Neden sömürgecilik (hâlâ) romantik şekle sokuluyor?
-
0:01 - 0:03Söz veriyorum, şarkı söylemeyeceğim.
-
0:03 - 0:05Sizi en azından bundan kurtaracağım.
-
0:05 - 0:12Ben, felsefe geçmişi olan bir tarihçiyim
-
0:12 - 0:15ve ana araştırma alanım,
-
0:15 - 0:18başta 19. yüzyılda sömürge yönetimindeki
Güneydoğu Asya olmak üzere, -
0:18 - 0:21temel olarak Güneydoğu Asya tarihi.
-
0:21 - 0:26Son birkaç yıldır, bakış açımızı,
-
0:26 - 0:30bizim Asyalılar, Güneydoğu Asyalılar
olarak kendimize bakışımızı -
0:30 - 0:36ve kendimizi anlayışımızı şekillendiren
bazı fikirlerin tarihini araştırıyorum. -
0:37 - 0:42Bir tarihçi olarak, açıklayamadığım
-
0:42 - 0:48ve uzun bir süredir kafamı
karıştıran tek bir konu var: -
0:48 - 0:58bazı fikirlerin ve bakış açılarının
nasıl ve neden asla silinip gitmediği. -
0:59 - 1:01Nedenini bilmiyorum.
-
1:01 - 1:12Özellikle de, sömürge sonrası Asya'da
bazı kişilerin -- kesinlikle tümü değil -- -
1:13 - 1:18sömürge geçmişlerini romantikleştiren
bir bakış açısını korumasının, -
1:18 - 1:22tarihçilerin dönemdeki baskı
ve şiddet gerçeklerini -
1:22 - 1:27ve tüm sömürge deneyiminin
karanlık tarafını bilmesine rağmen -
1:27 - 1:33pembe gözlüklerle bakıp, bu dönemi
iyi, hoş, keyifli olarak hatırlamalarının -
1:33 - 1:38nedenlerini anlamakla ilgileniyorum.
-
1:38 - 1:42Kendime bir zaman makinesi
yaptığımı hayal edelim. -
1:42 - 1:43(Bipleme sesi çıkarır)
-
1:43 - 1:45Zaman makinesini yapıyorum
-
1:45 - 1:50ve kendimi 1860'lara, doğumumdan
yüz yıl önceye gönderiyorum. -
1:51 - 1:53Tüh, yaşım ortaya çıktı.
-
1:53 - 1:56Tamam, doğumumdan yüz
yıl önceye gidiyorum. -
1:56 - 2:02Kendimi 19. yüzyılın sömürge Güneydoğu
Asyası bağlamında bulsaydım -
2:03 - 2:05profesör olmazdım.
-
2:05 - 2:07Tarihçiler bunu bilir.
-
2:08 - 2:15Buna rağmen, hâlâ öyle bir kesim var ki,
-
2:15 - 2:18geçmişin o kadar da bulanık olmadığı,
-
2:18 - 2:22romantik bir yanı da olduğu fikirlerine
bir şekilde tutunmak istiyorlar. -
2:22 - 2:24İşte bu nokta, benim bir tarihçi olarak
-
2:24 - 2:27tarihin sınırlarıyla karşılaştığım yer.
-
2:27 - 2:29Çünkü fikirlerin izlerini sürebilirim,
-
2:29 - 2:34belli klişelerin, kalıp yargıların
kaynaklarını bulabilirim. -
2:34 - 2:37Size bu fikri kimin, nerede,
ne zaman bulduğunu -
2:37 - 2:38ve hangi kitapta olduğunu söyleyebilirim
-
2:38 - 2:40ama yapamayacağım bir şey var:
-
2:40 - 2:46Bir kişinin içsel, öznel
zihinsel evrenine girip -
2:47 - 2:49fikrini değiştiremem.
