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Mentiras explicadas a mujeres embarazadas

  • 0:01 - 0:04
    Vamos a compartir muchos secretos
    hoy, Uds. y yo,
  • 0:04 - 0:06
    y al hacer esto, espero poder disipar
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    algo de la vergüenza que muchos
    sentimos acerca del sexo.
  • 0:11 - 0:14
    ¿Cuántos aquí alguna vez han sido
    piropeados por un extraño?
  • 0:16 - 0:17
    Montones de mujeres.
  • 0:18 - 0:21
    Para mí, la vez que recuerdo mejor
  • 0:21 - 0:24
    es cuando ese extraño era uno
    de mis estudiantes.
  • 0:26 - 0:28
    Se me acercó después de clase esa noche
  • 0:29 - 0:31
    y sus palabras confirmaron
    lo que yo ya sabía:
  • 0:31 - 0:33
    "Lo siento tanto, profesora.
  • 0:33 - 0:37
    Si hubiera sabido que era Ud., nunca
    habría dicho esas cosas".
  • 0:37 - 0:39
    (Risas)
  • 0:39 - 0:43
    Para él, yo no fui persona hasta que
    me convertí en su profesora.
  • 0:44 - 0:47
    Este concepto, llamado deshumanización,
  • 0:47 - 0:49
    es el cimiento del sexismo,
  • 0:49 - 0:53
    y lo vemos reforzado en todo aspecto
    de nuestras vidas.
  • 0:55 - 0:58
    Lo vemos en el gobierno
  • 0:58 - 1:02
    que se rehúsa a castigar a los hombres
  • 1:02 - 1:03
    que violan a mujeres.
  • 1:04 - 1:05
    Lo vemos en la publicidad.
  • 1:05 - 1:08
    ¿Cuántos de Uds. han visto un anuncio
  • 1:08 - 1:13
    que usa senos de mujer para vender
    un producto no relacionado?
  • 1:14 - 1:18
    ¿O película tras película
  • 1:18 - 1:22
    que solo representa a las mujeres
    como objetos de interés amoroso?
  • 1:22 - 1:26
    Estos ejemplos pueden parecer
    intrascendentes e inofensivos,
  • 1:26 - 1:28
    pero son insidiosos, y
    paulatinamente
  • 1:28 - 1:32
    e integran a una cultura que no quiere
    ver a las mujeres como personas.
  • 1:32 - 1:36
    Lo vemos en la escuela que envía
    a casa a una niña de 10 años
  • 1:36 - 1:40
    porque su ropa era una distracción
    para los niños que intentan aprender,
  • 1:40 - 1:45
    o el gobierno que rehúsa castigar
    a los hombres violadores
  • 1:45 - 1:46
    una y otra vez,
  • 1:47 - 1:49
    o la mujer asesinada porque
  • 1:49 - 1:53
    le pidió a un hombre que no se frotara
    contra ella al bailar.
  • 1:55 - 2:00
    Los medios tienen un gran rol en
    perpetuar la deshumanización de la mujer.
  • 2:01 - 2:04
    Consideremos la clásica comedia romántica.
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    Normalmente se nos presenta a
    dos tipos de mujeres en estos filmes,
  • 2:08 - 2:10
    dos tipos de mujeres deseables.
  • 2:11 - 2:13
    La primera es la mujer sensual.
  • 2:13 - 2:17
    Es una mujer increíblemente bella,
    con el cuerpo perfecto.
  • 2:17 - 2:20
    Nuestro protagonista no tiene problema
    en identificarla
  • 2:20 - 2:23
    e incluso le es fácil tener sexo con ella.
  • 2:23 - 2:25
    La segunda es nuestra protagonista,
  • 2:25 - 2:28
    la bella pero tímida mujer de quien
    el protagonista se enamora
  • 2:28 - 2:31
    a pesar de no poner atención al principio
  • 2:31 - 2:34
    o de que no le gustara si lo hizo.
  • 2:34 - 2:36
    La primera es la zorra.
  • 2:36 - 2:38
    Sirve para ser consumida e ignorada.
  • 2:38 - 2:40
    Está demasiado disponible.
  • 2:40 - 2:43
    La segunda es deseable pero modesta,
  • 2:43 - 2:47
    y por ello digna de los futuros bebés
    de nuestro protagonista.
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    Material de matrimonio.
  • 2:49 - 2:51
    Se nos dice que las mujeres
    tienen dos roles,
  • 2:51 - 2:56
    pero es muy difícil que puedan
    existir dentro de la misma mujer.
