19th Kids Knowledge Seekers Workshop July 7 2015. Subtitles.

Topics:

* The easier way of creating, manifesting matter.
* Explanation on the Nano Structure.
* Description of the "ALekz system".
* Your wish changes the environment.
* when its a conflict (war) it's pick-pocketing.
* MaGrav cars.

Rick Crammond (RC) 믹서가 여기 줄 지어...

그리고 그것은 좋게 보인다.

그래서 나는 말할 수있다.

여러분, 19 번째 키즈 지식 구직자 워크샵에 오신 것을 환영합니다.

Keshe 재단 우주선 연구소.

그리고 다시 한번 우리는 우주선 연구소의
Keshe (MK)와 만날 것입니다.

그리고 그가 아이들을 위해 무엇을 제공해야하는지보십시오.

아이들의 가르침에서.

우리는 Keyvan Davani (KD)
너와 이야기하기도한다.

당신은 사용할 수 있습니다

Keyvan, ~

워크샵을 시작 하시겠습니까?

그래, 나야.

안녕 릭, 안녕하세요 빈스, 안녕하세요. 케시 씨.
모든 지식 추구 자에게 감사드립니다.

괜찮아.

내가 오늘 워크숍에 귀를 기울이면서,

특히 Alekz에 관해서.

어떤 형태의 물질 만들기.

그리고 이제 우리는 마침내 자유 에너지를 창조했습니다.

인류는 오랫동안 울고있었습니다.

케셰 씨, 내가 너를 못 봤어.

하지만 나는 네가 네 영혼에서 내 말을들을 수 있다고 생각해.

나는 정말로 당혹스럽고 놀랐다.

그것에 대해 이야기하는 단체가 하나도 없다는 것입니다.

그것은 단지, 그것은 단지 내 마음을 좌절시킵니다.

하지만 괜찮아.

어리 석음에 대한 무지보다 아마 무지 일뿐입니다.

어쨌든 두 가지 문제가 있습니다. 제가 제기하고자하는 질문입니다.

시간이 충분하다면 둘 다 다룰 수 있습니다.

아니면 그 중 하나를 선택하십시오.

첫 번째 것은 당신이 말한 것처럼,

너도 알다시피, 우리는 너무 많은 육체를 가지고있다.

그리고이 모든 요인들과 환경 조건들

물질 창조를 책임지고있는

그리고, Alekz가 그 문제를 만들었을 때,

그는 같은 환경 조건을 만들어야하고...

똑같은 문제를 일으키는 동일한 요인을 가지고 있습니다.

그래서, 당신은 영혼, 감성

그리고 물질의 현시.

그리고 시간이 성숙하다면, 나는 이것을 가져오고 싶다.

내가 어떻게 할 수 있는지에 대한 질문은...

나는 개인적으로 나 자신을 배우고 경험 해왔다.

소원의 표현.

그러나 나는 너무 개인적이기 때문에 자세히 들어가고 싶지 않습니다.

그러나 어쨌든 당신이 그 일의 일부분이라는 의혹이 있습니다,

현시의 실현.

그래서, 첫번째 일은 어떻게 될까요?

우리는 어떻게 참여할 수 있습니까?

아니면 어떻게하면 우리의 의식을 가져올 수 있을까요?

우리의 의도, 우리의 감정과 영혼으로부터의 소망,

실현에, 우리의 소원을 드러내는 것까지?

그 질문이 확실하다면?

두 번째 것이 될 것입니다.

나는 그렇지 않은 사람을 모른다. 너도 알다시피,

그것은 자유, 자유의 느낌에 흥분하지 않습니다.

여행의 독립성, 차를 가지고 말하자.

그리고 거기에 시스템이 통합되어 있습니다.

의 말을하자...
설명 할 수 있다면 알 수 있습니다.

나는 네가 알기를, 더 많이 알기를 원한다.

4 개의 완충 장치로 기술 세부 사항을 말하자.

그리고 자동차 중앙에있는 중앙 집중식 원자로.

그리고 아이들과 젊은 사람들이 그것을 이해할 수있는 방식으로.

왜냐하면, 그 영화를 본 이후로, 수년, 수년 전,

"Chitty Chitty Bang Bang"이라고 불렀습니다.

