Simon Berrow: Come salvaguardare uno squalo del quale non si conosce nulla?
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0:00 - 0:03Lo squalo elefante, o cetorino, è una creatura incredibile. E' magnifico.
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0:03 - 0:05Cresce fino a 10 m di lunghezza.
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0:05 - 0:07Alcuni dicono anche di più.
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0:07 - 0:09Può pesare fino a 2 tonnellate.
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0:09 - 0:11Alcuni dicono fino a 5 tonnellate.
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0:11 - 0:13È il secondo pesce più grande del pianeta.
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0:13 - 0:16È anche un animale innocuo che si nutre di plancton.
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0:16 - 0:18E si pensa che sia anche in grado
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0:18 - 0:21di filtrare 1 km cubo di acqua all'ora
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0:21 - 0:24e nutrirsi di 300 kg di zooplancton al giorno per sopravvivere.
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0:24 - 0:26Sono delle creature fantastiche.
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0:26 - 0:29Qui in Irlanda siamo molto fortunati. Ci sono moltissimi squali elefante
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0:29 - 0:31e moltissime opportunità per studiarli.
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0:31 - 0:33Parecchie centinaia di anni fa, questi squali
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0:33 - 0:35furono molto importanti per le comunità costiere
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0:35 - 0:38specialmente quelle intorno alla zona di Claddagh, Duff, Connemara,
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0:38 - 0:40in cui i pescatori di sussistenza salpavano
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0:40 - 0:42sui loro pescherecci e sulle loro barche,
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0:42 - 0:44andando a volte in mare aperto, altre verso un luogo detto Sunfish Bank,
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0:44 - 0:46situato a circa 30 miglia a ovest di Achill Island,
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0:46 - 0:48per catturare gli squali elefante.
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0:48 - 0:50Questa è un'incisione su legno del 1700-1800.
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0:50 - 0:53Avevano molta importanza questi squali, per l'olio estratto dal loro fegato.
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0:53 - 0:55Il fegato costituisce 1/3 delle loro dimensioni, ed è pieno di olio.
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0:55 - 0:57Si ricavano litri e litri di olio dal suo fegato.
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0:57 - 0:59Quell'olio serviva soprattutto per l'illuminazione
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0:59 - 1:01ma anche per curare le ferite e per altri usi.
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1:01 - 1:03Infatti, nel 1742, i lampioni
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1:03 - 1:05di Galway, Dublino e Waterford,
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1:05 - 1:07funzionavano con l'olio del pesce sole.
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1:07 - 1:09"Pesce sole" è un appellativo dello squalo elefante.
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1:09 - 1:11Erano animali incredibilmente importanti.
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1:11 - 1:14Esistono da tempi immemorabili e sono stati importanti per le comunità costiere.
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1:14 - 1:17Forse la fabbrica di lavorazione più nota al mondo di squali elefante
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1:17 - 1:19è quella di Achill Island.
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1:19 - 1:21Questa è Keem Bay, su Achill Island.
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1:21 - 1:24Gli squali entravano nella baia,
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1:24 - 1:27e i pescatori legavano una rete, che dal promontorio
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1:27 - 1:29si estendeva fino alla rete successiva.
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1:29 - 1:32Appena lo squalo arrivava e urtava la rete, questa gli si richiudeva addosso,
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1:32 - 1:34e impigliandolo spesso lo soffocava.
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1:34 - 1:37Altre volte i pescatori uscivano nelle loro piccole caracche
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1:37 - 1:39e lo uccidevano trafiggendolo al capo con una fiocina.
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1:39 - 1:42E poi trainavano le prede fino a Purteen Harbor,
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1:42 - 1:44le bollivano e ne usavano l'olio.
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1:44 - 1:47La carne dello squalo, privato delle pinne,
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1:47 - 1:51serviva anche come fertilizzante.
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1:51 - 1:53Si tratta forse della peggiore minaccia per tutti gli squali,
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1:53 - 1:55la pratica di amputargli le pinne.
