Return to Video

結對編程

  • 0:05 - 0:11
    今天,我們將學習結對編程。
    在結對編程中,您需要團隊合作。為什麼
  • 0:11 - 0:17
    要兩個人使用一台計算機呢?因為
    三個臭皮匠頂個諸葛亮。我們用一種有趣的方式一起工作
  • 0:17 - 0:24
    因為我們是有趣的人。我們是有趣的人。
  • 0:24 - 0:28
    在配對編程中,您和您的
    合作夥伴都將坐到一起在
  • 0:28 - 0:33
    一台電腦,你們都將工作
    在同一項目上。現在,我們正在努力
  • 0:33 - 0:36
    製作Code Monsters!
  • 0:38 - 0:43
    在成對編程中,一個
    一個人是駕駛員,另一個人
  • 0:43 - 0:47
    是導航員,就像開車一樣。
  • 0:47 - 0:51
    您選擇的是駕駛員還是導航員?駕駛員。
  • 0:51 - 0:57
    駕駛員坐在計算機旁,他們使用
    鍵盤,鼠標或觸摸屏,
  • 0:57 - 1:02
    控制計算機的主要動作。
    我設置箭頭,以便它們使
  • 1:02 - 1:07
    角色朝他試圖移動的方向移動。
    另一個人是導航員。
  • 1:07 - 1:12
    導航員可以幫助駕駛員
    通過回答駕駛員的問題並指出
  • 1:12 - 1:15
    找出潛在的問題或錯誤。
  • 1:15 - 1:19
    往左走。而不是右邊,右邊。
  • 1:20 - 1:25
    溝通是結對編程成功的關鍵。千萬不要
  • 1:25 - 1:33
    不要:侮辱您的同伴。要做到:尊重。別
    成為專橫的導航員,因為沒人喜歡一個愛指揮司機的乘客。
  • 1:33 - 1:39
    你為什麼不能這樣做?等等,嘿!別說了,還給我。(不要搶駕駛員的鼠標/鍵盤)
  • 1:40 - 1:45
    溝通是成功的關鍵
    配對編程。您和您的同伴
  • 1:45 - 1:49
    應該一直在溝通。
    (要互相談論工作)
  • 1:49 - 1:54
    駕駛員可以解釋他/她在做什麼。
    (要解釋你在做什麼)
  • 1:54 - 2:01
    導航器=員可以幫助建議下一步。
    (請事先考慮並提出建議)
  • 2:01 - 2:06
    導航員應該考慮
    全局,駕駛員專注於
  • 2:06 - 2:09
    細節。這兩個角色都很重要
  • 2:09 - 2:12
    要切換嗎?好的。我現在是駕駛員。(經常切換角色)
  • 2:12 - 2:15
    確保經常更換角色。
  • 2:15 - 2:18
    請稍等,這為什麼不起作用?
  • 2:18 - 2:22
    你需要把它固定在那裡
    看起來有一個洞。
  • 2:22 - 2:26
    您是否看到我的同伴如何溝通,讓我用較少的嘗試就解決難題?
  • 2:26 - 2:29
    她發現了我的錯誤。配對編程
  • 2:29 - 2:32
    永遠是關於團隊合作。
  • 2:37 - 2:40
    要做到:互相尊敬,互相談論工作,解釋自己在做什麼
  • 2:40 - 2:43
    要做到:提前思考,提出建議,經常更換角色。
  • 2:43 - 2:46
    請不要:成為專橫的導航員或搶奪駕駛員的
    鼠標/鍵盤。
Title:
結對編程
Description:

主角來自 Generation Code 的 Fiona 和 Semira。
特別感謝 Eckstein 中學提供使用空間。

more » « less
Video Language:
English
Duration:
02:51

Chinese, Traditional subtitles

Revisions Compare revisions