그것은 내가 꿈꾸지 못하는 것 같습니다.

이것은 여행의 완전히 새로운 교통 수단입니다.

믿을 수없는 속도의 A에서 B로.

그래서 내 질문이 끝났습니까, 아니면 아직도 거기에 있습니까? 여보세요?

여보세요...

거기 누구 있어요?

(RC) 귀하의 질문을들을 수 있습니다.

처음에는 이해할 수 없었지만, 두 번째 것을 이해했습니다.

(KD) 알겠습니다.

Keshe가 원하지 않았다면 나는 확신하지 못한다.

그는 그가 큰 빨간 의자에 앉아있다.
(KD) 내 말 들리니?

친한 거인은 큰 빨간 의자에 있어요.

케셰 씨, 우리 얘기가 안 들려요.
너의 마이크 같아. 꺼져있다.

(MK) 꺼지지 않습니다.

꺼져있어, 알았어.

(MK) 잠깐만 기다려주세요.

일초...

소프트웨어...

이제 괜찮은가요?

아! 그래서 내가 얘기하고 있었어?

그의 질문이 뭔지 모르겠다. 내가 너에게 말했어.

그건 중요하지 않아요, 다른 일로 바빴어요, 그건 내 잘못입니다.

나는 당신의 선물을 받았다. 그들은 상자 속에있다.

나는 그들이 노동 조건에 있다고 생각하지 않는다.

상품이 손상되었습니다.

자, 어떻게되는지 보자.

(KD) 안녕하세요, 케셰 (Keshe), 저는 다시 반복하겠습니다.

그것을 더 짧게 만드십시오.
(MK) 자신을 반복하십시오.

너와 키노는 정상이야. 그래서 너 자신을 되풀이해라.

(KD) (킬킬 웃음) 알았어.

네가 얘기 할 때 너는 알다시피...

거기에 아무것도 만지지 마십시오.

다른 곳으로 옮기십시오. 그냥 거기에서 이동하십시오.

괜찮아! 계속하세요.

(KD) 네, 케셰 씨

오늘의 이전 워크샵에서 오늘 말씀하실 때,

알렉스 (Alekz)가 물질 창조에 관해 발표 한 내용과 관련이있다.

그리고 당신이 말했을 때 너무 많은 요인들이 관련되어 있습니다,

복제해야 할 환경 조건이 너무 많아서

물질의 정확한 물질이나 형태를 복제하는 것.

그리고 여러분은 그것에 대해 자세히 작성했습니다.
작성하는 것이 훨씬 쉬울 것입니다.

그리고 그것은 아마도 성숙 단계 일 것입니다. 영혼의 단계로 들어가십시오.

물질을 드러내는 것.

나는 너를 사랑해. 너도 알다시피, 너 더 사랑해.

그것이 어떻게 든,이 시점에서 적절하다면,

아이들과 젊은 사람들을 위해, 당신도 알다시피, 사람들, 젊은 사람들,

그들은 많은 동화를 읽고,

해리 포츠 (Harry Pots), 해리 포터
(Harry Potter)의 책은 무엇이라고 부릅니까?

그래서 우리가 진화하고 통합 할 수있는 방법이 있는지 알고 싶습니다.

우리의 감정, 그리고 영혼과 의식을 포함한다.

진정한 문제를 나타 내기위한 의도?

그것은 나의 첫 번째 질문이 될 것입니다.
내가 뭘하고 있는지 알아?

(MK) 나는 아직 그것을 얻지 못한다. 아무도 모른다.

우리는 이상한 표정으로 서로를보고 있습니다.

(RC) 나는 두 번째로 아직 그걸 얻지 못한다.

빌, 우리 너머로 웃고있다.

나를 향해...

어떤 다른 남자는 벽을보고 있는데, 무슨 일이 일어나고 있는지 모릅니다.

우리는 이해하지 못합니다.

(RC) Keyvan, 당신은 아이처럼 질문을해야합니다.

(MK) 사면?

(RC) 나는 Keyvan이 아이가 질문을하는
것처럼 그것을 단순화 할 필요가 있다고 생각한다.