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1:55 - 1:57Spesso il nostro terrore degli squali nasce dal film "Lo squalo".
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1:57 - 1:59Forse 5 o 6 persone all'anno
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1:59 - 2:01vengono uccise da uno squalo.
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2:01 - 2:04È successo di recente, vero? Solo un paio di settimane fa.
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2:04 - 2:07Noi uccidiamo100 milioni di squali all'anno.
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2:07 - 2:09Io non so quale sia il bilancio finale,
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2:09 - 2:12ma credo che gli squali abbiano più ragione di temere noi, che noi loro.
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2:12 - 2:14È stata un'industria ittica ben documentata.
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2:14 - 2:16Come vedete qui, raggiunse l'apice negli anni '50,
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2:16 - 2:18quando si uccidevano 1.500 squali all'anno.
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2:18 - 2:21Ma subì un rapido declino a causa di una scarsa regolamentazione,
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2:21 - 2:24che ha forse provocato una decimazione della specie
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2:24 - 2:26o cicli riproduttivi alterati.
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2:26 - 2:28In quel periodo sono stati uccisi circa 12.000 squali,
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2:28 - 2:31tendendo una fune di canapa letteralmente
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2:31 - 2:33dalla punta di Keem Bay
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2:33 - 2:35ad Achill Island.
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2:35 - 2:37Questo tipo di pesca proseguì fino agli anni '80,
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2:37 - 2:40specialmente in luoghi come Dunmore East, nella contea di Waterford.
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2:40 - 2:43Fino al 1985 sono stati uccisi 2.500-3.000 squali,
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2:43 - 2:45e molti da pescherecci norvegesi.
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2:45 - 2:48Qui non si vede, ma queste sono barche norvegesi per la caccia al cetorino,
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2:48 - 2:50e la linea nera sulla coffa
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2:50 - 2:52indica che pescano squali
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2:52 - 2:54e non balene.
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2:54 - 2:57L'importanza degli squali elefanti per le comunità costiere
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2:57 - 2:59viene attestata anche dal linguaggio.
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2:59 - 3:01Io non pretendo di parlare irlandese,
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3:01 - 3:04ma a Kerry erano spesso noti come "Ainmhide na seolta",
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3:04 - 3:06i mostri con le vele.
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3:06 - 3:09Un altro appellativo è "Liop an da lapa",
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3:09 - 3:12l'ingombrante bestia a due pinne.
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3:12 - 3:15"Liabhan mor" indica un grosso animale.
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3:15 - 3:17Il mio preferito è "Liabhan chor greine",
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3:17 - 3:19il grande pesce del sole.
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3:19 - 3:21Una bella definizione, molto evocativa.
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3:21 - 3:24A Tory Island, un luogo comunque bizzarro, erano noti come muldoon,
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3:24 - 3:26e nessuno sembra sapere perché.
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3:26 - 3:28Spero che in sala non ci sia nessuno di Tory Island. Luogo splendido.
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3:28 - 3:31Ma in generale, sull'isola
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3:31 - 3:33erano noti come pesce sole.
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3:33 - 3:36Ciò indica la loro abitudine di crogiolarsi in superficie sotto i raggi del sole.
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3:36 - 3:39È forte la preoccupazione che i cetorini siano stati decimati
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3:39 - 3:41in tutti i mari del mondo.
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3:41 - 3:43Alcuni dicono che non si tratti di una diminuzione.
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3:43 - 3:45Potrebbe trattarsi di una ridistribuzione del plancton.
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3:45 - 3:47Si ritiene che gli squali elefante sarebbero ottimi indicatori
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3:47 - 3:49dei cambiamenti climatici,
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3:49 - 3:51dato che registrano continuamente le condizioni del plancton,
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3:51 - 3:53nuotando con la bocca sempre aperta.
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3:53 - 3:56Ora sono nell'elenco delle specie vulnerabili dell'UICN.
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3:56 - 3:59In Europa si sta cercando di mettere fine alla loro pesca.
