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The Expert (Short Comedy Sketch)

  • 0:00 - 0:08
    Unsere Firma hat eine neue strategische Initiative, um die Marktdurchdringung zu erhöhen, die Markentreue zu maximieren und immaterielle Werte zu verbessern.
  • 0:08 - 0:12
    Um diese Ziele umzusetzen, haben wir ein neues Projekt gestartet --
  • 0:12 - 0:14
    für das wir 7 rote Geraden benötigen.
  • 0:14 - 0:17
    Ich meine, dass uns Ihre Firma bei dieser Sache helfen kann.
  • 0:17 - 0:18
    Natürlich!
  • 0:18 - 0:23
    Walter wird der Projektleiter sein. Walter, wir können das, oder?
  • 0:23 - 0:24
    Ja, natürlich.
  • 0:24 - 0:27
    Herr Anderson ist unser Experte in allen Bereichen, die das Zeichnen roter Geraden betreffen.
  • 0:27 - 0:30
    Wir haben ihn heute mitgenommen, um seine professionelle Meinung zu erhalten.
  • 0:30 - 0:32
    Nett Sie kennenzulernen! Nun, Sie alle kennen mich.
  • 0:32 - 0:35
    Das ist Justine, die Design-Spezialistin unserer Firma.
  • 0:35 - 0:36
    Hallo ...
  • 0:36 - 0:39
    Sie sollen sieben rote Geraden zeichnen.
  • 0:39 - 0:45
    Alle streng orthogonal; manche mit grüner Tinte und manche transparent. Können Sie das machen?
  • 0:46 - 0:48
    Nein. Ich fürchte wir --
  • 0:48 - 0:52
    Wollen wir nicht vorschnell antworten, Anderson! Die Aufgabe wurde gestellt und muss nun ausgeführt werden.
  • 0:52 - 0:53
    Schlussendlich sind Sie ein Experte.
  • 0:54 - 0:58
    Der Begriff "rote Gerade" impliziert, dass die Farbe der Gerade rot ist. Eine rote Gerade mit grüner Tinte zu zeichnen ist --
  • 0:58 - 1:02
    nun, wenn nicht definitiv unmöglich, aber ziemlich nahe an unmöglich.
  • 1:02 - 1:04
    Was heißt das überhaupt: "unmöglich"?
  • 1:05 - 1:08
    Ich denke, es ist durchaus möglich, dass es einige Leute gibt, die farbenblind sind,
  • 1:08 - 1:11
    und für die die Farbe der Geraden keinen Unterschied macht.
  • 1:11 - 1:16
    Aber ich bin ziemlich sicher, dass das Zielpublikum Ihres Projekts nicht ausschliesslich aus solchen Leuten besteht.
  • 1:16 - 1:18
    Also im Prinzip ist es möglich.
  • 1:20 - 1:21
    Ich vereinfache.
  • 1:21 - 1:24
    Eine Gerade an sich kann mit absolut jeder Farbe gezeichnet werden.
  • 1:24 - 1:28
    Aber wenn Sie eine rote Gerade wollen, müssen Sie rote Tinte verwenden.
  • 1:28 - 1:30
    Was ist, wenn wir sie mit blauer Tinte zeichnen?
  • 1:30 - 1:35
    Wird auch nicht funktionieren. Wenn Sie blaue Tinte verwenden, werden Sie blaue Geraden bekommen.
  • 1:37 - 1:40
    Und was genau meinten Sie, als Sie über transparente Tinte sprachen?
  • 1:40 - 1:43
    Wie soll ich das besser erklären?
  • 1:43 - 1:45
    Ich bin sicher, Sie wissen was "transparent" heißt?
  • 1:45 - 1:46
    Ja, das tue ich.
  • 1:46 - 1:49
    Und was "rote Gerade" heißt, muss ich Ihnen hoffentlich auch nicht erklären?
  • 1:49 - 1:50
    Natürlich nicht.
  • 1:50 - 1:55
    Nun ... Sie müssen rote Geraden mit transparenter Tinte zeichnen.
  • 1:56 - 1:59
    Können Sie beschreiben wie Sie sich vorstellen, dass das Endergebnis aussieht?
  • 1:59 - 2:01
    Kommen Sie, Anderson! Sind wir hier im Kindergarten?
  • 2:01 - 2:05
    Verschwenden wir keine Zeit mit diesem unproduktiven Wortwechsel.
  • 2:05 - 2:08
    Die Aufgabe wurde gestellt; die Aufgabe ist einfach und klar.
  • 2:08 - 2:11
    Wenn Sie noch spezifische Fragen haben, stellen Sie diese!
  • 2:11 - 2:13
    Sie sind der Experte!
  • 2:14 - 2:17
    Nun gut, lassen wir die Farbe zunächst einmal beiseite.
  • 2:17 - 2:20
    Sie hatten da auch etwas im Zusammenhang mit Orthogonalität? ..