-
2:50 - 2:54Bence bu sebepten, son birkaç yıldır
-
2:54 - 2:58psikoloji ve bilişsel davranışsal terapi
gibi konulara ilgim giderek artıyor -
2:58 - 3:03çünkü bu alanlarda, bilim insanları
fikirlerin devamlılığını inceliyor. -
3:03 - 3:06Neden bazı insanların
belli ön yargıları var? -
3:06 - 3:10Neden bazı yanlılıklar, fobiler var?
-
3:10 - 3:14Ne yazık ki, hâlâ kadın
düşmanlığının, ırkçılığın -
3:14 - 3:18ve her türlü fobinin sürdürüldüğü
bir dünyada yaşıyoruz. -
3:18 - 3:21Örneğin, artık islamofobi
diye bir terim var. -
3:21 - 3:23Bu fikirler neden hâlâ rağbet görüyor?
-
3:24 - 3:28Birçok bilim insanının onayladığı
görüşe göre, bunun sebebi -
3:28 - 3:31dünyaya bakarken, sonlu bir havuzda,
-
3:31 - 3:33hiç sorgulanmayan temel
fikirlerin küçük havuzunda -
3:33 - 3:36geriye, geriye ve daha
geriye gidiyor oluşumuz. -
3:37 - 3:41Hepimizin, özellikle Güneydoğu
Asyalılar olarak bizim, -
3:41 - 3:45kendimizi kendimize ve dünyaya
nasıl sunduğumuza bir bakın. -
3:45 - 3:51Kendimizden bahsederken, bakış
açımızdan, kimliğimizden bahsederken -
3:51 - 3:55ne sıklıkla bu sabit fikirlere tekrar
tekrar gerileyip durduğumuza bakın, -
3:55 - 3:59ki bu fikirlerin de
kendilerine ait bir tarihi var. -
4:00 - 4:03Çok basit bir örnek:
-
4:03 - 4:04Güneydoğu Asya'da yaşıyoruz,
-
4:04 - 4:08burası dünyanın her yerinden gelen
turistler için oldukça popüler bir yerdir. -
4:08 - 4:10Bu arada, bunun kötü bir
şey olduğunu düşünmüyorum. -
4:10 - 4:13Turistlerin Güneydoğu Asya'ya
gelmesi güzel bir şey -
4:13 - 4:16çünkü bu, dünya görüşünüzü
genişletmenin bir parçasıdır, -
4:16 - 4:18yeni kültürlerle tanışmak da öyle
-
4:18 - 4:26ancak ürettiğimiz turist kampanyalarıyla,
reklamlarla kendimizi sunuşumuza bakın. -
4:26 - 4:30Orada hindistan cevizi ağacı, muz ağacı
ve orangutan olması zorunlu. -
4:30 - 4:31(Gülüşmeler)
-
4:31 - 4:33Orangutana ödeme bile yapılmıyor.
-
4:33 - 4:35(Gülüşmeler)
-
4:35 - 4:39Kendimizi nasıl temsil ettiğimize bakın,
doğayı nasıl temsil ettiğimize bakın. -
4:39 - 4:42Kırsal bölgelerimizi nasıl
temsil ettiğimize bakın. -
4:42 - 4:45Tarımsal yaşamı nasıl
temsil ettiğimize bakın. -
4:45 - 4:47Durum komedilerimizi izleyin.
-
4:47 - 4:50Oyunlarımızı izleyin,
filmlerimizi izleyin. -
4:50 - 4:53Özellikle Güneydoğu Asya'da çok yaygındır,
-
4:53 - 4:57bu durum komedilerini
izlerseniz görürsünüz: -
4:57 - 5:02Kırsal kesimden gelen karakterler
her zaman çirkindir, -
5:02 - 5:05komiktir, şapşaldır, bilgisizdir.
-
5:06 - 5:10Kırsal bölgenin sunabileceği hiçbir
şey yokmuş gibi gösterilir. -
5:11 - 5:13Ya doğaya bakışımız?