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3:59 - 4:02Ora c'è il divieto di catturarli e anche di portarli a riva,
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4:02 - 4:04inclusi quelli pescati non intenzionalmente.
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4:04 - 4:06Da noi, in Irlanda, non sono protetti.
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4:06 - 4:08Anzi, non godono proprio di alcuno status legislativo
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4:08 - 4:10nonostante la nostra importanza per la specie
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4:10 - 4:13e il contesto storico in cui si trovano gli squali elefante.
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4:14 - 4:16Noi sappiamo pochissimo su questi squali.
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4:16 - 4:18E molto di quello che sappiamo
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4:18 - 4:20si basa sulla loro abitudine a salire in superficie.
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4:20 - 4:22Noi cerchiamo di intuire il loro comportamento
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4:22 - 4:24da come agiscono in superficie.
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4:24 - 4:27Ho scoperto solo l'anno scorso, a una conferenza nell'Isola di Man,
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4:27 - 4:30quanto sia insolito vivere in un luogo
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4:30 - 4:33in cui i cetorini vengono spesso, regolarmente e prevedibilmente
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4:33 - 4:35a "crogiolarsi" in superficie.
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4:35 - 4:37È un'opportunità scientifica incredibile
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4:37 - 4:39vedere e essere a contatto con i cetorini,
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4:39 - 4:41che sono creature fantastiche.
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4:41 - 4:44È una grandissima opportunità per riuscire a studiarli e avvicinarli.
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4:44 - 4:47Perciò negli ultimi due anni - ma soprattutto l'anno scorso -
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4:47 - 4:50abbiamo iniziato a marcarli
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4:50 - 4:52per ottenere un'idea più chiara
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4:52 - 4:54sull'accuratezza degli avvistamenti e dei loro spostamenti.
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4:54 - 4:56Ci siamo concentrati soprattutto
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4:56 - 4:58sul North Donegal e il West Kerry,
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4:58 - 5:01le due zone in cui io ero principalmente operativo.
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5:01 - 5:03La marcatura è molto semplice, nessuna tecnologia sofisticata.
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5:03 - 5:05Usiamo un'asta molto lunga.
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5:05 - 5:07Una canna da pesca da riva
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5:07 - 5:09con un'etichetta all'estremità.
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5:09 - 5:12Si sale in barca e si marca lo squalo.
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5:12 - 5:14Ed è molto efficace.
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5:14 - 5:16La scorsa estate abbiamo marcato 105 squali.
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5:16 - 5:1850 in tre giorni, al largo
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5:18 - 5:20della Penisola di Inishowen.
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5:20 - 5:23Metà del lavoro consiste nell'avvicinarli, trovarsi nel posto giusto al momento giusto.
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5:23 - 5:25Ma si tratta di una tecnica molto semplice.
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5:25 - 5:27Vi mostro come funziona.
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5:27 - 5:29Utilizziamo una videocamera subacquea
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5:29 - 5:31per filmare lo squalo.
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5:31 - 5:33Vogliamo anche determinare il sesso dello squalo.
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5:33 - 5:36Ci siamo serviti anche di un paio di marcatori satellitari, di alta teconologia.
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5:36 - 5:38Sono dei marcatori
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5:38 - 5:40in grado di archiviare le informazioni.
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5:40 - 5:42Un marcatore satellitare funziona solo quando è fuori dall'acqua
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5:42 - 5:44e può mandare il segnale al satellite.
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5:44 - 5:47Ma, ovviamente, gli squali, i pesci, stanno principalmente sott'acqua.
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5:47 - 5:50Questa etichetta rileva la posizione dello squalo
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5:50 - 5:53a seconda dei tempi e del tramonto del sole,
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5:53 - 5:55della temperatura dell'acqua e della profondità.
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5:55 - 5:58E bisogna cercare di ricostruire il loro percorso.
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5:58 - 6:01Si programma l'etichetta in modo che si stacchi dallo squalo dopo un certo periodo,
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6:01 - 6:03in questo caso dopo 8 mesi,
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6:03 - 6:07e nel giorno stabilito l'etichetta si stacca, arriva in superficie, saluta il satellite,
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6:07 - 6:10e invia i dati, non tutti, ma sufficienti per i nostri scopi.