  • 2:20 - 2:23
    Sieben Geraden, alle streng orthogonal.
  • 2:23 - 2:24
    Zu was?
  • 2:27 - 2:31
    Ähm, zu allem. Untereinander.
  • 2:31 - 2:33
    Ich nahm an, Sie wissen, wie orthogonale Geraden aussehen?
  • 2:33 - 2:34
    Natürlich weiß er das. Er ist ein Experte!
  • 2:35 - 2:37
    Zwei Geraden können orthogonal zueinander sein.
  • 2:37 - 2:40
    Alle sieben können nicht simultan orthogonal zueinander sein.
  • 2:42 - 2:43
    Ich zeige es Ihnen.
  • 2:46 - 2:48
    Das ist eine Gerade, richtig?
  • 2:49 - 2:49
    Ja.
  • 2:49 - 2:54
    Und das ist eine weitere. Ist Sie orthogonal zur ersten Gerade?
  • 2:56 - 2:57
    Nun ...
  • 2:58 - 2:59
    Ja, sie ist orthogonal.
  • 2:59 - 3:00
    Genau!
  • 3:00 - 3:05
    Warten Sie, warten Sie, ich bin noch nicht fertig. Eine dritte: ist diese orthogonal zur ersten Gerade?
  • 3:06 - 3:11
    Ja, das ist sie! Aber sie schneidet nicht die zweite Gerade. Sie sind beide parallel.
  • 3:13 - 3:14
    Nicht orthogonal!
  • 3:16 - 3:18
    Ich nehme es an.
  • 3:18 - 3:21
    Da haben wir es. Zwei Geraden können orthogonal sein --
  • 3:21 - 3:22
    Kann ich den Stift haben?
  • 3:42 - 3:44
    Was ist damit?
  • 3:48 - 3:50
    Das ist ein Dreieck.
  • 3:50 - 3:53
    Es sind definitiv keine orthogonalen Geraden.
  • 3:53 - 3:56
    Und es sind drei, nicht sieben.
  • 3:58 - 3:59
    Warum sind sie blau?
  • 3:59 - 4:00
    Stimmt. Das wollte ich auch schon fragen.
  • 4:01 - 4:04
    Ich habe einen blauen Stift dabei. Es war nur eine Demonstration --
  • 4:04 - 4:07
    Das ist das Problem, Ihre Geraden sind blau. Zeichnen Sie sie mit roter Tinte!
  • 4:07 - 4:09
    Das wird das Problem nicht lösen.
  • 4:09 - 4:11
    Woher wissen Sie das, bevor Sie es versucht haben?
  • 4:11 - 4:13
    Zeichnen wir sie mit roter Tinte und dann sehen wir schon.
  • 4:13 - 4:14
    Ich habe keinen roten Stift dabei, --
  • 4:14 - 4:19
    aber ich bin mir ganz sicher, dass das Ergebnis mit roter Tinte immer noch das gleiche sein wird.
  • 4:19 - 4:22
    Haben Sie uns nicht vorher gesagt, dass man rote Geraden nur mit roter Tinte zeichnen kann?
  • 4:22 - 4:24
    In der Tat, ja. Ich habe es hier niedergeschrieben!
  • 4:24 - 4:29
    Und nun wollen Sie sie mit blauer Tinte zeichnen. Nennen Sie das rote Geraden?
  • 4:29 - 4:33
    Ich denke, ich verstehe. Sie sprechen jetzt gerade nicht über die Farbe, richtig?
  • 4:33 - 4:37
    Sie sprechen nun über, wie nennen Sie es: orthogon-orthogon, anal-anal --
  • 4:37 - 4:39
    Orthogonalität, genau!
  • 4:39 - 4:41
    Da haben Sie es. Nun haben Sie alle verwirrt.
  • 4:41 - 4:45
    So was genau hält uns davon ab, das umzusetzen?
  • 4:45 - 4:46
    Geometrie.
  • 4:46 - 4:47
    Ignorieren Sie die einfach!
  • 4:47 - 4:53
    Wir haben eine Aufgabe. Sieben rote Geraden. Es sind nicht zwanzig; es sind nur sieben.
  • 4:53 - 4:58
    Anderson, ich kann das nachvollziehen; Sie sind ein Spezialist auf einem schmalen Gebiet, Sie sehen nicht das Gesamtbild.
  • 4:58 - 5:02
    Aber sicher ist es keine schwierige Aufgabe, sieben solche Geraden zu zeichnen!
  • 5:02 - 5:04
    Genau. Schlagen Sie eine Lösung vor!
  • 5:04 - 5:10
    Jeder Narr kann kritisieren, nicht böse sein. Aber Sie sind ein Experte. Sie sollten es besser wissen!
  • 5:10 - 5:15
    OK. Lassen Sie mich zwei perfekt orthogonale rote Geraden zeichnen, --
  • 5:15 - 5:19
    und die restlichen zeichne ich mit transparenter Tinte.
  • 5:19 - 5:22
    Sie werden unsichtbar sein, aber ich zeichne sie.
  • 5:22 - 5:23
