:25konfliktusokban, mint a Közel-Keleten.
-
7:25 - 7:27Nem, a történet miatt,
-
7:27 - 7:29mert személyesen érintettnek érezzük magunkat
-
7:29 - 7:31a történetben.
-
7:31 - 7:33Nem számít, hogy keresztények, muszlimok, zsidók
-
7:33 - 7:35vallásosak vagyunk-e vagy sem,
-
7:35 - 7:37érintettnek érezzük magunkat a dologban.
-
7:37 - 7:40A történet számít. Mint antropológus tisztában vagyok ezzel.
-
7:40 - 7:43A történeteken keresztül közvetítjük a tudást.
-
7:43 - 7:45Értelmet adnak az életünknek.
-
7:45 - 7:47Ezt tesszük itt a TED-en is, történeteket mesélünk.
-
7:47 - 7:49Mert a történet a kulcs.
-
7:49 - 7:52Azt mondom,
-
7:52 - 7:54igen tegyünk egy próbát és oldjuk
-
7:54 - 7:56meg a problémákat a Közel-Keleten,
-
7:56 - 7:59de előtte vessünk egy pillantást a történetre is.
-
7:59 - 8:01Nézzünk is egy kicsit a dolgok mélyére!
-
8:01 - 8:03Nézzük mire jutunk a harmadik oldal féle megközelítéssel?
-
8:03 - 8:06Mit jelent ez? Mi a történet?
-
8:06 - 8:08Az antropológiából tudjuk, hogy
-
8:08 - 8:11minden kultúrának van egy ős története.
-
8:11 - 8:13Mi a Közel-Kelet ős története?
-
8:13 - 8:15A monda szerint,
-
8:15 - 8:184,000 éve egy férfi és a családja
-
8:18 - 8:20átkelt a Közel-Keleten
-
8:20 - 8:23és azóta a világ nem ugyanaz, mint előtte volt.
-
8:23 - 8:25Ez az ember természetesen
-
8:25 - 8:27Ábrahám.
-
8:27 - 8:29Amit ő képviselt az az egység,
-
8:29 - 8:31a család egysége.
-
8:31 - 8:33Ő mindannyiunk apja.
-
8:33 - 8:35De nemcsak képviselte, ki is állt érte.
-
8:35 - 8:38Az alap üzenete az egység volt,
-
8:38 - 8:41az hogy minden összefügg és hogy minden egységet alkot.
-
8:41 - 8:44Az alap értéke pedig a tisztelet,
-
8:44 - 8:46a kedvesség idegenekkel szemben.
-
8:46 - 8:49Erről volt ismert, a vendégszeretetéről.
-
8:49 - 8:51Ebben az összefüggésben
-
8:51 - 8:53ő a harmadik oldal szimboluma
-
8:53 - 8:55a Közel-Keleten.
-
8:55 - 8:58Ő az, aki emlékeztet minket,
-
8:58 - 9:00hogy mindannyian valami nagyobb részei vagyunk.
-
9:00 - 9:02Mit éreztek --
-
9:02 - 9:04gondolkodjunk egy kicsit.
-
9:04 - 9:07Manapság a terrorizmus tart rettegésben minket.
-
9:07 - 9:09Mi a terrorizmus?
-
9:09 - 9:12A terrorizmus általában vesz egy ártatlan idegent,
-
9:12 - 9:15akivel ellenség módjára elbán és megöl,
-
9:15 - 9:17hogy ezzel rettegést szítson.
-
9:17 - 9:19Mi a terrorizmus ellentéte?
-
9:19 - 9:21Veszünk egy ártatlan idegent
-
9:21 - 9:23és barátként kezeljük,
-
9:23 - 9:26akit szívesen látunk az otthonunkban
-
9:26 - 9:28hogy ezzel elvessük a megértés, a tisztelet,
-
9:28 - 9:31a szeretet magját.
-
9:31 - 9:33Mi lenne hát,
-
9:33 - 9:36ha vennénk Ábrahám történetét,
-
9:36 - 9:38egy történetet a harmadik oldalról,
-
9:38 - 9:40mi lenne, ha ő -
-
9:40 - 9:43hiszen Ábrahám a vendégszeretet megtestesítője -
-
9:43 - 9:46mi lenne, ha ő, mint a terrorizmus ellenszere tudna működni?