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6:10 - 6:12E questo è l'unico modo in cui studiare
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6:12 - 6:15il loro comportamento e i loro movimenti quando sono in immersione.
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6:15 - 6:18Abbiamo tracciato un paio di mappe.
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6:18 - 6:21Su questa è tracciato il percorso di due squali che parte da Kerry -
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6:21 - 6:24in pratica uno ha passato tutto il tempo, gli ultimi 8 mesi, in acque irlandesi.
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6:24 - 6:26A Natale aveva raggiunto il limite della piattaforma.
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6:26 - 6:28Qui ce n'è una che non abbiamo ancora analizzato in dettaglio
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6:28 - 6:30con la temperatura di superficie e la profondità,
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6:30 - 6:32comunque il secondo squalo ha passato la maggior parte del tempo
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6:32 - 6:34nella zona delle acque del Mar d'Irlanda.
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6:34 - 6:36Lo scorso anno, colleghi dell'Isola di Man
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6:36 - 6:38hanno marcato uno squalo
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6:38 - 6:41che, in 90 giorni, ha nuotato dall'Isola di Man fino alla Nuova Scozia.
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6:41 - 6:44Parliamo di 9.500 km. Mai avremmo pensato che fosse possibile.
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6:44 - 6:46Un altro collega negli Stati Uniti
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6:46 - 6:49ha marcato circa 20 squali al largo delle coste del Massachusetts, senza successo.
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6:49 - 6:51Sa solo dove li ha marcati
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6:51 - 6:53e dove le etichette si sono staccate.
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6:53 - 6:55E si sono staccate nei Caraibi
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6:55 - 6:57e perfino in Brasile.
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6:57 - 6:59E noi pensavamo che i cetorini fossero animali da zone temperate
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6:59 - 7:01e che vivessero solo alle nostre latitudini.
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7:01 - 7:04Al contrario, i fatti ci dimostrano che questi squali attraversano anche l'Equatore.
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7:04 - 7:06Sono proprio queste semplici cose
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7:06 - 7:08che sitamo cercando di scoprire sui cetorini.
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7:08 - 7:11Un fatto che io ritengo
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7:11 - 7:13davvero sorprendente e bizzarro
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7:13 - 7:16è quanto sia minima la diversità genetica tra gli squali.
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7:16 - 7:19Io non sono un genetista, e non voglio fingere di capire la genetica.
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7:19 - 7:22È per questo che la collaborazione è importante.
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7:22 - 7:24Io sono uno che lavora sul campo.
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7:24 - 7:26Mi prendono gli attacchi di panico se devo passare troppe ore
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7:26 - 7:29in laboratorio, col camice - fatemi uscire!
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7:29 - 7:32Per questo lavoriamo coi genetisti, che ci capiscono.
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7:32 - 7:34E così, dopo aver analizzato i tratti genetici dei cetorini,
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7:34 - 7:37hanno scoperto una diversità incredibilmente bassa.
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7:37 - 7:39Guardate questa prima linea,
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7:39 - 7:42e vedrete che tutte queste specie differenti sono in realtà molto simili.
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7:42 - 7:44Fondamentalmente significa che sono tutti squali
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7:44 - 7:46provenienti da un antenato comune.
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7:46 - 7:49Se osservate la diversità dei nucleotidi,
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7:49 - 7:52che sono sprattutto i tratti genetici provenienti dai genitori,
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7:52 - 7:55vedrete che lo squalo elefante, se guardate il primo studio,
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7:55 - 7:57presentava un grado di diversità inferiore
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7:57 - 7:59rispetto alle altre specie di squalo.
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7:59 - 8:01Vedete che lo studio risale al 2006.
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8:01 - 8:04Prima del 2006 non sapevamo nulla sulla variabilità genetica dei cetorini.
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8:04 - 8:07Non sapevamo se si distinguevano in popolazioni differenti,
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8:07 - 8:09se c'erano sottopopolazioni.
