Le mentalisme, la lecture des pensées et l'art de pénétrer votre esprit
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0:01 - 0:06Nous sommes tous pris au piège
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0:06 - 0:08dans notre propre tête
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0:08 - 0:12et nos croyances et notre compréhension
du monde sont limitées -
0:12 - 0:13par cette perspective,
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0:13 - 0:17ce qui signifie que
nous nous racontons des histoires. -
0:18 - 0:21N'est-ce pas ? Nous voilà
dans cette source de données illimitée. -
0:21 - 0:25Il y a un nombre illimité de choses
auxquelles nous pourrions penser -
0:25 - 0:27mais nous révisons et supprimons.
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0:27 - 0:30Nous choisissons à quoi penser,
à quoi prêter attention. -
0:30 - 0:32Nous inventons une histoire...
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0:35 - 0:37pour donner du sens à ce qu'il se passe
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0:38 - 0:40et nous nous trompons sur toute la ligne.
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0:40 - 0:43Car nous essayons tous de naviguer
avec nos boussoles faussées -
0:43 - 0:45et nous avons tous nos casseroles,
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0:45 - 0:48mais les histoires en elles-mêmes
sont profondément convaincantes. -
0:48 - 0:50Nous faisons tous cela
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0:50 - 0:53et nombre d'histoires que nous suivons
ne sont pas nôtres. -
0:53 - 0:55Les premières héritées à un jeune âge
sont de nos parents, -
0:55 - 0:57qui ont bien sûr leurs croyances biaisées,
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0:57 - 1:00leurs frustrations, leurs vies non vécues.
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1:01 - 1:04Pour le meilleur ou pour le pire,
nous les acceptons -
1:04 - 1:05puis nous partons dans le monde
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1:05 - 1:09en pensant qu'il nous faut peut-être
être prospère pour être aimé, -
1:09 - 1:12que nous devons toujours faire passer
les besoins des autres avant les nôtres -
1:12 - 1:16ou que nous avons un terrible secret
que nous ne pourrions révéler à personne. -
1:16 - 1:18Ce n'est que de la fiction, des histoires,
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1:18 - 1:21et nous nous inquiéterions moins
de ce que l'on pense de nous -
1:21 - 1:24si nous réalisions à quel point
on pense rarement à nous. -
1:24 - 1:26(Rires)
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1:26 - 1:30J'ai l'impression que la magie
est une super analogie -
1:30 - 1:33pour notre façon de réviser
et de modeler une histoire, -
1:33 - 1:37puis de méprendre
cette histoire pour la vérité. -
1:37 - 1:40J'ai eu 20 ans de carrière au Royaume-Uni
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1:40 - 1:45à mettre en scène pour la télévision
de grandes expériences psychologiques -
1:45 - 1:46et c'est maintenant sur Netflix.
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1:46 - 1:48J'ai également un spectacle.
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1:48 - 1:52J'ai mon premier spectacle sur Broadway
débutant bientôt : « Secret ». -
1:52 - 1:54Je le mentionne juste. Zéro pression.
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1:54 - 1:55(Rires)
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1:55 - 1:57Ce devrait être cette année.
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1:57 - 2:01J'essaye de faire quelque chose
de nouveau avec du mentalisme. -
2:01 - 2:07Le mentalisme, qui est l'art douteux
consistant à pénétrer votre esprit. -
2:10 - 2:15Ce genre de lecture dans les pensées
a eu son apogée dans les années 30. -
2:15 - 2:17C'est pourquoi je suis habillé ainsi,
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2:17 - 2:19dans mon costume le moins adapté à TED.