-
9:46 - 9:48Mi lenne, ha ő mintegy vakcina
-
9:48 - 9:50a vállásos szembenállás ellen harcolna?
-
9:50 - 9:53Hogy használnánk fel a történetét?
-
9:53 - 9:55Nem elég csak elmesélni a történetet
-
9:55 - 9:57igaz hogy erőteljes,
-
9:57 - 9:59de az embereknek meg kell tapasztalni a történetet.
-
9:59 - 10:02Át kell, hogy éljék a történetek. Hogy valósítanátok meg?
-
10:02 - 10:05Magam is sokat gondolkoztam ezen.
-
10:05 - 10:07És mindjárt megértik, miért mondtam, hogy megvan az első lépés.
-
10:07 - 10:09Mert az legegyszerűbb módja a dolognak,
-
10:09 - 10:12ha teszünk egy sétát.
-
10:12 - 10:15Teszünk egy sétát Ábrahám nyomában.
-
10:15 - 10:18Végigjárjuk Ábrahám útját.
-
10:18 - 10:21Mert a sétában hihetetlen energia van.
-
10:21 - 10:24Az antropológusok tudják, hogy a séta tesz igazán emberré minket.
-
10:24 - 10:26Érdekes, hogy ha sétálunk
-
10:26 - 10:28egymás mellett haladunk
-
10:28 - 10:31ugyanabba az irányba.
-
10:31 - 10:33Mikor pedig szembetalálkozunk
-
10:33 - 10:36és ilyen közel megyek hozzád,
-
10:36 - 10:39fenyegetve érzed magad.
-
10:39 - 10:41Pedig ha egymás mellett sétálunk,
-
10:41 - 10:43még ha össze is ér a vállunk,
-
10:43 - 10:45nem történik semmi.
-
10:45 - 10:47Kik harcolnának séta közben?
-
10:47 - 10:50Ezért van, ha a tárgyalások nagyon megrekednek,
-
10:50 - 10:52a felek tesznek egy sétát az erdőben.
-
10:52 - 10:54Az az ötletem támadt,
-
10:54 - 10:56hogy elindítok egy mozgalmat,
-
10:56 - 10:58egy utat, egy útvonalat,
-
10:58 - 11:01mint a Selyem út vagy az Appalache-túra,
-
11:01 - 11:03de ez az út Ábrahám nyomdokain
-
11:03 - 11:05halad.
-
11:05 - 11:07Mindenki azt mondta: "Ez őrültség, úgy se tudod megcsinálni.
-
11:07 - 11:10Nem tudod végigjárni Ábrahám útját. Túl veszélyes.
-
11:10 - 11:12Egy csomó határt kell át lépned.
-
11:12 - 11:14Hiszen a Közel-Kelet 10 különböző országát
-
11:14 - 11:16köti össze az út."
-
11:16 - 11:18Mi viszont elkezdtük boncolgatni a tervet a Harvardon.
-
11:18 - 11:20Tettük ezt megfelelő gondossággal.
-
11:20 - 11:22Aztán néhány évvel később egy csoport
-
11:22 - 11:24közülünk, huszonöten tíz különböző országból
-
11:24 - 11:26belevágtunk, hogy kiderüljön milyen Ábrahám nyomában járni.
-
11:26 - 11:29Szülőhelyéről indultunk, a dél törökországi,
-
11:29 - 11:32észak mezopotámiai Urfából.
-
11:32 - 11:35Onnan busszal és gyalog
-
11:35 - 11:37jutottunk el Harranba,
-
11:37 - 11:40ahonnan a Biblia szerint útnak indult.
-
11:40 - 11:42Átléptük a határt és a szíriai Aleppoba mentünk,
-
11:42 - 11:44amit Ábrahámról neveztek el.
-
11:44 - 11:46Továbbmentünk Damaszkuszba,
-
11:46 - 11:48aminek hosszú a közös történelme Ábrahámmal.
