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이기는 것이 꼭 성공은 아닌 이유

  • 0:01 - 0:03
    여러분에게 질문이 있어요.
  • 0:03 - 0:04
    준비 되셨나요?
  • 0:05 - 0:07
    이기면 항상 성공인 건가요?
  • 0:07 - 0:09
    (웅성거림)
  • 0:09 - 0:10
  • 0:10 - 0:12
    (웃음)
  • 0:12 - 0:14
    오. 좋아요.
  • 0:14 - 0:17
    저는 최근에 UCLA
    여성 체조 팀 수석 코치
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    자리에서 은퇴했어요.
  • 0:20 - 0:22
    그 자리에서 29년 동안 근무했죠.
  • 0:22 - 0:23
    (박수)
  • 0:23 - 0:25
    고맙습니다.
  • 0:25 - 0:27
    저는 재임 기간 동안
  • 0:27 - 0:29
    많은 승리를 경험했죠.
  • 0:29 - 0:32
    저희 팀을 전국 선수권
    대회로 7번 이끌었고
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    UCLA 운동 선수
    명예의 전당에 올랐으며
  • 0:35 - 0:38
    Pac-12 Conference로 부터
  • 0:38 - 0:40
    세기의 코치로 뽑히기도 했습니다.
  • 0:40 - 0:42
    (박수)
  • 0:42 - 0:46
    이기는 것은 정말로, 정말로
  • 0:46 - 0:48
    그러니까 정말, 정말 즐거운 일이에요.
  • 0:48 - 0:50
    (웃음)
  • 0:50 - 0:53
    하지만 여러분께
    제 생각을 전하려 왔습니다.
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    승리가 항상 성공과 동일하지는
    않다는 것을 말이죠.
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    미국 전역, 그리고 세계 곳곳에서
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    우리는 우리가 만든
  • 1:01 - 1:03
    무슨 수를 써서라도
    승리해야 한다는 문화의
  • 1:04 - 1:05
    위기에 빠졌습니다.
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    학교,
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    회사, 정치에서
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    무슨 수를 써서라도 승리해야 한다는 것이
    받아들여졌습니다
  • 1:15 - 1:17
    사회로서,
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    우리는 피라미드의 정점에 선
    사람들을 존경합니다.
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    대회, 선거, 시상식에서 이긴 사람들에게
    과도한 박수를 보냅니다.
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    그러나 슬프게도, 상당히 자주
  • 1:29 - 1:33
    바로 그 사람들이
    자신의 분야를 떠납니다.
  • 1:33 - 1:35
    인간으로서 훼손된 채로요.
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    슬프게도, A로 가득찬 성적표를 가지고
  • 1:38 - 1:41
    아이들이 상처받은 채로
    학교를 떠나고 있습니다.
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    상장과 메달들과 함께
  • 1:44 - 1:50
    운동선수들은 상처받은 채로
    팀을 떠납니다.
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    신체적뿐만 아니라
    감정적으로, 정신적으로도요.
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    엄청난 수익에도, 직원들은
    회사를 상처받은 채로 떠나곤 합니다.
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    우리는 최종 결과에 과도하게 집중해서
  • 2:03 - 2:06
    최종 결과가 승리일 때,
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    우리가 어떻게 그것을
    이루었는지에 대한 인간적 요소들은
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    종종 카페트 밑에 덮어둡니다.
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    상처들도 그렇구요.
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    그래서 저는 타임 아웃을 요구합니다.
  • 2:19 - 2:20
    잠깐 멈추세요.
  • 2:21 - 2:23
    우리는 성공을 다시 정의해야 합니다.
  • 2:24 - 2:31
    진정한 성공은 우리가 사는 세계를 위해
    삶의 챔피언들을 키워내는 것입니다.
  • 2:31 - 2:34
    이기거나, 지거나요.
  • 2:35 - 2:39
    (박수)
  • 2:40 - 2:44
    진정한 성공은 삶의 챔피언들을
    키워나가는 것입니다.
  • 2:44 - 2:45
    그것이 팀을 위해서가 아니라,
  • 2:45 - 2:47
    사업을 위해서가 아니라,
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    안타깝게도, 크리스마스 카드에
    자랑하기 위한 것도 아닙니다.