그러면 우리 모두 이해할 수 있습니다.

그래! 이제 너 자신을 어린애로 만들어라.

(KD) 알았어! 알렉스가 자신의 시스템을
발표했을 때, 어떻게 알 수 있습니까?

그가 어떤 형태의 물질을 창조했을 때.

그리고, 어떤 어린이라도 그것을 보게된다면 나는 의미합니다.

그것은 매우 복잡하고 매우 복잡해 보입니다.

그 모든 별 모양 형성, GaNS 여기, 원자로.

그것은 정말 복잡하고 당신은 당신이 필요하다고 스스로에게 말했다...

당신도 알다시피, 똑같은 정확한 요소와 환경 조건,

거기에는 많은 요인들이 있습니다.

Alekz가 그랬던 것처럼 정확한 문제를 만들 수 있습니다.

또 다른 방법이 있습니다. 당신은 다른 길로 들어갔습니다.

영혼과 별 형성에 대해 이야기하고 있습니다.

그래서 나는... 내가 너를 사랑해.

물질을 생성하고 표시하는 더 쉬운 방법.

(MK) MaGrav의 창작, 당신이 문제를
바꾸는 것은 MaGrav의 것이 아닙니다.

나는 아직도 당신이 그것을 가지고 있지 않은 것 같아요.

너는 에너지를 국가로 바꾼다.

알렉츠 (Alekz)가 가지고있는 것이 무엇인지,
MaGrav (MaGrav)는 문제가 아닌지,

그는 물질 환경에서 물질이 만들어지기 때문에,

물질 환경에서의 플라즈마.

네가 본다면...

마지막 세션에서 약간의 정리를 할 것입니다.

네가 본다면, 내가 처음 말했듯이, 처음이다.

솔라 시스템과 똑같이 이전을 처리했습니다.

어디에서... 우리는 아이들이 그 차이를 이해할 수 있도록 반복합니다.

그게...

약한 사람들,

우리는 물질을 가지고 있습니다, 우리가 오늘
아침에 말씀 드렸던 것처럼 구리를 봅시다.

우리는 여기 구리 인 구리판을 가열했습니다.

이 동판은 물질 상태에 있으며,

그 중력 자기장은 물질 강도에 있습니다... 플라즈마.

그래서 우리가 한 일.

우리는 그것을 가열했고 우리는 그것을 분리 된 상태로 가져올 수있었습니다.

그러나 여전히 물질 상태의 나노 상태에있다.

이제는 모두 함께 포장되었습니다.

이제 그것을 가열하면서,

우리는 그것으로 전류를 퍼팅함으로써 그것을 분리 할 수있었습니다.

이제, 그것은 여전히 사안 상태에 있습니다.

하지만 하나의...

단일 원자.

다음, 우리가 추가했을 때...

우리가 소금물을 용기에 넣거나 상태를 만들 때,

지금, 똑같은 것이 무료입니다.

개별 원자,하지만 지금...

예?

틀린 주머니에 있어요.

너는 그것이 내 마음에 가까이 있기를 바란다. 그것이 문제 다.

괜찮아! 당신은 심장 쪽에서 그것을 원한다.

듣고, 당신은 감정을 느낍니다.

그래서, 당신은 플라즈마에서 동일합니다.

여기서, 플라즈마의 절반은 자유 상태에 있으며,

반은 물질 상태에 붙어있다.

그래서, 그것은 하나의 조건입니다.

여기는 완전히 무료이며 플라즈마입니다.

그것은 구리의 플라즈마입니다.

태양계의 플라즈마, 태양이라고 부르죠.

그것은 동일합니다.

자, 무료 플라즈마입니다.

크기와 질량이 다른 것입니다.

이제 태양이 생겼습니다.

당신은 태양계가 태양계에 퍼질 수있는 조건을 만듭니다.

그들이 퍼지면서, 그들은 다른 분야와 상호 작용합니다.

그래서 그들은 계속 천천히 움직입니다.

예를 들어, 그들은 천 강도의 속도로 여기에서 시작합니다.

여기에 그들은 약 900 명이 있으며, 다른 사람들과 충돌합니다.

여기에 약 200 명이 있습니다.