-
11:48 - 11:51Aztán Észak-Jordániába értünk,
-
11:51 - 11:53Jeruzsálembe,
-
11:53 - 11:56ami egy az egyben Ábrahámhoz köthető,
-
11:56 - 11:58majd Bethlehembe és végül oda, ahol eltemették
-
11:58 - 12:00Hebronba.
-
12:00 - 12:02Mondhatni az anyaméhtől a sírig követtük.
-
12:02 - 12:05Bebizonyítottuk, hogy lehetséges. Elképesztő utazás volt.
-
12:05 - 12:07Hadd tegyek fel egy kérdést.
-
12:07 - 12:09Hányan tapasztalták meg Önök közül
-
12:09 - 12:11milyen egy ismeretlen környéken,
-
12:11 - 12:13egy ismeretlen országban,
-
12:13 - 12:16egy számunkra teljesen idegennel
-
12:16 - 12:19találkozni, aki kedvesen fordul hozzánk,
-
12:19 - 12:21aki lehet, hogy meghív az otthonába, itallal kínál
-
12:21 - 12:23kávét és ebédet ad?
-
12:23 - 12:25Hányan éltek át ehhez foghatót?
-
12:25 - 12:27Ez a lényege
-
12:27 - 12:29Ábrahám útjának.
-
12:29 - 12:31Azt fogják találni, hogy elmennek ezekbe a közel-keleti falvakba,
-
12:31 - 12:33ahol elutasítást várnánk,
-
12:33 - 12:35ott elképesztő vendégszeretet találunk
-
12:35 - 12:37mindezt Ábrahám szellemében.
-
12:37 - 12:39"Ábrahám nevében,
-
12:39 - 12:41hadd adjak egy kis ételt."
-
12:41 - 12:43Azt fedeztük fel,
-
12:43 - 12:46hogy Ábrahám nem csak egy bibliai alak azoknak az embereknek,
-
12:46 - 12:49nagyon is él, létezik.
-
12:49 - 12:51És hogy rövidre fogjam,
-
12:51 - 12:53az utóbbi néhány évben
-
12:53 - 12:55emberek ezrei
-
12:55 - 12:57vágtak neki gyalog Ábrahám útjának
-
12:57 - 12:59a Közel-Keleten
-
12:59 - 13:02megtapasztalva az ottaniak vendégszeretetét.
-
13:02 - 13:04Gyalogolni kezdtek
-
13:04 - 13:06Izraelben és Palesztínában,
-
13:06 - 13:08Jordániában, Törökországban, Szíriában.
-
13:08 - 13:10Elképesztő.
-
13:10 - 13:12Férfiak, nők, fiatalok és öregek --
-
13:12 - 13:15több nő, mint ahány férfi érdekességképpen.
-
13:15 - 13:17Azoknak akik nem tudnak gyalogolni,
-
13:17 - 13:19akik nem tudnak elmenni,
-
13:19 - 13:21az emberek meneteket kezdtek szervezni
-
13:21 - 13:23a városokban, a saját közösségükben.
-
13:23 - 13:25A menet útvonala Cincinnatiben például
-
13:25 - 13:27érint egy templomot, egy mecsetet majd egy zsinagógát
-
13:27 - 13:29és a végén közösen elköltenek egy ábrahámi lakomát.
-
13:29 - 13:31Ez Ábrahám útjának a napja.
-
13:31 - 13:33A brazíliai Sao Pauloban ma már évente ezrek
-
13:33 - 13:35jönnek össze és futnak le egy
-
13:35 - 13:37képzeletbeli szakaszt Ábrahám útjából,
-
13:37 - 13:39ezzel hozva közelebb egymáshoz a közösségeket.
-
13:39 - 13:42A média teljesen oda van érte.
-
13:42 - 13:44Rengeteget foglalkoztak vele,
-
13:44 - 13:46mert látványos,
-
13:46 - 13:48mert közvetíti az üzenet.
-
13:48 - 13:50Az idegenekkel szembeni
-
13:50 - 13:52ábrahámi vendégszeretet.
-
13:52 - 13:54Pár hete pedig,
-
13:54 - 13:56az állami rádió is foglalkozott vele.