  • 2:52 - 2:54
    미안해요.
  • 2:54 - 2:55
    그럼 어떻게 해야 할까요?
  • 2:56 - 3:00
    우선, 여러분은 승리를 위한
    길을 좌우 할 수는 있지만
  • 3:00 - 3:04
    성공을 향하는 길을
    지배 할 수는 없습니다.
  • 3:05 - 3:09
    1990대로 돌아가서
    제가 처음 UCLA 여성 체조 팀의
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    수석 코치로 발령되었을 때,
  • 3:11 - 3:15
    참고로 저는 한 번도 체조를 해본 적이
    없었다는걸 말씀드리고 싶네요.
  • 3:15 - 3:17
    저는 발레의 세계에서 자랐고,
  • 3:17 - 3:20
    재주 넘기는 해본 적이 없고,
  • 3:20 - 3:23
    어떻게 올바르게 재주 넘기를 하는지
    가르쳐 줄수도 없습니다.
  • 3:23 - 3:24
    (웃음)
  • 3:24 - 3:25
    이건 슬프게도 사실이에요.
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    저는 팀 문화를 어떻게
    키울 수 있는지를 전혀 몰랐어요.
  • 3:31 - 3:35
    제가 할 수 있는 최선은 승리한 다른 코치들이
    한 것을 따라하는 것이었죠.
  • 3:36 - 3:38
    그래서 저도 거칠게 말하고
  • 3:38 - 3:40
    강인한 정신에, 가차없고,
  • 3:41 - 3:43
    동정심 없고,
  • 3:43 - 3:45
    단호하고, 이해력 없을 뿐더러
  • 3:46 - 3:49
    많은 경우, 대놓고 못되게 굴었죠.
  • 3:50 - 3:54
    저는 수석 코치처럼
  • 3:54 - 3:57
    이길 수 있는 방법만을 생각했어요.
  • 4:00 - 4:01
    수석 코치로서 초반 몇 시즌은
  • 4:01 - 4:03
    최악이었어요.
  • 4:03 - 4:07
    제가 거만한 코치 스타일을
    고수한지 몇년이 지나자,
  • 4:07 - 4:09
    저희 팀이 전체 회의를 제안했죠.
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    사실, 저는 전체 회의를 좋아해요.
  • 4:11 - 4:13
    그래서 "좋아요! 회의합시다."
    라고 말했죠.
  • 4:13 - 4:16
    그리고 장장 2시간 동안,
  • 4:16 - 4:22
    제 거만함이 얼마나 상처였고
    모욕적이였는지 말해줬어요.
  • 4:23 - 4:24
    네, 좋아할 게 아니었죠.
  • 4:26 - 4:27
    저한테 설명하기를
  • 4:27 - 4:29
    자신들은 지지받고 싶지
  • 4:29 - 4:31
    위축되고 싶지 않다고 했어요.
  • 4:31 - 4:33
    제가 지도해주길 바랬지,
    부수기를 바라지 않았어요.
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    동기 부여가 되고 싶지
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    압박받거나,
    괴롭힘 당하고 싶지 않아했죠.
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    그게 제 타임아웃이었고
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    저는 바뀌기로 다짐했어요.
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    독단적인 독재자가
  • 4:49 - 4:53
    순종적이고 우수한 병사들을
    만들어낼지는 몰라도
  • 4:53 - 4:55
    인생의 챔피언을 길러내진 못하죠.
  • 4:56 - 5:00
    인생의 어느 길에서든
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    명령하고 지배하는 것이,
  • 5:03 - 5:06
    사람을 어떻게 더 나은 사람이
    되도록 고취시킬 수 있을지
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    알아내는 것보다 쉽습니다.
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    그리고 그 이유는,
    우리 모두가 알다시피
  • 5:11 - 5:13
    동기 부여가 자리잡는데는
  • 5:13 - 5:15
    아주 오랜 시간이 걸리기 때문이죠.
  • 5:16 - 5:18
    그러나 자리를 잡으면
  • 5:18 - 5:20
    사람을 강하게 만들고
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    삶을 바꾸죠.