-
5:13 - 5:21Tüm bu Asya felsefesi, Asya değerleri
hakkındaki konuşmalarımıza rağmen, -
5:21 - 5:26doğayla ne kadar organik bir ilişkimiz
olduğunu vurgulamamıza rağmen, -
5:26 - 5:30bugün gerçekte Güneydoğu Asya'da
doğaya nasıl davranıyoruz? -
5:30 - 5:35Doğayı yenilecek ve sömürülecek
bir şey olarak görüyoruz. -
5:36 - 5:37Gerçek bu.
-
5:38 - 5:40Dünyanın bize ayrılan kısmında,
-
5:40 - 5:42yani sömürge sonrası Güneydoğu
Asya'da yaşama biçimimiz, -
5:42 - 5:46bana kalırsa birçok açıdan kendi
tarihlerine sahip olan fikirlerin, -
5:46 - 5:52mecazların, klişelerin, kalıp yargıların
-
5:52 - 5:55kalıntılarını ve izlerini taşıyor.
-
5:55 - 5:59Kırsal kesimin sömürülmesi
gereken bir yer olduğu fikri, -
5:59 - 6:03köylülerin bilgisiz olduğu fikri --
-
6:03 - 6:06ben ve benim gibi tarihçiler, bu
fikirleri geriye dönüp araştırabilir -
6:06 - 6:09ve bu kalıp yargıların nasıl
oluştuğunun izini sürebiliriz. -
6:09 - 6:11Bunların ortaya çıkışı,
-
6:13 - 6:19Güneydoğu Asya'nın sömürgeci kapitalizm
felsefesiyle yönetildiği zamana dayanıyor. -
6:20 - 6:24Bu fikirleri birçok açıdan sahiplendik.
-
6:24 - 6:26Bir parçamız haline geldiler
-
6:26 - 6:29ama eleştirel düşünüp
kendimizi sorgulamıyoruz, -
6:29 - 6:33kendimize, neden bu dünya görüşüne
sahip olduğumuzu sormuyoruz. -
6:33 - 6:36Doğa hakkındaki bu kanaate nasıl vardım?
-
6:36 - 6:38Kırsal kesim hakkındaki bu
kanaatime nasıl vardım? -
6:38 - 6:42Neden Asya'nın egzotik
olduğunu düşünüyorum? -
6:42 - 6:44Özellikle, biz Güneydoğu Asyalılar,
-
6:44 - 6:48kendimizi egzotikleştirmeye bayılırız.
-
6:49 - 6:54Güneydoğu Asyalı kimliğimizi
bir tür kostümlü oyuna çevirdik, -
6:54 - 6:58öyle ki bir süpermarkete, bir
alışveriş merkezine gidip -
6:58 - 7:02kendin-yap Güneydoğu Asyalı
kostüm setini satın alabiliyorsunuz. -
7:02 - 7:04Bir de bu kimlikle gösteriş yapıyoruz,
-
7:05 - 7:08bu imajımızın nasıl
ve ne zaman ortaya çıktığını -
7:08 - 7:11kendimize sormuyoruz bile.
-
7:11 - 7:12Bunların hepsinin de bir tarihi var.
-
7:13 - 7:17Bu nedenle, bir tarihçi olarak
tarihin sınırlarıyla karşılaştıkça -
7:17 - 7:20giderek daha iyi anlıyorum ki,
-
7:20 - 7:23tek başıma daha fazla çalışamam.
-
7:24 - 7:26Artık yalnız çalışamam
-
7:26 - 7:31çünkü arşiv çalışmaları
yapmamın hiçbir anlamı yok. -
7:31 - 7:36Bu fikirlerin kökenini aramamın,
fikirlerin oluşumunun izini sürmemin -
7:36 - 7:39ve bunları, belki sadece üç farklı
tarihçi tarafından okunmak üzere -
7:39 - 7:41bir akademik dergiye
koymamın hiçbir anlamı yok. -
7:41 - 7:43Kesinlikle bir anlamı yok.