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2:20 - 2:24Il y avait un acte connu sous le nom
d'« acte de l'oracle ». -
2:24 - 2:26Dans l'acte de l'oracle,
des membres du public, -
2:26 - 2:28je sais que vous l'avez fait aussi,
-
2:28 - 2:29écrivaient des questions secrètes,
-
2:29 - 2:32le genre de questions
que vous poseriez à un voyant, -
2:32 - 2:35scellaient cette question
dans une enveloppe -
2:35 - 2:38et sur l'extérieur de l'enveloppe,
ils écrivaient leurs initiales -
2:38 - 2:42ainsi qu'approximativement
où ils étaient assis dans le public. -
2:43 - 2:47Puis l'oracle, le télépathe,
prenait les enveloppes une à une, -
2:47 - 2:48ne les ouvrait pas,
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2:48 - 2:52mais il essayait de deviner
la question scellée à l'intérieur. -
2:52 - 2:54S'il trouvait la question,
-
2:54 - 2:57il essayait aussi d'y répondre
pour la personne. -
2:57 - 2:59L'acte s'est propagé
comme une traînée de poudre. -
2:59 - 3:03C'est, je pense, un testament
au charme séduisant -
3:03 - 3:07d'une personnalité puissante
vous offrant des réponses faciles, simples -
3:07 - 3:11aux questions et anxiétés
complexes et subtiles de la vie. -
3:11 - 3:13Je veux remercier
ceux ayant écrit des questions. -
3:13 - 3:16Je ne les ai pas vues,
quelqu'un les surveille. -
3:16 - 3:17Merci beaucoup.
-
3:17 - 3:20Je vais les prendre.
Merci à tous ceux qui l'ont fait. -
3:20 - 3:26Je devrais probablement dire
deux ou trois choses avant de commencer. -
3:26 - 3:27En toute honnêteté,
-
3:28 - 3:30je ne peux pas voir
à travers les enveloppes. -
3:30 - 3:33Ce sont d'épaisses enveloppes
noires et scellées. -
3:33 - 3:35Vous le saurez,
je ne peux pas voir à travers. -
3:35 - 3:38C'est important,
je ne connais aucun d'entre vous -
3:38 - 3:40et personne ne joue de rôle.
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3:40 - 3:41Ce n'est pas ainsi.
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3:43 - 3:44Troisièmement ...
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3:46 - 3:50Je ne crois pas une seconde avoir
de dons psychologiques particuliers, -
3:50 - 3:53encore moins de dons psychiques.
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3:54 - 3:55Commençons.
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4:01 - 4:02Non.
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4:02 - 4:05(Rires)
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4:08 - 4:10D'accord, celle-ci --
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4:10 - 4:11Oh, sympa.
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4:11 - 4:14Celle-ci est intéressante.
Il y en a quelques-unes. -
4:14 - 4:16Je vais commencer avec celle-ci.
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4:16 - 4:19Celle-là est intéressante
car l'écriture ondule. -
4:19 - 4:20Elle monte et descend
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4:20 - 4:23ce qui normalement signifie,
mais pas toujours, -
4:23 - 4:26que la personne ne connaît pas
la réponse à la question, -
4:26 - 4:28c'est donc normalement
une question sur l'avenir. -
4:28 - 4:30Cela suggère de l'incertitude.
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4:30 - 4:32Je dirais que c'est une demoiselle,
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4:32 - 4:36pour l'âge, c'est difficile à dire
avec cette écriture minimale, -
4:36 - 4:40mais je dirais peut-être la trentaine
ou la quarantaine, découvrons-le. -
4:40 - 4:42C'est écrit -- et une question
sur l'avenir -- -
4:42 - 4:45c'est écrit : « JN, centre ».
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4:45 - 4:48C'est quelqu'un
de cette vaste section centrale. -
4:48 - 4:52Si vous pensez que c'est vous,
pourriez-vous vous manifester ? -
4:52 - 4:54J'ai du mal à voir le centre.
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4:54 - 4:55Bonjour, faites-nous signe.
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4:55 - 4:56Alors J ...
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4:56 - 4:58Jane ? Jessica ?
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4:58 - 4:59Jessica : Oui.
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4:59 - 5:01Derren Brown : Lequel ?
Jessica : Jessica. -
5:01 - 5:05DB : Merci. Juste une supposition.
Un faible murmure d'approbation, merci ? -
5:05 - 5:06(Rires)
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5:06 - 5:07Je prends.
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5:09 - 5:11Jessica, je ne demanderai pas votre âge,
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5:11 - 5:13mais est-ce une question sur l'avenir ?
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5:13 - 5:14Jessica : Mhm ?
DB : Oui ? -
5:14 - 5:16Jessica : Oui.