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8:09 - 8:11E, ovviamente, sono dati preziosi per capire
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8:11 - 8:13le dimensioni della popolazione e le condizioni degli animali.
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8:14 - 8:16Les Noble, ad Aberdeen,
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8:16 - 8:18ha ritenuto tutto ciò piuttosto incredibile,
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8:18 - 8:21pertanto ha condotto un altro studio
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8:21 - 8:24servendosi di microsatelliti,
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8:24 - 8:27che sono molto più costosi e richiedono molto più tempo.
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8:27 - 8:30Ma, con sua grande sorpresa, ha ottenuto risultati pressoché identici.
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8:30 - 8:32Quindi sembra proprio
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8:32 - 8:35che i cetorini, per ragioni non note, presentino una diversità molto bassa.
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8:35 - 8:37Si è pensato a una specie di confluenza genetica
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8:37 - 8:39risalente a 12.000 anni fa
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8:39 - 8:42che ha portato a una diversità molto bassa.
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8:42 - 8:44Tuttavia, se osserviamo lo squalo balena,
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8:44 - 8:47l'altro grande squalo che si nutre si plancton,
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8:47 - 8:49la sua diversità è molto maggiore.
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8:49 - 8:51Quindi non si trova una logica comune.
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8:51 - 8:53Non si è rilevata alcuna differenziazione genetica
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8:53 - 8:56tra i cetorini che popolano i vari oceani del pianeta.
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8:56 - 8:58Quindi, sebbene gli squali elefante si trovino in tutti i mari,
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8:58 - 9:00non è possibile individuare differenze genetiche
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9:00 - 9:03tra quelli del Pacifico, dell'Atlantico, di Nuova Zelanda, Irlanda o Sud Africa.
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9:03 - 9:05Fondamentalmente sembrano identici.
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9:05 - 9:08E comunque è sorprendente. Nessuno se lo immaginerebbe.
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9:08 - 9:10Io non lo capisco. E nemmeno fingo di capirlo.
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9:10 - 9:12Sospetto che la maggior parte dei genetisti non lo capiscano,
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9:12 - 9:14ma loro ci danno le cifre.
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9:14 - 9:16Si può stimare la dimensione di una popolazione
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9:16 - 9:18sulla base delle diversità genetiche.
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9:18 - 9:21Rus Hoelzel ha calcolato un numero plausibile:
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9:21 - 9:238.200 esemplari.
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9:23 - 9:25È tutto:
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9:25 - 9:278.000 esemplari al mondo.
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9:27 - 9:29Vi direte: "E' assurdo. Non è possibile".
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9:29 - 9:31L'analisi di Les, più dettagliata,
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9:31 - 9:33parla di circa 9.000 esemplari.
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9:33 - 9:36E l'utilizzo di microsatelliti diversi ha dato risultati diversi.
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9:36 - 9:39Ma la media di tutti questi studi ammonta
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9:39 - 9:41a circa 5.000 esemplari.
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9:41 - 9:43Personalmente non ci credo,
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9:43 - 9:45ma io sono scettico di natura.
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9:45 - 9:47Comunque, giocando un po' con le cifre,
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9:47 - 9:50probabilmente si parla di una popolazione effettiva di circa 20.000 esemplari.
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9:50 - 9:52Ricordate quanti se ne uccidevano al largo di Achill
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9:52 - 9:55tra gli anni '50 e '70?
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9:55 - 9:57Quindi lo studio ci sta dicendo
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9:57 - 10:00che la specie è a rischio di estinzione
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10:00 - 10:02poiché la popolazione attuale è ridottissima.
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10:02 - 10:05Inoltre, di quei 20.000, si ritiene che 8.000 siano femmine.
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10:05 - 10:08Esistono solo 8.000 esemplari di cetorino femmina al mondo?
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10:08 - 10:10Non lo so. Io non ci credo.
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10:10 - 10:12Il problema di questi studi
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10:12 - 10:14è il numero limitato di campioni.