그리고 말하게해라. ..,

구리 강도는 200이었다.

그래서, 지금이 시점에서,

당신은 GaNS의 특이한 상태에있는 물질 상태를받습니다.

하지만, 당신은 GaNS 상태에서 나노 국가 수준입니다.

그래서 그것은 무엇입니까, 당신은 여전히 여기 있습니다.

그렇다면 무슨 일이 일어 났습니까?

당신은 행성 지구라고하는 환경 조건을 부여받습니다.

"푸른 행성".

푸른 행성에서, 일단 당신이 푸른 행성에 들어가면...

오, 더 잘 움직여야 해.

너는 그것을 이해한다.

그래서, 당신이 입력하면...

푸른 행성,

그것의 중력 자기장 때문에, 200.

여기에서 구리로 다시 나타납니다.

그래서, 이것은 우리가 보는 것입니다,

그리고 이것은 우리가 가진 것입니다.

그래서, 당신은 사정에서 갈 것입니다.

당신은 나노 재료를 만들었습니다. 당신은 GaNS를 가지고 있습니다.

GaNS는 태양과 같으며 플라즈마입니다.

그리고 나서 네가하는 일은...

나는 이것을 멈춰야한다.

괜찮아

그래서 플라즈마는 힘이 느려지고,

당신은 환경의 조건에 빠지면, 문제가됩니다.

그리고 다시이 문제를 플라즈마로 풀면,

당신은 재활용합니다.

그래서 이것은 인생의 사이클입니다.

이것은 모든 조건에서 플라즈마의 생애주기입니다.

당신이 만들었습니다. 그래서 당신이
넣으면, 이제 알렉스가 한 일을하게됩니다.

그는 이것들을 잔뜩 넣었다.

당신이 "핵심"이라고 부르는 것.

그는 그것을 돌린다. 왜냐하면 지금

태양으로부터의 에너지와 같은 에너지가 방출되고 있습니다.

지구의 환경에서, 중력 자기장.

이것들... 내가 빨간색으로하면, 모두 너는 그것을 쉽게 이해할 수있다.

자, 그의 실험실 자기장 환경에서,

그는 지구의 상태 - 상태의 상태를 만들었습니다.

그래서, 그가 수집 한 것은 많은 문제입니다.

우리는이 문제가 무엇인지 모릅니다. 왜냐하면,

집의 각면에는 다른 중력장이 있습니다.

하나는 구리, 하나는 아연, 하나는 물이 될 수 있습니다.

그리고 하나는, 크롬 또는 소금, 또는 뭐든간에.

그래서, 다른 상태, 다른 행성,

플라즈마의 다른 물질이 생성되도록 허용하고,

왜냐하면, 지금 당신은 물질 상태 영역과 상호 작용하기 때문입니다.

그래서 이것은 삶과 실재가있는 방식입니다.

그것은 이전의주기입니다

힘의 다른 것에서 또 다른 것으로, 그리고 다시 무엇이든간에.

(KD) 케쉬 씨, 미안합니다...

당신이 말했던 것, 당신이 강조한 것, 그의 소망.

너는 말했다. 오버... 시간이지 나면서,

너는 그가이 소원을 가지고 있다고 말했다.

그래서, 나는 그의 소원의 상호 작용을 알고 싶다.

아 ~! 들어 봐요, 요구하지 마세요, 이것은 아동 프로그램입니다.

(KD) (웃음) 나는 상관하지 않는다, 나는 어리 석다.

너는 어리지만, 아이들은 이해하지 못할 것이다.

하지만 내가 너에게 다른 것을 설명해 줄께.

그의 소망이 거기에 없었다면,

이 환경은 아연을 만들었을 것이라고 가정 해 봅시다.

그리고 여기서, 알루미늄

여기서 알콜을 봅시다.

그러나, 그의 소원은 구조의 일부이기 때문에, 그것은 그것도 추가합니다.

왜냐하면 지금, 플라스마로서의 그의 소원은

표현 환경에도 영향을 미친다.

소망, 욕망은 Plasmatic, 중력 및 자기 적입니다.

이것이 차이점입니다.

이것이 우리가 상황을 어떻게 변화시키는 지 이해하는 것이 중요합니다.