    Würde uns das passen?
  • 5:24 - 5:26
    Ja, das würde uns passen.
  • 5:26 - 5:29
    Ja, aber zumindest ein paar mit grüner Tinte.
  • 5:29 - 5:31
    Oh und ich habe noch eine anderes Anliegen, wenn ich darf.
  • 5:31 - 5:34
    Können Sie eine Gerade in Form eines Kätzchens zeichnen?
  • 5:35 - 5:35
    In was?
  • 5:35 - 5:37
    In Form eines Kätzchens.
  • 5:37 - 5:41
    Die Marktforschung zeigt, dass unsere Anwende putzige Tiere mögen. Es wäre wirklich großartig wenn --
  • 5:41 - 5:42
    Nei-ein ...
  • 5:42 - 5:43
    Warum?
  • 5:43 - 5:45
    Schauen Sie, natürlich kann ich eine Katze zeichnen.
  • 5:45 - 5:47
    Ich bin kein Künstler, aber ich kann es versuchen.
  • 5:47 - 5:49
    Aber dann wird es keine Gerade mehr sein. Es wird eine Katze sein.
  • 5:49 - 5:51
    Eine Gerade und eine Katze: das sind zwei unterschiedliche Dinge.
  • 5:51 - 5:54
    Ein Kätzchen. Keine Katze, sondern ein Kätzchen.
  • 5:54 - 5:59
    Es ist klein, putzig, kuschelig. Katzen andererseits --
  • 5:59 - 6:00
    Das macht keinen Unterschied.
  • 6:00 - 6:01
    Anderson, hören Sie wenigstens zu!
  • 6:01 - 6:04
    Sie hat noch nicht einmal ausgeredet und Sie sagen bereits "Nein!"
  • 6:04 - 6:10
    Ich verstehe den Gedanken, aber es ist unmöglich eine Gerade zu zeichnen in Form einer Katz...chen.
  • 6:10 - 6:12
    Wie wäre es mit einem Vogel?
  • 6:15 - 6:17
    So, wo waren wir stehengeblieben? Was machen wir?
  • 6:17 - 6:22
    Sieben rote Geraden, zwei mit roter Tinte, zwei mit grüner Tinte und der Rest - mit transparenter.
  • 6:22 - 6:23
    Habe ich richtig verstanden? --
    -- Ja.
  • 6:23 - 6:26
    Ausgezeichnet! In diesem Fall wäre das alles, richtig?
  • 6:26 - 6:29
    Oh, oh, das hätte ich fast vergessen. Wir haben auch einen roten Ballon.
  • 6:29 - 6:31
    Wissen Sie, ob sie den aufblasen können?
  • 6:35 - 6:37
    Was habe ich mit Ballons zu tun?
  • 6:37 - 6:38
    Er ist rot.
  • 6:38 - 6:42
    Anderson können Sie oder können Sie nicht? Das ist eine einfache Frage.
  • 6:42 - 6:44
    So gesehen kann ich natürlich, aber --
  • 6:44 - 6:48
    Ausgezeichnet. Organisieren Sie eine Dienstreise, wir übernehmen die Kosten, --
  • 6:48 - 6:52
    fahren Sie an ihren Standort und blasen Sie den Ballon auf.
  • 6:52 - 6:55
    Nun, das war sehr produktiv, danke an alle!
  • 7:08 - 7:10
    Kann ich noch eine Frage stellen, bitte?
  • 7:11 - 7:15
    Wenn Sie den Ballon aufblasen, können Sie es in Form eines Kätzchens tun?
  • 7:16 - 7:17
    Natürlich kann ich das!
  • 7:17 - 7:22
    Ich kann alles machen, ich kann absolut alles machen.
  • 7:23 - 7:25
    Ich bin ein Experte!
Title:
The Expert (Short Comedy Sketch)
Description:

Funny business meeting illustrating how hard it is for an engineer to fit into the corporate world! Staring: Orion Lee, James Marlowe, Abdiel LeRoy, Ewa Wojcik, Tatjana Sendzimir

Written & Directed by Lauris Beinerts
Based on a short story "The Meeting" by Alexey Berezin
Produced by Connor Snedecor & Lauris Beinerts
Director of Photography: Matthew Riley
Sound Recordist: Simon Oldham
Production Designer: Karina Beinerte
1st Assistant Director: James Hanline
Make-up Artist: Emily Russell
Editor: Connor Snedecor
Sound Designer: James Bryant
Colourist: Janis Stals
Animator: Benjamin Charles

The original short story "The Meeting" (in Russian): http://alex-aka-jj.livejournal.com/66984.html

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Video Language:
English
Team:
Film & TV
Duration:
07:35

German subtitles

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