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10:14 - 10:16Non si hanno abbastanza campioni a disposizione
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10:16 - 10:18per analizzare in maniera dettagliata
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10:18 - 10:20i tratti genetici.
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10:20 - 10:23Ma allora, dove troviamo i campioni
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10:23 - 10:25per le analisi genetiche?
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10:25 - 10:27Una fonte ovvia sono gli squali morti
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10:27 - 10:29portati a riva dalle correnti.
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10:29 - 10:32In Irlanda troviamo due o tre squali spiaggiati all'anno,
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10:32 - 10:34se siamo fortunati.
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10:34 - 10:36Un'altra fonte è costituita dalle catture accidentali.
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10:36 - 10:39Ne trovavamo molti impigliati nelle reti da posta.
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10:39 - 10:42Ora questa pesca è vietata. Buone notizie per gli squali.
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10:42 - 10:44Alcuni rimangono presi nelle reti a strascico.
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10:44 - 10:47Questo squalo è stato sbarcato ad Howth poco prima di Natale.
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10:47 - 10:50Illegalmente, perché le leggi dell'U.E. lo proibiscono,
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10:50 - 10:53ed è stato venduto per 8 euro al kg come taglio per bistecche.
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10:53 - 10:56Hanno persino messo la ricetta sul muro, prima di venire a sapere che era illegale.
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10:56 - 10:59E sono anche stati multati.
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10:59 - 11:01Se osservate gli studi che vi ho mostrato,
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11:01 - 11:04il totale dei campioni, in tutto il mondo,
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11:04 - 11:06al momento è di 86.
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11:06 - 11:08È un lavoro molto importante,
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11:08 - 11:10e possono suscitare le domande più corrette
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11:10 - 11:12per capire le dimensioni della popolazione,
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11:12 - 11:15le sottopopolazioni e la loro struttura,
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11:15 - 11:18ma il limite è la carenza di campioni.
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11:18 - 11:20Quando noi marchiamo i nostri squali
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11:20 - 11:23lo facciamo in questo modo, velocemente, dalla prua di un gommone.
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11:23 - 11:25A volte gli squali reagiscono.
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11:25 - 11:28Una volta, a Malin Head, nel Donegal,
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11:28 - 11:31uno squalo ha colpito la fiancata con la coda,
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11:31 - 11:34credo, più che altro, sorpreso dalla vicinanza dell'imbarcazione
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11:34 - 11:36piuttosto che dall'inserimento dell'etichetta.
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11:36 - 11:39Tutto bene, comunque. Ci siamo solo bagnati.
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11:39 - 11:41Poi, quando io ed Emmett siamo tornati
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11:41 - 11:43a Malin Head, al molo,
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11:43 - 11:46io ho notato del muco nero sulla prua del gommone.
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11:46 - 11:48E mi sono ricordato - io ho passato molto tempo sui pescherecci commerciali -
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11:48 - 11:50che i pescatori mi dicevano che si poteva sempre capire
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11:50 - 11:52quando un cetorino era stato preso nella rete
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11:52 - 11:54perché si lascia dietro un muco nero.
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11:54 - 11:56Ho pensato quindi che quello provenisse dallo squalo.
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11:56 - 11:58Ora avevamo interesse
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11:58 - 12:00a raccogliere campioni di tessuto per la genetica
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12:00 - 12:02perché ne riconoscevamo il grande valore.
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12:02 - 12:04E utilizzavamo i metodi tradizionali,
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12:04 - 12:06come la balestra che mi vedete tenere in mano,
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12:06 - 12:09che serve a raccogliere campioni da balene e delfini per analisi genetiche.
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12:09 - 12:11Ho provato quella e molte altre tecniche.
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12:11 - 12:13Il risultato erano solo frecce spezzate
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12:13 - 12:15perché la pelle dello squalo è molto dura.
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12:15 - 12:17Non avremmo mai ottenuto dei campioni in quel modo.
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12:17 - 12:20Non avrebbe funzionato.