-
13:56 - 13:58A legutóbbi számban
-
13:58 - 14:00a Guardian is lehozott egy cikket,
-
14:00 - 14:03a manchesteri Guardian
-
14:03 - 14:06két teljes oldalon.
-
14:06 - 14:09Idéztek egy falusit,
-
14:09 - 14:12aki azt mondta "Ez a séta a Világhoz kapcsol minket."
-
14:12 - 14:15Azt mondta, fényt hozott az életükbe.
-
14:15 - 14:17Reményt adott nekik.
-
14:17 - 14:19Erről szól ez az egész.
-
14:19 - 14:22De nem csak a pszichológiáról van itt szó,
-
14:22 - 14:24a gazdaságról is,
-
14:24 - 14:26hiszen amíg az emberek sétálnak, pénzt költenek.
-
14:26 - 14:29Ez az asszony itt, Um Ahmad,
-
14:29 - 14:32az út mellett él Észak Jordániában.
-
14:32 - 14:34Borzasztóan szegény.
-
14:34 - 14:37Részlegesen megvakult, a férje sem tud dolgozni
-
14:37 - 14:40és hét gyerekük van.
-
14:40 - 14:42De főzni tud.
-
14:42 - 14:45Elkezdett hát főzni a gyaloglóknak
-
14:45 - 14:48akik a falun keresztül haladtak és az otthonában álltak meg enni.
-
14:48 - 14:50A földön ülnek.
-
14:50 - 14:52Még egy asztalterítője sincs.
-
14:52 - 14:54De ő készíti a legfinomabb ételt
-
14:54 - 14:57a környéken frissen termő fűszerekkel.
-
14:57 - 14:59És egyre több és több gyalogló keresi fel.
-
14:59 - 15:01Újabban már bevétele is van,
-
15:01 - 15:03amit a családjára tud költeni.
-
15:03 - 15:06Mikor ott jártunk azt mondta:
-
15:06 - 15:09"Maguk láthatóvá tettek engem
-
15:09 - 15:11egy olyan faluban, ahol mindenki csak szégyenkezve
-
15:11 - 15:13nézett rám.
-
15:13 - 15:16Ez Ábrahám útjának az ereje.
-
15:16 - 15:18Szó szerint százával találunk hasonló közösségeket
-
15:18 - 15:21a Közel-Keleten az út mentén.
-
15:22 - 15:25A lehetőség abban áll, hogy változtassunk a játékon.
-
15:25 - 15:27A játékon úgy tudunk változtatni, hogy változtatunk a körülményeken,
-
15:27 - 15:29azon, ahogy a dolgokat látjuk --
-
15:29 - 15:31meg kell változtatni a körülményeket
-
15:31 - 15:34a rosszindulatot vendégszeretetre,
-
15:34 - 15:37a terrorizmust turizmusra.
-
15:37 - 15:39Ebben az értelemben Ábrahám útja
-
15:39 - 15:41megváltoztatja a játékot.
-
15:41 - 15:43Hadd mutassak valamit.
-
15:43 - 15:45Van nálam egy kis makk,
-
15:45 - 15:47amit akkor vettem fel, amikor még az idén
-
15:47 - 15:49én is az utat jártam.
-
15:49 - 15:51Na most a makk a tölgyfához kapcsolódik,
-
15:51 - 15:53hiszen a makkból nő ki a tölgy,
-
15:53 - 15:55ami pedig Ábrahámhoz kapcsolódik.
-
15:55 - 15:57Az út a makk,
-
15:57 - 15:59ma még nagyon fejletlen.
-
15:59 - 16:01Hogy hogy fog kinézni a tölgyfa?
-
16:01 - 16:03Visszanézve a gyerekkoromra,
-
16:03 - 16:05legnagyobb részét azután hogy Chicagoban megszülettem,
-
16:05 - 16:07Európában töltöttem.
-
16:07 - 16:09Ha ott lettél volna
-
16:09 - 16:11London vagy Berlin romjainál
-
16:11 - 16:141945-ben
-
16:14 - 16:16és azt mondod,
-
16:16 - 16:18"Hatvan év múlva
-
16:18 - 16:20ez a hely lesz a Föld legbékésebb, legvirágzóbb része."