DB : Oui. OK. -
5:16 - 5:17Qu'avons-nous demandé ?
-
5:17 - 5:21Qu'a demandé Jessica
au sujet de l'avenir ? -
5:21 - 5:25Ai-je raison si je dis
aux alentours de la quarantaine ? -
5:25 - 5:27Jessica : Je prends.
-
5:27 - 5:29(Rires)
-
5:31 - 5:32DB : C'est important
-
5:32 - 5:35car nous posons des questions
différentes selon notre âge. -
5:35 - 5:37Répétez : « Je prends. »
-
5:37 - 5:39Jessica : Je prends.
-
5:39 - 5:41DB : Virginie ? Vous êtes de Virginie ?
-
5:41 - 5:42Jessica : Oui.
-
5:42 - 5:44DB : Oui. Alors --
-
5:44 - 5:45(Rires)
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5:45 - 5:47Je crois que c'est une demoiselle,
-
5:47 - 5:52je crois que c'est une demoiselle
qui veut quitter la Virginie. -
5:52 - 5:55Je crois que vous considérez des projets,
-
5:55 - 5:58il s'agit de savoir si les choses
vont s'aligner pour votre départ. -
5:58 - 5:59Montrez-moi vos mains.
-
6:00 - 6:02L'autre côté que je vois les ongles ?
-
6:04 - 6:07Je pense que vous avez une ferme
-
6:07 - 6:11et qu'il s'agit de savoir si vous allez
vendre cette ferme et partir de Virginie. -
6:11 - 6:12Est-ce correct ?
-
6:12 - 6:14Jessica : Absolument, c'est la question.
-
6:14 - 6:17DB : Très bien. Génial. Merci.
C'est une super question ! -
6:17 - 6:20Quelle était la question ?
Qu'avez-vous écrit ? -
6:20 - 6:22Jessica : « Vendrai-je
la ferme en Virginie ? » -
6:22 - 6:23DB : Vendrez-vous la ferme ?
-
6:23 - 6:27C'est une super question
si vous prétendez être un voyant -
6:27 - 6:28car il s'agit de l'avenir
-
6:28 - 6:31donc je peux vous répondre
par oui ou par non. -
6:31 - 6:33Ça ne signifie rien.
Vous ne pouvez pas le vérifier. -
6:34 - 6:36Et c'est dangereux --
-
6:36 - 6:39si je réponds oui ou non,
cela vous restera dans la tête -
6:39 - 6:42et cela ne peut pas
ne pas influencer vos décisions. -
6:42 - 6:43C'est dangereux, cependant --
-
6:43 - 6:46(Rires)
-
6:46 - 6:48Je pense que vous vendrez la ferme
-
6:50 - 6:51car vous êtes le genre de personne
-
6:52 - 6:54qui obtiendra ce qu'elle veut.
-
6:54 - 6:58Je pense que quand on souhaite
quelque chose, on se concentre dessus -
6:58 - 7:00au détriment d'autres choses
-
7:00 - 7:02sur lesquelles on devrait
plus se concentrer, -
7:02 - 7:03êtes-vous d'accord ?
-
7:05 - 7:08Éduquée, vous avez passé
quelques années en -- -
7:08 - 7:11Dites oui de nouveau, le mot « oui » ?
Jessica : Oui. -
7:11 - 7:12DB : Non ?
Jessica : Non. -
7:12 - 7:15DB : En Californie ? A Berkeley ?
C'est une supposition. -
7:15 - 7:18Jessica : Je suis allée à Berkeley.
Arrêtez de faire ça ! -
7:18 - 7:19DB : C'est donc un oui.
-
7:19 - 7:22Et vous êtes allée en Inde récemment.
-
7:22 - 7:25Il y a là un tout petit
quelque chose. Oui ? Non ? -
7:25 - 7:27Jessica : Oui, je viens de revenir d'Inde.
-
7:27 - 7:31DB : Pour moi c'est oui,
je ne veux pas dire que c'est écrit -
7:31 - 7:34car ça ne l'est pas et vous devez
en prendre la responsabilité. -
7:34 - 7:36DB : Asseyez-vous. Merci.