  • 5:22 - 5:27
    저는 저의 운동 선수 학생들을
  • 5:27 - 5:29
    단순히 이기는 운동선수가 아니라,
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    완전한 인간으로
    성장시켜야 함을 깨닳았습니다.
  • 5:32 - 5:35
    그래서 제게 성공이라는
    관념이 변했습니다.
  • 5:35 - 5:37
    단순히 승리에 집중하는 것에서
  • 5:38 - 5:40
    저만의 코칭 철학을 세우는것으로요.
  • 5:40 - 5:45
    그것은 바로 운동을 통해
    삶의 챔피언을 키우는 것입니다.
  • 5:46 - 5:48
    그리고 저는 제가 이것을 잘 해내면
  • 5:48 - 5:51
    챔피언 정신이 경쟁의 무대로
    연결될 것을 알았습니다.
  • 5:52 - 5:53
    그리고 그렇게 되었죠.
  • 5:54 - 5:57
    핵심 요소는 신뢰를 쌓는 것입니다.
  • 5:58 - 6:00
    인내를 가지고
  • 6:01 - 6:02
    존중하고 정직한 것과
  • 6:04 - 6:05
    책임감을 통해서요.
  • 6:06 - 6:10
    이 모든 요소들이 엄격한 사랑에
    필요한 재료들입니다.
  • 6:11 - 6:13
    엄격한 사랑을 말하자면,
  • 6:13 - 6:16
    케이틀린 오하시가 대표적인 예입니다.
  • 6:16 - 6:18
    그녀의 마루 운동을 보셨을 겁니다.
  • 6:18 - 6:22
    1억 5천만 조회수가 넘었죠.
  • 6:23 - 6:27
    그녀의 경기는 기쁨 자체임에 동의하죠.
  • 6:27 - 6:32
    하지만 케이틀린이 UCLA에 왔을 때,
    그녀의 몸과 마음은 다쳐있었습니다.
  • 6:34 - 6:39
    그녀는 전형적으로 아주 높은 수준의
    운동 세계에서 자랐고,
  • 6:40 - 6:42
    상처 입었습니다.
  • 6:43 - 6:46
    그래서 케이틀린은 UCLA에 온 첫 해에
  • 6:46 - 6:49
    숨겨진 반항적 면모를 잘 찾아냈죠.
  • 6:50 - 6:53
    더 이상 체조를
    못할 정도로까지 말이에요.
  • 6:53 - 6:55
    영입될 정도의 실력이었는데도 말입니다.
  • 6:55 - 6:58
    저는 절대 못 잊을 거예요.
  • 6:58 - 7:01
    케이틀린이 1학년 시즌의
    반쯤 왔을 때 한 전체 회의에서
  • 7:01 - 7:04
    팀 멤버와 코칭 스태프, 서포트 스태프
  • 7:04 - 7:06
    스포츠 심리학자들도 있었는데,
  • 7:06 - 7:11
    케이틀린이 아주 분명하게,
    미안한 기색도 없이 말했어요.
  • 7:12 - 7:14
    "저는 더 이상 잘하고 싶지 않아요"
  • 7:17 - 7:18
    저는 한 대 맞은 것 같았아요.
  • 7:20 - 7:22
    처음에 든 생각은
  • 7:22 - 7:26
    "그러면 내가 왜 너한테
    장학금을 줘야하지?" 였어요.
  • 7:27 - 7:31
    이건 정말 못된 생각이었는데
    다행히 입 밖으로 내진 않았죠.
  • 7:31 - 7:34
    왜냐하면 그때 분명하게 보였거든요.
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    케이틀린은 체조를 싫어하지 않았어요.
  • 7:37 - 7:41
    케이틀린은 잘하는 것과
    관련된 모든 것을 싫어했죠.
  • 7:41 - 7:44
    케이틀린은 승자가
    되고 싶어하지 않았어요.
  • 7:44 - 7:48
    어떤 대가를 치루더라도 이룬
    승리의 대가는 즐거움이었거든요.
  • 7:50 - 7:54
    제 일은 케이틀린에게
    동기를 줄 방법을 찾는 거였어요.