-
7:44 - 7:47Bunun önemli olduğunu düşünüyorum
-
7:47 - 7:51çünkü vatanımız Güneydoğu
Asya'nın, gelecek yıllarda, -
7:52 - 7:56tarihimizde eşi görülmemiş ve büyük
değişimlerden geçeceğine inanıyorum. -
7:56 - 8:00Bu değişimlerin nedeni kısmi olarak
dünya politikaları, jeopolitik çekişmeler, -
8:01 - 8:05teknolojinin etkisi ve Dördüncü
Sanayi Devrimi olabilir. -
8:05 - 8:08Dünyanın bildiğimiz hali değişecek.
-
8:09 - 8:11Bu değişime adapte olabilmemiz için
-
8:11 - 8:13bu değişime hazır olabilmemiz için
-
8:13 - 8:16kalıpların dışında düşünmeliyiz.
-
8:16 - 8:26Aynı klişeleşmiş, eski, sabit kalıp
yargılara gerileyip duramayız. -
8:26 - 8:28İyice düşünüp taşınmalıyız,
-
8:28 - 8:31bu yüzden tarihçiler olarak
artık yalnız çalışamayız. -
8:31 - 8:34Örneğin ben, psikoloji çalışan,
-
8:34 - 8:37davranışsal terapi çalışan insanlarla
iletişim halinde olmalıyım. -
8:37 - 8:41Sosyologlarla, antropologlarla, siyasal
ekonomistlerle birlikte çalışmalıyım. -
8:41 - 8:47Her şeyin ötesinde, sanatçılarla ve medya
çalışanlarıyla çalışmam gerek -
8:47 - 8:52çünkü orası, üniversitenin
kısıtlamaları dışındaki o alan, -
8:52 - 8:55bu tartışmaların gerçekte
yapılması gereken yer -
8:57 - 8:59ve bu tartışmaların
şimdi yapılması gerekiyor -
9:00 - 9:10çünkü işlerin bugünkü düzeninin sabit bir
demir yolu hattı gibi belirli olmadığını, -
9:10 - 9:14başka tarihlerin de var olduğunu,
-
9:14 - 9:18unutulmuş, marjinalize edilmiş, zamanla
silinmiş başka fikirlerin de var olduğunu -
9:18 - 9:20anlamamız gerekiyor.
-
9:20 - 9:24Benim gibi tarihçilerin işi bunları
ortaya çıkarmak, keşfetmektir -
9:24 - 9:28ama buna bağlı kalmalıyız, tüm toplumla
bütün olarak bağlantı kurmalıyız. -
9:29 - 9:34Daha önce verdiğim zaman
makinesi örneğine dönelim. -
9:34 - 9:3819. yüzyılda sömürge altında
yaşayan biri olduğunu varsayalım -
9:38 - 9:40ve bu kişi şunu merak ediyor:
-
9:40 - 9:42"İmparatorluğun sonu gelecek mi?
-
9:42 - 9:43Bunların hepsi bitecek mi?
-
9:43 - 9:45Bir gün özgür olacak mıyız?"
-
9:46 - 9:48Sonra bu kişi bir zaman
makinesi icat ediyor -- -
9:48 - 9:49(Bipleme sesi çıkarır)
-
9:50 - 9:51geleceğe gidiyor
-
9:51 - 9:56ve bugüne, sömürge sonrası
Güneydoğu Asya'ya geliyor. -
9:58 - 10:01Etrafına bakıyor, görüyor ki
-
10:01 - 10:05imparatorluk bayrakları gitmiş,
-
10:07 - 10:10imparatorluğun gambotları gitmiş,
sömürge orduları gitmiş. -
10:10 - 10:13Yeni bayraklar var,
yeni ulus devletler var. -
10:13 - 10:15Sonunda bağımsızlık gelmiş.
-
10:15 - 10:17Peki gerçekten öyle mi?