  • 2:57 - 3:00
    Las pocas veces en que comparto
    con un nuevo conocido
  • 3:00 - 3:02
    que estudio el sexo,
  • 3:02 - 3:04
    si no terminan la conversación ahí mismo
  • 3:04 - 3:06
    usualmente quedan muy intrigados.
  • 3:07 - 3:09
    "Oh, cuéntame más".
  • 3:09 - 3:10
    Así que les cuento.
  • 3:11 - 3:14
    "Estoy muy interesada en estudiar
    los comportamientos sexuales
  • 3:14 - 3:17
    de parejas embarazadas y en posparto".
  • 3:17 - 3:20
    En este punto, obtengo un tipo diferente
    de respuesta.
  • 3:20 - 3:22
    (Risas)
  • 3:22 - 3:24
    "Oh. Ah.
  • 3:25 - 3:27
    ¿Las personas embarazadas tienen sexo?
  • 3:28 - 3:31
    ¿Has pensado en estudiar el deseo sexual
  • 3:31 - 3:34
    o los orgasmos?
  • 3:34 - 3:36
    Eso sería interesante y sexy".
  • 3:38 - 3:41
    Díganme. ¿Qué primeras palabras
    les vienen a la mente
  • 3:41 - 3:43
    al imaginar una mujer embarazada?
  • 3:44 - 3:46
    Hice esta pregunta en una encuesta
    a más de 500 adultos,
  • 3:46 - 3:51
    y la mayoría respondieron
    "barriga", "redonda" o
  • 3:51 - 3:53
    "adorable".
  • 3:53 - 3:55
    Esto no me sorprendió mucho.
  • 3:55 - 3:57
    ¿Qué más etiquetamos como "adorable"?
  • 3:58 - 4:00
    Bebés. Cachorros. Gatitos.
  • 4:00 - 4:02
    Ancianos. ¿Cierto?
  • 4:03 - 4:04
    (Risas)
  • 4:05 - 4:08
    Cuando decimos que un adulto es adorable,
    sin embargo,
  • 4:08 - 4:10
    le quitamos gran parte de su inteligencia,
  • 4:10 - 4:12
    su complejidad.
  • 4:12 - 4:15
    Lo reducimos a características infantiles.
  • 4:15 - 4:17
    También les pedí a hombres heterosexuales
  • 4:17 - 4:20
    que imaginaran a sus parejas embarazadas;
  • 4:20 - 4:23
    luego les pedí a las mujeres
    que imaginaran estar embarazadas,
  • 4:23 - 4:26
    y que me dijeran lo primero
    que se les viniera a la mente
  • 4:26 - 4:28
    al imaginarse teniendo sexo.
  • 4:29 - 4:31
    La mayoría de las respuestas fueron
    negativas.
  • 4:32 - 4:33
    "Asqueroso".
  • 4:34 - 4:35
    "Complicado".
  • 4:35 - 4:37
    "No sensual". "Extraño".
  • 4:38 - 4:39
    "Incómodo".
  • 4:39 - 4:40
    "¿Cómo?"
  • 4:41 - 4:43
    (Risas)
  • 4:43 - 4:46
    "No vale la pena la molestia".
    "No vale la pena el riesgo".
  • 4:46 - 4:49
    Esto último se me quedó grabado.
  • 4:50 - 4:54
    Podríamos pensar que al separar
    a embarazadas y madres de la sexualidad
  • 4:54 - 4:59
    estamos quitando las amarras
    de la cosificación sexual.
  • 5:00 - 5:02
    Ellas experimentan menos sexismo.
    ¿Cierto?
  • 5:02 - 5:04
    No exactamente.
  • 5:04 - 5:07
    Lo que ocurre, en cambio, es un tipo
    diferente de cosificación.
  • 5:08 - 5:10
    En mis esfuerzos
    por explicar esto a otros,
  • 5:10 - 5:14
    me llevó a la Venus de Willendorf,
  • 5:14 - 5:17
    una figura paleolítica que
    los académicos asumieron
  • 5:17 - 5:20
    que era una diosa del amor y la belleza,
    de ahí el nombre de Venus.
  • 5:20 - 5:23
    Esta teoría luego fue revisada,
    sin embargo,
  • 5:23 - 5:26
    cuando los estudiosos notaron
    el foco del escultor
  • 5:26 - 5:30
    en las características reproductivas
    de la figura:
  • 5:30 - 5:33
    grandes senos, considerados
    ideales para amamantar;
  • 5:33 - 5:35
    una panza redonda y
    posiblemente embarazada;
  • 5:36 - 5:39
    restos de tinte rojo, aludiendo
    a la menstruación o al dar a luz.