  • 7:54 - 7:56
    다시 한번 잘하고 싶다는 생각이 들도록
  • 7:57 - 8:00
    그녀가 성공을 재정의 하는 것을
    도와서 말이죠.
  • 8:03 - 8:06
    이 문제에 대한 저의 열정은
    투지로 바뀌었어요.
  • 8:06 - 8:10
    어느날 케이틀린이
    제 눈을 보면서 말했어요.
  • 8:10 - 8:12
    "미스 발,
    말씀드리고 싶은 게 있어요.
  • 8:12 - 8:15
    저는 코치님이 하라고 하시는 걸
    다 반대로 할 거예요."
  • 8:15 - 8:18
    (웃음)
  • 8:18 - 8:21
    네, 이건 마치, 케이틀린,
    도전을 받아들이겠어. 알았어.
  • 8:21 - 8:22
    (웃음)
  • 8:23 - 8:27
    그리고 명령하는 것은
    소용이 없을 거라는 증거였죠.
  • 8:27 - 8:30
    그래서 저는 고통스럽게
    느린 단계를 시작했어요.
  • 8:30 - 8:32
    신뢰를 쌓고,
  • 8:32 - 8:35
    우선적이고 가장 중요하게
  • 8:35 - 8:38
    제가 그녀를 한 인간으로서
    신경쓴다는 사실을 증명하는 걸요.
  • 8:41 - 8:45
    제 전략은 케이틀린에게 체육관에서만
    체조에 관해 이야기 하는 것이었어요.
  • 8:46 - 8:48
    체육관 밖에서 우리는
    모든 것에 대해 이야기 했어요.
  • 8:48 - 8:51
    학교, 남자애들, 가족, 친구, 취미
  • 8:51 - 8:55
    저는 케이틀린에게 운동말고
    재미있는 일을 찾아보라고 권했죠.
  • 8:56 - 8:59
    그리고 이게 끝내줬어요.
  • 8:59 - 9:05
    케이틀린 오하시가 우리 눈앞에서
    피어나는 과정을 지켜보는 것 말이죠.
  • 9:06 - 9:08
    그리고 그 과정을 통해서
  • 9:08 - 9:12
    그녀는 자기에 대한 사랑과 가치를
  • 9:12 - 9:13
    다시 발견하게 되었죠.
  • 9:15 - 9:19
    그리고 천천히 그러한 즐거움을
  • 9:19 - 9:21
    체조로 다시 가져올 수 있었어요.
  • 9:23 - 9:27
    경기장에 NCAA 타이틀을
    따기 위해 올라갔고,
  • 9:27 - 9:31
    2018년에 우리 팀이 7번째
    NCAA 타이틀을 가져오는 것을 도와주었죠.
  • 9:33 - 9:34
    그러니까
  • 9:34 - 9:35
    고맙습니다.
  • 9:35 - 9:37
    (박수)
  • 9:39 - 9:42
    여러분 삶의 케이틀린 오하시들을
    생각해 보세요.
  • 9:43 - 9:47
    여러분의 관심과 보호 아래에 있는
    사람들을 생각해 보세요.
  • 9:48 - 9:51
    집으로 돌아오는 차안에서
    아이들에게 무슨 이야기를 합니까?
  • 9:53 - 9:55
    집으로 가는 차안은
  • 9:55 - 9:58
    아시는 것보다 훨씬 큰 영향이 있어요.
  • 10:00 - 10:03
    지금 여러분은 최종 결과에
    집중하고 있나요?
  • 10:03 - 10:05
    아니면 아이가 챔피언이 될 수 있도록
  • 10:05 - 10:07
    그 시간을 활용하고 계신가요?
  • 10:08 - 10:09
    이건 아주 간단한 문제입니다.
  • 10:09 - 10:11
    만약 결과에 대한
    질문들을 하고 있으시면,
  • 10:11 - 10:14
    본인이 최종 결과에 집중하고
    있다는 것을 아실 거예요.
  • 10:14 - 10:15
    " 이겼어?"
  • 10:16 - 10:18
    "오늘 몇점이나 땄어?"
  • 10:18 - 10:20
    "A 받았니?"
