Return to Video

Using a Screen Reader

  • 0:02 - 0:03
    >> शेरील: मी शेरील बर्गस्टालर,
  • 0:03 - 0:08
    युनिवर्सिटी ऑफ वाशिंगटन, सिएटल इथे
    'सुलभ तंत्रज्ञान विभागा'ची प्रमुख आहे
  • 0:08 - 0:12
    आमचा विभाग बोत्हल आणि ताकॉमा येथेही कार्यरत आहे.
  • 0:13 - 0:15
    हादी: मी हादी रान्गीन,
  • 0:15 - 0:21
    युनिवर्सिटी ऑफ वाशिंगटनच्या IT सुलभता गटाचा भाग आहे.
  • 0:22 - 0:25
    [ स्क्रीन रीडरचा वापर ]
  • 0:26 - 0:31
    निवेदक: हादी, सुलभत तंत्रज्ञान तज्ञ आहे
    आणि त्याचा वापर सुद्धा करतो
  • 0:31 - 0:35
    तो ह्यासाठी ब्रेल डिस्प्ले आणि स्क्रीन रीडिंग सॉफ्टवेअर वापरतो
  • 0:35 - 0:37
    जे स्क्रीनवरील सर्व वाचून दाखवते
  • 0:38 - 0:42
    हादी: मी अंध आहे आणि स्क्रीन रीडिंग प्रोग्राम वापरतो
  • 0:42 - 0:45
    घरी, इथे आणि सगळीकडे
  • 0:45 - 0:51
    स्क्रीन रीडर प्रोग्राम हे असं सॉफ्टवेअर आहे जे ऑपरेटिंग सिस्टमशी संवाद साधते
  • 0:51 - 0:54
    आणि ती माहिती मला ऐकवते
  • 0:54 - 0:57
    [ स्क्रीन रीडर स्क्रीनवरील माहिती जलद वाचताना ]
  • 0:57 - 1:00
    हादी: जेव्हा तुम्ही डोळसपणे वाचत असता,
  • 1:00 - 1:04
    सगळीच माहिती एका वेगानं वाचत नाही,
  • 1:04 - 1:05
    बरोबर?
  • 1:05 - 1:09
    कधी कधी तुम्हाला थोडा थांबून काय वाचले ते परत बघावं लागतं
  • 1:09 - 1:12
    आणि ती माहिती जाणून घ्यावी लागते.
  • 1:12 - 1:13
    आमच्यासाठी ही असंच आहे
  • 1:13 - 1:20
    जेव्हा आम्ही नेहमीचा संवाद वाचत असू तर तो जलद वाचता येतो
  • 1:20 - 1:26
    पण जेव्हा काही तांत्रिक किंवा वैज्ञानिक वाचायचं असेल तर
    हळू जावे लागते
  • 1:26 - 1:28
    आम्ही थोडे जास्त पॉज घेतो
  • 1:28 - 1:29
  • 1:29 - 1:30
  • 1:30 - 1:33
  • 1:33 - 1:34
  • 1:34 - 1:36
  • 1:36 - 1:37
  • 1:37 - 1:40
  • 1:40 - 1:41
  • 1:41 - 1:45
  • 1:45 - 1:47
  • 1:47 - 1:50
  • 1:50 - 1:53
  • 1:53 - 1:57
  • 1:57 - 2:01
  • 2:01 - 2:08
  • 2:08 - 2:09
  • 2:09 - 2:11
  • 2:11 - 2:17
  • 2:17 - 2:20
  • 2:25 - 2:26
  • 2:26 - 2:27
  • 2:27 - 2:30
  • 2:30 - 2:35
  • 2:35 - 2:38
  • 2:38 - 2:40
  • 2:40 - 2:45
  • 2:45 - 2:47
  • 2:47 - 2:48
  • 2:48 - 2:50
  • 2:50 - 2:51
  • 2:51 - 2:53
  • 2:53 - 2:54
  • 2:54 - 2:55
  • 2:55 - 2:56
  • 2:56 - 2:58
  • 2:58 - 2:59
  • 2:59 - 3:04
  • 3:04 - 3:08
  • 3:08 - 3:13
  • 3:18 - 3:26
  • 3:26 - 3:28
  • 3:28 - 3:34
  • 3:34 - 3:40
  • 3:40 - 3:41
  • 3:41 - 3:43
  • 3:43 - 3:53
  • 3:53 - 3:56
  • 3:56 - 3:59
  • 3:59 - 4:04
  • 4:04 - 4:09
  • 4:09 - 4:13
  • 4:13 - 4:15
  • 4:15 - 4:21
  • 4:21 - 4:27
  • 4:27 - 4:33
  • 4:33 - 4:37
  • 4:37 - 4:40
  • 4:40 - 4:45
  • 4:45 - 4:49
  • 4:49 - 4:52
  • 4:52 - 4:55
  • 4:55 - 5:02
  • 5:02 - 5:05
  • 5:05 - 5:13
  • 5:13 - 5:19
  • 5:21 - 5:25
  • 5:25 - 5:29
  • 5:29 - 5:31
  • 5:31 - 5:32
  • 5:32 - 5:34
  • 5:34 - 5:35
  • 5:35 - 5:41
  • 5:41 - 5:42
  • 5:42 - 5:45
  • 5:45 - 5:48
  • 5:48 - 5:53
  • 5:53 - 5:58
  • 5:58 - 6:02
  • 6:02 - 6:06
  • 6:08 - 6:12
  • 6:12 - 6:17
  • 6:17 - 6:20
  • 6:20 - 6:25
  • 6:25 - 6:28
  • 6:28 - 6:34
  • 6:34 - 6:36
  • 6:36 - 6:37
  • 6:37 - 6:38
  • 6:38 - 6:39
  • 6:39 - 6:40
  • 6:40 - 6:45
  • 6:45 - 6:48
  • 6:48 - 6:50
  • 6:50 - 6:55
  • 6:55 - 6:56
  • 6:56 - 7:00
Title:
Using a Screen Reader
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
DO-IT
Duration:
07:46

Marathi subtitles

Incomplete

Revisions Compare revisions