  • 5:40 - 5:44
    También asumieron que estaba hecha
    para sostenerla o ponerla acostada,
  • 5:44 - 5:48
    ya que sus pequeños pies no permiten
    que pueda estar de pie.
  • 5:49 - 5:50
    Tampoco tenía rostro.
  • 5:51 - 5:55
    Por esta razón, se asumió que era una
    representación de la fertilidad
  • 5:55 - 5:57
    y no el retrato de una persona.
  • 5:58 - 6:00
    Era un objeto.
  • 6:00 - 6:02
    En la historia de su interpretación,
  • 6:02 - 6:04
    pasó de ser un objeto
    de belleza ideal y amor
  • 6:04 - 6:06
    a objeto de reproducción.
  • 6:07 - 6:10
    Creo que esta transición habla más
  • 6:10 - 6:13
    acerca de los expertos
    que interpretaron su propósito
  • 6:13 - 6:17
    que del real propósito
    de la figura misma.
  • 6:18 - 6:20
    Cuando una mujer se embaraza,
  • 6:20 - 6:24
    deja el reino del deseo sexual masculino
  • 6:24 - 6:28
    y entra a su rol reproductivo
    y de crianza.
  • 6:29 - 6:31
    Al hacer esto, también se convierte
  • 6:31 - 6:33
    en propiedad de la comunidad,
  • 6:33 - 6:38
    considerada muy importante, pero
    solo porque está embarazada. ¿Cierto?
  • 6:38 - 6:41
    He llamado a esto el "efecto Willendorf",
  • 6:41 - 6:45
    y una vez más lo vemos reforzado
    en varios aspectos de su vida.
  • 6:45 - 6:48
    ¿Alguien aquí ha estado visiblemente
    embarazada alguna vez?
  • 6:48 - 6:49
    (Risas)
  • 6:49 - 6:50
    Sí. Muchas de Uds., ¿verdad?
  • 6:51 - 6:54
    ¿Cuántas han tenido a un extraño
    tocándoles la panza durante el embarazo,
  • 6:54 - 6:57
    incluso quizás sin pedirles permiso antes?
  • 6:58 - 7:01
    ¿O les han dicho lo que pueden
    y no pueden comer
  • 7:01 - 7:02
    alguien que no es su doctor?
  • 7:02 - 7:04
    ¿Su proveedor de salud?
  • 7:04 - 7:08
    ¿O les han preguntado
    sobre su plan de parto?
  • 7:08 - 7:11
    ¿Y luego les han dicho
    por qué sus elecciones están mal?
  • 7:12 - 7:13
    Sí, a mí también.
  • 7:13 - 7:17
    ¿O un camarero ha rehusado
    a traerles una copa de vino?
  • 7:17 - 7:19
    Esto quizás les sorprenda;
    lo sé, pero escuchen.
  • 7:19 - 7:22
    Este es un gran secreto.
  • 7:22 - 7:26
    De hecho, es seguro beber
    con moderación durante el embarazo.
  • 7:26 - 7:28
    Muchos no sabemos esto
  • 7:28 - 7:32
    porque los médicos no quieren confiarles
    a las embarazadas este secreto,
  • 7:32 - 7:36
    (Risas)
  • 7:38 - 7:41
    especialmente si tienen
    poca formación o son mujeres de color.
  • 7:42 - 7:43
    Lo que esto nos dice es
  • 7:43 - 7:47
    que este efecto Willendorf
    también es clasista y racista.
  • 7:48 - 7:54
    Está presente cuando el Gobierno
    recuerda a las mujeres
  • 7:54 - 7:56
    con cada nueva ley antielección
  • 7:56 - 7:59
    que los contenidos de sus úteros
    no son suyos,
  • 7:59 - 8:01
    o cuando un ginecólogo dice
  • 8:01 - 8:03
    "si bien es seguro tener sexo
    durante el embarazo,
  • 8:03 - 8:05
    nunca se sabe.
  • 8:05 - 8:07
    Mejor prevenir que curar, ¿cierto?"
  • 8:07 - 8:12
    Se le niega privacidad y
    autonomía corporal básica
  • 8:12 - 8:14
    bajo el pretexto de "sé una buena madre".
  • 8:14 - 8:17
    No confiamos en que tome
    sus propias decisiones.
  • 8:17 - 8:19
    Ella es adorable, ¿recuerdan?
  • 8:22 - 8:24
    Cuando les decimos a las mujeres
  • 8:24 - 8:27
    que el placer sexual, disculpen.