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12:20 - 12:23Quindi, quando ho notato il muco nero sul gommone,
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12:23 - 12:26ho pensato: "Se ti arrangi con quel che il mondo ti offre ..."
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12:26 - 12:28L'ho raschiato dalla prua
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12:28 - 12:31e l'ho messo in una provetta con dell'alcol per mandarlo al genetista.
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12:31 - 12:33Ho raschiato il muco e l'ho spedito ad Aberdeen,
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12:33 - 12:35e ho detto loro: "Provate con questo".
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12:35 - 12:37Mi hanno fatto aspettare dei mesi.
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12:37 - 12:39Solo perchè avevamo una conferenza sull'Isola di Man.
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12:39 - 12:41Ma io continuavo a mandare email:
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12:41 - 12:43"Sei riuscito ad analizzare il muco?".
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12:43 - 12:45E lui mi rispondeva: " Sì, sì, sì. Non ancora, non ancora, non ancora".
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12:45 - 12:47Ma pensava che avrebbe fatto meglio a darmi retta,
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12:47 - 12:49dato che non mi conosceva,
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12:49 - 12:51altrimenti avrebbe fatto una figuraccia se non l'avesse analizzato.
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12:51 - 12:54Ed è rimasto incredulo vedendo che dal muco si otteneva del DNA.
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12:54 - 12:56Hanno approfondito, fatto delle analisi,
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12:56 - 12:58e hanno scoperto che, sì, in effetti era DNA di squalo elefante,
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12:58 - 13:01quello che si otteneva dal muco.
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13:01 - 13:03Erano davvero emozionati.
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13:03 - 13:06È stato denominato "muco dello squalo di Simon",
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13:06 - 13:09e io ho pensato: "Sai cosa? Posso partire da qui".
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13:09 - 13:11Quindi ci siamo detti: "Usciamo in mare
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13:11 - 13:13e raccogliamo del muco".
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13:13 - 13:17Dopo aver speso 3.500 [euro] in etichette satellitari,
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13:19 - 13:22ho deciso di investirne 7,95 - il prezzo è ancora visibile -
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13:22 - 13:25nella ferramenta locale di Kilrush,
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13:25 - 13:27per un manico di spazzolone,
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13:27 - 13:30e ancora meno per delle pezze per pulire il forno.
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13:30 - 13:33Quindi ho avvolto le pezze intorno all'estremità del manico.
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13:33 - 13:35Ero davvero disperato.
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13:35 - 13:38Volevo avere l'opportunità
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13:38 - 13:40di trovare degli squali.
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13:40 - 13:42Questo accadeva in agosto,
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13:42 - 13:44ma il picco delle presenze si ha tra giugno e luglio.
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13:44 - 13:46E li si vede di rado.
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13:46 - 13:49Devi trovarti nel punto giusto al momento giusto per vederli ad agosto.
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13:49 - 13:51Eravamo veramente disperati.
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13:51 - 13:54Appena abbiamo sentito che c'erano squali a Blasket ci siamo precipitati,
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13:54 - 13:56e ne abbiamo trovato qualcuno.
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13:56 - 13:58Perciò facendo passare il bastone sotto lo squalo
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13:58 - 14:00quando passava accanto al gommone
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14:00 - 14:02- ecco qui uno squalo che passa sotto il gommone -
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14:02 - 14:04siamo riusciti a raccoglierne il muco.
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14:04 - 14:06Eccolo qui.
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14:06 - 14:09Guardate questo stupendo muco nero.
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14:09 - 14:12Nel giro di mezz'ora
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14:12 - 14:15abbiamo ottenuto 5 campioni, da 5 squali diversi,
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14:15 - 14:18sottoposti al metodo di campionatura del "muco di squalo di Simon".
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14:18 - 14:20(Risate)
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14:20 - 14:25(Applausi)
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14:25 - 14:28Io lavoro su balene e delfini, in Irlanda, da 20 anni,
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14:28 - 14:30e con loro la faccenda è più complessa.
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14:30 - 14:32Forse avete visto le riprese della megattera
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14:32 - 14:34che abbiamo trovato circa 2 mesi fa al largo di County Wexford.