  • 10:22 - 10:28
    만약에 정말로 아이를 챔피언으로
    키우는데 도움을 주고 싶다면
  • 10:28 - 10:31
    경험에 관한 질문을 하세요.
  • 10:31 - 10:32
    과정도요.
  • 10:32 - 10:34
    "오늘 뭘 배웠니?"
  • 10:35 - 10:37
    "팀메이트를 도와줬어?"
  • 10:38 - 10:40
    그리고 제가 제일 좋아하는 질문인데
  • 10:40 - 10:43
    "정말 정말 열심히 하는 걸
    즐기는 방법을 알아냈니?" 라고 물으세요.
  • 10:45 - 10:49
    그리고 가장 중요한 건 침묵하시고
  • 10:49 - 10:51
    대답을 들으세요.
  • 10:53 - 10:57
    저는 우리가 다른 사람에게
    줄 수 있는 가장 큰 선물이
  • 10:57 - 11:00
    다른 사람이 말할 때
    생각을 잠잠케 하고,
  • 11:00 - 11:02
    올바라야 한다는 것이나
  • 11:02 - 11:05
    적절한 대답을 해야한다는
    생각을 들지 않게 하고
  • 11:05 - 11:09
    진정으로 듣는 것이라고 생각해요.
  • 11:10 - 11:12
    그리고 생각을 잠잠케 함으로써
  • 11:12 - 11:17
    우리 안의 공포와
    부족함을 들을 수 있어요.
  • 11:17 - 11:20
    이것이 우리에게
    더 명확하고 이해력 있는
  • 11:20 - 11:23
    반응을 할 수 있게 해줍니다.
  • 11:26 - 11:28
    카일라 로스는 다른 체조 선수인데
  • 11:28 - 11:31
    스포츠 역사에서 가장 위대한
    체조 선수 중 하나입니다.
  • 11:31 - 11:34
    3관왕을 차지한 유일한 선수예요.
  • 11:34 - 11:36
    전국 챔피언이자,
  • 11:36 - 11:38
    세계 챔피언이자,
  • 11:38 - 11:40
    올림픽 챔피언입니다.
  • 11:40 - 11:43
    카일라는 말이 많은 편이 아니라서
  • 11:43 - 11:46
    처음 제 사무실에 왔을 떄
    좀 놀랐어요.
  • 11:46 - 11:47
    소파에 앉아서
  • 11:47 - 11:49
    이야기를 시작하는데
  • 11:49 - 11:51
    먼저 자기 전공에 대해서
  • 11:51 - 11:53
    그리고 대학원에 대해서
  • 11:53 - 11:57
    생각나는 대로 아무거나
    다 이야기 하더라고요.
  • 11:57 - 12:01
    제 안에 목소리가 말하길
  • 12:01 - 12:03
    뭔가 말하고 싶은 게 있는 것 같은데,
  • 12:03 - 12:05
    내가 조용히
  • 12:05 - 12:07
    충분히 시간을 주면
  • 12:07 - 12:09
    말해줄 거라고 하더라고요.
  • 12:10 - 12:11
    그리고 그렇게 되었죠.
  • 12:13 - 12:16
    이게 카일라가 처음으로
    누군가에게 말한 것이었어요.
  • 12:18 - 12:21
    래리 나싸에게 성적 학대를
    당했다는 사실을요.
  • 12:22 - 12:25
    전 미국 체조팀 팀 닥터이자
  • 12:25 - 12:29
    작년에 상습 아동 성추행범
    선고를 받은 사람에게 말이죠.
  • 12:32 - 12:34
    카일라는 앞으로 나와서
  • 12:34 - 12:36
    나싸 생존자의
  • 12:36 - 12:37
    군단에 합류했어요.
  • 12:38 - 12:41
    자신들의 이야기를 나누고
  • 12:41 - 12:42
    그 자신들의 목소리를
  • 12:43 - 12:47
    세계를 더 나은 곳으로
    바꾸는데 사용했죠.
  • 12:50 - 12:53
    저는 그당시에 이게
    아주 중요하다고 생각했어요.
  • 12:53 - 12:56
    카일라와 우리 팀에게
    안전한 공간을 제공하는 것이요.