  • 8:27 - 8:32
    Cuando les decimos que el sexo
    no vale el riesgo durante el embarazo,
  • 8:32 - 8:36
    lo que decimos es que
    su placer sexual no importa.
  • 8:36 - 8:39
    Lo que decimos es que ella no importa,
  • 8:39 - 8:44
    a pesar de que las necesidades de su feto
    no están en conflicto con las suyas.
  • 8:45 - 8:48
    Así que los proveedores de salud,
  • 8:48 - 8:51
    como el Colegio estadounidense
    de obstetras y ginecólogos,
  • 8:51 - 8:55
    tienen la oportunidad de educar sobre
    lo seguro del sexo durante el embarazo.
  • 8:55 - 8:57
    ¿Y qué es lo que dicen los expertos?
  • 8:58 - 9:00
    El CAOG de hecho carece
    de declaración oficial
  • 9:00 - 9:03
    sobre la seguridad del sexo
    durante el embarazo.
  • 9:04 - 9:07
    La guía de la Cínica Mayo es
    generalmente positiva,
  • 9:07 - 9:09
    pero se presenta con una advertencia:
  • 9:09 - 9:13
    "Si bien la mayoría de las mujeres pueden
    tener sexo seguro durante el embarazo,
  • 9:13 - 9:15
    a veces es mejor ser precavido".
  • 9:15 - 9:18
    Algunas mujeres no quieren
    tener sexo durante el embarazo,
  • 9:18 - 9:19
    y eso está bien.
  • 9:19 - 9:22
    Algunas mujeres sí quieren
    tener sexo durante el embarazo,
  • 9:22 - 9:24
    y esto también está bien.
  • 9:24 - 9:27
    Lo que debe acabar es que
    la sociedad diga a las mujeres
  • 9:27 - 9:29
    lo que pueden y no pueden hacer
    con sus cuerpos.
  • 9:30 - 9:34
    (Aplausos)
  • 9:36 - 9:40
    Las mujeres embarazadas no son vasijas
    de reproducción anónimas
  • 9:40 - 9:43
    que no pueden pararse en sus propios pies.
  • 9:44 - 9:46
    Pero la verdad es, el real secreto es
  • 9:46 - 9:50
    que les decimos a las mujeres que
    su placer sexual no importa.
  • 9:51 - 9:54
    Nos negamos a admitir que las mujeres
    que tienen sexo con otras mujeres
  • 9:54 - 9:57
    o las mujeres que no quieren
    tener hijos sí existen.
  • 9:57 - 9:59
    "Oh, es solo una etapa...
  • 9:59 - 10:01
    solo necesita que llegue el hombre
    adecuado".
  • 10:02 - 10:04
    Cada vez que una mujer tiene sexo
  • 10:04 - 10:06
    simplemente porque se siente bien,
  • 10:06 - 10:08
    es algo revolucionario.
  • 10:08 - 10:10
    Ella es una revolucionaria.
  • 10:10 - 10:13
    Está yendo en contra
    de la sociedad que insiste
  • 10:13 - 10:15
    en que solo existe
    para el placer masculino
  • 10:15 - 10:17
    o para la reproducción.
  • 10:18 - 10:22
    Una mujer que prioriza
    su deseo sexual asusta,
  • 10:22 - 10:27
    porque una mujer que prioriza
    su deseo se prioriza a sí misma.
  • 10:28 - 10:31
    (Aplausos)
  • 10:31 - 10:36
    Esa es una mujer que demanda
    ser tratada con igualdad.
  • 10:36 - 10:38
    Es una mujer que insiste
  • 10:38 - 10:41
    en que le hagas sitio
    en la mesa del poder,
  • 10:41 - 10:43
    y eso es lo más atemorizante de todo,
  • 10:43 - 10:46
    porque no podemos hacerle sitio
  • 10:46 - 10:49
    sin que algunos de nosotros tengamos
    que ceder nuestro espacio extra.
  • 10:49 - 10:54
    (Aplausos)
  • 10:56 - 10:58
    Les tengo un último secreto.
  • 10:59 - 11:01
    Soy madre de dos niños
  • 11:01 - 11:03
    y nos serviría su ayuda.
  • 11:03 - 11:08
    A pesar de que mis hijos
    me escuchan decir con frecuencia
  • 11:08 - 11:11
    que es importante que los hombres
    vean a las mujeres como iguales,
  • 11:11 - 11:14
    y ven a su padre como modelo,
  • 11:14 - 11:19
    necesitamos que lo que ocurra en el mundo
    refuerce lo que ocurre en nuestro hogar.
