-
Tots els països del planeta, en aquest moment,
-
estan reformant el seus sistema educatiu
-
I ho fan per dos motius:
-
El primer és econòmic
-
Hi ha una inquietud per definir
-
com hem d'educar els nostres fills
-
perquè sàpiguen trobar el seu lloc en les economies
del segle XXI.
-
¿I com ho fem
-
si no podem preveure encara
-
com serà l'economia
-
el cap de setmana vinent
-
tal com ens ho fa palès la crisi actual?
-
Com ens ho farem?
-
El segon motiu és cultural.
-
Tots els països s'estan replantejant
-
com han d'educar els nens
-
per tal que tinguin un sentiment de pertinença cultural
-
de manera que
-
els uguem transmetre els gens culturals de la comunitat
-
sense deixar de participar del procés globalitzador.
-
Com fem la quadratura del cercle.
-
L'error ve quan intenten construir el futur
-
repetint el que havien fet en el passat
-
per acabar alienant milions de nens
-
que ja no veuen quin sentit té anar a escola.
-
Quan nosaltres anàvem a l'escola
-
se'ns motivava amb la història
-
que si t'esforçaves de valent
-
i després anaves a la universitat
-
al final trobaries una feina
-
Els nostres fills ja no s'ho creuen
-
i amb tota la raó, per cert.
-
Sempre és millor tenir un títol que no tenir-lo
-
però ja no és cap garantia.
-
Sobretot si obtenir un títol t'obliga a sacrificar
-
la majoria de coses que consideres vitals per a tu.
-
Hi ha qui diu que hem d'elevar el nivell
-
com si això suposés un salt endavant.
-
De debò? Sí, és necessari.
-
A qui se li acudiria de baixar-los?
-
Ningú no m'ha presentat, però, un argument
-
prou brillant per convèncer-me.
-
Per elevar el nivell? Per descomptat, l'hauríem d'elevar
-
El problema és
-
que l'actual sistema educatiu
-
va ser concebut, dissenyat i estructurat
-
per a una altra època
-
Va ser concebut
-
en el clima intel·lectual de la Il·lustració
-
i en el context econòmic
-
de la Revolució Industrial
-
Fins a mitjan segle XIX
-
no hi havia un sistema públic d'educació
-
No ben bé.
-
Podies anar als jesuites
-
si t'ho podies permetre.
-
Però una educació pública, finançada pels contribuents
-
obligatòria per tothom
-
i gratuïta
-
Això va ser una idea revolucionària
-
i molts s'hi van oposar
-
Deien:
-
"No és possible que aquests nens que viuen al carrer
-
fills de la classe treballadora
-
es puguin beneficiar de l'educació pública.
-
Són incapaços d'aprendre a llegir i a escriure.
-
Per què ens hi hem d'escarrassar?"