당신의 소망은 환경을 변화시킵니다.

충돌 환경을 원한다면 충돌이 생길 수 있습니다.

필드 강도가 충돌 환경에있는 환경을 만듭니다.

네가 보면, 특히 아이들을.

나는 너에게 조언한다. 결코 뉴스를 듣지 않는다.

특히 어린이 대상이나 전쟁 대상인 어른
용으로 방송되는 경우에 특히 그렇습니다.

유럽에서는 전쟁을 일으 킵니다.

그들은 건설하고 갈등의 환경을 조성합니다.

적이있다, 우리는 그것과 싸워야한다.

그들은 그것을 늘리고 나서 미리 계획했기 때문에,

그들은 작은 충돌을 보여줄 수있는 사람들을 제공합니다.

그것을 구축하고, 국가를 강탈하십시오.

왜냐하면, 갈등이있을 때 그것은 쑤셔 넣기 때문입니다.

전쟁, 현재의 전쟁

더 큰 규모로 소매치기를하고 있습니다.

당신이 가서 누군가의 주머니를 훔쳐서 훔치려 할 때,

당신은 "당신의 주머니를 가질 수 있습니까?"라고 말하고 싶지 않습니다.

두 분, 세 분, 산만하게 만드십시오.

그가 바쁘신 동안 당신은 주머니를 들고,

당신은 컴퓨터를 들고 걸어서,

뭐든지, 계산기, 돈 들어가는 지갑.

이제 국제 구조는, 그들은 신체 상해를 만듭니다.

텔레비전으로, 뉴스에.

그리고 그들은 (그들 자신을 자유롭게하는 코스?).

사람들은 중앙 은행이 비어있는 것을 알게 될 때쯤입니다.

그것은 같은 상황입니다.

그들은 갈등의 환경을 조성하고, 모든 사람들은 갈등을 예상합니다.

사람들은 갈등에 빠지게됩니다.

많은 아버지가 자녀를 잃고,

그리고 나서 많은 아이들이 부모를 잃습니다. 왜냐하면,

누군가 목표물을 가지고 있었다.

갈등의 환경을 조성했습니다.

당신은 중국에 가서 그런 일이 없습니다.

보니 특히 젊은 사람들은 현명해야합니다.

너는 매우 이상해 보인다.

왜 알 자지라, BBC, CNN,

항상 굽기와 총격을하는 곳입니다.

어떻게 끝났어?
특히 아이들, 당신은 알아야합니다.

BBC 뉴스 방송사들은 전환 과정에서 현금을 잃어 버렸습니다.

그들은 현금을 지불, 당신은 화상, 당신은 백 달러를했습니다.

그들은 화상을 입어서 충돌이라고 말합니다.

말하지 마, 그들이이란에서 그걸 어떻게했는지 알아.

이것이 바로이란 혁명이 일어난 과정입니다.

당신은 불에, 당신은 3 백 유로를 각각 100 유로 씩 씁니다.

젊은이들, 10 달러는 많은 돈입니다.

그들은 카메라 앞에서 폭동과 불로 시작한다고 말하기 시작합니다.

그들은 혁명의 환경을 조성하고,

그들은 납세자들이 중앙 은행을 털어 버릴 것을 알고 있기 때문에.

그래서 우리는 환경을 창조합니다.

아이들은 이러한 환경이 어떻게 만들어 지는지에 대해 현명해야합니다.

여기에 문제가 있습니다.

여기, 아이들의 삶입니다.

행복의 환경, 생일을 만듭니다.

당신은 케이크를 넣고, 당신은 재미있는 음악을 만들었습니다.

그러나 어른들은 다른 게임을하고, 그들은 "전쟁 게임"이라고 부릅니다.

왜냐하면 그 대상은 케이크를 자르는 것이 아니기 때문에 같은 케이크입니다.

그러나 국가가 생명을 위해 일한 돈, 세대의 합계, 저장하는 돈이다.

케이크는 더 큰 도둑에게는 훨씬 더 큽니다.

그래서, 이것이 당신이 변환하는 방법입니다. 당신은 환경을 창조합니다.