  • 12:57 - 13:01
    그래서 저는 몇 번 회의에서
    이 이야기를 하기로 다짐했어요.
  • 13:04 - 13:07
    그 해 말에 우리가
    전국 챔피언쉽을 땄고,
  • 13:07 - 13:10
    그러고 나서 카일라가
    저한테 와서 말했어요.
  • 13:10 - 13:13
    카일라는 우리가 이긴 이유가
  • 13:13 - 13:16
    금기 되어있었던 이야기를
    했기 때문이라고요.
  • 13:16 - 13:22
    그 비극은 세계를 흔들었을 뿐만 아니라
  • 13:22 - 13:27
    진실과, 그녀 안의 기억을 드러냈고
  • 13:27 - 13:29
    수 많은 그녀의 친구들
  • 13:29 - 13:32
    그리고 동료들에게도 그러했습니다.
  • 13:33 - 13:35
    카일라가 말하길
  • 13:35 - 13:38
    "미스 발, 시즌이 지나면서
    말 그대로 제가 자라는 걸 느꼈어요.
  • 13:40 - 13:43
    그 결승전 무대에 올랐을 때,
    무적이 된 것 같았어요."
  • 13:44 - 13:46
    단순히
  • 13:51 - 14:00
    (박수)
  • 14:01 - 14:04
    단순히 누군가가 들어줬기 때문에요.
  • 14:06 - 14:09
    부모로서, 코치로서,
  • 14:09 - 14:11
    그리고 리더로서
  • 14:11 - 14:15
    우리는 더이상 이끌어나갈 수 없습니다.
  • 14:15 - 14:20
    성공의 단위가
    단순히 이기는 것인 곳에서
  • 14:20 - 14:23
    우리의 자아가 가장
    중심이 있는 곳에서는요.
  • 14:23 - 14:25
    왜냐하면 증명되었기 때문입니다.
  • 14:25 - 14:28
    이러한 과정들이 사람을
    붕괴시킨다는 것이요.
  • 14:28 - 14:31
    저는 분명하게 압니다.
  • 14:31 - 14:34
    완전히 가능하다는 것을요.
  • 14:34 - 14:37
    인생의 승리자를 만들어내고
    훈련시키는 것이
  • 14:37 - 14:39
    삶의 모든 단계에서
  • 14:39 - 14:43
    인간의 영혼을 해치지 않고요.
  • 14:44 - 14:51
    (박수)
  • 14:51 - 14:56
    이것은 여러분과 그
    보호 아래 있는 사람이
  • 14:56 - 14:58
    성공을 정의하는데 부터 시작합니다.
  • 14:59 - 15:02
    그리고 지속적으로
  • 15:02 - 15:07
    자신의 행동이 목표와
    일치하는지 점검하는데 부터요.
  • 15:09 - 15:12
    우리는 모두 어느 정도
    남을 이끌게 됩니다.
  • 15:13 - 15:17
    우리는 모두 집단적 책임이 있어요.
  • 15:17 - 15:21
    세상에 인생의 승리자들을 키워내는데요.
  • 15:21 - 15:25
    이것이 성공의 진정한 모습입니다.
  • 15:26 - 15:28
    그것이 운동 선수의 세계에서
  • 15:28 - 15:31
    윈윈이라고 부르는 것입니다.
  • 15:31 - 15:32
    감사합니다.
  • 15:32 - 15:36
    (박수)
Title:
이기는 것이 꼭 성공은 아닌 이유
Speaker:
발로리 콘도스 필드(Valorie Kondos Field)
Description:

발로리 콘도스 필드는 이기는 것에 해박합니다. UCLA 여성 체조팀의 코치로 장기간 근무하면서 그녀는 연속적으로 우승해왔고, 리더쉽을 널리 인정 받았습니다. 이 감동적이며 잔인할정도로 솔직한, 그리고 가끔은 분노케 하는 강연에서 그녀는 성공의 비밀을 공유합니다. 힌트는 "이기는 것" 과는 전혀 관련이 없다는 것입니다.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
15:30
  • Subtitles don't align with speech from 13:50. Once that is fixed, everything else seemed to be minor changes.

Korean subtitles

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