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14:34 - 14:37Si pensa sempre di poter lasciare un proprio retaggio al mondo,
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14:37 - 14:39e io avevo in mente le megattere che saltano fuori dall'acqua
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14:39 - 14:41e i delfini.
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14:41 - 14:43Ma a volte certe cose ti capitano all'improvviso
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14:43 - 14:45e tu le devi afferrare al volo.
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14:45 - 14:47Quindi questo sarà forse il mio retaggio:
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14:47 - 14:49il muco di squalo di Simon.
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14:49 - 14:51Quest'anno abbiamo più fondi
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14:51 - 14:54per proseguire la raccolta di campioni.
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14:54 - 14:56E una cosa molto utile è l'ausilio
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14:56 - 14:59di videocamere subacquee - ecco la mia collega Joanne che la utilizza -
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14:59 - 15:01con le quali puoi effettivamente vedere sotto lo squalo.
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15:01 - 15:04Cerchiamo di individuare le appendici tipiche dei maschi,
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15:04 - 15:07che pendono all'esterno, nella zona posteriore del corpo.
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15:07 - 15:09In tal modo è facile determinare il sesso degli esemplari.
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15:09 - 15:11Se possiamo determinare il sesso dello squalo
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15:11 - 15:13prima di raccoglierne il muco,
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15:13 - 15:16possiamo dire al genetista se appartiene a un maschio o a una femmina,
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15:16 - 15:18dato che al momento, geneticamente, non c'è modo
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15:18 - 15:20di distinguere un maschio da una femmina.
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15:20 - 15:22Io lo trovo del tutto sconcertante.
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15:22 - 15:25Non sanno quali elementi primari cercare,
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15:25 - 15:27e riuscire a individuare il sesso di uno squalo
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15:27 - 15:29ha assunto enorme importanza
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15:29 - 15:32per monitorarne il commercio,
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15:32 - 15:36sia per i cetorini che per le altre specie,
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15:36 - 15:38poiché il commercio di qualsiasi squalo è illegale.
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15:38 - 15:40Ma vengono ancora catturati e messi sul mercato.
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15:40 - 15:42Quindi, da biologo sul campo,
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15:42 - 15:44desidero solamente incontrare questi esemplari.
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15:44 - 15:46E imparare tutto quello che posso.
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15:46 - 15:49Spesso sono incontri molto brevi, limitati dalle stagioni.
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15:49 - 15:52E tutto quello che desidero è imparare tutto il possibile al più presto.
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15:52 - 15:54E non è fantastico
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15:54 - 15:57poter offrire questi campioni,
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15:57 - 16:00queste opportunità ad altre discipline, per esempio alla genetica,
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16:00 - 16:03che ne può ricavare molto di più.
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16:03 - 16:05Come dicevo,
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16:05 - 16:08queste cose ci arrivano in modi insapettati. Prendiamole al volo!
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16:08 - 16:10Io lo considero il mio lascito alla scienza.
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16:10 - 16:13Spero di poter ottenere qualcosa di più memorabile e romantico prima di morire.
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16:13 - 16:16Ma per adesso sono grato di ciò che ho.
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16:16 - 16:18E occhio agli squali!
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16:18 - 16:21Se siete interessati, abbiamo un nuovo sito web sugli squali elefante.
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16:21 - 16:24Grazie. Grazie per la vostra attenzione.
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16:24 - 16:26(Applausi)
- Title:
- Simon Berrow: Come salvaguardare uno squalo del quale non si conosce nulla?
- Speaker:
- Simon Berrow
- Description:
-
È il secondo pesce più grande del pianeta, è in via di estinzione, e noi non ne sappiamo praticamente nulla. A TEDxDublin Simon Berrow descrive l'affascinante squalo elefante ("Grande Pesce del Sole" in lingua irlandese) e l'incredibile maniera, oltretutto davvero low-tech, in cui egli sta cominciando a scoprire come salvarlo dall'estinzione.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 16:26