Faisons-en un autre. -
7:36 - 7:40(Applaudissements)
-
7:42 - 7:45AH, également au centre ? AH.
-
7:45 - 7:49Ça va être un homme, un peu plus âgé,
proche de la cinquantaine je dirais. -
7:49 - 7:52AH au centre, levez-vous
si vous pensez que c'est vous. -
7:52 - 7:55AH. Bonjour, peut-on
lui apporter un micro ? -
7:55 - 7:57Aussi vite que possible,
que la caméra soit sur lui. -
7:57 - 8:00Oh, regardez cela !
Ne bougez pas. Ne bougez pas. -
8:00 - 8:01Restez complètement immobile.
-
8:01 - 8:03Êtes-vous debout ? Où êtes-vous ?
-
8:03 - 8:05Homme : Je suis debout. Je suis petit.
-
8:05 - 8:06DB : OK.
-
8:07 - 8:10Vous avez changé ça.
-
8:10 - 8:12Vous avez fait quelque chose
en vous levant. -
8:12 - 8:15Oui ou non, avez-vous
écrit quelque chose -- -
8:15 - 8:18vous ne le faites plus
mais l'avez fait en vous levant -- -
8:18 - 8:22qui a à voir avec votre pied
ou votre jambe gauche, oui ou non ? -
8:22 - 8:24Homme : Oui.
-
8:24 - 8:27DB : Très bien. Il nous donnait
un signal très clair en se levant. -
8:27 - 8:30Mettez votre poids
sur votre côté gauche et dites « oui ». -
8:30 - 8:31Homme : Oui.
-
8:31 - 8:34DB : Ôtez votre main de la poche,
mettez votre poids sur l'autre côté, -
8:34 - 8:36changez le micro de main
et redites « oui ». -
8:36 - 8:37Homme : Oui.
-
8:38 - 8:42DB : Vous avez une dislocation
-
8:44 - 8:46du gros orteil du côté gauche ?
-
8:46 - 8:48Homme : Oui.
-
8:48 - 8:51DB : Merci beaucoup. Super.
C'était bien. Asseyez-vous, asseyez-vous. -
8:51 - 8:54Puis-je avoir le micro ?
Je vais changer de micro pour ceci. -
8:54 - 8:56Puis-je avoir un micro ? Merci.
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8:57 - 8:59Merci beaucoup. Ici ça serait super.
-
8:59 - 9:02Je vais changer de micro car --
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9:02 - 9:04j'espère que vous m'entendez toujours ?
-
9:05 - 9:07Je vais me bander les yeux.
-
9:10 - 9:15Je le fais pour ne pas avoir d'indices
quand vous vous levez. -
9:15 - 9:17Je ne peux pas voir
où vous mettez vos mains, -
9:17 - 9:19comment vous réagissez à ce que je dis,
-
9:19 - 9:21ce que les gens autour de vous font.
-
9:21 - 9:25S'ils connaissent la réponse
à la question, c'est toujours utile. -
9:25 - 9:26Je n'aurai pas tous ces avantages,
-
9:26 - 9:27mais étrangement,
-
9:30 - 9:32cela me libère
-
9:32 - 9:34et je veux que cela vous libère aussi
-
9:34 - 9:36alors si vous n'avez rien écrit
-
9:36 - 9:39mais auriez aimé le faire,
-
9:39 - 9:40vous pouvez participer.
-
9:40 - 9:43L'objectif en écrivant la question
est simplement d'obtenir -
9:43 - 9:46une formulation claire
et succincte dans votre tête. -
9:46 - 9:49Si vous pouvez trouver
une question dans votre tête -
9:49 - 9:51et la rendre claire et succincte,
envoyez-la moi -
9:51 - 9:54et je vais essayer de faire cela
sans avoir rien d'écrit. -
9:54 - 9:57Commencez à former des questions
mais envoyez-moi aussi votre nom. -
9:57 - 9:59« Mon nom est », le nom du gars,
-
9:59 - 10:03et « qu'est-ce que mon pied a de bizarre »
ou quelle qu'ait été la question. -
10:03 - 10:05Un nom et une question.
-
10:05 - 10:08Il y a déjà quelqu'un,
je suppose que vous êtes devant -
10:08 - 10:12car votre nom est assez clair.