-
16:20 - 16:22az emberek biztosan azt gondolják,
-
16:22 - 16:24hogy megőrültél.
-
16:24 - 16:28Pedig mégis ez történt, hála a közösségi tudatnak
-
16:28 - 16:30és közös gazdaságnak Európában.
-
16:30 - 16:33A kérdésem az, hogy ha sikerült Európában,
-
16:33 - 16:35miért ne sikerülne a Közel-Keleten?!
-
16:35 - 16:37Miért ne sikerülne hála a közös múltnak,
-
16:37 - 16:39amit Ábrahám története képvisel
-
16:39 - 16:41és a közös gazdaságnak
-
16:41 - 16:44ami java részben a turizmusra építkezne?
-
16:45 - 16:47Hadd foglaljam össze,
-
16:47 - 16:5035 éves tapasztalattal a hátam mögött
-
16:50 - 16:52amit azzal töltöttem
-
16:52 - 16:54hogy a legveszélyesebb, legbonyolultabb és legmakacsabb
-
16:54 - 16:56konfliktusok megoldásán dolgoztam a Földön,
-
16:56 - 16:59még nem találkoztam olyan helyzettel,
-
16:59 - 17:02amit ne lehetett volna megváltoztatni.
-
17:02 - 17:04Nem egyszerű természetesen,
-
17:04 - 17:06de lehetséges.
-
17:06 - 17:08Megoldódott Dél-Afrikában.
-
17:08 - 17:10Megoldódott Észak-Írországban.
-
17:10 - 17:12Megoldható bárhol.
-
17:12 - 17:14Egyszerűen rajtunk múlik.
-
17:14 - 17:17Azon, hogy megtaláljuk-e a harmadik oldalt.
-
17:17 - 17:19Hadd kérjem meg Önöket is,
-
17:19 - 17:21hogy csatlakozzanak a harmadik oldalhoz,
-
17:21 - 17:23még ha csak egy apró dologban is teszik ezt.
-
17:23 - 17:25Nagyon kevé választ már el a szünettől.
-
17:25 - 17:27Egyszerűen csak ugorjunk fel valakihez,
-
17:27 - 17:30aki egy másik országból való, egy másik kultúrához,
-
17:30 - 17:32egy másik etnikumhoz tarozik, vagy csak más
-
17:32 - 17:35és elegyedjünk vele beszélgetésbe és hallgassuk meg.
-
17:35 - 17:37Ez egy harmadik oldalas viselkedés.
-
17:37 - 17:39Mint végigjárni Ábrahám útját.
-
17:39 - 17:41A TED Konferencia után
-
17:41 - 17:43miért ne lehetne egy TED Túra is?
-
17:43 - 17:45Hadd engedjem el Önöket
-
17:45 - 17:47három dologgal.
-
17:47 - 17:50Az első, hogy a béke kulcsa
-
17:50 - 17:53a harmadik oldal.
-
17:53 - 17:55A harmadik oldal mi vagyunk,
-
17:55 - 17:57mindannyian,
-
17:57 - 17:59és egy-egy kis lépéssel
-
17:59 - 18:02közelebb visszük a Világot
-
18:02 - 18:05a békéhez.
-
18:05 - 18:07Van egy régi afrikai mondás:
-
18:07 - 18:09"Ha a pókfonalak összefonódnak,
-
18:09 - 18:12az oroszlánt is visszafogják"
-
18:12 - 18:14Ha képesek vagyunk az összefogásra
-
18:14 - 18:16a harmadik oldalon szőtt béke háló
-
18:16 - 18:19a háborúk metafórikus oroszlánját is megállítja.
-
18:19 - 18:21Köszönöm szépen.
-
18:21 - 18:23(Taps)
- Title:
- William Ury: A séta a "nem"-től az "igen" felé
- Speaker:
- William Ury
- Description:
-
William Ury "A sikeres tárgyalás alapjai" című könyv szerzője egy elegáns, egyszerű (bár nem könnyű) utat mutat, hogyan juthatunk megegyezésre még a legbonyolultabb helyzetekben is - a családi konfliktusoktól egészen a Közel-Kelet problémájáig.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 18:24