제가 말했던 것처럼, 당신은 생일 환경을 창조하는 것과 같습니다.

여기에서 환경을 만듭니다.

그리고 우리가 컨테이너에 대해 말한 것을 되돌려 놓으십시오.

너가 다른 가르침을 들으면.

너는 금속을 바깥쪽에 넣고,

당신은 필드를 늘리고,

너는 물질을 안에 넣는다.

네 상자의

당신은 물질 상태를 만듭니다.

그래서, 당신은 신체성을 증가시킵니다.

그래서, 당신은 놀 수 있습니다.

이 밖의 들판은 당신의 감정과 같습니다.

그리고 내부의 판은 당신의 육체적 성격입니다.

그런 다음, 당신은 아무것도 생산할 수 있습니다,
당신은 "해피 케이크"를 생산할 수 있습니다.

당신이 무엇인지 알면 "슬픈 케이크"를 만들어 낼 수 있습니다.

그래서, 이것이 바로 변화입니다.

이것이 바로 상호 작용에서의 입장 변화입니다.

나는 당신의 질문에 대답했기를 바랍니다.

네! Keshe 고맙습니다.

나는 네가 정말로 중요한 점들을 진실이라고 생각해.

보통 사람들은 이런 말을 듣지 못합니다.

내 두 번째 질문은...
거기에 다른 질문이 없습니까?

거기 있는지 알아?

나는 내가 아는 한 사람이 없다고 생각한다.

꿈을 꾸지 않는 사람은 자유와 독립을 가지고 있습니다.

감정적 인 자유, 아시다시피, 여행... A에서 B로 여행.

그래서, 나는 이것이 우리가하려고하는
가장 매력적인 물건이라고 생각합니다...

내 말은, 이제 마침내 인류는 자유 에너지를 가지고있다.

나는 아무도 그것에 대해 이야기하지 않는다는 것을 당황스럽게 생각합니다.

그들의 자유로운 에너지를 위해 울고있는 그들의 사회적 환경.

하지만, 그들이해야할 것 같아요, 알다시피,

어떻게 든, 자신의 얼굴에, 알다시피, 무지.

그래서, 내가 특별히 묻고 싶은 것은,

4 개의 충격 흡수 장치가있는이 시스템,

그리고 자동차의 중심에 중앙 집중화 된 하나의 핵심 원자로.

아이들이 이해할 수있는 방식으로 설명해 주시겠습니까?

네! 당신은 이것을 비행 기계라고 부릅니다.

우리는 그것을 MaGrav라고 부릅니다. 자기 중력 위치학.

우리... 균형을 이루기 위해서,

전체 차에 필드를 보내지 마십시오.

예를 들어, 지역화,

문자 적으로 다시, 그 사람은 당신이 부르는 것이고,

네 바퀴. 하지만 우리가하는 일은...

내가 너에게 보여줄 수 있다면...
나는 너에게 잘못된 길을 걸었다.

여긴 오두막이야.

또는 위에서 본다면 4 개의 원자로를 배치하고,

네 모서리에 하나, 가운데에 하나.

작은 자기 중력장을 가진 시스템,

리프트...

네가 이것을 차라고 생각한다면.

이것들은 당신의 원자로들입니다.

당신은 센터에 하나 있습니다.

자기장을 만들고,

당신이 새로운 위치를 찾을 수있게 해주는

너의 바퀴는 필요하지 않다.

그것은 당신이하는 모든 것입니다. 그러나 당신은 중앙 집중화되고,

필드 상호 작용이 승객에게 무겁지 않다는 사실.

그래서 4 개 원자로 4 개를 사용합니다.

당신은 이해합니까?

네.

제어, 방향 제어에 대해 자세히 설명해 주시겠습니까?

(MK) 오! 이것은 거기에 갈 필요가없는
아이들에게는 너무 많은 것입니다.

(KD) 나는 흥미 롭다, 나는 진짜로 흥미있다. ..

네, 어른들 섹션에 올 때, 우리는 이야기 할 것입니다.

그러나 이것은 당신이하는 일보다 다소 차이가 있습니다.

올바른 상태에서 올바른 위치에 차를 들어 올립니다.