-
10:12 - 10:14J'ai l'impression que vous êtes
devant au milieu. -
10:14 - 10:16Laissez-moi... Allan ?
-
10:16 - 10:17J'ai l'impression que c'est Allan.
-
10:17 - 10:21Vous allez être plutôt devant
et vers le centre, je pense. -
10:21 - 10:23J'ai l'impression que cela vient de là.
-
10:23 - 10:25Il y a un homme, vers la soixantaine,
quelque chose comme ça. -
10:25 - 10:27Allan : Oui.
-
10:27 - 10:28DB : Vous avez un micro ? Super, merci.
-
10:28 - 10:32Allan, dites « stop »
quand j'arrive à vous -
10:32 - 10:33que je sache où vous êtes,
-
10:33 - 10:34vers où me tourner.
-
10:35 - 10:37Allan : Stop.
-
10:37 - 10:40DB : Êtes-vous capricorne ?
Allan : Oui. -
10:41 - 10:45DB : Allan a quelque chose en tête.
-
10:46 - 10:48Avez-vous entendu
la réserve dans sa voix ? -
10:48 - 10:51Cela va être quelque chose
de très délicat. -
10:51 - 10:53Je pense qu'avec vous...
Redites « oui » pour moi ? -
10:53 - 10:54Allan : Oui.
-
10:56 - 10:57DB : Cela va être soit --
-
10:58 - 10:59non, ce n'est pas ça.
-
10:59 - 11:03C'est un accès, c'est un mot de passe
ou un accès à quelque chose. -
11:03 - 11:07Oui ou non, avez-vous quelque chose
avec un mot de passe en tête ? -
11:07 - 11:08Allan : Oui.
-
11:08 - 11:10DB : Un mot de passe d'ordinateur ?
-
11:10 - 11:11Allan : Oui.
-
11:11 - 11:13DB : Excellent !
-
11:13 - 11:14(Rires)
-
11:14 - 11:17Dans ce cas, je finirai là-dessus.
Laissez-moi -- -
11:17 - 11:19Si je fais bien les choses,
-
11:19 - 11:22tout le public le connaîtra
ainsi que des millions de gens. -
11:22 - 11:24Vous le changerez, n'est-ce pas ?
-
11:24 - 11:25Allan : Bien sûr.
-
11:25 - 11:28(Rires)
-
11:29 - 11:31DB : Répétez « bien sûr » ?
Allan : Bien sûr. -
11:31 - 11:35DB : Si c'est un mot --
j'imagine que c'est un mot -- -
11:35 - 11:37visualisez le mot de passe
écrit devant vous -
11:37 - 11:39en grandes lettres majuscules
-
11:39 - 11:43et, en le regardant, pensez pour moi
à une lettre vers le milieu, -
11:43 - 11:44ne la dites pas à voix haute,
-
11:44 - 11:47ayez une lettre dans votre tête
qui est au milieu. -
11:47 - 11:48Vous en avez une ?
Allan : Oui. -
11:48 - 11:50DB : Tenez-vous y.
-
11:51 - 11:53Vous avez changé, OK.
-
11:53 - 11:55Vous avez changé d'avis.
-
11:55 - 11:56Vous vous êtes arrêté sur --
-
11:57 - 11:59je pense que c'est un « B », oui ?
-
11:59 - 12:00Allan : Non.
-
12:02 - 12:03Non, ce n'est pas ça.
-
12:03 - 12:05DB : Alors c'est un « I » ?
Allan : Correct. -
12:05 - 12:07DB : Mais vous aviez un B.
Allan : Oui. -
12:07 - 12:09DB : Il a changé d'avis.
Il a changé d'avis. -
12:09 - 12:10(Rires)
-
12:10 - 12:13Je le vois écris là.
-
12:13 - 12:16Continuez à vous le répéter
dans votre tête. -
12:16 - 12:18Vous jouez de la batterie, non ?
-
12:18 - 12:19Allan : Oui.