-
10:17 - 10:22Daha sonra, bu kişi turist
reklamlarını izliyor -
10:23 - 10:27ve muz ağacını, hindistan cevizi
ağacını ve orangutanı görüyor. -
10:27 - 10:29Sonra televizyon izliyor
-
10:31 - 10:35ve egzotik bir Güneydoğu Asya imajının
-
10:35 - 10:38Güneydoğu Asyalılar tarafından nasıl
tekrar ve tekrar üretildiğini görüyor. -
10:38 - 10:42Bu kişi o zaman şu sonuca varabilir:
-
10:42 - 10:48sömürgeciliğin bitmiş
olduğu gerçeğine rağmen, -
10:50 - 10:57birçok açıdan hala 19. yüzyılın
gölgesinde yaşıyoruz. -
10:59 - 11:04Bu, bence, benim kişisel
görevim haline geldi. -
11:04 - 11:07Tarihin çok önemli olduğunu
-
11:07 - 11:12ve tarihin, tarihin ötesine gitmesi
gerektiğini düşünüyorum -
11:12 - 11:18çünkü kim ve ne olduğumuz tartışmalarını
hep birlikte yeniden başlatmamız gerek. -
11:19 - 11:22"Benim bakış açım farklı, seninki
farklı," diye düşünüyor olabiliriz. -
11:22 - 11:23Bu kısmen doğru
-
11:23 - 11:27ancak bakış açılarımız tamamen
kişisel olarak bize ait değildir. -
11:27 - 11:30Biz sosyal varlıklarız,
tarihsel varlıklarız. -
11:30 - 11:33Siz, ben, hepimiz,
içimizde tarihi taşıyoruz. -
11:33 - 11:36Konuştuğumuz dilde var,
yazdığımız kurguda var. -
11:36 - 11:37İzlemeyi seçtiğimiz filmlerde var.
-
11:37 - 11:41Kim ve ne olduğumuzu düşündüğümüzde
zihnimizde canlanan görsellerde var. -
11:41 - 11:42Biz tarihsel varlıklarız.
-
11:43 - 11:45Tarihi yanımızda taşıyoruz,
-
11:45 - 11:47tarih de bizi taşıyor.
-
11:48 - 11:51Tarih tarafından şekillendirilsek de,
-
11:51 - 11:53kişisel düşünceme göre,
-
11:53 - 11:57tarih tarafından sıkıştırılmak
zorunda değiliz, -
11:57 - 12:00tarihin kurbanı olmak zorunda değiliz.
-
12:01 - 12:02Teşekkür ederim.
-
12:02 - 12:04(Alkış)
- Title:
- Neden sömürgecilik (hâlâ) romantik şekle sokuluyor?
- Speaker:
- Farish Ahmad-Noor
- Description:
-
Sömürgecilik, kaçılması mümkün olmayan bir felaket olarak, kendilerini yaratan sistemden uzun yaşayan içselleşmiş, toksik mitolojiler ve kalıp yargılar yoluyla günümüzde de varlığını sürdürüyor, diyor tarihçi Farish Ahmad-Noor. Bu ön yargı ve anlatıların hâlâ var olmasının (hatta yükselmesinin) nedenini araştıran tarihçi, romantikleştirilmiş tarihle ilgili kültürel takıntıları reddetmek ve bu kötücül nostaljinin geçmiş baskıları devam ettirmesini önlemek için multidisipliner bir yaklaşım öneriyor.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 12:18
Cihan Ekmekçi approved Turkish subtitles for Why is colonialism (still) romanticized? | ||
Can Boysan accepted Turkish subtitles for Why is colonialism (still) romanticized? | ||
Can Boysan edited Turkish subtitles for Why is colonialism (still) romanticized? | ||
Cihan Ekmekçi rejected Turkish subtitles for Why is colonialism (still) romanticized? | ||
gökçe alyanak accepted Turkish subtitles for Why is colonialism (still) romanticized? | ||
Helin Erden edited Turkish subtitles for Why is colonialism (still) romanticized? | ||
Helin Erden edited Turkish subtitles for Why is colonialism (still) romanticized? | ||
Helin Erden edited Turkish subtitles for Why is colonialism (still) romanticized? |