  • 11:19 - 11:22
    Este no es un problema
    de hombres o de mujeres.
  • 11:22 - 11:24
    Es un problema de todos,
  • 11:24 - 11:28
    y todos tenemos un rol en desmantelar
    sistemas de desigualdad.
  • 11:29 - 11:32
    Para empezar, debemos
    dejar de decirles a las mujeres
  • 11:32 - 11:34
    lo que pueden y no pueden hacer
    con sus cuerpos.
  • 11:34 - 11:38
    (Aplausos)
  • 11:38 - 11:42
    Esto incluye no tratar a las embarazadas
    como propiedad comunal.
  • 11:42 - 11:45
    Si no la conoces, no pidan tocar su panza.
  • 11:46 - 11:48
    No se lo pedirían a nadie.
  • 11:48 - 11:50
    No le digan lo que puede
    y no puede comer.
  • 11:50 - 11:53
    No pidan detalles privados
    sobre sus decisiones médicas.
  • 11:53 - 11:55
    Esto incluye entender
  • 11:55 - 11:57
    que incluso si estás en contra del aborto,
  • 11:57 - 12:00
    aún puedes luchar por el derecho
    de las mujeres a decidir.
  • 12:00 - 12:04
    Si se trata de la equidad de las mujeres,
    ambas no se deben oponer.
  • 12:05 - 12:07
    Si eres alguien que tiene sexo
    con mujeres,
  • 12:07 - 12:09
    prioriza su placer.
  • 12:09 - 12:11
    Si no sabes cómo, pregunta.
  • 12:12 - 12:14
    Si tienes hijos--
  • 12:14 - 12:16
    (Risas)
  • 12:16 - 12:19
    ten conversaciones sobre sexo
    lo antes posible,
  • 12:19 - 12:23
    porque los niños ya no buscan
    s-e-x-o en el diccionario.
  • 12:24 - 12:26
    Lo buscan en internet.
  • 12:26 - 12:29
    Y al tener esas conversaciones,
  • 12:29 - 12:32
    no se centren el tema
    solo en la reproducción.
  • 12:32 - 12:34
    La gente tiene sexo por muchas razones,
  • 12:34 - 12:35
    algunos porque quieren un bebé,
  • 12:35 - 12:38
    pero la mayoría de nosotros
    porque se siente bien.
  • 12:38 - 12:40
    Admítanlo.
  • 12:40 - 12:43
    Y sin importar si
    una quiere tener hijos o no,
  • 12:43 - 12:47
    apoyen una educación sexual completa,
    que no humille a nuestros adolescentes.
  • 12:48 - 12:54
    (Aplausos)
  • 12:56 - 12:59
    Nada positivo resulta
    de humillar a adolescentes
  • 12:59 - 13:01
    por sus deseos sexuales
    o comportamiento,
  • 13:02 - 13:06
    aparte de tests de ETS y
    embarazo positivos.
  • 13:07 - 13:09
    Cada día se nos da la oportunidad
  • 13:09 - 13:12
    de interrumpir patrones de inequidad.
  • 13:13 - 13:17
    Creo que todos podemos estar de acuerdo
    en que vale la pena hacerlo.
  • 13:17 - 13:18
    Gracias.
  • 13:18 - 13:24
    (Aplausos)
Title:
Mentiras explicadas a mujeres embarazadas
Speaker:
Sofia Jawed-Wessel
Description:

"Cuando decimos a las mujeres que no vale la pena arriesgarse a tener sexo durante el embarazo, estamos diciendo que su placer sexual no importa... que ella, de hecho, no importa", dice la investigadora Sofia Jawed-Wessel. En esta reveladora charla, Jawed-Wessel cuestiona nuestros puntos de vista sobre el embarazo y el placer para poner en evidencia la relación entre mujer, sexo y sistemas de poder.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
14:56
Lidia Cámara de la Fuente edited Spanish subtitles for The lies we tell pregnant women
Lidia Cámara de la Fuente approved Spanish subtitles for The lies we tell pregnant women
Lidia Cámara de la Fuente edited Spanish subtitles for The lies we tell pregnant women
Lidia Cámara de la Fuente accepted Spanish subtitles for The lies we tell pregnant women
Lidia Cámara de la Fuente edited Spanish subtitles for The lies we tell pregnant women
Cristine Molina edited Spanish subtitles for The lies we tell pregnant women
Cristine Molina edited Spanish subtitles for The lies we tell pregnant women
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