-
12:19 - 12:22DB : Sortez-vous cela de la tête,
sortez-vous cela de la tête, -
12:22 - 12:25concentrez-vous seulement
sur ce truc pour moi ; -
12:25 - 12:26(Rires)
-
12:26 - 12:28Mon boulot est
de vous vendre une histoire. -
12:28 - 12:31J'essaye de le faire pour vous tous,
que vous prêtiez attention -
12:31 - 12:34à la chose que je veux
que vous trouviez importante, -
12:34 - 12:36que vous ignoriez
ce que je veux que vous ignoriez, -
12:36 - 12:38que vous reliez ces éléments narratifs
-
12:38 - 12:41pour vous raconter une histoire
sur ce que je fais -
12:41 - 12:44et cela marche car nous sommes
des créatures créant des histoires, -
12:44 - 12:45nous le faisons au quotidien.
-
12:45 - 12:48Nous nous promenons
dans ce monde complexe et subtil -
12:48 - 12:51plein de gens complexes et subtils
comme vous et moi, Allan, -
12:51 - 12:54et nous les réduisons
à ces personnages soignés -
12:55 - 12:57qui collent à l'histoire
que nous nous racontons : -
12:57 - 13:00« Elle n'est pas sûre d'elle »,
« Il est arrogant », -
13:00 - 13:02« Ils ne sont pas dignes de confiance ».
-
13:02 - 13:04Ce ne sont que des histoires,
-
13:04 - 13:08comme l'histoire selon laquelle
je peux lire dans vos pensées. -
13:08 - 13:11En ce moment, vous pensez aussi
à vendre votre entreprise, non ? -
13:11 - 13:12Allan : Correct.
-
13:12 - 13:15DB : Qui a à voir avec la peau ?
-
13:15 - 13:16Allan : Oui.
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13:16 - 13:18DB : Les soins de la peau.
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13:18 - 13:19Allan : Euh, oui.
-
13:19 - 13:22La raison pour laquelle j'adore faire cela
-
13:22 - 13:25est que cela me rappelle d'essayer
d'être plus en vie et attentif -
13:25 - 13:27à la complexité et à la subtilité
de ce qui est réel, -
13:27 - 13:30il se passe toujours des choses
que nous ignorons -
13:30 - 13:33et cela signifie que nous pouvons
être moins coincés, plus gentils -
13:33 - 13:36car nous reconnaissons
qu'il y a de la peur derrière leur stress -
13:36 - 13:39et qu'une réponse défensive
n'est pas nécessaire, -
13:39 - 13:41nous pouvons voir les histoires
pour ce qu'elles sont -
13:41 - 13:45et reconnaître que la vie,
il ne s'agit pas que de nous. -
13:45 - 13:46Oh !
-
13:51 - 13:53Votre mot de passe.
Où êtes-vous ? Où est-il ? -
13:53 - 13:54Allan : Juste là.
-
13:54 - 13:57DB : Levez-vous.
Votre mot de passe est « ariboy ». -
13:57 - 14:01A-r-i-b-o-y ? Est-ce correct ?
Allan : C'est correct. -
14:01 - 14:03DB : Merci beaucoup. Merci beaucoup.
-
14:03 - 14:04Merci.
-
14:04 - 14:09(Applaudissements)
- Title:
- Le mentalisme, la lecture des pensées et l'art de pénétrer votre esprit
- Speaker:
- Derren Brown
- Description:
-
« La magie est une super analogie pour notre façon de réviser et de modeler une histoire, puis de méprendre cette histoire pour la vérité », dit l'illusionniste psychique Derren Brown. Dans une intervention habile autour d'une performance de télépathie, il explore le charme séduisant de la découverte de réponses simples aux questions complexes et subtiles de la vie.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:21
eric vautier approved French subtitles for Mentalism, mind reading and the art of getting inside your head | ||
eric vautier edited French subtitles for Mentalism, mind reading and the art of getting inside your head | ||
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Claire Ghyselen accepted French subtitles for Mentalism, mind reading and the art of getting inside your head | ||
Claire Ghyselen edited French subtitles for Mentalism, mind reading and the art of getting inside your head | ||
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Morgane Quilfen edited French subtitles for Mentalism, mind reading and the art of getting inside your head | ||
Morgane Quilfen edited French subtitles for Mentalism, mind reading and the art of getting inside your head |