그리고 말 그대로, 모터 카에서 전기를 사용합니다. 이것은 전기입니다.

말 그대로, "hairdyers"라고 불리는 것.

너의 깃털 때문에, 너는 너의 위치를 수송에 지시한다.

이것은 완료되었습니다, 이것은 아닙니다...
우리는이 차를 가지고 있었고, 우리는 그것을 파괴해야했습니다.

그러나 이제 곧, 우리는 그것을 다시 보여줍니다. 왜냐하면
지금 우리는 그것들 중 6 개를 가지고 있기 때문입니다.

이 차들 중 하나는 아주 쉽게 날 수 있습니다.

우리는 그들 중 7 개가 있습니다.

그래서, 우리는 곧이 시간을 곧 보여줄 것입니다.

다른 질문이 있으십니까?

다른 건, Keyvan Davani라고 불리는 큰 아이가 알고 싶어하니?

(웃음)

아니요, 그 주제에 관해 질문하는 사람이 있습니까?

얼마나 높이 갈 수 있습니까?
Emmanuel 나는 묻고 싶다.

(MK) 오! 이 모든 것... 끝날 것입니다.

(RC) 어떤 아이들은 알고 싶어 할지도 모르지만,

Hoverboard가 준비가되었는지 여부...

그때까지, 9 월 마감

미래의 영화로 돌아 가기 (Back To
The Future) 영화가 나옵니다.

(MK) 사면?

이게 뭐야?

아 ~! 너는 볼 것이다, 우리는 볼 것이다...
(RC) 호버 보드, 미래로 돌아 가기

네가 언급 했어, 델 로랑. 그래서 나는 생각했다.

호버 보드는 아이들이 관련 될 수있는 것입니다.

Delorean보다 훨씬 더.

(MK) 오! 우리는 많은 것을 보여 주어야합니다.

것은 더 이상 그것을하지 않습니다.

너는 모두 지식을 가지고있다.

나는 아이들이 더 많은 것을 더할 것이라고 확신한다.

(RC) 사실, 나는 거기에

아마 그 일을하고있는 아이들이있을 것입니다.

중국인이든 캐나다인이든간에

그러나 나는 그것이 어딘가에 있다고 확신한다.

특히 염두에두고 올해 작업하십시오.

(MK) 고맙습니다.

우리는...
우리는 더 이상 계속해야합니까,

또는 아이들을 닫고 싶습니까?

그것은 약 30 분입니다.

글쎄, 우리는...

(MK) 사면?

이유없이?

아니요, 우리는 할 일이 많기 때문에 끝내지 않습니다.

서로 다른 측면에서 많은 협상이 이루어져야합니다.

알았다.

나는 6 시까 지 어딘가에 있어야한다.

그리고 나서 8 시까 지, 9 시까 지 오늘 밤에 끝내기를 바랍니다.

(RC) 좋아요, 그럼 오늘은 아이들을위한 짧은 세션이라 부르 자고.

(MK) 릭, 내일은 수요일 아침,

우리는 샌 도르에게 우리를 가르치도록했습니다.

네, 재미있을 것입니다. 얻을 일부..

그래서 잠을 잘 수 있습니다.

(RC) 그것은 모션이며...

그것의 움직임

(MK)... 및 물질, 동작 및 물질.
(RC) 자료... 물질, 예.

알았어! 오늘 감사합니다.

(KD) 감사합니다.

(MK) 아침 2시에 시작 했으니 까.

... 오늘은 충분하다.

정말 고마워요, 안녕히 가세요.

(RC) 이제 두 번째 교대를 시작할 준비가 되셨습니까?

괜찮아! 안녕히 가십시오.

(KD) 안녕, 고마워 빈스, 릭 고마워.

(RC) 감사합니다. Keyvan, 고맙습니다.

그리고, 그것은 제 19 회 Kids Knowledge
Seekers Workshop을 끝냅니다.

그리고 화요일, 7 월 7 일의 끝,

우주선 연구소에서 오후에 가르치기.

고맙습니다. 케 세씨, 고맙습니다.

그리고 스페인 사람 덕택으로,

오늘 일정이 좀 바뀌었다.

참석하는 모든 사람에게.

나는 끝내 버렸다.